時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

信息中心工作計劃篇一

圍繞國家示范校數字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。

1.實施校園網基礎設施擴容。在學校現有網絡、數字化設備的基礎上，構建千兆寬帶的主干網絡，建設一個安全可靠的局域網。采用有線網和無線網相結合，覆蓋校園每個角落。

2.啟動數據資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統基礎建設。協助教務部門，開展校園遠程教學系統、學校資源庫系統、仿真軟件應用系統基礎設施建設，為師生教學、學習和專業發展提供服務。

3.進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集oa系統人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。

1.加強信息化管理隊伍建設，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。

2.完成校園監控系統的安裝，積極健全和完善信息安全、監控、安全保護等規章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規范化，杜絕網絡信息安全隱患，確保網絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。

3.加大了對信息技術設備和網站建設的管理力度，進一步做好信息中心常規管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室（綠色網吧）的維護和管理，及時更新網站內容，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。

4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信，對科室部門及教師在網絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5.積極配合學校校園文化建設,充分利用網絡優勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。

6.加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛生和服務工作。為學校各項創建開展宣傳。

及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。

。

加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發展。

信息中心工作計劃篇二

今年我鎮主要以服務我縣大建設為工作中心，舉全鎮之力支持征遷工作，從鎮上各個部門選調一批能干事、會干事、不出事、經驗足的工作人員深入一線，迅速掀起全鎮征遷工作的新高潮。今年我鎮積極主動與周邊市縣交流學習征遷安置工作經驗，結合我鎮實際情況對征遷安置工作的方式方法進行了改進和創新，并取得了較好的效果。

在大發展大建設的形式下，為保證能及時供地、保障建設能如期開展，我中心工作人員與各個社區通力協作，對土地丈量工作認真負責，同時我鎮對土地征用三費資金提供有力保障。今年已對多個項目進行征地，積極組織土地流轉，全年共征用及流轉土地2353.49畝，涉及相關款項5758萬元。同時我鎮為經開區企業落地給予大力支持，其中對河社區孫小崗完成經開區供地56畝的征用，花園社區張沖完成100畝土地征用。

（一）總結經驗，征遷制度不斷完善

今年我中心在不斷總結工作經驗的同時，及時結合我鎮實際情況轉變工作方式方法，制定多項制度齊頭并進。年初，在中心社區進行征遷工作時，主要實行項目人負責制，每個項目現場設立指揮部，成立工作組，確定專人負責，落實分戶到人；實行村為主的工作機制，讓各個社區的負責人全程參與搬遷過程；征遷信息公開制度，對于所有拆遷信息做到上墻公示、展板公示，同時三榜公示在《晚報》上刊登，加大了公正范圍和公正力度。在對河社區征遷工作中，延續前期工作制度的基礎上，實行了片長負責制，在項目負責人制度下，讓分管片長負責所在片區的征遷工作，深入到一線。對于中心、對河社區的下剩戶掃尾工作中，為了更好更快的完成工作，實行了負責人承諾制，戶戶到人，逐戶解決。為了更好的實行征遷安置工作，我鎮組織項目征遷安置工作相關負責人前往滁州學習經驗。雙橋社區征遷工作面積大，涉及群眾較多，為征遷工作兩審核前置，在前期工作中對征遷群眾的人口結構，附屬物情況進行前期審核；鎮領導負責制，鎮兩委班子成員，全部安排相關村民組，指導現場工作；工作進度日報制度，對于征遷情況實施跟蹤，每天定時統計安置進度，及時上報。

（二）全力以赴，征遷工作穩步推進

今年因東部新市鎮基礎設施建設以及橫大路等項目工程，我鎮啟動多處征地拆遷項目，現已基本完成全部工作任務：

1、20xx年3月6日起啟動中心社區東城新市鎮四條路網工程，涉及朝東、朝西、南小郢和宋河灣四個自然莊的征地拆遷工作，拆遷面積約為14萬平方米，共涉及507戶。現已簽訂協議504戶，下剩3戶。

2、20xx年3月17日啟動對河社區橫大路二期孫一組村莊拆遷和供地，拆遷面積約4萬平方，共涉及80戶，現已全部完成。

3、20xx年5月20日啟動橫大路東延段中心社區余小郢、屋上塘拆遷工作，拆遷面積約為6.2萬平方米，共涉及146戶，現已簽訂79戶。

4、20xx年6月10日啟動對河社區孫小崗拆遷工作，共涉及51戶，拆遷面積約為2.6萬平方米，現已全部完成。

5、20xx年6月17日啟動中心社區楊崗、旗桿陳等多處的掃尾工作，共涉及38戶，現已全部完成。

6、20xx年7月6日啟動對河社區孫一、孫二組的`掃尾工作，共涉及27戶，現已全部完成。

7、20xx年9月20日啟動雙橋社區小袁、河東、河西、雙西、東風、桃郢、橋頭、壩后、小街壩下十個村民組征遷貴工作，拆遷面積約為12萬平方米，共涉及651戶，已全部完成。

在征遷工作緊鑼密鼓開展的同時，為了讓被征遷群眾能盡快搬進新家，維護社會穩定，征遷戶回遷安置工作一直在穩步進行中。今年光大社區、八斗路下剩安置工作仍在繼續，同時對于店忠路、橋頭集路、桴槎北路安置工作積極準備。現橋頭集路安置已安置475套住房，安置面積約為9萬平方米。為使得征遷安置工作的穩步推進，我中心對信訪工作認真負責，對涉及我中心的信訪實地調查，全年已完成各種信訪件200多件。

（一）完成20xx年未完成的拆遷、安置工作。

1、拆遷工作，涉及橋頭集南路對河社區黃崗村民組的拆遷工作。

2、安置工作，涉及桴槎北路、橋頭集路、店忠路恢復樓安置后續零星工作。

（二）啟動新一輪征地拆遷工作

1、啟動雙橋社區新市鎮規劃區征遷工作，其中涉及雙橋社區雙橋、紅星村民組，約133戶農戶，拆遷面積約為2.3萬平方米。

2、啟動光大新農村安置點征遷工作，涉及光大社區胡大郢村民組，約為260戶農戶，拆遷面積約為14萬平方米。

3、啟動橫大路兩邊商住用地征遷工作，涉及對河社區南苑村民組，拆遷面積約為6萬平方米。

4、啟動四頂山路項目征遷工作，涉及定光社區部分區域，拆遷面積約為15萬平方米。

綜上所述20xx年計劃拆遷面積約為37.3萬平方米。

（三）根據項目需要做好其他零星的拆遷和供地工作，以及相關信訪工作。

信息中心工作計劃篇三

以十八大精神為指導，以為“教育教學” 服好務為宗旨，繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻”的精神，緊緊圍繞學校的重點工作，努力做好信息中心的各項工作。

加強對國家和省教育改革發展規劃、教育信息化發展規劃以及與信息化有關的政策法規的學習。圍繞本年度的重點工作，做好林甸教育信息中心網站的日常更新和維護修理工作。強化服務意識，拓展網站功能，加強上下溝通，務實創新做好信息中心的全面工作。

1、加強學習提高政治業務素養

認真學習貫徹黨的十八大精神，提高思想覺悟和政治理論水平。加強對信息化行業新理論、新技術的學習和實踐，不斷提高自身業務素質，能夠緊追信息化發展趨勢，適應現代化教育發展需求。

2、精心做好網站日常維護為網絡運行提供有力保障

做好林甸教育信息中心網站的日常維護工作。同時更要做好數據備份、病毒查殺、信息過慮、網絡維護等工作，確保信息中心網站的安全穩定運行。

3、加強溝通 高效發揮網站的“窗口”功能

信息中心及時上傳教育局、進修學校、基層學校的相關信息，做到發布的通知、教育教學信息及時、準確無誤;做好網站各欄目日常更新工作;及時轉載上級網站的教育新聞、教育局及各校重大活動信息，使基層學校教職工在第一時間了解國內教育新聞和熱點問題，領會上級精神;開辟專欄、周密計劃、科學安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網站快速、準確上傳更多的教育教學信息再及時溝通使我縣的信息發布率突破百分之九十。

4、加大力度監管各校網站 使之達到規范化。

召開全縣網站信息員工作會議，重點安排和布署xx年信息中心工作和新聞采集報道工作，加大對全縣各鄉校的校園網站建設的指導力度，加強管理，督促林甸縣各鄉校校園網站的健全與完善，不斷推進各學校教育信息化加速建設進程，使之快速發展。

5、做好課題研究工作

從課題立項到實施已兩年時間，在實施中認真研究，尋找策略，我們對課題任務進行了明確的分工，各成員深入教學一線積極開展研究，到目前，已初見成效。本學年我們要按照課題計劃逐步實施，通過下一步的研究，要教師養成收集信息、處理信息的習慣。積極提高教師的素質，推進課題研究的深度。加強課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質量。

6、做好總結 促進信息中心工作長足發展

為了推動信息中心網站工作，今年繼續做好信息中心階段性總結及全縣信息報道工作先進集體和個人的評選工作以此激勵先進，促進后進，使信息中心的工作能有長足的發展。

xx年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，為全縣教育教學做好服務，為提升教育教學質量做出積極的貢獻。

1、認真完成好上級下達的各項工作任務。

2、積極配合學校的各種活動。

xx年林甸教育信息中心月工作安排

月份主要工作

三月份

1、組織政治業務學習，研究完善網站功能的相關事宜

2、召開全縣各校網站信息員網絡工作會議

四月份

1、研究鏈接視頻優質課的相關事宜

2、做好數據備份、病毒查殺、信息過慮、網絡維護等工作

3、對各校上報的信息情況進行階段性總結

五月份

1、繼續展示“改革開放30年林甸教育成果”

2、整理收集視頻優質課資源

六月份

1、督促林甸縣各鄉校校園網站的建設與完善

2、加強課題研究管理，推進課題研究的深度。

3、統計各校信息被錄用的情況

4、評選信息報道先進集體和個人

七月份

1、 做好本學期工作總結

2 做好科研課題階段性總結

八月份

(假期)

1、林甸教育信息中心網站部分欄目更新工作

2、積極為學校假期工作做好服務

九月份督促各校信息員做好新聞上報工作

十月份統計信息中心向上級網站上報的數據及各校信息被錄用的情況

十一月份

1、對各校上報的信息情況及各校網站的進展情況進行階段性總結

2、做好林甸教育信息中心網站宣傳報道及日常更新工作

十二月份

1、做好林甸教育信息中心網站宣傳報道及日常更新工作

2、全年工作的數據統計和信息梳理

一月份

1、做好林甸教育信息中心網站宣傳報道及日常更新工作

2、做好林甸教育信息中心的日常維護和修理工作

3、全年工作總結和科研課題階段性總結

4、 積極為學校假期相關工作做好服務

信息中心工作計劃篇四

一、指導思想：本學期，我們四年級組將以學校工作計劃為指導，堅持"求真"理念；以深化教育改革為動力，以推進素質教育為指向，完善年級組管理機制，創建敬業愛生、業務能力過硬的教師群體，培養有良好行為習慣，熱愛學習、團結活潑的學生集體，促使學生與老師共同和諧的發展。依靠和發揮全組教師的智慧和力量，團結合作，全力服務于學校，全方位服務于學生，全面完成本學期的各項工作。

二、工作目標：服務意識新形象；德育工作新成效；教學科研新突破。

1.狠抓常規管理，將常規管理工作做細做實，切實提高年級組管理的效能。

2.組織本年級組老師積極參加學校教師隊伍的政治思想建設、職業道德建設和業務培訓工作，全面提高教師的政治素質、文化素養，增強教育教學工作的創新意識，引導教師樹立高尚的道德情操和教書育人的責任感。

3.德育工作將緊緊圍繞學校的工作計劃，針對本年級組學生的特點，有針對性地開展教育活動，進一步加強法制教育和心理健康教育，深化體驗教育活動，切實提高本年級組德育工作的針對性和實效性。

4.備課組認真備課，更新觀念，不斷優化教學目標、教學過程、教學方法和手段，以實際行動迎接視導組對教學常規的檢查。加強對教材的研究，有計劃扎實地組織好每周的備課活動，不僅備教材、學生，還要制作教具、課件，努力提高課堂教學的效益和效能。加強教學過程的常規管理，牢固樹立質量意識，做好提優補差工作，下要保底，上不封頂，使學生得到充分發展。

5.進一步落實"科研興教、科研興校"的指導思想，積極參與學校校本課程的開發與研究，強化教科研的實效性，使教育科研為教育教學服務，切實提高教師教育科研的水平和能力。

6.重視教育教學手段的不斷改進，充分發揮網絡技術的優勢，加大年級組教師間資源的合作、交流、共享。

7.大力開展師生"同讀書、共發展"的讀書活動，讓書成為我們的朋友，營造書香校園。

三、具體措施：

(一)、強化師德，提升師能，樹立年級組新形象。

1、本學期，我們將組織本年級組的教師積極參加學校的政治理論學習，以《教師職業道德規范》為準則，勤勉從教，樂于奉獻，做一個讓學生喜歡、家長滿意的教師。切實以規范要求作為我們年級組全體教師的行動指南，關心、愛護每一位學生，盡自己的所能，決不放棄一個學習有困難的學生，以實際行動塑造年級組全體教師高尚的師表形象。

2、本學期我們四年級組積極營造從嚴治教、勤勉從教，默默耕耘、赤誠奉獻，為人師表、教書育人的良好氛圍，引導本級組教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。

3、我們將繼續制訂本年級組幫扶計劃，每位教師每學期重點聯系幫助兩名潛能生，對潛能生積極加以鼓勵、引導，注重學習態度、習慣、意志等非智力因素的培養，使其在思想品德、行為習慣、學習成績等方面取得一定的進步。同時，語、數、外各備課組要開動腦筋想辦法，力求發揮集體的智慧和力量，提高提優補差工作的成效。

4、本學期，四年級組的所有老師必須根據自身實際，找準奮斗方向，制訂個人學習成長計劃，在業務上和素質上兩方面在原有的基礎上有發展、有提升、有飛躍，每學期讀一本教育專著；發動全組教師積極參加課題研究；鼓勵老師多練筆，力爭每學期撰寫一篇論文，積極向報刊雜志投稿等等。為了確保個人成長計劃的實施，在組內我們要互相提醒，互相督促，共同進步。本學期計劃開一到兩次學習交流會，以此促進教師的個人成長，為做好本職工作打下堅實的基礎，出色地完成學校交給我們的任務，樹立四年級組全體教師崇高的師表形象。

5、同時在工作中，還要關心教師的身心健康，及時作好上情下達、下情上報的工作，協調好學校與教師之間的關系，營造團結、向上、愉快的團隊氣氛。

二、常規抓實，活動落實，德育工作求成效。

1、本學期，我們四年級組將以德育工作計劃為指導，結合四年級組學生的實際情況開展德育工作。繼續以常規教育為基礎，將常規工作做"細"做"實"。突出五項教育內容：文明習慣教育、民族精神教育、信心與勇氣教育、感恩與責任教育、法制安全教育。

2、結合"文明班級"的創建活動，文明禮貌、行為習慣、安全衛生等常規工作能根據學生和年級的實際情況，采用動態、靜態相結合的方法，采取不定時，不定點的動態管理模式對常規工作進行督察，提高常規工作的實效性。進而讓常規要求深入到學生的生活、學習中去，逐步達到自覺遵守，形成習慣。

3、班級環境要做到美化、凈化、人文化、教育化，培養學生集體主義精神，形成良好的班風；利用櫥窗、黑板、教室墻壁、電子屏幕、雛鷹電視臺等陣地開展常規教育宣傳評比活動。

4、針對對班主任本身，我們級部準備加大班主任培訓的力度。將在周前會或其他時間，專門舉辦"班主任工作一得""班主任經驗交流""學習先進理念、科學管理班級"等專場會，讓新教師循序提高，有個飛躍；老教師有新發展，再上一個新臺階！

5、豐富多采的活動是德育工作的載體，也是對學生進行各種教育的最有效的途徑。本學期，我們四年級部將緊緊圍繞每月教育重點(即：文明守紀與誠實守信、感恩與責任教育、愛國主義教育、快樂生活健康成長之生命教育、理想信念與勤奮學習)，結合未成年人思想道德建設和體驗教育這一重心，聯系本年級組學生實際，組織豐富多采的活動，強化活動的準備過程，確保活動不流于形式，真正讓學生從活動中受到教育。同時，注意對活動的后續報道，力爭通過各種媒體展示我們的活動，展示學生的能力，最大限度地彰顯活動的教育功能。

三、立足課堂，完善制度，創設魅力課堂。學校的發展是要靠提高教育教學質量來保證，只有教育教學質量不斷提高，學校發展才能健康、持久。因此，我們任何時候都不能放松質量這根弦，任何時候都要抓住質量這條生命線，把提高教育教學質量作為頭等大事和永恒主題。要立足"輕負擔，高質量"這一目標，積極提高教學質量，保證學生的可持續發展。只有建立完善的制度，才能使級部管理發揮其最大的效能。

1.教學常規考核。為了與學校管理機制的改革相協調，本學期我們四年級組將根據學校以前的教學常規考核制度為參考，根據大家的建議，結合工作實際制定符合本年級組的常規考核細則，采取互評、自評；集中考核、分散檢查等方式進行評價，對過去的評價項目進行合理的補充，使得評價更趨科學，力爭做到公平。每學期完成兩次全面考核工作，期中前后各一次，語、數備課組開學初要制訂好相關計劃，對老師作出比較公正、客觀、合理的定性與定量評價，及時上報有關考核材料與考核結果給相關處室。繼續實施推門聽課，對每位教師提出明確要求，認真對待校長室、教務處組織的對年級部每學科的教學常規工作的視導。

2.集體備課活動。集體備課活動是教師吃透教材、研究教法、交流教學體會、解決教學疑難、切磋教學技藝的良機，備課組長要站在教改的前沿，引導組員用新理念看待、思考問題，特別是提高自己捕捉研究討論話題的能力，把握組員的心理，設法增強本組的凝聚力。堅持簽到考核制度，做到全員、足時、定人、定稿，真正把個人鉆研和集體研討結合起來。中心發言人要站在課改的角度，對教材的分析不必面面俱到，關鍵是要提出自己對教學過程的一些創見和思考。語、數備課組要能制定詳盡的進度計劃和備課活動計劃并嚴格按計劃執行。每位教師要備好每一節課，不盲從使用集體備課教案。做好本組教學演練場上課教師的集體備課和試教工作，并組織教師認真進行評析，以達到共同提高的目的。

3.課堂教學。要求本年級每一位教師充分做好課前準備，堅持上好每一節課。面向主體，效益當先，用新課改的精神指導我們的課堂教學，課堂教學落實"四個凡是"原則，即凡是學生自己能說的，教師不引；凡是學生自己能做的，教師不啟；凡是學生自己能探究的，教師不導；凡是學生自己能學習的，教師不教。每位教師都應立足課堂教學，運用新的標準、新的要求改革課堂教學。課堂教學要注重學生的興趣培養與習慣的養成，關注學生個體的發展；重視學生的主體地位，重視學生自主合作、探究性學習；注重教師角色轉換，營造寬松和諧的學習氛圍；能正確激勵和評價學生等，努力提高課堂教學的效益。開展推門聽課，加強檢查力度，理解情況、共尋對策，力求教學常規和質量穩中有升。

4.練習與測試。每天的練習要有針對性，嚴格控制作業量。堅持隨堂布置作業，堅決不加重學生負擔。練習的批改要認真、細致，讓學生得益，讓家長信任。單元測試卷嚴格實行出、審、簽三個步驟，分段把關，及時調控，確保質量。特別加強基礎的夯實，平時積累，爭取在基礎過關時候，人人過關、一個不落。

5.輔導。本年級組早會課要加強計劃性、實效性，防止延時低效。結合"幫扶潛能生"活動，語、數備課組要制訂幫扶計劃，認真落實，努力出成效。

6.備課組其他工作。語、數備課組要高度重視學校對備課組工作的整體評價，努力縮小班級之間學科分數差距。并且積極參與學校組織的校內外各種公開課教學，平時注重積累，踴躍參加論文評選活動。這樣，不僅宣傳了自己，還宣傳了我們學校。并積極組織學生參加校外活動及本組的學科特色的活動、完成學校布置的額外工作，為年級部工作添彩。

7、結合讀書爭章活動，繼續開展讀書活動，創建書香班級、書香家庭、書香年級、書香校園。

四、強化科研，注重實踐，加快專業成長新步伐。本學期，四年級組將以教科室提出的要求為工作目標，結合本級部老師的科研課題，充分發揮"科研興教、科研興校"的功能，苦練內功，提高科研水平和科研能力，加快自我發展、專業成長。全組老師要能將自己參與研究的課題與教育教學實踐結合起來，切實提高教育科研為教學服務的功能。各位老師要能積極參加教科研活動，要充分利用好"青年教師培訓"、"教學演練場"等陣地。還要善于總結教育科研中積累的經驗體會，及時將自己的研究成果向媒體或教育教學刊物投稿，宣傳自己的研究成果，宣傳蔣小的科研動態。同時，積極落實師徒結對工作，引領本年級部的教師結對幫扶，相互學習，形成濃郁和諧的工作氛圍，切實提升教師自身發展的層次，讓更多的老師在工作的同時獲得自身成長的快樂。

五、充分運用信息技術手段，提高效益出成果。隨著學校信息化建設工作的不斷深入，我們學校的教育技術現代化水平有了很大的提高，同時也為我們的教育教學提供了先進的技術裝備的支撐。我們每一位老師應該在教育教學中充分利用現代化的教學設備為我們的課堂教學服務，提高我們的課堂教學效益。要積極參加教師的信息技術培訓工作，提高自己運用現代教育技術的能力，能根據教育教學的需要，自己制作課件為教育教學服務。現代教育技術是一個新領域，是觀念的反映，是技術的象征，是教師素質結構的重新調整或優化整合，是對教師素質教育的前瞻性課題。四年級組的全體老師能做到在工作中加強信息技術實驗研究，探索規律、方法、途徑，向更高層次發展，出經驗，創特色。

六、排除隱患，安全當先，創建平安校園環境。本學期，我們要組織學生學習《小學生日常行為規范》的要求，背誦《常規三字經》，開展豐富多彩的安全活動，強化認識，讓規范落實在行動上。此外，對學校布置的各項工作要不折不扣的完成。

工作安排：

九月份：1、制訂新學期目標。召開年級學生及家長會議。2、收集有關抗日戰爭的資料，讓學生在閱讀中了解當時的背景、過程、結果，從中得到啟示，激發民族情感，以及逐漸養成自覺閱讀的習慣。3、開展"文明禮儀伴我行"主題教育，微笑讓我們精神起來，師生之間、生生之間。老師先做好示范，帶動全體。4、對班級文化檢查評比。5、開展"慶國慶"系列活動"大合唱比賽"。6、對青年教師進行課堂教學檢查。

十月份：1、開展"慶國慶"系列活動。2、表揚優秀班干，樹典范，促進下一輪工作的開展。3、檢查各班學困生的進步情況。4、檢查各班讀書活動開展情況，增大學生的閱讀量，拓展視野。5、開展趣味體育比賽。6、開展秋游活動。

十一月份：1、開展課堂常規檢查。2、優秀學生交流管班心得、學習心得。3、向家長推薦可讀性強的書籍。4、繼續做好常規工作。

十二月份：1、了解中國新年民俗民風。2、倡議隊員從小事做起，與文明握手，養成文明禮貌、團結互助、誠實勇敢、遵紀守法的良好道德習慣。3、表揚禮儀之星。4、做好復習準備。

一月份：1、做好復習準備.2、期末考試。3、做好學年結束工作，進行假期安全教育。