在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法治實踐活動感想最新篇 法治實踐活動及感想篇一

法律，是人生道路中最重要的關卡，沒有它，我們無法健康成長;法律，是成長旅途中的一道指向標，指使我們走向陽光正道;法律，是我們腳下最堅硬的墊腳石;使我們在通向未來的過程中走得更高，望得更遠;法律，是航行路上的一艘帆船，沒有它，我們便迷失了方向，漸行漸遠……

在如今這個法制社會中，法律時時刻刻伴隨在我們身邊，我們的成長離不開法律。幾千年來，我們所追求的正是這兩個字。如果一個人不計法律，那么他會影響整個社會，最終將會影響整個國家，乃至整個世界。例如：在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲笑，丟盡了中國人的臉，這對于中國人來說是多么嚴峻的經驗和教訓啊!

還有這么一個案例：汕頭警方端掉青少年搶劫團伙，十六七歲本是上學讀書的幸福時光，但一群在網吧或溜冰場結識的，年齡相仿的花季少年持刀搶劫路邊情侶的錢物揮霍消費，作案手段也從最初的侵財型逐漸向暴力型發展，誰稍有反抗即被狠捅幾刀予以“教訓”，該團伙成員人數不斷增多，從今年6月份的3個人擴展到近20個人。最近，這個重大的搶劫犯罪團伙被汕頭警方追獲，朱某等19人鋃鐺入獄。

這么殘忍的作惡手段真是令人難以啟齒。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話始終警醒著我們。也許它曾讓正將誤入歧途的少年明白回頭是岸，也許它曾讓良心泯滅的人充實良知，也許他也曾讓無惡不作的人大發慈悲……如果說一個人的前途代表肝臟，那么法律便承擔起心臟的責任，我們都知道，心臟是人體最重要的器官，只要一旦觸犯了法律，從某種意義上來說，就等于對自己判處死刑。從中我們可以看出法律對我們來說至關重要。

因此，作為社會主義大家庭的每個公民，都必須懂得依法治國的重要意義，都必須遵紀守法。只有每個公民都做到遵紀守法，國家才會穩定，社會才會安定，歷史才能進步。只有每個公民遵紀守法，社會才會和諧，家庭才會和睦，生活才會幸福，人民才能安居樂業，經濟才能平穩發展。只有每個公民做到遵紀守法，每個人，每個家庭，每個單位的生活、學習、工作才能得到保障，國家的經濟發展才不會受到干擾，這對于每個公民來說十分重要。

倘若法律是一束光，我們便是光照下的小草;

倘若法律是一場雨，我們便是那風霜雨露后嬌艷的花朵;

倘若法律是一條河，我們便是那河中自由自在的魚兒;

同學們，我們擁有花樣年華，我們是早晨六七點的太陽，我們正冉冉升起，我們正一步一步走向黎明，現在小小的放松很可能在將來釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候材質悔恨呢?真是一失足成千古恨啊!因此，我們要時刻提高警惕，不要因為一個小小的錯誤而釀成無法挽回的的損失，最終使一朵鮮艷的花兒過早地凋謝!

法治實踐活動感想最新篇 法治實踐活動及感想篇二

俗話說：不以規矩不成方圓。沒有規矩，社會，國家，世界將會戰火連連，永無寧日。

我所在的學校有很多規章制度，他們即是法制的一小部分，在學校遵守學校的規章制度將幫助我們學做人，要成功，先成人。制度讓我們懂得做人之本，對待一切人，事，物都以最好的態度。將來對我們走出學校踏上社會有根本的保障。

在社會，就會有社會的規章制度，這也是法制的的另一小部分，在社會上遵守每個公民應該履行的義務，做個對規章制度有意的人。即使你什么也不會，但首先就不能違法，因為學校的那一小部分法制將會讓你明白這個社會的殘酷與現實，而學校的法制則只是基礎。要慢慢適應這個社會，知法、懂法、用法，才能更好的維護自己的利益與發展。

在面對這個世界，有些法律即使不用我們來了解，或者更深的體會，但這些法制卻起到了至關重要的作用，我國總理習近平就用了這些看似不起眼的法律來統一國家，對外開放，讓中國長治久安。但卻以我們再熟悉不過的法律一再教導我們，以社會主義核心價值觀來維護國家的利益，以最最親和的法來與我們交流溝通……

學校、社會、世界都是我們過去、現在、將來面對過的、面對的和將要面對的。

現在在學校的我們正處于對法制略知一二的程度，所以我們必須先懂法、知法，以后才能更好的用法，邁出人生的第一好的一步。

如今，小到校園，大到社會，行不正坐不端的人放眼望去不在少數。在學校，燙發染發、口成臟，、兒郎當的無處不在;在社會，打架、勒索、搶劫、黑客，無縫不插;更為嚴重的還有恐怖襲擊、炸毀公物，惡意恐嚇，無堅不摧……而這些，恰恰正是因為心中無法，沒有法就沒有德，沒有德什么事都能干。

人生在世，人人學法，家庭和睦，社會安定，世界和平，以法律創造和諧，而現在的青年是民族的希望，祖國的未來，而法律也在不斷完善和健全，我們也應毫不動搖對法律的堅信，捍衛法律。

國有國法，家有家規。作為二十一世紀的年輕人，我們應做個名副其實的守法者!

法治實踐活動感想最新篇 法治實踐活動及感想篇三

法制是隨著人們的生活而全新推出的，也是十分重要。我們大家平時不該做的事情就是法制，如：注意些交通隱患做些小偷小摸的事情。

“紅燈停，綠燈行。”在路上，我常常看到紅燈時，許多人看到來往的車子沒有，就闖紅燈，能躲的躲，能避的避。但在紅綠燈的映照下，我漸漸長大，汽車、摩托車都成了我上學路上的道難忘的風景。碎片，鮮血，哭泣，它們像個旋渦在向我涌來。

有次，奶奶騎著那輛陳舊的三輪車送我回家。我和奶奶慢慢地走著，說著，不時會心地微笑著。奶奶騎到了十字入口，那兒正好是綠燈。正當奶奶騎著三輪 車到紅綠燈中央時，突然，從左邊躥出輛電瓶車正朝我們的三輪車飛向而來，奶奶急忙剎車，但那輛電瓶車沒來得及剎車，撞在了三輪車的前輪胎，摔跤了，三輪 車的前輪胎壞了，我瞟了騎電瓶車的那個人，奶奶也沒法騎車，只好下車。這時路上迅速圍了起來，指指點點，議論紛紛，都說騎電瓶車的人沒發現是紅燈。遲疑了 大約分鐘，奶奶只好扶著三輪車回家。這時，警車來了，把騎電瓶車的人送去了醫院，那雙握著我的大手越來越緊就像我的心樣。這時，人群散了，馬路上又恢 復了平靜。但我的心仍然“撲通撲通”地跳著。

從發生這件交通事故后，奶奶接我上學、放學再也沒發生這件事故，但是法律要靠我們大家自覺遵守，遵紀守法，從小事做起。遵守法律制度離不開學校和家長的教導，讓同學們從中學到不少法律知識;知道什么是法律，意識到法律的重要性，學會如何守法，如何面對周圍的突發事件。

在人的生中，總會有相互對立的力量在起重要作用，正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在起影響著每個人。愿我們在法制的藍天下健康成長。

這真是沒有規矩，不成方圓。世界上到處都有法規，法規時時刻刻留在我們的身邊。

法治實踐活動感想最新篇 法治實踐活動及感想篇四

眾所周知，國有國法，家有家規。沒有規矩不成方圓，規章制度是單位管理的準繩。有之，不是萬能;無之，卻是萬萬不能。

一個活潑可愛的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著一根長長的風箏線，隨著他越跑越遠，風箏越來越高的飛向藍天。接著，屏幕上出現了這樣幾個令人深思的字：約束，是為了飛的更高!

在我們學校，隨處可見的是那一幅幅溫馨而又和諧的`畫面。

讓我們把目光從美麗的校園，移入五彩繽紛的社會：紅綠燈前，紅燈亮起，大家紛紛停住前進的步伐;超市內，收銀臺前，排起了長龍般的隊伍;公交車上，相互讓座的人們，爭來搶去……這一幕幕的情景，不正是我們社會主義法制約束的成果嗎?

因為有了法制的約束，才有了社會的正常秩序，因為有了法制的約束，才有了個人的幸福生活，因為有了法制的約束，才有了國家的繁榮昌盛!朋友們!讓我們每個人在法制這個約束力的牽引下，攜手并進!讓和諧中國，飛得更高更遠!

大家是否還記得，在中央電視臺社會與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫面：

是呀，風箏沒有了，引線的約束，就會隨風墜落，航船沒有了航向的約束，就會失去目標，人沒有了道德和法律的約束，就會輕狂。權利呢?沒有了約束。他就會——-他就會制造罪惡。

聽，教室里震耳欲聾的掌聲，發自內心的笑聲，清脆動聽的歌聲;看，操場上，充滿活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動作整齊的團體操……。這一切的一切，都來自于校規校紀的約束，和大家對校紀校規的遵守。

當然，不和諧的畫面也會偶爾出現，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴后，一定會銷聲匿跡。

法治實踐活動感想最新篇 法治實踐活動及感想篇五

孟德斯鳩曾在《論法與精神》中寫道：“必須要有一個社會準繩，去約束行為，從而和社會的某種精神理念所契合”，這里所說的社會準繩就是法律，精神理念就是承載法律的道德。

“法”之一脈，淵源流行。羅馬從《十二銅表法》到《公民法》，雖說還有許多弊端，但它們為后代法律提供了種子，從而使它得以茁壯成長，能慢慢演變為如今體系比較完備的法律。無論是法國大革命、英國光榮革命、美國獨立戰爭，還是中國商鞅立柱求法、韓非子法家學說，各代王朝的更迭，都伴隨著法律的光輝，正如黃宗羲在《明夷待訪錄》中說道：“國不可一日無君，更不可一日無法”。法律，融入了民族的血脈，鍛造了社會的骨骼，在永不停歇的歷史長河里流傳，傳承精神的火焰。

法，立國之根本。倘若國家無法，則終會淪為荒蠻社會，而我們也只能是野蠻人。而若國家動蕩，社會不寧，假使沒有強有力的手段貫徹法律精神，那它也只是一紙空文罷了。五代十國時期，堪稱中國最黑暗時期，草莽，平民，乃至土匪都能夠割據一地，成為皇帝。群朝并立，紛紛擾擾，人民的哭聲似乎已窒息，而那法律也被深埋。難怪歐陽修在編五代史的時候，不禁把筆擲地，罵道：“亂賊匹夫爾”。經歷了那個動蕩的時期，人們才重視法律對自身的保護，統治者才會切實把法律看作根基。

而觀現代，青少年因法律意識淡薄，做出的各種不法行為層出不窮。畢淑敏曾說“到底是孩子們的錯，還是這個社會中毒已深?”青少年難道不知道自己的行為會造成什么樣的后果?或許他們是受社會污濁的染缸影響，喪失了本心。社會作為人類共同居住的環境，理應弘揚法律，讓法律在人們心中扎根，嚴懲不法分子，給大家營造一個法治社會。

德以承法，法以傳德，兩者密不可分，又各司其職，只有有機結合，才可創建和諧社會。

狼火烽煙染丹心，何見江山一片晴?

待得重法出天日，悠悠清風伴我行。