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2023年文明承諾書配畫

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

文明承諾書配畫篇一

大家早上好!

為組織動員廣大中小學(xué)生積極投入到全國文明城市的復(fù)評迎檢和全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評工作中,爭當(dāng)文明城市的小主人、小使者,全市中小學(xué)組織開展“我是文明小主人”的承諾活動。今天我很高興參加我校開展的“我是文明小主人”的承諾活動。現(xiàn)在請?jiān)试S我宣讀活動承諾書:

一個古老的東方國度,她以輝煌燦爛的5000年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天,我聽到了祖國前進(jìn)的腳步;從奧運(yùn)會到世博會,我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗,聆聽莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》:我自豪,我是中國人!

一座魅力的東方古城,她以2500年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲,我是蘇州人!

為了傳承中華文明,為了人間天堂的美麗,我愿做文明城市小主人,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾:

1.“您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。

2.孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力回報社會。

3.在公眾場合,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不嬉鬧。

4.熱情友善為陌生人指路(中學(xué)生)。

5.自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,不爭搶座位,主動給需要的人讓座(中學(xué)生)。

6.堅(jiān)持綠色上網(wǎng),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)入不健康網(wǎng)站。

7.愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)周圍環(huán)境,珍惜水電資源。

我深信:我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!

承諾人:xx20xx年4月25日

文明承諾書配畫篇二

本人志愿響應(yīng)黨的號召,積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,知其責(zé),做其事,揚(yáng)其長,盡其能,更好地發(fā)揮先鋒模范作用,現(xiàn)結(jié)合自身崗位實(shí)際,作出如下承諾:

1、采取多種形式,協(xié)助黨支部在黨內(nèi)外群眾中進(jìn)行《公民道德實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)和宣傳,通過宣傳教育,使精神文明建設(shè)的要求和公民道德規(guī)范家喻戶曉。

2、帶頭祛邪扶正,倡導(dǎo)積極、健康、文明的新生活,協(xié)助村、組利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展有益的群眾文化娛樂活動。

3、大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭道德和公民道德的宣傳教育,對違反“四德”的人員進(jìn)行教育懲戒,協(xié)助村黨支部開展幫助孤寡老人活動和扶貧濟(jì)困活動,大力弘揚(yáng)尊老愛幼、鄰里和睦、扶貧濟(jì)困、助人為樂、無私奉獻(xiàn)的社會主義道德新風(fēng)尚。

4、協(xié)助村黨支部深入開展“十星級文明戶”和省級文明村創(chuàng)建活動。

5、帶頭移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明新風(fēng)、喪事從簡、婚事新辦、帶頭崇尚科學(xué)、破除迷信、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾抵制和揭露各種邪教組織。

6、本承諾書一式兩份,一份本人留存,一份本支部留存。

以上承諾事項(xiàng),敬請大家監(jiān)督。

文明承諾書配畫篇三

食堂是學(xué)校文明的窗口,為切實(shí)有效地加強(qiáng)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛的校風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,共同創(chuàng)建優(yōu)美舒適的就餐環(huán)境,特制定本公約,望大家共同遵守。

一、遵守公共秩序,自覺排隊(duì),不擁擠,不插隊(duì),不打鬧,不大聲喧嘩,共同維護(hù)秩序。

二、不得隨意進(jìn)入廚房,應(yīng)到學(xué)校指定的地點(diǎn)文明就餐。

三、愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不亂調(diào)亂動餐廳的電器設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

四、愛護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟亂倒殘?jiān)⑹⑹o垼粊y丟紙、袋等廢棄物;用餐后將盆、餐盤、筷子放到指定地點(diǎn),把剩余殘物倒入指定的容器內(nèi)。

五、勤儉節(jié)約,根據(jù)個人需要,打飯打菜要適量,杜絕浪費(fèi)。

六、講究個人衛(wèi)生,用餐后將餐具放入指定地點(diǎn)后,主動地洗手、漱口。

七、不多拿筷子、小盆、掉到地上的筷子、小盆要及時撿起,不做影響他人就餐的事情。

八、尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時向餐廳管理人員或有關(guān)部門反映,不得與工作人員頂撞,更不得侮辱打罵工作人員。

九、要服從餐廳工作人員、學(xué)生會同學(xué)、學(xué)校值日老師的'管理。

十、發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級反映,妥善解決。

文明承諾書配畫篇四

(一)積極傳承傳統(tǒng)美德。自覺傳承愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,踴躍參與“文明餐飲,拒絕浪費(fèi)”行動,并動員親朋好友積極參加,努力打造溫馨和諧的就餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”

的快樂。

(二)積極參與“光盤行動”。養(yǎng)成節(jié)儉用餐的良好習(xí)慣,積極踐行低碳生活方式,提倡就餐打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

(三)理性消費(fèi),厲行節(jié)約。遵循“吃多少點(diǎn)多少、不夠吃再點(diǎn)、剩菜要打包、千萬別浪費(fèi)”的理性消費(fèi)理念,增強(qiáng)勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)可恥的意識。

(四)提倡使用消毒的公共餐飲具,不使用一次性餐具和非食品級塑料袋,循環(huán)利用安全衛(wèi)生餐具。

(五)開展文明餐飲服務(wù)。食堂要大力開展文明餐飲服務(wù),主動提醒單位成員“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”,并采用各種方式提示、鼓勵文明用餐行為。

(六)積極舉報使用劣質(zhì)油和變質(zhì)食品的違法犯罪行為,拒絕消費(fèi)國家明令禁止的野生保護(hù)動物及來路不明的食品原料。

(七)自覺遵守公共道德規(guī)范,普及餐桌禮儀,愛護(hù)用餐環(huán)境,倡導(dǎo)餐桌禮儀,做到在餐桌上不大聲喧嘩,不在禁煙場所吸煙,不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

(八)樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,葷素合理搭配,追求健康生活,摒棄不良飲食陋習(xí);提倡定時適量用餐,提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。

文明承諾書配畫篇五

在新的學(xué)期,為了使我的養(yǎng)成習(xí)慣得到新的提高,使自己和他人的身心健康的到更好的保障,使我校成為更好的學(xué)習(xí)場所,使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,在學(xué)校我嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《師崗一初中班風(fēng)建設(shè)百分量化實(shí)施細(xì)則》以及《師崗一初中文明寢室標(biāo)準(zhǔn)》等要求,自覺對照執(zhí)行,同時我保證本期做到以下幾點(diǎn):

1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

2、上課專心聽講,不隨便說閑話,不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見解。

3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。

4、穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

不亂涂畫桌椅。注意飲食安全,不吃變質(zhì)瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不吃三五產(chǎn)品,不在無衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。愛護(hù)公物,損壞東西要賠償。

6、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

7、不逃學(xué)、曠課;有事必須當(dāng)面向班主任請假,持班主任簽字的請假條經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校;不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。

8、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。

9、尊重教師,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇;團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)間相互幫助,運(yùn)用文明用語。

10 、誠實(shí)守信,言行一致。不說慌話、臟話,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

11、在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖

齊全,穿越馬路時一定要注意安全,路途中堅(jiān)決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅(jiān)決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規(guī)范的車輛。

12、不私拉電線、電器;不帶手機(jī)到學(xué)校,不在教室充電。

13、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場。

14、周五按時回家,跟家長打招呼后方可外出,不在外逗留或夜不歸宿。

15、不在校園內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。

16、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不染發(fā),不穿奇裝異服,著裝整齊,在教室不穿拖鞋、背心。

17、正確處理同學(xué)關(guān)系包括男女同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不攜帶火柴、打火機(jī)、管制刀具、棍棒等危險物品進(jìn)入學(xué)校。

18、不私自動別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財(cái)物。

19、不到水庫游泳釣魚。

承諾人簽名: 班主任簽名:

監(jiān)督人簽名: 班級:

20xx年2月

文明承諾書配畫篇六

一、愛黨愛國,遵紀(jì)守法。家庭成員要自覺加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守社會的公德和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會;自覺學(xué)法、懂法、守法,不參與邪教及其他非法宗教活動,拒絕黃、賭、毒進(jìn)家,以家庭平安促進(jìn)社會穩(wěn)定。

二、誠實(shí)守信,倡樹文明。家庭成員要注重家庭美德建設(shè),樹立誠信立身觀念,遵守公民道德規(guī)范,自覺增強(qiáng)城市意識,保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共環(huán)境;注意家庭文化建設(shè),開展家庭讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,改變不良生活習(xí)慣,爭當(dāng)文明家庭。

三、家和鄰睦,尊老愛幼。家庭成員男女平等,講求民主,正確處理家庭成員間的關(guān)系,互諒互讓,不鬧矛盾;尊敬老人,科學(xué)教子;鄰里和睦,遇事相幫;無不贍養(yǎng)老人,遺棄子女、打人罵街行為。

四、移風(fēng)易俗,計(jì)劃生育。家庭成員崇尚科學(xué),反對迷信,積極參與文體健身活動,提高居民生活品位,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策,提倡晚婚晚育:、優(yōu)生優(yōu)育。

五、講究衛(wèi)生,美化環(huán)境。家庭成員講究衛(wèi)生,無亂搭亂建,亂涂亂畫行為,樓道過道衛(wèi)生整潔;家庭凈化、綠化、美化;提倡垃圾分類裝袋,不亂扔亂倒,減少污染,保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園。

家庭代表簽名:

文明承諾書配畫篇七

學(xué)校:__________ 班級:__________ 學(xué)生姓名:__________

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是中學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對部分學(xué)生的人生觀、價值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。 身為家長,為了孩子的未來,我們要積極配合學(xué)校行動起來,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),為此,我鄭重作出如下承諾:

1.認(rèn)真按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》對孩子上網(wǎng)進(jìn)行正確引導(dǎo)。

2.全力配合學(xué)校開展好“文明上網(wǎng)我能行”相關(guān)活動。

3.做好教育和監(jiān)管工作,家庭電腦做好網(wǎng)絡(luò)過濾。

4.不沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,堅(jiān)決做到文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),以身作則,做孩子的好榜

樣。

《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。

要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

家長簽名:____

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