為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

慶新春迎新年活動方案篇一

一、結合博物館自身文物、文化特色，發(fā)揮博物館優(yōu)勢，舉辦各類內容豐富的高質量展覽。

中國國家博物館推出的“新疆古代服飾展”展出自先秦時期至明清時期近4000年間的新疆古代服飾，囊括了新疆絲綢之路沿線考古新發(fā)掘的90余件(組)紡織物珍品。同時還新推出“韓美林藝術大展”和“小莽蒼蒼齋藏清代學者法書展”等精品展覽;首都博物館推出的龍年文化系列大展包含兩項內容：“祥龍瑞彩”主要展示140組件古代龍文物，以歷史文物為載體，立足北京，表現(xiàn)都城與龍的關系，在介紹龍來源與發(fā)展脈絡的同時，講述龍與老百姓的故事。“龍行天下——獲獎設計作品展”展示100件當代龍形設計，展品將涵蓋平面、數碼、裝置、實用等藝術表現(xiàn)方式，體現(xiàn)當今龍文化的面貌，與文物展品產生部分空間上的并置，共同演繹出一個隨著時間不斷變化的展程，在不同地點產生不同的意義。兩項系列展覽融合了古代龍文物與當代國際化的龍形設計，全面展示中國龍的演變以及龍文化的發(fā)展傳承，重新詮釋“龍”文化;孔廟和國子監(jiān)博物館“我們的節(jié)日-中國傳統(tǒng)節(jié)日文化展”，以展板的形式展示中國傳統(tǒng)節(jié)日文化、節(jié)日習俗及禮儀知識;北京古代建筑博物館推出的古建館里過大年——嶄新的《中國古代建筑展》是北京古建館改陳后重新向觀眾開放的基本陳列。展覽從中國古代建筑發(fā)展歷程、營造技藝、城市規(guī)劃、建筑類型等方面對中國傳統(tǒng)建筑文化進行闡釋，以嶄新的面貌迎接觀眾的到來。另外，大覺寺的《大覺寺歷史文化展覽》、中華世紀壇世界藝術館的“展望?學院精神ⅱ”油畫作品展、追憶雕塑作品展、20__北京民間美術展等也將在春節(jié)期間舉辦。

除此之外，中國科技館的《中國古代機械》專題展覽，北京自然博物館《鯨魚的密碼》、《蟲蟲大本營、彩繪風鈴》展，中國航空博物館的《機載雷達展》等自然、科技類展覽，也將從另外的角度滿足博物館觀眾的多樣化需求。

二、以“文化大拜年”為主題舉辦民俗傳統(tǒng)特色鮮明、觀眾參與性強的文化展覽和活動。

“迎春接福”系列文化活動是北京宣南文化博物館為迎接新春佳節(jié)開展的系列文化活動，已連續(xù)舉辦五年，包括舉辦書法名家寫春聯(lián)、民間藝術家剪窗花送游客，向來館游客贈送春聯(lián)、“福”字，在元宵佳節(jié)前夕舉辦有獎猜燈謎活動等豐富多彩的民俗活動;中國科技館推出的“科技大聯(lián)歡”活動，為廣大觀眾準備了一道精彩紛呈的“科普大餐”!通過競技的方式，與時間賽跑，同知識博弈，祥龍賀春，科技助飛，將陪伴廣大觀眾度過歡樂、趣味、刺激的新春佳節(jié);中國婦女兒童博物館春節(jié)期間將推出“暢游春節(jié)民族風”活動，以各民族過春節(jié)的不同習俗為切入點，對不同民族的文化進行宣講，配合體驗和游戲，包括參觀女性服飾館中的女性服飾，在文化空間講授民族春節(jié)的傳統(tǒng)習俗并根據少數民族的春節(jié)傳統(tǒng)進行游戲;中國電影博物館則將傳統(tǒng)與時尚結合，舉辦20__年“新春嘉年華系列活動”，其中的“年度精彩”展由20__年“年度精彩海報展”和“年度精彩劇照展”兩部分組成。從20__年在中國電影博物館上映過的影片中精選出在內容、主題、市場以及觀眾中極具影響力的優(yōu)秀電影海報和劇照進行展覽。“闔家歡，慶新春”系列活動由“電影燈謎”、“影博知識問答”、“劇照猜猜猜”、“民俗文化體驗”、“賀歲影片大家看”和“電影音樂展示欣賞活動”六部分組成;中國長城博物館“龍年歲首祈福，歡天喜地過大年”春節(jié)系列活動、“歡樂游長城喜慶元宵節(jié)”有獎猜燈謎活動;北京藝術博物館“五福六壽賀新年——迎新春文化活動”老舍紀念館的“春節(jié)?老舍?四合院——‘這就是京味兒’系列活動”，宋慶齡故居管理中心的“20__首屆“璀璨明珠——什剎海元宵燈會”;詹天佑紀念館“迎新春，送春聯(lián)”文化下鄉(xiāng)活動房山云居寺的“大紅燈籠高高掛新春祈福到云居”等也將充分發(fā)揮各館的資源優(yōu)勢、通過各類內容豐富形式多樣的活動，滿足廣大觀眾的精神文化需要。

搞好春節(jié)文化活動，既是豐富群眾精神文化生活，營造歡樂喜慶氛圍的重要舉措，也是博物館為社會提供服務，引導廣大市民健康文明的生活方式和文化消費習慣、促進社會和諧中發(fā)揮重要作用的具體體現(xiàn)。北京市文物局將積極鼓勵北京地區(qū)各博物館積極策劃，周密安排、合力推動，采取有效措施確保各項活動順利進行。同時倡導北京地區(qū)博物館加大免費開放范圍及優(yōu)惠接待力度，在節(jié)日期間以良好的精神面貌，整潔舒適的參觀環(huán)境，優(yōu)質的服務，將博物館打造成春節(jié)闔家團圓、極盡天倫之樂的好去處，在春節(jié)期間為全市人民奉上一席精彩的文化盛宴，使觀眾獲得舒心、快樂的參觀體驗。

慶新春迎新年活動方案篇二

為歡度春節(jié)，活躍職工文化生活，緩解職工工作壓力，經20xx年1月4日院工會委員會研究，并報經院黨政聯(lián)席會議研究同意，擬在20xx年新春佳節(jié)來臨之際，組織全院職工開展游園活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下。

醫(yī)院停車場

1、易拉罐積木 規(guī)則：疊易拉罐，5個不倒得獎劵一張。

2、投羽毛球 規(guī)則：投擲點距離水桶3米，每人3次機會，將羽毛球投進水桶一次即獲獎券一張。

3、瞎子敲鼓 規(guī)則：蒙眼敲到鼓者獲獎券一張。

5、套圈圈 規(guī)則：在2米距離內擺放裝有礦泉水的.瓶子，投圈圈，每人3次機會，投中一個獲獎券一張。

6、百題知識競猜 規(guī)則：每人選一個題號答題，答對獲獎卷一張，答錯無。

1、本次活動現(xiàn)場參與現(xiàn)場發(fā)獎券，職工憑獎券到大會議室兌換獎品，歡迎廣大職工踴躍參加。

2、請各工會小組長接此通知后，認真組織，并將值班人員名單于20xx年1月13日下午5：30分前報到院工會辦公室。不參加者，視為自動放棄。

3、請各科室安排好值班人員，不得影響科室正常工作。

xx省中西醫(yī)結合醫(yī)院工會委員會

20xx年x月x日

慶新春迎新年活動方案篇三

為迎接20xx新年到來，豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運動會。

1.時間：20xx年1月16日下午2：00

2.地點：拔河比賽：籃球場;袋鼠跳：田徑場跑道

四、分組方法：將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個小組。

活動1. 拔河比賽

方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標志正對界河的中間，雙方做好準備后，聽裁判口令后發(fā)力，一方將繩中間的標志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發(fā)力或借助外力，否則判失敗。

規(guī)則：抽簽決定參賽位置，采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個小組同時比賽，分三輪進行，最終決出8個名次。

活動2. 袋鼠跳迎面接力

教師聽到發(fā)令后，在起點線后迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，然后將麻袋交組第二個同伴，依次進行，直至最后一名教師完成練習，起點和終點線之間的距離為20米。以速度計算成績，錄取前八名。

1.計分方法：將兩次比賽的名次相加后再次排序，小數目列前。

2.獎勵辦法：按獲得名次給予獎勵，設一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領取獎品。

1.由校工會負責本次活動，由各組副組長負責抽簽，按抽簽確定比賽順序。

2.每組選擇24名教師參賽，其余擔任裁判和計分等工作。

3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

4.為保證比賽的安全，參賽隊員著寬松服裝和運動鞋，裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

慶新春迎新年活動方案篇四

20--年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

4、讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20--年12月31日上午

活動準備：

1、布置園內班內環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

慶新春迎新年活動方案篇五

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

強身健體、營造溫馨團隊、心手相牽構建和諧校園

運動與生命同在，青春與快樂永存！

總裁判：劉建平

裁判：王建平、徐振鋒、黃建新

記錄：顧婷、朱麗萍

照相：劉建平

1月16日下午

學校田徑場

全校教職員工

1、心心相印（倆人背夾籃球接力）

比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的`組為勝。

比賽規(guī)則：

（1）令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。

（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。

（3）球運過終點線后，才能交下兩人。

（4）名次錄取：按速度取名次，按7、5、4、3、2、1記分。

2、同舟共濟（墊子運人過“江”：籃球場寬）

比賽方法：各工會小組派6名代表參賽，每隊每次出3人，參賽人員踩在墊子上，交替使用兩塊墊子渡到對岸，到達后由一名隊員把兩快墊子送回到地點給隊友使用，自己再跑回對岸。全隊最先到達對岸隊為勝。

3.6人同步跳長繩比賽

4、包餛飩比賽

比賽方法：全員參加，每人包10個餛飩，包好后放在一個大盤里。比賽開始前，工會提供一個標準的餛飩樣品，選手所包的餛飩不可以過大或過小。

第一名：（一等獎）第二、三名：（二等獎）第四、五、六名：（三等獎）

1、活動期間無重要事情，教師不得請假；缺席的在小組總積分中扣1分/人。

2、請年級組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

3、活動結束后全體教職工吃餛飩，請安排好工作生活。

4、未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。

慶新春迎新年活動方案篇六

1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了。

2、有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。

活動時間：20--年12月31日

活動地點：大二班教室。

活動準備：報子、氣球、零食等

活動形式：

一、開場：

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，兔子一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這里，我們祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

2、齊唱：《新年好》(中英文)

二、主題活動：

(一)、幼兒節(jié)目展示

1、歌曲：《勞動最光榮》

2、歌舞表演：《讀書郎》

3、兒歌：《魔術師》

(二)、游戲

1、游戲：《吹氣球》

2、智力游戲：《是非題》

3、游戲：《魔毯》

4、游戲：《摸箱》

(三)、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、結束活動：

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結束詞：

這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，虎年好運!

慶新春迎新年活動方案篇七

“慶元旦、迎新年”校園嘉年華

二、活動目的

在辭舊迎新之際，總結本學期班級文化建設，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖;豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌;營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年”校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學生團結協(xié)作能力，在活動中增強團隊意識，從而全面地推進素質教育的實施。

三、活動時間

12月31日下午(暫定)

四、活動形式

(一)第一階段：13：00~15：00以班級為單位，在本班教室內進行主題活動，總結本學期班級文化建設，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍圖(形式自定)。

(二)第二階段：15：00~16：30校園嘉年華活動。

(三)第三階段：16：30~17：00各班組織大掃除，“除”舊迎新。

五、校園嘉年華活動細則

(一)活動項目個數分配：

初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個

高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

注：各活動項目內容健康、積極向上;個人和集體項目相結合。具體活動項目和規(guī)則由各負責年級自定，最后由學校統(tǒng)籌決定。

(二)活動項目規(guī)模：

(1)各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8(m2)。

(2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

(3)關于獎品：各年級先做預算、上報，等學校批復后再購買。