人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
愛心助學義賣活動倡議書篇一
男:親愛的同學們;
合:大家下午好!
女:陽春五月,人面桃花相映紅!
男:春風拂面,湖鐵青年顯風流!
女:迎著和煦的春風,采擷大自然最美的霞光,我們彰顯自己的風采。
男:此刻,在這春意盎然的校園里,我們全體師生相聚一起,隆重舉行 “暢想青春” 之信息技術系第五屆書畫展暨義賣義捐活動。
女:世風里,愛是信物;人海里,善乃慈航,真正的愛如溪流,無聲又無息,懷揣著一顆感恩的心,在生命的旅程中不停地穿梭。下面請欣賞由我系文娛部帶來手語表演《感恩的心》。
男:感謝文娛部為我們帶來的精彩演出,感恩,像一首飄蕩在夜空的歌謠,寧靜而悠遠。
女:感恩,像一場灑落在久旱土地上的甘露,滋潤而珍貴。
男:愛是一條紐帶,心與心在這里相連,即使距離遙遠,也能點燃愛的火花。
女:讓我們用愛心撐起一片蔚藍的天空,這是我們全校師生共同的心聲。
下面有請_致辭及宣布本次活動正式開始。
男:人類的歷史長河中,愛的暖流綿綿不斷。
女:愛心是長久的美德,愛心是純凈的清泉。
男:詩人說:“愛,就是徜徉在天空中的動人辭藻。”
女:畫家說:“愛,就是流淌在清澗中的光亮色彩。”
男:我們說:“愛,就是一點一滴,一瞬一息的美麗,就是平凡卻偉大的心意。”
女:予人玫瑰,手留余香 ,愿愛心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人。
男:下面就請大家欣賞本次活動的所有書畫作品。讓我們用博愛的胸懷筑就世間的真情,用奉獻的行動照亮年輕的生命!
(細節問題自己補充)
(結束語)女:能力不分大小,善舉不分先后,我們所捐助的每一分錢都飽含無價的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,給困苦的學生以無限力量。
男:當風雨淋濕夢想的翅膀,當彩虹還沒映照你臉龐,伸出手它代表想要的溫暖,相信愛會有無限的希望。
女:我們要借此活動,傳遞愛心,播種希望,讓愛心在校園里傳遞,有愛就有希望,有愛就有春天,通過這次活動,我們要讓關愛成為一種習慣,讓奉獻成為一種快樂。
男:眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!在活動的最后,讓我們來欣賞舞蹈《櫻之花》
女:感謝他們的精彩表演,讓我們的愛心跨越千山萬水!讓我們的祝福飛越萬水千山!只要人人都獻出一份愛,人間就不再有痛苦和悲哀,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
男:一滴水也許微不足道,但如果匯成一股清泉就足以滋潤干涸的心田,生活因愛而精彩,只要人人奉獻一份愛,我們的校園將更加和諧,我們的社會將充滿陽光,我們的明天將會更加美好!
女:非常感謝每一位老師的無私奉獻,更要感謝每一位奉獻愛心和真情的同學,這次活動就到此結束,愿我們的愛心永遠在校園傳遞,在世間揮灑!!!
愛心助學義賣活動倡議書篇二
親愛的老師們,同學們:
還記得去年的這個時候,我們相聚在藍球場上,那種場面,那份熱鬧,是否給你我都留下來美好的回憶?那一次愛心的接力行動,全校師生人人參與,大家買到稱心的物品后的歡笑聲將義賣現場匯聚成了歡樂的海洋。在活動中,我們交換了物品,交流了感情,促進了友誼。
去年,我們通過兩天熱火朝天的義賣,共籌得善款1400元整,作為澤國四中的愛心基金存放起來,去年我們運用愛心基金去橫峰敬老院關愛老人,關愛一些需要我們幫助的人們,讓社會上更多的人感受到我們的溫暖。我們的義舉受到了學校、社會的一致肯定。
今年,我們想把愛心之棒繼續傳遞,這里,需要大家的參與,大家的熱心。
老師們,同學們:讓我們再一次攜手,一起“奉獻”,一起“關愛”,共出我們的一份力。
讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處,從身邊的小事做起,澤國四中團隊將在本學期第16-18周內舉行第二屆“愛心義賣”活動,希望同學們勇躍參加,你可以捐獻出平時閑置的物品,或許只是一本書,幾件文具,幾個藝術品、玩具,或者是自己制作的小玩意……這些都是生命的熱情和力量的關愛,伸出我們溫暖的手,為關愛行動盡一份心、獻一份愛……
“關愛他人,奉獻愛心”,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。
老師們,同學們:讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
愛心助學義賣活動倡議書篇三
親愛同學們:
當我們沐浴在父母的關愛下,享受溫暖,享受生活時,你可曾想過,就在我們這個城市,在我們身邊,仍有許多同學因家庭父母下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難,生活狀況極端堪憂,許多家庭支離破碎,許多同齡同學失去了往日的歡笑。他們生活的很艱難,甚至為上學的費用、吃飯的問題發愁。可是貧窮阻擋不了夢想,他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識,但是愛是沒有邊界的!按照省、市少工委安排部署,團區委、區少工委決定在全區范圍內集中部署開展“心愿直通車”少年兒童關愛活動,結合我校實際,在此向大家發出倡議,開展 “點亮小小心愿 愛心溫暖童心”愛心義賣活動。
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,賣品有價,愛心無價。每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意自愿參與,可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具等,以自己多余的物品或創作作品為佳,每件物品都貼上標價(最多不超過10元)。班主任對售賣商品的價格要作指導,并列好清單。義賣活動由學校家委會成員(愛心媽媽)全程參與協助完成;義賣所得善款由家委會成員協助捐贈給西范小學的同學們。孩子之間在獻愛心的同時,可以淘到自己喜愛的物品,又能培養勤儉節約和商品互換意識。
孩子們伸出你的援助之手,捧出一顆心,獻上一點愛,共同參與到愛心義賣活動中來吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日
愛心助學義賣活動倡議書篇四
北京時間_年4月20日8時02分,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震。
5年前汶川地震的瘡痍還在平復,人們心中的傷口亦未愈合,而在今天,我們又不得不面對新的災難。我們的同胞正在經歷著喪失親人、無家可歸等等我們無法想象的痛苦,我們無法為他們分擔這一切,但卻有能力給他們一些幫助。
在此,黃龍溪古鎮景區管理局、雙流縣黃龍溪鎮社會事務辦公室和《時代教育》雜志聯合起來,在黃龍溪組織了“黃龍溪慈善在成長”的少先隊大型義賣活動。通過參與學生售賣自己親手制作的手工品,為災區募捐。所有善款將通過紅十會送達災區人民手中。所有參與義賣活動的小同學,將得到“愛心證書”一份。期望通過本活動,將慈善的力量傳遞到孩子心中。讓孩子可以從社會實踐中了解到,慈善不一定是做了驚天動地的義舉,也可以是身邊的一件小事。讓慈善的力量,真正在少先隊員心中成長起來。
活動參與辦法如下:
1、活動時間:4月29日-5月1日
2、活動地點:黃龍溪三都博物館
3、活動主題:少年隊心系蘆山·愛心集市主題活動
4、活動內容:
(1)愛心義賣市場
同學們攜帶自制的手工藝品、繪畫作品來到位于黃龍溪的三都博物館進行愛心義賣。或者,同學們也可以將自己精心挑選的心愛物品拿出來義賣,所有義賣收入將統一捐獻給災區兒童。現場的“慈善在成長——關愛蘆山地震現場捐款箱”將有紅十會全程監督負責。
(2)愛心捐贈活動
在三都博物館打造的愛心集市設置“慈善在成長——關愛蘆山地震捐款區”,同學們和家長也可到現場捐款、捐物,奉獻出自己的一份愛心。
希望同學們踴躍參加,為災區人民奉獻一份自己的愛心。
黃龍溪古鎮景區管理局
雙流縣黃龍溪鎮社會事務辦公室
《時代教育》雜志
_年4月23日
愛心助學義賣活動倡議書篇五
(一)活動目的:
通過學生用過的物品(如:圖書、學習用品、玩具等)或自己制作的手工作品的買賣交易活動,鍛煉和提高學生自我管理能力、組織能力和交往能力,初步培養商品意識及愛心獻他人品質。
(二)活動時間:4月1日13:30---15:00
(三)活動方式、 地點:
操場跑道區域設置交易活動,以班級為單位設置攤位,進行交易或買賣。
(四)活動內容:
(1)活動準備階段(3月27日——3月31日前):
①活動倡議:各班主任老師利用晨會時間動員、宣傳;
②義賣品的征集與要求:
a、學習用品、圖書、玩具、擺設、vcd光盤等
b、義賣物品要求健康、安全,質量完好,必須保持七、八成新,班主任對義賣物品進行把關
c、義賣物品需得到家長同意
d、物品價格合理(最好在一元至五元之間),班主任可對價格作指導
③價格標簽:價格標簽由大隊部統一提供,物品所有人填寫上姓名和價格,貼在欲出售的商品上即可;班級管理公司進行分類登記,待交易后再結算;
④條幅內容: 心相連 愛相隨-----南通開發區實小校園義賣會
⑤音樂:愛的奉獻、感恩的心等
(2)活動實施階段:(周日中午)
①各班于周日中午前在指定區域布置好本班的“愛心義賣場”(各班區域由學校統一安排);
②中午各班在指定攤點前 集合(攤點后排三隊,不散開)
③鈴響,請就活動注意事項、活動意義等方面講話
④宣布活動開始(建議各年級有秩序的優先光顧本年級的義賣場)
⑤因活動結束時間不同,故結束后班級自行回教室
(3)活動人員安排:
①班級人員安排:建議每班五名“義賣員”一名“會計”,一名“登記員”(義賣員負責商品的出售、會計負責資金管理(大隊部提供大信封一個用于裝錢)、登記員負責物品賣出情況。登記表格大隊部提供),班主任對義賣員進行適當的技術培訓。
(4)表彰:(4月9日)
①根據義賣活動的組織情況并參考班級義賣情況評出“優秀組織獎”“愛心集體”等。
②4月9日(周一)課間操時間表彰。
(5)活動提示:
a各班集思廣益,為自己的攤位取好名,并做好相應的廣告牌;同時組織好學生討論相關的營銷策略,使活動開展得既熱烈又有趣味。
b班主任負責向本班學生講清活動要求,要求學生注意安全,義賣員面帶笑容,介紹商品,誠懇議價,各班級會計認真清點鈔票,并記好帳;
c各班注意保管本班錢物,本次義賣款由班級會計在義賣結束后立刻教給班主任,班主任老師與下周五晨會前將本班捐款額數目交至大隊部,9號(下下周一)集體晨會時舉行捐款儀式,并表彰優秀;
d班主任全程參與到義賣活動,與本班學生一起擺攤義賣,在義賣中起到組織、管理、示范的作用
f未售出的物品物歸原主;各班自覺保持活動場所的衛生,活動結束時搞好本班義賣區域的衛生。
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