范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師節活動策劃書500字篇一
9月1日至9月10日
教師,所有持教師證證明教師身份的客戶
大幅優惠,強力促銷
1、看房送禮:
凡持教師證到售房部看房者,每天前十位送小禮品。價值在50―100元之間。總數控制在50個左右。
2、26樓大幅優惠:
整體推出26棟樓,為“園丁樓”,凡持教師證購買26樓者,一次性優惠8888元,分期、按揭優惠6888元。
3、額外優惠:
凡教師認購本案任何一套房源,根據教師工齡,額外再優惠工齡年數×100元的優惠(工齡需要學校開具證明)。
4、旅游促銷:
在活動期間,凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅游,九月十日教師節當天組團成行。放棄者充抵200元房款。
一般說服客戶放棄旅游,充抵房款,等于教師再額外優惠200元。
1、派單
8月30日,31日兩天一般為學生報道日期,針對學校高強度派單。
宣傳單以第二十三個教師節尊師重教、回饋社會為切入點,以教師購房四重驚喜優惠為賣點,以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優惠為亮點,以額外優惠和旅游吸引眼球。樹立本案社會公眾形象,打造人文社區。
2、流動字幕:
從8月30日至9月2日,連續做四天流動字幕。
字幕內容:唐城錦苑在教師節來臨之際,特推出“教師公寓”,教師購房均可享受最高8888元優惠,另有驚喜額外優惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限,機會不容錯過。售房地址:銀化路老化肥廠南門,熱線:68967666,68967770。
3、短信群發:
公司短信平臺,針對原積累客戶,全部發送一遍。
26樓銷售十套左右。
此次教師節活動,有教師活動,預期能夠帶起來整個產業的發展,緊隨其后的還有國慶節中秋節等等,其他的活動也可以讓樓盤更加暢銷。
教師節活動策劃書500字篇二
活動主題:感恩教師節
活動時間:9月9日——9月10日
活動內容:
活動一:桃“禮”滿天下
在老師的教導下,讓我們充滿知識,走向更美好的未來。所以在教師節這樣偉大的日子里,店鋪同樣也會推出一些慰勞教師的活動。凡是教師,到本店來消費,憑借著教師資格證和購物小票,可以在前臺領取一份精美的小禮物。當然店內的禮品也不是無限的,限量100份,送完為止。
ps.為了將這份禮物準備頗具心意,可以將禮品制作成桃型的罐頭,這也就寓意著“桃禮”。
活動二:陪教師一起過節
只要是在活動期間,和教師一起到本店來消費,就可以享受單人九折優惠。只要是在結賬時,教師拿出其身份證明,就能夠有機會享受到店鋪的優惠。還會贈送教師免費會員卡一張。
活動三:教師歡樂購
凡是在教師節活動期間,在本店中購買產品達到180元以上的顧客,就可以憑當日的消費消費小票,到店內抽獎區域內,參與擲色子的機會。單張購物小票只能享受兩次幸運大抽獎的活動。結果取最高點數,贏取精美好禮。
活動規則:凡是在店中購物滿180元的顧客,就可以參與此次活動。要把兩個色子扔進大腕中。看你撒色子的點數,決定你所獲取的禮品。如果你的色子掉出了碗外,你的資格也就被取消了。
ps.贈送精美禮品一份,必須要根據店鋪的實際情況來定奪,而禮品最好是要以實用性為主的禮品,也就會更容易贏得消費者的歡心。
活動四:中秋禮品現金券
活動期間,教師免費辦理會員卡,并贈送中秋禮品券。轉介紹會員的老師可以多領取一張禮品現金券。
禮品現金券的運用:禮品現金券設計為10元,20元,50元,100元。現場購物贈送策略是,贈送的現金券是實際購物的三分之一即可,比如,滿夠128元可以贈送40元禮品券,在指定的中秋節期間內可以換購指定的產品沖抵現金使用。指定的某款系列單品價格要在85以上,針對滯銷的但是質量好的品牌可以直接設計到45以上的價格即可。
登記會員的時候,現場無需購物直接贈送20元禮品代金券,在中秋節期間可以購物沖抵現金用。要注意指定某款產品價格在50元以上。針對會員帶新會員登記入會的如果新會員沒有消費直接登記的送10元代金券給介紹人。新會員直接獲得20元禮品現金券即可。有消費的就根據消費的額度來設計禮品現金券的贈送額度。本身這個目的是擴展新會員,獎勵老會員,增加后期連帶消費,獲取客戶的好感和興趣點
教師節活動策劃書500字篇三
愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
作品在月日之前上交年級部。
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
各級部教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
月日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。
一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期責任人:各級部4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:月日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:月日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生
中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有月日師生共慶教師節活動圖片1張。
活動時間:月日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:月日前責任人:政教處五、其他說明1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
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