在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
與法同行為成長(zhǎng)護(hù)航聽后感篇一
最近，幾位高年級(jí)學(xué)生在學(xué)校門口對(duì)低年級(jí)小學(xué)生進(jìn)行勒索，問其原因竟是嘴饞了，想買燒烤又囊中羞澀，他們只好出此“下策”。
還有，一些班級(jí)最近發(fā)生了“偷竊案”和“損壞公物案”，如：放在書包里的錢不翼而飛；文具盒里的文具莫名其妙地被放在另一個(gè)人桌上；圖書角和衛(wèi)生區(qū)的柜子上留下了一個(gè)個(gè)黑腳??；門也被拆掉了兩扇……其實(shí)不難理解，“肇事者”無非就是被眼前的一點(diǎn)小利益而迷惑，才發(fā)生了一起起“案子”。
更有甚者，他們不顧人民的安危，往飯菜里放地溝油，往食品里添加非法食品添加劑，往洗發(fā)劑、沐浴露里加入非法化學(xué)物質(zhì)，損害人民的身體健康。
俗話說：“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏?！逼鋵?shí)，犯法者都是為了眼前的蠅頭小利，而違反法律。長(zhǎng)輩常說：“法就是玫瑰，它美麗卻有刺，不可以隨意采摘?！弊屛覀円詮V大人民的利益為重，做個(gè)遵法、守法的好公民，把法律知識(shí)傳進(jìn)千家萬戶。?
與法同行為成長(zhǎng)護(hù)航聽后感篇二
一輛“野馬”跑車飛快地從我身邊呼嘯而過，我的后背一陣發(fā)涼，可司機(jī)卻仍肆無忌憚地在寬闊的公路飆車。
“砰——”一聲巨響，一輛電動(dòng)車瞬間倒地。車上的母女倒在血泊中，痛苦呻吟著。望著那對(duì)母女，我仿佛停止了呼吸。隨著又一聲巨響，“野馬”撞上了厚厚的墻壁，車身嚴(yán)重變形……
“呼——呼——”遠(yuǎn)處傳來陣陣警笛聲。很快，那輛“野馬”跑車司機(jī)束手就擒了。酒精測(cè)試，果然是酒后駕駛。酒駕司機(jī)漠視生命和交規(guī)，導(dǎo)致無辜母女喪命，著實(shí)讓人唏噓。我知道，等待“野馬”司機(jī)的將會(huì)是鐵窗生涯。一次醉駕，一場(chǎng)車禍，兩家不幸。這怎能不讓我警醒呢？
“木受繩則直，人學(xué)法則慎”。是啊！如果沒有法律，哪來人與人之間的和諧呢？
美麗的校園，一節(jié)節(jié)“學(xué)交通規(guī)則，做文明新人”，成為時(shí)代的主題曲，唱響了每個(gè)角落，滋潤(rùn)著每一名“紅領(lǐng)巾”。校車緩緩開來，我們排好隊(duì)伍，井然有序地坐在座位上，扣好安全帶，伴隨著清脆的汽笛聲，我們一個(gè)個(gè)平平安安地到家。
有法守法，道路通，生活美；無法違法，道路曲，生活苦。
與法同行為成長(zhǎng)護(hù)航聽后感篇三
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話的意思是“不要以為做一件壞事而沒什么大不了的就去做了，不要以為一個(gè)善意舉動(dòng)微不足道而不去做?！毕嗤?，我們也要把法律牢記在心中。
這個(gè)世上，有許多人都是因?yàn)橐粫r(shí)大意而鑄成大錯(cuò)。如：pk少年唐某自認(rèn)為是游戲高手，但自從在虛擬世界中遭遇另外一位游戲玩家后，唐某被對(duì)方殺死23次后，分不清虛擬世界和真實(shí)世界的他，決定采取一種特殊的報(bào)復(fù)方式，一起悲慘的網(wǎng)絡(luò)血案由此發(fā)生。經(jīng)警察初步認(rèn)定，犯罪動(dòng)機(jī)可能是報(bào)復(fù)殺人。
我覺得，唐某可能因?yàn)樾闹幸粫r(shí)憤怒，而忘了如果報(bào)復(fù)也會(huì)被判罪，但因?yàn)樗刂撇蛔∷约?，找了幾個(gè)游戲中的朋友，找到了那位游戲玩家，因而一場(chǎng)血案由此產(chǎn)生了，同時(shí)他也最終難逃法律的制裁。
法律處處都有，校園中也有，如果一個(gè)同學(xué)一天拿別人一支筆，第二天再拿另人一本書，久而久之，他就會(huì)養(yǎng)成偷盜的習(xí)慣，總有一天會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，被同學(xué)們瞧不起，會(huì)被同學(xué)們冷落，會(huì)沒人跟他做朋友，到了社會(huì)上他就會(huì)變成一個(gè)小偷，偷別人的東西就會(huì)被警察抓住，最終被判刑、坐牢。
法律處處都有，讓我們把法律時(shí)刻牢記于心吧！
與法同行為成長(zhǎng)護(hù)航聽后感篇四
逆反學(xué)生是犯罪的縮影，群毆教師是犯法的前奏。唯有知法，才能奏出安定而和諧的音符。
——題記
何時(shí)起，校園洋溢的不再全是文化藝術(shù)氣息；何時(shí)起，師生關(guān)系日益僵化；何時(shí)起，老師們編織的玫瑰色憧憬，被學(xué)生的逆反風(fēng)波吞噬得一干二凈……
安徽毫州毆打老師事件，到底寒了誰的心？那目無師長(zhǎng)、無視法律的毆打，把師道尊嚴(yán)無情地摧殘，讓書香校園蒙上了“不知法”的黑面紗。學(xué)生的莽撞行為，是對(duì)班規(guī)校紀(jì)的無視，是對(duì)孔夫子思想的褻瀆，更是對(duì)法律知識(shí)的無知。法律是道德的防線，在其區(qū)域內(nèi)可以自由行動(dòng)?？梢坏┯|破法律的底線，就相當(dāng)于進(jìn)入了雷區(qū)，受到懲罰。即便是青少年也不能逾越法律的警戒線。
亞里士多德說過：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。車水馬龍的街道井然有序，是遵法守法的彰顯；莊嚴(yán)肅穆的法庭公正裁判，是社會(huì)秩序的保障；監(jiān)獄牢籠的罪犯自責(zé)愧疚，是對(duì)固執(zhí)行為的追悔。如果說惡徒是洪水，那么法律就是堤壩。以法律的形式，批判惡徒；借法律的公正，挽回誤入歧途的一生，換回公平公正的凈土。
如今，學(xué)生的狡辯說謊，是奸商的初顯；學(xué)生的胡亂鬧事，藏著罪犯的影子。樹苗歪斜扭曲，需要立即綁定校正，才能成為蒼天大樹，成為棟梁之材。多少花季少年因禁不住誘惑、不知法而心靈扭曲，從而誤入歧途，甚至走向違法犯罪的深淵。愿所有的老師化身及時(shí)雨，把法律知識(shí)納入教育的范疇。用法律的雨露，滋潤(rùn)心靈，洗去劣行的塵埃，喚回純潔的靈魂，長(zhǎng)出法律的常青樹。
擁有法律，我們就會(huì)擁有愛，擁有一顆感恩善良的心。心藏法律，我們就會(huì)明辨是非、約束自己的行為，不會(huì)被利誘所迷惑，避免走向犯罪的深淵。當(dāng)整個(gè)社會(huì)洋溢著法律的和弦，我們才能在自由民主的環(huán)境里，快樂、幸福地成長(zhǎng)！
讓我們?cè)苑芍畼溆谛念^，筑法律之虹于天空，奏和弦之曲于校園。讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長(zhǎng)，更加根深蒂固。
與法同行為成長(zhǎng)護(hù)航聽后感篇五
交通雖然只是人類生活的一部分，但交通安全是永遠(yuǎn)不可忽視的。許多人以為偶爾違規(guī)沒什么，但是你永遠(yuǎn)也不知道，在你違反交通的下一秒，會(huì)發(fā)生什么讓人不可思議的事。交通常見的違規(guī)行為，如亂闖紅燈、超速行駛、行駛途中撥打電話……許多人就是因?yàn)樵诮煌ò踩线`規(guī)，而受到傷害甚至失去了生命與一生。
有一天，我和爸爸媽媽一起出去玩，公路上沒有什么人，我突然聽到了手機(jī)的響聲，原來是旁邊正在開車的叔叔，他的手機(jī)響了，但是他沒有像其他人一樣拿起手機(jī)就一邊開車一邊打起了電話，而是把車停在旁邊的地方，接著再拿出手機(jī)，撥回電話。這位叔叔雖然知道公路上沒幾人，行駛途中撥打電話是沒有太大危險(xiǎn)的，但是他依然沒有違規(guī)，依然遵守交通規(guī)則，我覺得這位叔叔是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)守法的人。
還有一次，我在電視上看到一篇報(bào)道，說的是一位年輕人，行駛途中突然有人打電話給他，他為了圖個(gè)方便，一只手接電話一只手開車，他明知道這樣開車是非常危險(xiǎn)的，但卻仍然單手開車邊接電話，最后撞到了另一輛摩托車，差點(diǎn)就造成了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
在生活中，有許多人因?yàn)檫`反了交通規(guī)則，而喪失了生命，毀了自己的一生。所以，我們不能因?yàn)橼s時(shí)間灘涂方便違反交通規(guī)則，不遵守規(guī)則，這樣只會(huì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生，不僅害了自己，也會(huì)害了別人。交通安全很重要，生命更重要，請(qǐng)大家珍惜生命，做一個(gè)遵守規(guī)則的人。
