人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初中昆蟲記的讀書心得篇一
這是一個神秘的世界;這是一個多姿多彩的世界;這是一個只屬于昆蟲的世界。而這個世界就藏在一本書中,這本書就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一部世界名著,出自法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾之手,他將他畢生對的昆蟲研究的成果以散文的形式記錄下來,用生動的.語言形象地描繪出各種昆蟲的生活習(xí)性,讓人們學(xué)會各種有關(guān)昆蟲的知識。
在法國,有一本關(guān)于動物寓言故事的書,其中有一篇《蟬和螞蟻的故事》,讓我印象深刻。故事中的蟬真是太懶了,光顧著唱歌也不先儲存一些糧食,最后只能向其它昆蟲乞討了。但螞蟻雖然只有一點點大,但是它卻非常勤勞,總會先吃些苦去搬一些糧食儲存起來,好過一個寒冷的冬天。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),做一個勤奮的好孩子。
可當讀了《昆蟲記》后,發(fā)現(xiàn)真正的答案簡直出乎我的意料,原來這和我想的正相反:事實上,肆無忌憚、厚顏無恥的掠奪者是螞蟻,而憨厚老實、勤懇工作的是蟬。蟬從來不會需要別人的幫助,反而是螞蟻,為了不斷地尋找糧食過冬,有時也充當一位掠奪者。
在干燥少雨的季節(jié),地面上會出現(xiàn)一些裂縫,動物們疲憊無力地尋找著食物。即使這樣,蟬還是非常輕松悠閑地使用它那長長的吸管,扎進樹枝那無盡的甘泉中,一邊放聲歌唱,一邊從樹上吸取香甜的汁液。當汁液的香味從洞口飄溢出來,四處尋找食物的昆蟲就會被立刻招來,大胡蜂、蒼蠅等很多的昆蟲,但最多的就是螞蟻。螞蟻為了接近泉水而鉆到蟬的身子下面。善良的蟬就會抬起身體,讓這些不速之客穿過,和它共享著甜美的泉水。讓其它昆蟲從旁邊繞過來,享受這頓免費的食品。在這里它們也會你擠我搶,毫不客氣。其中螞蟻的臉皮最厚,它們會用各種無賴的手段霸占這個地方,讓這個地方成為它們的地盤。
而且當蟬唱了兩三個星期的歌后生命就會結(jié)束,當蟬的軀體枯干后,就會一點不剩地運到巢穴中,連它們的同伴也會有一樣的結(jié)果。
看來我們要做一個勤奮的好孩子是沒錯,但不要像螞蟻一樣,成為一個掠奪者。要像蟬一樣,成為一個寬容大度、不小氣的人。這就是《昆蟲記》這本書給我的啟示。
初中昆蟲記的讀書心得篇二
《昆蟲記》一本昆蟲的全書,法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的經(jīng)典佳作,亦是一部不朽的著作。
你知道屬鞘翅目金龜子科糞金龜亞科的蜣螂,就是屎殼郎,他為什么推糞球嗎?體型為略扁的橢圓形,體長5~30毫米。體色大多為略帶光澤的黑色,也有褐色的。頭扁平,前肢矯健,雄性頭部有角,是一種完全變異的昆蟲。體表色深,有的具金屬光澤。雄蟲頭頂有一長而彎曲的角狀突,蜣螂能利用月光偏振現(xiàn)象進行定位,以幫助取食,他深目高鼻,狀如羌胡,背負黑甲,狀如武士,故有蜣螂,將軍之稱。
而糞球不僅是他們的食物,也是他們繁殖的工具,你可能要問了,為什么這種東西居然能用來繁殖后代?別看糞便臭不可聞,對于屎殼郎的孩子來說,可是維持生命必不可少的食物。寶寶還沒有出世。媽媽就為它們準備了最豐盛的食物。將這份“口糧”滾回挖好的洞穴中,然后再把卵產(chǎn)在糞球上,供若干天后出生的寶寶慢慢享用。它們將卵產(chǎn)在此球狀糞便上并將卵掩埋。這樣可使幼蟲在孵化時,有現(xiàn)成的食物供應(yīng)。大多數(shù)蜣螂營糞食性,以動物糞便為食,有“自然界清道夫”的稱號。它常將糞便制成球狀,滾動到可靠的地方藏起來,然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滾動一個比它身體大得多的糞球。
可能有人認為他們惡心,但是你知道嗎?他們在歐洲,在澳大利亞這樣牛羊多的地方,可有大用處呢!他們清走了牧場上的牛糞,羊糞還給了大家一個干凈充滿青草芬芳的牧場。
在非洲大草原上,當雨季雨后的第四天夜里,成千上萬只蜣螂就會從地面鉆出來。大雨過后,大象貪婪地享用著新生的植物,可是消化系統(tǒng)難以承受這突然增大的負荷,不少吞下去的食物又奉還到地面上。巨蜣螂是蜣螂中體形的一種,它的食物來源主要依靠大象的糞便。每天,大象們在平原上留下數(shù)百噸象糞,后面跟隨著蜣螂大軍。一部分象糞被埋入地下,蜣螂的勞動使得土地肥活起來。這是一個循環(huán)往復(fù)的過程,巨蜣螂在其中擔負著重要的角色。
在法布爾寫的《昆蟲記》中,我所討厭,覺得惡心的蟲子,在我的心里,慢慢的有所改變。我開始真正喜歡這類生物,也愿意和《昆蟲記》探究他們的生活習(xí)性。
初中昆蟲記的讀書心得篇三
直到這個夏天,因《昆蟲記》的出現(xiàn),讓我了解了這幫可愛的小家伙們,地下的世界不再陌生,它們好像也和我們一樣,在自己的小世界里忙碌,也許下一秒就會有比它們大出幾百倍的動物將它們一腳踩扁,但卻依舊在當前經(jīng)營好每一秒鐘。
昆蟲是那么的不起眼,但它們的靈動可愛會讓我認識后忍不住想去了解。
那就從螞蟻生態(tài)箱開始吧,小小的透明塑料盒里是藍色的螞蟻凝膠,待螞蟻們搬進“城堡”內(nèi),就可以清楚地觀察到排隊覓食時的它們盡然有序,不爭不搶。發(fā)現(xiàn)水源時的它們知道去分享并保護。成群結(jié)隊的螞蟻穿梭在容器內(nèi),似乎不厭其煩地每日都重復(fù)著同樣的動作,來來回回,一忙碌就是好幾十天。極有趣的大概就是看螞蟻們挖掘地道了,它們有嚴謹?shù)牟季趾蛯I(yè)的施工團隊,每個人好像都為了自己的kpi而奮斗。我最喜歡趴在地上,呆呆地看著它們一路向下挖,有時候還會造個小洞儲存食物,一觀察就是幾十分鐘。現(xiàn)在我才開始理解法布爾看似怪異的行為,它為如此渺小的生物而癡迷,用了好幾年重復(fù)著提問、觀察、實驗、結(jié)論,記錄的循環(huán)。世人不懂,是因為他們沒有看見各種昆蟲截然不同的生活方式,還沒領(lǐng)悟到屬于它們的可愛之處。
地底下也是一個小社會,有時候我們也應(yīng)該放下俯視的姿態(tài),學(xué)會去平視并給予尊重,讓蟲鳴在記憶中回蕩。
初中昆蟲記的讀書心得篇四
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神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!
早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物,且手段“罕見的惡毒”,可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受!
太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會何其地相似,它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。
我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!
初中昆蟲記的讀書心得篇五
在家里,我擁有許多本經(jīng)典名著《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我卻喜歡閱讀《昆蟲記》。因為昆蟲記里面講述了各種各樣的昆蟲的豐富多彩的生活。
本書作者是法布爾,一名法國作家。在這個暑假我一直著重閱讀這本書,我細細品味這本書,我發(fā)現(xiàn)作者的寫作順序是先寫主要講的昆蟲所主要生活的地帶再寫昆蟲外貌、經(jīng)常捕捉的獵物、捕捉獵物的過程、天敵的危害再寫筑巢,最后寫它的產(chǎn)卵與生命的盡頭。
故事里的內(nèi)容豐富多彩有表面美麗內(nèi)心殘酷的螳螂、熱愛勞動的蜣螂、熱愛家庭的舍腰蜂、對未來充滿無限憧憬的天牛等等。
在這一個個故事里令我明白了不少道理。例如松毛蟲,我佩服它們的執(zhí)著意志和團隊合作精神,從側(cè)面表現(xiàn)出了我們?nèi)伺c人之間也應(yīng)該擁有這些優(yōu)良的品質(zhì)、天牛知道將來會展翅高飛,在它曾是幼蟲時三年始終在樹干里。每一天都在為將來而努力,自始至終都在為將來能掙脫“牢籠”積極準備著,辛勤勞作,對未來充滿了無限憧憬。這也從側(cè)面告訴了我們遇到困難不能氣餒,要心存希望,才能戰(zhàn)勝困難。并且我也敬佩作者那種對昆蟲的喜愛與對探究昆蟲而不懈努力的精神而感動。特別是在探究雄大孔雀隔著千萬里卻仍然能找到雌大孔雀蝶時,作者從視覺、觸覺、聽覺、嗅覺中研究最終歷盡千辛萬苦終于從嗅覺中找到了答案,體現(xiàn)了作者鍥而不舍的科學(xué)研究精神。
閱讀完本書令我感悟到了兩種精神,興趣與堅持。科學(xué)家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”。作者堅持探究昆蟲是因為他從小對昆蟲感興趣,所以終身致力于研究這些小生靈,并譜寫了《昆蟲記》這本對生命的贊歌的名著。興趣讓作者走上了研究昆蟲的道路,為成功作出了基礎(chǔ),而堅持是成功的關(guān)鍵。讀后感·在作者研究大孔雀蝶時,不洗耗費大量的時間卻依然堅持觀察,并做了大量實驗,雖然結(jié)果不盡人意,但我始終佩服他沒有放棄希望,這種精神鼓舞我要勇于探究,不怕失敗。
堅持給予了我們無窮的力量,我也有過這樣的經(jīng)歷。在一次炎熱的暑假,我報名參加夏令營,成為了一名志愿者。在一次把物資送去貧困家庭時,下了一場大雨,本來山路就陡峭。經(jīng)過一場大雨,石頭經(jīng)過雨水沖刷,好像占了油似的,一不小心就會滑到;泥土經(jīng)過雨水灌溉,好像粘上膠水似的,走起來十分吃力,而且還要拿著物資行走,簡直是比登天還難。不過盡管再困難,這次的任務(wù)卻仍然要去完成。出征的隊伍浩浩蕩蕩的踏上泥濘的山路,終于歷盡千辛萬苦,來到可要送物資的貧困家庭。同伴們聽到這個消息樂得手舞足蹈,臉上笑得像綻放的花朵,將剛才歷盡的千辛萬苦拋去腦后,沉寂在成功的氛圍中。
這本名著與堅持的經(jīng)歷令我受益匪淺,讓我明白了興趣是最好的老師與堅持才能戰(zhàn)勝困難的精神,我一定會把這種人生哲理運用到將來的生活中。
初中昆蟲記的讀書心得篇六
最近我讀了一本叫昆蟲記的書,這套《法布爾昆蟲記》的圖畫書是媽媽的同事鐘阿姨送給我的,這本書令我十分著迷,原來昆蟲也是很有趣的,昆蟲世界有許許多多的奧秘!這本書介紹了許多昆蟲獨特地生存方式。
比如有一種以發(fā)光出名的昆蟲,它為表達對快樂生活的美好祝愿把一盞燈掛在自己的尾巴上,為迷路的孩子把路照亮,能安全的到家。它的捕食方法也很獨特,就是在捕食前先給對方打上一針麻醉劑,讓獵物順間失去知覺的同時也失去了抵抗能力,這樣它就能很輕松的獲地食物。你知道它是什么昆蟲嗎、他就是我們大家都喜歡的螢火蟲。
我讀了這本書后,懂得了昆蟲的一些小知識,比如說昆蟲媽媽怎么保護昆蟲孩子的,昆蟲之間是怎么交流的。我以前很討厭昆蟲,讀了這本書以后,我知道了原來昆蟲也這么有趣呀!在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。我覺得法布爾大作家很有耐心,也很仔細地觀察昆蟲,才會寫出這套《法布爾昆蟲》,我們才能閱讀它。
我讀了這本書對我的啟發(fā)很大,讓我知道了要注意身邊發(fā)生地變化,仔細的觀察,使我了觧更多的東西。讀完這套《法布爾昆蟲記》叢書,我思考著:如果我們每一個人都來保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會生存呢?現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境非常惡劣,導(dǎo)致地震、海嘯、水災(zāi)、干旱、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,人類和生物的生命受到嚴重威脅。因此,我們要保護大自然的生態(tài)平衡,要保護昆蟲,也要愛護大自然。讓我們共同努力,一起保護地球這個美麗的家園。讓人類和生物和諧相處,代代繁衍,生生不息!
初中昆蟲記的讀書心得篇七
法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。
你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么,在社會上還是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發(fā)生過這樣一件事:不遠處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭,倒在草原上。
故事結(jié)束了嗎?沒有。
多年以后,當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
遠遠地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!
這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。
當我再推開一扇門的時候,我想它已經(jīng)教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
昆蟲記的讀書心得600字初中2
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