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個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇一

(一)性格特征

我是一名樂觀開朗、性格溫和、心思細膩、待人真誠、善于與人交流的女孩,對于學習和工作有認真的態度和負責的心態,但是我做事往往容易馬虎、松散、有始無終、容易急躁。

(二)勝任能力

個人認為自己最大的優勢是自己的性格特點,親和與真誠能夠讓我更好的與人交流,再加上自己對商務英語專業的興趣,相信我一定能夠在商務英語這片領域創造出自己的天空。不過自己對于英語教師也有著特別的情節,因為我認為能夠傳授學生知識,服務學生,教育學生做人,回饋社會是一件特別偉大的事情,所以如果有機會,我也期待著將來的我往這方面發展。

(三)個人成長

從小到大,我都在不斷的學習與思考中提升著自己,我漸漸開始明白長輩們苦口婆心對我說的各種大道理。這幾年,讓我明白最深刻的一個道理或者說一個準則就是:人生下來就是為某一個目的而活著。而我的目的就是要創造出我自己的一片天空。

(四)自我評定小結

根據以上的分析總結,可以說對自己有一個全面客觀的分析,自己有優點,但同時也有很多的點。不過我相信,好的開始是成功的一半,對自己有一個正確合理的規劃,可以讓自己更加快速的走在目標的道路上。

(一)專業分析

商務英語專業的設置迎合了社會的人才需要,具有很強的適應性和針對性。所開設的課程有:商務英語精讀(1、2、3、4)、商務英語泛讀(1、2、3、4)、商務英語口語(1、2、3、4)、商務英語聽力(1、2、3、4)、英語語法、語音語調、計算機文化基礎、access基礎、馬克思主義哲學、思想道德修養、軍事理論、大學體育(1、2、3、4)、商務英語寫作(1、2)、對外貿易概論、國際貿易、商務函電、國際金融、國際貿易實務、中國近現代史、國際經濟法、國際市場營銷、國際貿易案例分析、第二外語(1、2)、管理學、高級英語(1、2)、英美報刊選讀、口譯、文體翻譯、西方經濟學、跨文化交際學,語言學、英美國家概況、商務談判、組織行為學、人力資源管理、電子商務基礎、畢業實習、畢業論文。所以商務英語專業的目標就是瞄準區域經濟和產業結構變化的特點,為區域經濟和社會發展培養出具有良好素質的商務英語的人才。

(二)培養要求

掌握商務英語專業的基礎理論、基本知識和基本技能,獲得高等學校計算機考試一級證書,熟練操作計算機常用軟件,掌握與商務活動有關的網絡知識。具有處理公文的能力。具有較強的英語聽說能力,英語閱讀能力,中英文書面翻譯能力,熟練運用英語處理商務英語業務的能力,與國際貿易相關的報關等能力,在外事、商務、旅游等部門從事翻譯和管理等工作的能力,獲得英語相應的等級證書及商務證書。對本專業及相鄰相關學科的發展有所了解,具有較寬的知識面、實踐能力以及適應能力。

(三)就業分析

因為商務英語專業所涉及的面很廣,我們可以去從事與商業和英語等有關的職業。如在國際商務公司、外資企業、三資企業、民營企業、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企事業單位辦公部門等。商務英語專業的主要就業方向有:國際貿易實務方向、國際商務管理及秘書方向、會展英語方向。

(四)家庭環境分析

我家住在黃石,家庭對我的教育很重視,在教育方面重來不重視我花了多少、用了多少,不管在什么情況下都支持我的學習,盡他們所能為我創造良好的學習環境。所以我是的期望,但是他們也不要求我什么偉大的事情,只希望我能過的好,生活的愉快。

(五)社會環境分析

如今的就業形勢令人擔憂,很多企業不但不招收新的員工,反而進行大面積的裁員。不過我國的經濟形式相對而言要更加出色,而且當前的國家政策也在著力解決大學生就業難的問題,所以我相信,只要自己不斷的努力,對自己嚴格要求,就可以在當前的社會上占據一席之地。

總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我們必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有積極心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇二

歲月匆匆,時光轉瞬即逝,不知不覺,從我踏入大學校門開始至今已在萬里度過了一年多。回首過去,在這一年多的時光里,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我,到現在的我,已發生了很多變化。大學是職業生涯的起點,專業知識已成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達能力,協調組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。因為走入社會后,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提出下,擬定自己的個人職業生涯規劃書,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

1、優點:生活態度積極、樂觀,適應性強且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經歷都充滿興趣;具有較強的人際溝通能力;有很強的學習愿望和能力;不懼怕風險和挑戰,積極上進,務實、實事求是,做事有恒心有計劃。

2、缺點:不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會實踐能力欠缺;信心不足,在公眾場合不能自然表現自己,有點羞澀;常常不會拒絕他人的要求;自我約束力不強,易受外界干擾;一不開心就顯示在臉上,易被看穿。

3、措施方法:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來;培養獨立工作能力,注意分析事物的內涵,以及事件之間的關聯;就事論事,不帶個人感情色彩地面對問題,學會用邏輯分析來做取舍,在行動之前;要學會拒絕;提高自我約束力。

4、職業性格:敏感型,對生活態度積極、樂觀,適應性強且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的經歷都充滿興趣與熱情,但受挫折時又易消沉、失望、郁結。思考型,這類人工作、生活有規律,時間觀念強,思考細微,重視結果,但思想僵化,糾纏細節,缺乏靈活性。

1、社會一般環境:中國經濟從表層看是持續不斷的高增長,社會是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

2、財務管理行業三大熱點:“熱”—會計就業面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會計人員;“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高;“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。

3、財務專業的特殊社會環境:隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業為管理類,我們學習財務管理,綜合其他經濟學科,對會計、財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習,為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。

4、就業方向:畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所繼續深造學習。

我的第一職業目標是選擇一家中小企業,實習,工作。在工作之余仍需不斷學習,積累經驗,充實自己,擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。

1、大二:既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學英語六級。爭取更加努力學習,在明年再次拿到獎學金。自學并在大二下學期的4月10日拿到會計從業資格證。下學期努力地跟上由于轉專業而落下的課程,線性代數、經濟法、vfp。爭取再次拿到獎學金。繼續參加學校自律委員督察部、商學院青協、家教協會,在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類似最近在舉辦的的“挑戰杯”,鍛煉自己的膽量與提升創新能力。

2、大三:爭取入黨。努力學習專業知識,保持拿獎學金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識,而不僅僅局限于學校老師所傳授。通過自學,一定要拿到理財規劃師證書和考過計算機二級。在此期間,多試著出去接觸社會,做一些兼職或者加入外聯部,學會拉一些贊助,通過這樣的鍛煉,積累自己的工作經驗,提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人。大三下學期要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

3、大四:上學期學習專業課程,下學期可以對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,參加面試。完成畢業論文,去企業或公司實習,在企業或公司能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會,積累自己的工作經驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關系,同時嚴格要求自己,磨練自己,為今后的職業生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。

1、中期目標:先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,在這個階段,工作會變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。希望進入任意企業或公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事們搞好關系,建立自己廣泛的人脈關系。

2、長期目標:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入外資企業。

3、實現生涯規劃的措施及實施:

(1)增加與人溝通的時間與機會,提升溝通的能力。注重說話思維邏輯,談話主題。

(2)鍛煉自己的專業技能,技能是進入企業的敲門磚,增加自己專業能力是目標前進的第一層階梯。

(3)增強自己的知識,書本的知識欠缺是財務行業人員的通病。需要在學習文學書本知識的同時,多參與實踐。向有經驗的人虛心請教學習。

(4)提高心理素質,企業管理需要不折不撓的精神,作為大學生,缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務與方向。職業規劃肯定要有,即使周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,但我覺得這次的個人職業生涯規劃是必要的,通過這次的思考,可以更有規劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己!

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇三

在這天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自我的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃能夠使你更加了解自我,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不明白自我想要做什么、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生務必涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自我的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自我擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自我的未來。在大學期間向著自我規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

1、興趣愛好:我是一名專科生,平日里除了學習喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認為,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。

2、優勢與優點:我是家中的獨生女,不都說此刻的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先思考清楚,會為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思考周詳,與他人相處也很和諧。

3、劣勢與缺點:做什么事都愛思考周詳的我,有時會因為太過于思考而缺乏決定事情的果斷,也會影響決定事情的正確性。而經常為他人思考的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的潛力。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓:來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。此刻進入了大學,我要求自我要用心,對待學習要持之以恒。在大學中鍛煉自我,使自我變得優秀。

5、職業取向的分析測試:為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自我進行了相關測試。透過職業取向的分析測試證明,我比較適合文員類或是服務類的行業。

1、確定職業道路:根據自我的興趣和所學專業,在未來就應會在教師或是翻譯兩方面選取就業取向。

2、長期規劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:

⑴20xxxx-20xx年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,并為專升本做準備。

⑵20xxxx-20xx年,學業有成期:進入本科的學習,培養學習、工作、生活潛力,為就業做準備。

⑶20xxxx-20xx年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自我的工作崗位。

⑷20xxxx-20xx年,在自我的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結婚。

主要資料:

⑴學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專升本,專業技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

⑵個人發展、人際關系:做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

⑶婚姻家庭:工作穩定后會思考結婚。

⑷生活習慣、興趣愛好:要構成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自我的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自我的身體素質。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇四

一、前言:

現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

二、自我認識:

1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇五

一、職業生涯規劃書

-------合理規劃,實事求是!

二、引言:

職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業發展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認為,個人職業是否有升遷發展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關系技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析,作如下探索和規劃。

三、個人簡歷:

學校:廣州******** 院系:*******

專業:10級*******計算機應用技術 姓名:張**

四、探索自我

我是什么樣的人?我感興趣的職業是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:

我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導他人,人際關系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。

使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規則約束,要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

你特別鐘愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。

你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。

根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:

檢查員型——細致、謹慎地執行好現有規則

你的特點:

你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

你是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

優勢:

你總是一絲不茍、認真專注、現實可行。

你認為傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循。

你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話。

你追求在短時間內,完成更多的任務。

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休。

你通情達理、善解人意。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇六

大學畢業五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強,學習能力不錯;喜歡唱歌;有時會幻想。

我想干什么?――

做管理咨詢公司合伙人與職業經理人;

先去國外讀mba,再回國來干管理咨詢,甚至開自己的咨詢公司;

和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;

在父母有生之年能夠盡多一點孝心,可能的話把他們接到家里來住;

有時想與人合伙開咨詢公司,自己負責業務開發,別人負責咨詢專案,但現在的老板如果能吸收我做股東、并提供更大的事業空間似乎更好些;

愛好唱歌,大學期間獲得過全校歌詠比賽獨唱男子冠軍,做過當歌星的夢。

我能干什么?――

可管理公司更多的業務,并能協調公司各部門的關系;

是推廣公司咨詢業務的能手和指導下屬開發客戶的老師;

會講業務開發的課程和一些較容易的管理課程;

會開汽車;

唱卡拉ok很迷人;

相信還可以學會很多東西。

環境支持我干什么?――

現有公司提供升職,有可能獲得一定的股份(公司計劃明年就會擴大為集團,投資多個專業管理咨詢與管理軟件公司);

市內有多家同類公司挖我去做業務總監或副總,薪酬說得比現在高一、二倍(現在我一年大約收入20余萬元),有的還說不用我投資就送我股份,但我不知他們能否辦好公司,而我如果真的去了后他們能否兌現承諾也還是個問題;

有的實業公司老板也拉我去做營銷部門的負責人,許以高薪、股權等,但我覺得其他行業得到的尊重不如咨詢業;

可以去大學深造;

也可以讀在職mba,只要有好的課程與教師;

弟弟可以幫助我聯系國外的大學讀書,但以后可能還要回來從頭開始;

去練唱歌,也可以去酒吧唱,但專業成就很渺茫。

我的職業與生活規劃是什么?――

繼續在現在的公司好好干,不遠的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創業的機會;

工作的同時選擇在職的mba進修;

買房、結婚;買汽車;

經常去看父母,以后接他們來住;

有時去唱歌玩玩;

去其他公司做合伙創業者;

出國讀書。

s先生對自己提出的10年、6年目標,他不愿明示與人;而3年的目標是:任所在公司的副總經理、攻讀在職mba、年收入50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結婚并接來父母。不到3年,除父母不久前來住了一段時間,卻嫌移民城市節奏太快、熟人太少、呆不習慣而又返回之外,其他愿望都已經實現了。

職業與生活規劃是否必要?回答因人而異。但規劃至少會給人帶來以下好處。

1、減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。

2、生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

3、不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

就職業生涯而言,不管你規劃與否,都存在一個周期。而積極進取并做正確規劃(不一定是以上的方法)的人,往往能夠達到目標,享受到的愉悅也多一些,反之則痛苦和抱怨成為生活的主調。一般規律如下:

生涯時期 年齡區間 積極并做出規劃者的狀態 消極且不做規劃者的狀態

嘗試期 18-28歲 主動轉換 隨波逐流

積累期 20-30歲 堅持、少轉換 隨遇而安

創業、攀登期 25-35歲 波折間成績 外強中干

發展期 30-50歲 獲取足量成就 失志頹廢

成熟期 40-55歲 有效守成 抱殘守缺

總結、顧問期 50-65歲 樂于傳授 阻止青年創業

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇七

鞠立,ibm個人電腦事業部中國區總經理。

1991年從北京大學畢業以后,國外一家軟件公司選中了鞠立去做編程人員,這個在當時同齡人眼中極其寶貴的出國機會,卻被鞠立輕描淡寫地放棄了。理由是“等待簽證的時間太長了”。正好當時初創時期的ibm中國公司在招人,鞠立通過面試,開始了在ibm12年的職業生涯。

畢業時我只有美好愿望

回頭看自己剛剛走出學校大門的時候,鞠立像很多畢業生一樣,沒有一個特別清晰的規劃。“我當時只有一個目標,就是我要做得比別人好,這是我當時一個特別強烈的愿望。但是在什么環境下做,沒有特別的規劃。”

但鞠立認為,個人職業生涯規劃是每個人都需要的,“我那個時候沒有一個詳細的規劃是因為我還沒有經驗,沒有很好的良師益友幫我做一些指導。職業規劃非常必要,因為它可以防止你走很多彎路。一個人發展的方向畢竟很多。即使在一個公司里面也有很多方向,比如我在ibm,可以走一條專業的路,也可以走管理的路,里面有很多其他的細分,如果沒有一個有針對性的規劃的話,你可能在自己的職業生涯里浪費時間,浪費經歷。”

在ibm除了一些正規的培訓以外,像鞠立這樣的資深員工也會給新員工做一些培訓,“有時間我會跟他們交流一下自己的經驗。比如很多員工剛剛到ibm,接觸到這個公司時,會感覺跟他們以前的想法不太一樣,他有可能困惑,想不清楚自己想要什么,或者想不清楚是不是沿著這條路走下去,有時候會付出一些代價走下去,是不是值得?有一些問題是由他比較信任的朋友來分享。我的看法和我的經歷會分享給他們。”

關鍵人物指點迷津

在每個人的職業生涯中,總有幾位值得信任的前輩同時也是朋友,他們身上不僅具有榜樣的力量,更會在緊要關頭提出適合的建議,這些建議是他們對自己經歷的總結和提煉,其效用不可小視。

鞠立回憶在她職業生涯中的幾位關鍵人物時,依然認為自己很幸運,他們給她提供了很多幫助,實際上也幫助她完成了職業生涯的成功規劃。“第一位出現在我剛加入公司的時候,她是本地的經理,也是很成功的女性。我當時是把她作為我的榜樣,只想像她一樣成功。所以很多時候我會請教她的意見。她實際上對我的影響就是要非常執著,想要得到收獲你必須要付出。以前,堅持和執著不是我的優點,這些是我從她身上學到的。”

之后有一位香港公司的資深經理和一位在國外做新項目的高級經理也對鞠立有很大幫助,“他們也可能是因為對我抱著有希望吧,所以把很多的經驗與我分享。”

香港公司的經理教會鞠立很多作為管理者所必須的基本工作方法,比如說怎樣管理時間,“因為你做了經理有很多很多事情要做,你怎么樣設計自己的優先級,什么是最重要又很對你的長遠很必要的東西?他教會我計劃我的工作和時間,這些對我后來的發展很重要。因為如果分不清輕重緩急,時間分配不好的話,到頭來你會被累死然后也不會有什么成績。”

第三位高級經理給了鞠立前往美國深造的機會,“他給我了一些很好的指點,比如下一步應該怎么樣規劃自己的事業和生活,也是他告訴我,‘你要有一個完整的人生,是可以要孩子的’。”之前,鞠立有一個矛盾的心理,就是到底要不要孩子。“我很沒有自信,擔心影響我的發展。但他說完全可以要,他告訴我ibm是一個很好的公司,會給我這個時間。”鞠立微笑著說計劃工作到最后一分鐘,然后休一個比較長的長假,多一點時間跟孩子在一起。

人生不同階段有不同追求

“一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的東西,所以我覺得現在的我和那時候的我真的不一樣,對成功的理解不一樣,更希望是生活工作能平衡。工作可能只占50%,另外50%是家庭和孩子。”

張艾嘉被稱為成功女性。但她說她活得很累,因為太辛苦了,她說會享受生活的人才是成功的人。鞠立認為:“女性和男性對事業的成功理解可能不太一樣,男性可能一定要事業要怎樣成功。女性很多時候會說我自己是不是開心,我要的東西能不能得到。別人是不是認可,說實話對我來講不是最重要的東西,曾經是挺重要的了,現在不是最重要的東西。確實是不同的階段會有不同的變化的。”(齊征

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇八

360度評價父母:優點:懂事、善良、正直、獨立

缺點:很少與同學和師長交流

老師:優點:學習認真、有耐性、思想成熟

缺點:目標不明確

朋友:優點:樂觀、真誠、現實、低調、富有同情心

缺點:就是有時不愿把自己的憂愁說出來,自己一個人承擔

同學:優點:溫和、謙虛、不好出風頭、樂于助人、包容

缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足

項目結果

氣質評定多血質和粘液質性:思維靈活、反應迅速、好交際、敏感;但易浮動、急躁不穩。

的安靜沉穩、自制忍耐。

職業興趣特征愿與人打交道,但不善與人交往,對營銷、養殖感興趣。習慣于在預先安排好的程序下工作,愿干有規律的的工作。

霍蘭德職業性測試e(事業型)進取心強,勇于開拓勇挑重擔,喜歡支配別人,具有領導才能;喜歡競爭,精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。 s(社會型)喜歡與人打交道,善于交際

優點:有責任感,誠實守信,有一定的洞察能力,較體貼。善于與進行溝通,有良好的團隊合作精神;做事有條不紊;虛心好學,善于吸收別人的優點,知錯就改;心態樂觀,積極主動;勇于挑戰自我,在困難中茁壯成長,充滿活力;

缺點:臨場應變能力欠佳,自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足。

1、我國機械制造及自動化的現狀

加入wto后,我國經濟融入世界經濟的步伐加快,調整產業結構的國策,使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業的大量涌入,我國已成為加工制造業的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業的應用型高級工程技術人才,尤其是既能利用計算機進行機械產品的輔助設計,又能應用數控技術進行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業前景。

機械制造與自動化專業就業前景:

主要到工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作。由于機械行業的重要性和龐大規模,需要一支龐大的專業人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發能力的數控人才將成為各企業爭奪的目標,機械設計制造與加工專業人才近年供需比也很高。從機械行業發展來看,印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統工業領域,該行業將進一步向機光電一體化發展,向光加工、環保這樣的新興領域拓展。

一方面由于國際和國內市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業中,國內外已有不少企業,甚至是知名度很高的企業,在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內市場上占有份額的企業,不得不擴展新的市場;另一方面,網絡通訊技術的快速發展推動了企業向著既競爭又合作的方向發展,這種發展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業發展的動力,全球化制造的第一個技術基礎是網絡化,網絡通訊技術使制造的全球化得以實現。

自動化是一個動態概念,目前它的研究主要表現在制造系統中的集成技術和系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化系統技術、人機一體化制造系統、制造單元技術、制造過程的計劃和調度、柔性制造技術和適應現化生產模式的制造環境等方面。制造自動化技術的發展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

綠色制造則通過綠色生產過程、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產出綠色產品,產品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率達到最高。

制造過程中的虛擬技術是指面向產品生產過程的模擬和檢驗。檢驗產品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優化產品的制造工藝、保證產品質量、生產周期和最低成本為目標,進行生產過程計劃、組織管理、車間調度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統,以保證產品設計和產品工藝的合理性,保證產品制造的成功和生產周期,發現設計、生產中不可避免的缺陷和錯誤。

網絡通訊技術的迅速發展和普及,給企業的生產和經營活動帶來了革命性的變革。產品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外,網絡通訊技術的快速發展,加速技術信息的交流、加強產品開發的合作和經營管理的學習,推動了企業向著既競爭又合作的方向發展。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇九

一、畢業后的十年職業規劃

xx年—20xx年,22歲至32歲

美好愿望:事業有成,家庭幸福

方向:企業基層人員

總體目標:完成專升本的學習,進入外資企業,成為基層管理者。

二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

1.社會一般環境:

中國政治穩定經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也逐漸走出國門。

2.管理職業特殊社會環境:

由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、個人分析與角色建議

1.個人分析:

自身現狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強,實踐經驗還不夠”。

母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。

老師:聰明,有上進心及責任心,缺乏社會經驗。

同學:有叫強的綜合能力,適合做白領。

四、職業目標分解與組合

職業目標:外資企業中級管理人員

年—xx年

學歷目標:專科生畢業,取得專科學位;取得律師職業資格、通過計算機二級和英語六級考試。

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗,接觸并了解涉外商務活動,英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務助理年薪5萬。

年—20xx年

學歷目標:取得本科學位

職業目標:外資企業中級管理人員

能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

經濟目標:年薪8-10萬

五、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。

六、職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;

2、作為職業中級管理人所必備的技能、創新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法

1.教育培訓方法

充分利用專科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年7月以前。

工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

自學攻讀研究生學位。

2.討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇十

社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現,事業的成功,都是在嚴謹的規劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業生涯規劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業生涯規劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。

從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優柔寡斷。

因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

我的興趣比較廣泛,旅游,滑冰,游泳,上網,看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環境發生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏感度和感悟能力。而且現在我學的專業是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,閱讀和寫作能力。我個人也比較善于觀察,有一定的洞察力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。

現在我所學的專業是英語(商務英語)。英語專業是語言專業中一門重量級的學科,它旨在培養英語方面的專業人才,使其從事外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強的能力。

就業方向:

英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業的基礎,輕松地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。

就業前景:

現在,英語已經成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應用,社會對英語專業人才的需求就大大減少。但家長和學生對于英語專業的熱情和投入一直居高不下,過渡關注的結果,導致市場需求的飽和,大批只掌握了英語專業技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而且,用人單位還多要求求職者的相關工作經驗豐富,這一點又使應屆專科畢業生處于絕對劣勢的狀態。

根據高等學校外語專業教學指導委員會所作的調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,目前,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,英語學習早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。

職業選項:

作為英語專業的學生,現在我心中的職業目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是進入外企。

選擇理由:

優勢因素(s):個性沉穩,耐心,細致;對文字感悟能力強,善于運用詞匯;洞察力強,反應靈敏,能靈活應對各種情景;喜好閱讀,樂于思考;有一定的組織能力;善于寫作;求知欲強,愿意學習各種領域的不同知識以豐富完善自我;個人綜合素質較高;掌握第二外語(日語)

弱勢因素(w):知識面較窄,對其他學科領域涉足不深;凡事追求完美,導致做事效率較低;單純擁有英語技能,缺乏其他學域的專業能力

機會因素(o):隨著中國的快速發展,在一定時期內社會對英語人才仍然有很大需求;出國機會相對較多,可尋求更多的發展機遇;可塑性強,若有了新的興趣點,可以相對輕松地轉入其他工作領域

威脅因素(t):非英語專業人士英語水平不斷增高,甚至不比英語專業人才差;社會對只掌握英語技能的求職者不再青睞,更傾向于除掌握英語外還有其他技能的復合型人才;同地區人才競爭激烈

主要目標職業的工作內容和勝任條件:

筆譯的工作主要就是對一些書面材料進行翻譯,可以是文學作品,促進國際間文化交流等,也可以是企業等其他工作領域所需材料。

口譯則分為同傳、交傳、總結性口譯、視譯、耳語口譯等。

同傳:

這是要求最高壓力最大的口譯形式。口譯人員必需經過長期的實踐(聯合國要求3000小時)和學習。同傳口譯通常允許口譯人員和講話者之間有1句話的延遲。

交傳:

顧名思義,這種口譯方式并非字對字的翻譯,講話者可以連續講好幾句話,然后再由譯員翻譯。口譯人員要保證準確翻譯,并在必要時做筆記。口譯人員通常允許講話者講上一至四句話,然后翻譯。在社區翻譯場景中最常用。

總結性口譯(或解釋性口譯):

準確性最低、最少被采用的口譯形式。講話者根據口譯人員的翻譯能力決定講話內容長短,有時講話者可以連續講一兩段內容。內容長短取決于口譯人員記憶要點的能力。通常在非正式的場景下采用。

視譯:

口譯人員看著書面文字做口譯。

耳語口譯:

口譯人員小聲為客戶做口譯。這種口譯可能是交傳也可能是同傳,經常在法庭上使用。

翻譯對求職者的要求較高,需要求職者在供職的過程中也需要不斷學習,不斷進步。其基本要求主要有:熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,以熟練的口語為特長,考取英語專業證書。掌握相應職業(如國際貿易實務方向、國際商務管理及秘書方向、會展英語方向、新聞編輯方向、公關方向等)所必需的基礎理論知識和專業知識,具備較強的英語應用技能及運作能力。同時,樂于與他人協作,并在工作中表現出和善、合作的態度;能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲,并竭盡全力完成任務;能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責任感地,值得信賴地履行自己的職責;注重細節。

與職業目標的差距:

目前,我與職業目標之間仍有著很大差距,主要體現在以下幾個方面。其一便是口語,,口語對一個英語專業求職者來說,是最重要的一項技能之一,口語方面我要多加練習,以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強語言的應用能力;然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強;另外,除英語專業技能外,我需要對其它學域有所了解,來學習一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。

大二下學期:加強英語口語,聽力,以及寫作,考取英語專業四級證書,注重英語技能的提高;自考學習第二外語(日語)。多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發展。還要開始確立未來的考研方向。同時,尋找一些與英語專業相關的兼職機會,加強社會實踐。

大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。認真完成畢業論文,對自己各方面進一步完善和提高。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

這三年間,還有很多其他方面的技能需要加強。首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更游刃有余地在這個社會生存。可什么才是獲得知識和信息的途徑呢?那么我們就應該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關注身邊與社會上發生的各種事情,并有自己明確的判斷能力和敏感度。其次要多讀書,加強個人素質和人文修養。一個人,無論能力多么強學問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,并懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業。然后,便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業學習上,多與別人交流是不可缺少的一個環節。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。

當然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學習,來不斷完善自我。

職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業生涯規劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇十一

一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發展自己的業余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養我的自理能力,長久地,也就養成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現自己,不是能夠放得開。

二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有堅持性,最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學,盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性都不能很好的發揮作用。

但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態一直延續,如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

1、就業現狀

這是xx某高校對其體育專業學生做出的跟蹤報告:20xx屆極少數畢業生從事專業對口的職業,其余畢業生基本上在從事與本專業聯系并不緊密的其它行業的工作,甚至是與本專業毫無關系的行業,一切從頭開始,職業發展前景不大。與20xx屆畢業生相比,20xx屆畢業生的就業狀況就比較接近本專業的培養目標,慢慢地向體育健身市場貼近。20xx屆畢業生的就業狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:

(1)就業率高。臨近畢業時,絕大部分畢業生都找到了較為滿意的工作,甚至出現了部分優秀畢業生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取舍。

(2)就業質量高。一方面表現為工作崗位與專業比較對口,畢業生的就業方向和就業崗位越來越符合專業培養的目標和規格。另一方面表現為就業的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。

通過我們近三年來對畢業生就業狀況的跟蹤調查,結果顯示,本專業的培養目標定位越來越明確,人才培養方案越來越科學合理,貼近行業的崗位要求,滿足社會發展的需求。

統計數據顯示:體育教育專業畢業生就業去向較單一,主要的就業領域是教育系統,兩屆畢業生中從事體育教育的人數分別為x%和x%,平均x%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業部門就業的人數很少,經x2檢驗,p>x,說明兩屆畢業生就業去向無顯著差異。雖然體育教育專業以培養體育教育人才為目標,在教育系統就業是理所當然,但由于畢業生就業去向過于集中,就業渠道過于單一,勢必造成就業競爭的加劇,增大了就業壓力,不利于就業率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業的就業渠道。

2、就業前景

就業方向

本專業學生畢業后,可到學校或體育俱樂部等從事體育教學、運動訓練、體育管理和健身指導等工作。

大二了,我們已經對整個學校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業也有了相對的了解。對那些社團組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動。現在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進入狀態的時候了。

前景分析

從用人單位情況看:

(一)對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業生。

(二)特別看重畢業生的專業,必須是用人單位所需的專業。由于該專業就業市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求十分嚴格。

職業價值觀是個人對不同職業進行的心理傾向體系,它探討人們在職業選擇和職業生活中,在眾多的價值取向里,優先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業也有各自的特性。不同的人對職業特性的評價和取向是不同的。

(三)看重復合型人才,既注意考察畢業生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向于英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。

(四)用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。若在上學期間從事比較多的與體育專業想對口的工作,在應聘時往往更占優勢。

我最想從事的行業是中學足球教練,我的職業目標是成為一名優秀的中學教練員,去培養更多的人才,讓他們了解足球給他們帶來的樂趣,學生間的團結,敢拼的精神。

其次,如果我選擇創業,像很多企業家一樣為自己的另一興趣奮斗。

再次,我也有意向去選擇做一名政府公務員。

(1)中學足球教練

優勢:我大學里主修的專業便是足球,所以如果從事這方面的工作做起來比較得心應手,并且和我的專業對口。其次,現在的中小學比較重視體育教育,注重學生德智體美勞全面發展,所以從事這個職業有一定的發展前景。

劣勢:當然,從事這個職業也有劣勢。首先,由于中國足球的前景不好,成績十分差勁,所以很多家長不愿意孩子學習足球這個體育項目,覺得沒有什么前途。其次,足球學習對學生的身體素質要求比較高,有很多人無法達到標準。

機遇:我從事足球教練時還比較年輕,會有不錯的發展空間。現在國家越來越重視足球,并且國家隊在很多比賽中取得了不錯的成績,這對很多家長在抉擇是否讓孩子學習足球時有很大影響。如若以后國足的成績能夠比較優異的話,那么肯定有更多的學生選擇學習足球項目。

風險:如若國家隊成績一直不好,對我這個職業來說會是一種沖擊,很難說會有學生學習。

在進行自我剖析時,個人對自己的認識難免有片面之處,還應當聽取他人的意見和建議,以便對自己有更準確的認識。

(2)創業

優勢:

1、大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

2、大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。

3、現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基礎。

4、大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

劣勢:

1、由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

2、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外,由于大學生對市場、營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。

3、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4、大學生的市場觀念較為淡薄。不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

機遇:目前,國家對自主創業的扶持力度在逐漸加大,各類企業數量也在逐年增加,相應的,企劃人員的需求數量也在逐漸增加。加上目前企業改革的范圍正在逐漸加大,各類企業的重組改建工作也正好是企劃人員發揮作用的良好契機。

風險:目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多企劃相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

(3)公務員

優勢:公務員的工作相對穩定,收入穩定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優勢體現在穩定性和低成本性上面。

劣勢:許多考上公務員的人,他們的專業都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現來講,不如在企業中就業。

機遇:目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業生,在理論道德修養上,以及知識水平上都有一定的優勢。另外我學習的這個專業有助于我以后到少數民族地區去從事公務員工作。

風險:目前社會上出現了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業生,將報考公務員作為畢業后就業的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。

(4)與職業選擇目標的差距

經過近一個學年的學習后,我發現自己并不適合從事體育教師這行業,所以我放棄了畢業以后當體育老師的想法。在體育系就業的方向中,我對進入高中足球教練以及去體委從事工作比較有興趣。但是目前從事教練這工作還有一定的專業要求,就要把本專業的知識學好,自己的專項練扎實,多參加足球比賽,多和教練交流,以便為自己在戰術意識的空缺的加強。這些對于我們沒有經過系統學習過的畢業生來說是很大的不足。總而言之,我現在的學習的專業和理想的職業之間還存在比較大的差距。

1)學好本專業。我所學習專業,可以給我提供一個很好的思維能力與分析能力,對個人素質的提升也很有幫助。而且企業選人的時候對gpa要求也很高,所以絕對不能放棄本專業的學習。

初步職業理想:做一名資深集成電路開發工程師描述:職業類型:技術人員,工作性質:為公司開發新產品,工作待遇:享受應有的待遇職業地域:集成電路產業發達地區,工作環境:外企。

2)公共選修課時選擇文傳學院和管理學院的相關課程,通過選修課提高自己在相關領域的管理水平。多看這些方面的書籍,來提高自身的知識水平,在處事方面會有很大的幫助。

3)學好英語,用專業的水平要求自己,掌握一套學習英語的正確方法并堅持下去,去英語角等地方和外國人交流,提高自己的口語水平。即使以后不從事教練工作,較好的英語功底也會成為就業時的一大財富。

4)利用暑期時間尋求兼職機會,最好是與以后從事的職業有關,積累社會經驗。

這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的.缺點和錯誤。

5)多關注招聘信息,從現在開始使自己不斷符合招聘信息上的要求,條件不夠的方面自己學習,為以后就業做好準備。

6)學好計算機,考二級證書。

7)大一大二多參加活動,大三準備考取教練資格證,一級足球裁判證。

8)堅定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后從事的方向目標,利用大學期間多儲備知識也是好的。知識總是會有用武之地的。

這就是我的職業生涯設計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現的是目標,但最關鍵的是方向。因為在職業發展上,重要的不是你現在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

個人職業生涯規劃簡短 個人職業生涯規劃書篇十二

在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業生涯規劃已經成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業生涯規劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業生命是有限的,沒有一個有效的職業生涯規劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業在對護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,而我身兼11年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

1、職業興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。選擇護理這個專業,就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業,相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創新,動手能力較強做事認真、適當交際的環境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現階段要主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展

2、衛生職業特殊社會環境:由于衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的護理醫師。

3、行業分析:就陜西的醫療體系中,醫護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量的臨床護理工作者。

1、個人分析:(1)自身現狀:要積極學習提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態度,對工作能認真負責的干好自己的工作。2、他人建議:家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業不斷付出和奮斗。3、職業目標:努力成為業務能力突出的護理人士,一個優秀的專業護理者。

我的人生追求目標

我有一個很好的老師曾經對我說我有一個很好的導師曾經對我說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。在追求物質豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業后順利進入醫院,認真學習技術,掌握總結經驗后盡快成為一個專業護理者。中期計劃(畢業后五年)時間跨度:五年現階段目標:畢業時獲得畢業證書,考取護士資格證書,進入醫院實習,最好是省級醫院。

目標階段:

1、第一年:實習是檢驗自己能否勝任本質工作的標準,也是自己對自己專業知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這一年實習中的表現和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業技術。同時鞏固專業知識,考取護士高級護理證書。一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內的工作。最好是省級醫院。

2、第二年:經過一年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭越。在這一年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業業。

3、第三年:經過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業,個人問題互不耽誤。

4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們為我操勞了太多太多,努力為父母提供一個舒適的生活環境。在這一年里,隨著工作經驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

5、第五年:一個說長不長說短不短的五年計劃接近尾聲,回過頭,看看自己走在身后的腳印,想想前幾年哪些做的好,哪些做得還不夠,在埋著頭向前沖的時候,自己有沒有走錯方向,有沒有迷失,一遍遍想想自己,做得好的繼續堅持,做得不好的,要積極改進,因為自己還年輕,以后的路還長。穩定工作,積極提高生活水準,在父母的幫助下爭取買一套自己的房子,積極加入房奴這一時髦的群體中。

護士長,好媳婦,好母親具體:精通各項護理技能的操作,具備精湛的業務能力;有一定的科研能力,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境,在省級醫院做到護士長職位,取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。處理好工作與家庭的關系,合理分配時間。關心子女身心的健康發展。孝敬老人,一絲不茍的照顧父母親的生活,做一個稱職的小媳婦,在認真工作的同時關心孩子的健康成長,孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動力,積極參加醫院的慈善活動,為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。職業生涯規劃實施方案

1、實施存在的優勢和障礙:

①自己很年輕,不怕吃苦,有一顆認真負責的心。

②自己的規劃符合自己所學專業內,針對性強。

③現如今,陜西乃至中國的不斷發展,對專業護理人員的大量需求。

④自己快速適應能力欠缺,不能很快的適應工作節奏。

⑤因為實習次數較少,缺乏豐富臨床經驗。

⑥不可否認,在學習專業知識的同時,自己缺少一些技能和創新能力

2、障礙如何解決

1、自主學習

(1)充分利用實習后畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2、討論交流(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢。

3、實踐鍛煉

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。

(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

對職業規劃自己如何對待1、職業規劃是自己對自己工作生活的一個細致規劃,是自己對自己負責的體現,是大致的職業信息方向,前進道路的一個重要風向標和指導者。要認真對待,按照規劃去一步步扎實的走下去,不可三分鐘熱度。

2、規劃是自己對未來的計劃,但計劃有時趕不上變化,所以要積極變通,不可墨守陳規,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化,力求讓自己變得更好,更強。

3、每個人都有自己的一片天,有理想、信念、追求、抱負。每個人在生活中都會有收獲、芬芳、失意、磨礪。永遠不要去抱怨什么,認真努力,苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。三千越甲可吞吳。

計劃固然好,但更重要的,要自己在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。寫出來規劃寫出來不是就能辦到的,目標說出來的不是就能達到的。要努力,三分天注定,愛拼才會贏。

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