演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇一

大家好，下午好!

我是__，我今天演講的題目是：“愛(ài)司如家”。

“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，偉大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。”因?yàn)椋辛思?，生活才變得有?有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫珍惜。

家是心靈的港灣，是每個(gè)人生長(zhǎng)的搖籃;家是力量的源泉，她的溫暖無(wú)可替代!通常我們說(shuō)到的是我們自己的小家，但是在浩瀚的社會(huì)里，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)——保險(xiǎn)。在這個(gè)大家庭里面，我們愛(ài)崗敬業(yè)，我們成長(zhǎng)收獲，我們也因此愛(ài)司如家。接下來(lái)我就帶給大家一些我的感悟。

“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。相信很多朋友都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧?劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬(wàn)觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的這一句臺(tái)詞就是對(duì)人生最好的闡釋?zhuān)彩菍?duì)責(zé)任最好的理解。而員工對(duì)于公司最基本的責(zé)任就是“愛(ài)崗敬業(yè)”。其實(shí)，我們?cè)?jīng)談?wù)摰健皭?ài)崗敬業(yè)”的話(huà)題時(shí)，大多談笑而過(guò)。

相信大家都很明白，公司不僅是工作和取得報(bào)酬的場(chǎng)所，更是我們安身立命之基。作為公司的一員，我們的滿(mǎn)足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關(guān)，所以“以公司為家”不再是個(gè)別積極員工的美德，而是每位員工共同的價(jià)值取向，更是我們肩負(fù)的一種責(zé)任。每位員工應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的工作觀，從小事做起，營(yíng)造我們的“家”。

雖然我的工作崗位很平凡，我也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，我是那么默默無(wú)聞，我也是那么容易滿(mǎn)足。每當(dāng)我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件任務(wù)時(shí)，聽(tīng)到同事、領(lǐng)導(dǎo)那一聲聲“辛苦了”的親切問(wèn)候，我的心頭總是溢滿(mǎn)巨大的幸福感，仿佛平日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。

同時(shí)，也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻(xiàn)而自豪。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持更常常激勵(lì)著我、規(guī)范著我，去認(rèn)真對(duì)待每一天的工作，讓自己的每一天都能充滿(mǎn)激情，都能充實(shí)而非平凡地度過(guò)，在這個(gè)過(guò)程中，還有什么快樂(lè)能與之相比呢?忠誠(chéng)于事業(yè)就是忠誠(chéng)于自己，責(zé)任與榮譽(yù)并存，這是對(duì)我們企業(yè)文化最深刻的注解和闡述。古語(yǔ)有云：修身、齊家、治國(guó)、平天下。從中可以看出，修身是根本也是起點(diǎn)，是為公司這個(gè)大家庭服務(wù)的基礎(chǔ)，修身是自身素質(zhì)的不斷完善提高。個(gè)人的提高與成長(zhǎng)都離不開(kāi)公司這樣一個(gè)大家庭，而提高每個(gè)家庭成員的素質(zhì)，又能增強(qiáng)“家”的競(jìng)爭(zhēng)力。

員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是：《我選擇，我無(wú)悔》。

有一首歌曲最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡，那就是教師。教師，是平凡的，平凡得像洶涌澎湃的大海中，一滴水，平凡得像枝繁葉茂的大樹(shù)上，一片葉。然而，教師又是偉大的，他是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花;他是一盞燈，照亮后來(lái)者前行的路。

人們都說(shuō)，選擇了“教師”這一職業(yè)，就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺(tái)，就是選擇了付出。我想說(shuō)：“我選擇，我無(wú)悔?！币?yàn)樵谶@里，我不僅感受到為人師的艱辛和壓力，更感受到生命的價(jià)值和美麗。

兩年前，我從大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)聘到中江中學(xué)，成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進(jìn)縣中大門(mén)的時(shí)候，我確信：“這里，就是我放飛夢(mèng)想的地方!”

能在縣中任教是幸運(yùn)的，她有著近百年的歷史，她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里，無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣，感染激勵(lì)著每一位縣中人。以此為動(dòng)力，我鞭策自己更加努力，因?yàn)槲腋惺艿搅思缟铣恋榈榈膿?dān)子。教師，肩負(fù)了多少家庭的夢(mèng)想和幸福，承載了多少學(xué)子的未來(lái)和希望!

__中學(xué)，溫馨家園!在這里，我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里，我感受到了同組教師的幫助與愛(ài)護(hù)。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可他們依然認(rèn)真的備課、寫(xiě)教案，對(duì)習(xí)題精挑細(xì)選，為學(xué)生勤勤懇懇，忙碌到深夜。他們秉承著一個(gè)古訓(xùn)：一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個(gè)非常樸實(shí)的愿望：讓每一個(gè)學(xué)生都成為國(guó)家的棟梁。從他們身上，我看到了：生活的目的不在于顯耀和享受，而在于精神的追求與充實(shí)!有人說(shuō)：“人吃飯是為了活著，但活著不僅僅是為了吃飯?！笔前。?，應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時(shí)的，精神的富足才能永恒!

作為一名新教師，我要學(xué)的東西還很多很多，我要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我深知，前進(jìn)的道路并非總是坦途，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣锌h中這方沃土的給養(yǎng)，因?yàn)槲疫€有我最最可愛(ài)的學(xué)生。在上一次月考中，我班成績(jī)有所下降，我十分著急，同學(xué)們安慰我說(shuō)：“老師，請(qǐng)放心，我們會(huì)努力的，我們會(huì)用事實(shí)證明自己。”這是一種怎樣的感動(dòng)，我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周，有位學(xué)生的周記本中這樣寫(xiě)到：“王老師，你為我們到處找題，印資料，很多同學(xué)心里都很感激。老師，您辛苦了!”多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，而我卻被深深的震撼了，我更加堅(jiān)信：只要你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生就一定會(huì)愛(ài)你!你的付出很有價(jià)值，你的人生很有意義!

教師，固然有著許多別人無(wú)法理解的艱辛，但同樣有著許多別人一生都無(wú)法體會(huì)的幸福，我知道，這就是我所要追求的生活!

平凡的教師，不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的：“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴……”而今天，我正在扮演著歌中的角色，我幸福著，我自豪著，因?yàn)椋谌松氖致房?，我選擇了教師作為自己一生的事業(yè)，我選擇，我無(wú)悔!

謝謝!

員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇三

同志們、姐妹們：

新春伊始，我們沐浴著催人奮進(jìn)的三月春風(fēng)，迎來(lái)第__個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié)。首先，我代表社區(qū)黨總支、社區(qū)管理委員會(huì)向各位女職工致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!

回首__年的工作，社區(qū)工作人員和公益性崗位人員在團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建和諧社會(huì)為綱領(lǐng)，以我團(tuán)第十四次黨代會(huì)精神為指針，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)社區(qū)工作社會(huì)化，在努力創(chuàng)建服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)工作中，較好地完成了全年的工作任務(wù)。這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，是全體廣大干部職工努力奮斗的結(jié)果，同時(shí)，也凝聚著廣大女職工的辛勤勞動(dòng)和聰明才智。

社區(qū)和公益性崗位女職工占總?cè)藬?shù)的50%，大都戰(zhàn)斗在一線(xiàn)崗位，是真正的“半邊天”。長(zhǎng)期以來(lái)，你們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做了大量艱苦工作。特別是在開(kāi)展“三個(gè)環(huán)境綠化”工程建設(shè)以及“秋季支農(nóng)”活動(dòng)中，各位女職工不怕臟累，積極響應(yīng)社區(qū)黨總支的號(hào)召，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)了吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德，展示了社區(qū)女職工銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、不讓須眉的精神風(fēng)貌。在此，我代表社區(qū)黨總支和社區(qū)管理委員會(huì)向你們表示衷心的感謝!

__年，社區(qū)管理服務(wù)中心更名為社區(qū)管理委員會(huì)，社區(qū)機(jī)構(gòu)也進(jìn)行了重組，這充分體現(xiàn)了團(tuán)黨委對(duì)社區(qū)的關(guān)心和對(duì)社區(qū)三年來(lái)的工作肯定。__年，是社區(qū)改革的關(guān)鍵之年，是社區(qū)體制與機(jī)制的“變革之年”，也是社區(qū)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的“全面發(fā)展之年”。社區(qū)的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子已作好迎接新的、更高挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們廣大女職工也要有充分的思想準(zhǔn)備，要緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐，適應(yīng)社區(qū)改革的新形勢(shì)、新任務(wù)，以積極勇敢的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，不斷提高思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，以自身的進(jìn)步與成績(jī)贏得應(yīng)有的尊重，真正發(fā)揮“半邊天”的作用，為團(tuán)場(chǎng)的服務(wù)事業(yè)和社區(qū)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)，我在這里向大家提幾點(diǎn)具體希望：

一是要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。21世紀(jì)是科技高速發(fā)展，人類(lèi)繼續(xù)創(chuàng)造輝煌的世紀(jì)，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新將成為我們生存發(fā)展的前提條件，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展才不會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。對(duì)基層的女職工來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)主要表現(xiàn)在現(xiàn)有工作崗位上，要做到缺什么，補(bǔ)什么。努力學(xué)習(xí)本職工作所必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，力求精通。在積極開(kāi)創(chuàng)工作新局面的同時(shí)，提高自身素質(zhì)。

二是要服從大局，愛(ài)崗敬業(yè)，積極投身社區(qū)改革發(fā)展事業(yè)。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，今天這里的大多數(shù)職工都經(jīng)歷過(guò)下崗，下崗職工難，下崗女工更難。因此，大家應(yīng)更加珍惜今天的工作崗位，把思想統(tǒng)一到社區(qū)黨總支的決策上來(lái)，廣大女職工更要樹(shù)立工作積極主動(dòng)的觀念，樹(shù)立工作必勝的信心，在工作中當(dāng)先鋒、打頭陣，忠于職守，勤奮敬業(yè)，為團(tuán)場(chǎng)“三個(gè)環(huán)境綠化”工程建設(shè)添磚加瓦。

三是要以身作則，勇挑重?fù)?dān)，努力推進(jìn)精神文明建設(shè)。婦女作為人類(lèi)社會(huì)的“半邊天”，不僅是家庭生活中的重要支柱，也是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步不可缺少的重要力量。作為新時(shí)期的職業(yè)女性，既要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，也要發(fā)揮在家庭中的關(guān)鍵作用，這是女性求得自身發(fā)展的需要。因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。家庭穩(wěn)定不僅有利于促進(jìn)、保障經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，而且也有利于保障婦女兒童的權(quán)益免受侵害。廣大女職工要清醒地認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)和家庭中的重大責(zé)任，勇挑重?fù)?dān)，積極倡導(dǎo)和實(shí)踐文明、健康、向上的生活，為促進(jìn)精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同志們，姐妹們，我們已經(jīng)跨入了新世紀(jì)的第七個(gè)春天，讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱情，投入到社區(qū)改革發(fā)展大業(yè)中去，為團(tuán)場(chǎng)更加美好的明天而努力奮斗。

最后，祝全體女職工節(jié)日愉快、闔家歡樂(lè)。謝謝大家!

員工愛(ài)崗敬業(yè)演講稿篇四

尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)們：

大家上午好!

很高興今天能代表學(xué)校在此參加演講比賽。今天我要演講的題目是：在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)教育水平下，教師應(yīng)該如何定位?

作為一名農(nóng)村里的教師，我深刻領(lǐng)會(huì)到“農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué)、師資條件趕不上城里三流學(xué)校”這句話(huà)的真實(shí)含義?？傮w上來(lái)講，我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒(méi)設(shè)備、有設(shè)備沒(méi)教師，甚至有設(shè)備有教師但因沒(méi)有經(jīng)費(fèi)使用而難以維持現(xiàn)狀或進(jìn)一步發(fā)展的比比皆是。我鎮(zhèn)目前也確實(shí)存在著師資力量不足，教師教學(xué)水平不高，教師素質(zhì)參差不齊，教師專(zhuān)業(yè)化程度偏低等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。由于教學(xué)質(zhì)量不高，農(nóng)村一些學(xué)校的生源逐漸流失。在一些地區(qū)，“村小學(xué)到中心小學(xué)，中心小學(xué)到縣城小學(xué)，優(yōu)生不斷流向縣城”已成了明顯趨勢(shì)。長(zhǎng)此以往，學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。當(dāng)我們認(rèn)真注意周?chē)呢毨Ъ彝r(shí)，能感覺(jué)到家長(zhǎng)們依然懷有“讀書(shū)無(wú)用論”，這無(wú)疑是對(duì)孩子的教育很不利的。對(duì)此，我們可以寄希望于政府可以采取比如加大對(duì)基礎(chǔ)教育建設(shè)的扶持，對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)，努力擴(kuò)大教育救助機(jī)制等等。然而，在我鎮(zhèn)學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠(yuǎn)，在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下，作為教師的我們也不能總是一味的抱怨，而是應(yīng)該要充分利用一切可用的現(xiàn)有教育資源，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，提高我們的教育教學(xué)水平。硬件上跟不上，那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高學(xué)校的軟實(shí)力，這就涉及到了教師的定位問(wèn)題。

我們要為自己的職業(yè)感到自豪。許多人都說(shuō)，教師只有平凡、只有寂寞，沒(méi)有燦爛，沒(méi)有輝煌。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說(shuō)你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人，賣(mài)了商品，收獲金錢(qián)……然而我們應(yīng)該感到自豪，因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師是一顆晶瑩的水滴，而正是這些小水滴匯成了滔滔江海，推動(dòng)著國(guó)家這條大船順利前航。

我們經(jīng)常會(huì)教育學(xué)生說(shuō)：學(xué)無(wú)止境。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)。雖然我們已經(jīng)身為人師，但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份，應(yīng)該繼續(xù)再教育，豐富自己的知識(shí)體系。學(xué)生們最信任、最崇拜的人莫過(guò)于教師，如果我們是一專(zhuān)多能，是無(wú)所不知或是“今天我不會(huì)，明天一定告訴你”的愛(ài)學(xué)習(xí)的教師，我們的學(xué)生一定是知識(shí)信息豐富、思維靈活開(kāi)闊、性格開(kāi)朗、好學(xué)上進(jìn)、成績(jī)不錯(cuò)的獨(dú)立個(gè)體。這時(shí)，教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引、同化著一個(gè)個(gè)有活力的心，真正實(shí)踐了“身教重于言教”的教育思想，成為“傳道又授業(yè)”的育人楷模。

一個(gè)教學(xué)水平再好的教師，如果沒(méi)有良好的教師品德，那不單做不到教書(shū)育人，反而充當(dāng)了社會(huì)危險(xiǎn)品的角色。師德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響著學(xué)生。因此，我們?cè)诼男新氊?zé)的過(guò)程中，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己，自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們要熱愛(ài)自己的工作，更要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都抱有一顆愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，就不可能有良好的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生，就要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。熱愛(ài)學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒(méi)有這種信任，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。當(dāng)你以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一扇門(mén)的背后，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。

有一句話(huà)說(shuō)得好：教師是人類(lèi)靈魂的工程師--用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能驕傲地說(shuō)：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。

在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下，作為教師，你們知道該如何定位自己了嗎?答案很簡(jiǎn)單：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生?！边@一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無(wú)名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出萬(wàn)紫千紅的春天。我的演講到此結(jié)束，謝謝!