無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇一

深入學習實踐科學發展觀，以“三創”活動為載體，大力宣傳我區衛生事業取得的新成就,以繼承和發揚南丁格爾忠于職業操守、科學嚴謹、甘于奉獻精神為主線，激勵和帶動全區護理人員學先進、找差距，充分展示“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質，進一步推動醫療質量管理年活動的深入開展。

二、參加范圍

**區人民醫院、各鄉鎮(辦事處)衛生院。

三、活動內容

3月--5月，區衛生局組織護理基礎理論與實踐技能巡回培訓，各單位根據自身實際，組織本單位護理人員嚴格按照操作規范，開展技術培訓與技能比武競賽活動，選拔優秀護理人員，區衛生局派人督導。5月初分兩個賽點進行護理理論與實踐技能比武預賽，5月8日組織慶祝護士節護理理論與實踐技能比武決賽。

本次技能競賽主要采取技術操作比武和理論知識考試兩種形式，決賽時技術操作比武為無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇技術三項內容。

四、工作要求

(一)提高認識，加強領導。慶祝5.12國際護士節是我區醫療質量管理年活動的一項重要內容，各單位要高度重視，按照統一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，區衛生局成立慶祝5.12國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。

(二)精心組織，務求實效。各有關部門要按照職責分工，認真準備、精心組織好競賽活動，要通過本次活動，充分展示“白衣天使”的良好形象，切實起到振奮精神、樹立形象、促進工作的目的。

(三)抓住契機，營造氛圍。各單位在積極參加本次活動的同時，還要結合實際，組織講演會、才藝展示、學術研討等豐富多彩的紀念活動，并通過信息、宣傳欄、網站等形式反映活動成果，交流經驗，為紀念5.12國際護士節營造良好的輿論氛圍。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇二

第一項無菌技能操作到此結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

道具搬運

下面進行第二項比賽“心肺復蘇操作”，請選手和評味入場就位。計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

心肺復蘇是對心臟驟停采用最初急救措施，加強和提高醫務人員的心肺復蘇知識和技能，對醫院內各種危急重癥的搶救有重要意義，及時有效的心肺復蘇對搶救患者生命至關重要!

計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作。

請第一組選手退場，第二組選手入場就位

。。。。。。

第二項心肺復蘇操作比賽結束，選手退場，請計分員統計分數。請評委稍事休息。

(道具搬運)

下面進行第三項比賽“穿脫隔離衣法”，請選手和評委入場就位時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

隔離是防止感染性疾病傳播的重要措施，護士在操作中必須穿好隔離衣進行防護，隔離衣可以起到：保護，屏蔽細菌，防止交叉感染的作用計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作

請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

。。。。。。

第三項穿脫隔離衣法比賽結束，選手退場，請記分員統計分數。請評委稍事休息。

(道具搬運)

下面進行第四項比賽“單肩包扎法”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

單肩包扎是三角巾包扎方法，當發現患者單側肩部受傷時，單肩包扎能夠有效固定敷料，達到壓迫止血，保護傷口，減少疼痛，防止感染的作用。

計時員：(吹哨)請注意，時間到，請選手停止操作

請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇三

為了在全系統開展紀念活動，提高護理人員整體素質，我局擬于5月12日下午

2：30在晉安區醫院開展護理崗位技能比賽。屆時將有60余名醫護人員參加。具體方案安排如下：

1、參加對象：正副局長、局科室長(8名)，院長、書記(20名)，評委5名(擬區醫院2名、福興院、鼓山院、新店院各1名)。各基層單位選派一名護理人員(參賽時自帶輸液對象)。邀請米偉、鄢萍、羅兆芳、林宇、閆光等同志參加。

2、比賽內容：給氧法、靜脈輸液法(閉密式)技術操作。

3、比賽形式：現場抽選給氧、靜脈輸液中的一項比賽項目，對技術操作過程和注意事項等進行口述和操作相結合。由評委評出比賽結果，取前五名，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名。

4、活動用款：共計5000元正。

(1)技能比賽設：一等獎一名(三百元正)

二等獎二名(各二百元)

三等獎二名(各一百元)

鼓勵獎二十名(各五十元)

(2)會議餐費：60人，共計2400元

(3)其他費用：700元。

5、表彰：由區、局級領導對技能比賽取得前五名護理人員進行表彰。

6、其它事項：會場布置、會標、茶水、后勤工作等由區醫院負責，簽到由局工作人員負責(科長)。

福州市晉安區衛生局

20xx年四月三十日

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇四

為深入開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”、以“群眾滿意醫院”建設活動為載體的醫院管理年活動，進一步加強全市急診、icu、麻醉科醫師和護士的業務能力建設，提高急診醫療服務水平，我局將在全市開展急診、icu、麻醉科醫師和護士基本技能培訓和大比武活動。為確保活動順利進行并取得實效，制定本實施方案。

一、指導思想

開展此次醫師和護士基本技能培訓和大比武活動，要以科學發展觀為指導，堅持以人為本的服務理念，堅持立足本職崗位，提高急診醫務人員綜合素質，增強業務技能，造就一支高素質的急診醫療技術隊伍，努力為人民群眾提供優質、高效、安全的急診醫療服務。

二、工作原則

(一)全員參與原則。急診、icu、麻醉科醫師和護士承擔著緊急救治人民群眾身體健康乃至生命的重要職責，此次技能培訓和大比武活動必須組織急診、icu、麻醉科全體醫護人員參與，提高急診醫療隊伍的整體業務水平。

(二)立足崗位原則。廣大急診、icu、麻醉科醫護人員要立足本職，愛崗敬業，認真學習鉆研本崗位所需要的業務知識和基本技能，努力做到知識不斷更新，技術精益求精。

(三)講求實效原則。開展相關技能培訓應注重急診基礎理論、基本知識、基本技能的全面提高，不搞花架子，采取多種形式，如自學、輪流講課、定期技術比武及理論考試等，在醫院內部形成學技術、比技能的良好氛圍，為參加此次醫師和護士基本技能大比武夯實基礎。

三、工作目標

通過開展此次醫師和護士基本技能培訓和大比武活動，在以下三個方面取得明顯成效：

(一)急診能力素質明顯增強。急診、icu、麻醉科醫師的法規意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，急診醫學專業知識進一步強化，急診操作技能進一步提高，能力素質全面適應崗位要求。

(二)急診醫療行為更加規范。有關急診醫療衛生技術規范得到落實，急診醫護人員自覺做到依法行醫、合理檢查、因病施治;醫院急診規范化管理水平進一步提高，形成按制度管理、按規范操作、按標準落實的運行機制。

(三)急診醫療質量持續改進。急診基礎醫療管理進一步加強，急診醫療質量明顯提高，因急診引發的醫患糾紛和醫療事故明顯減少。

四、活動范圍與培訓對象

活動范圍為全市各級各類醫療機構，重點是市緊急救中心和各網絡急救醫院以及設有icu、麻醉科的醫療機構。培訓對象為全市各級各類醫療機構所有急診、icu、麻醉科醫護人員。

五、主要內容

急診科醫師學習訓練的重點內容是：徒手心肺復蘇、氣管插管、機械通氣(呼吸機、簡易呼吸器的使用)、心臟電復律、臨時起博器的安裝、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)、清創縫合、脊柱損傷病人的搬運、農藥中毒的救治(洗胃)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、換藥、體格檢查，實驗室檢查報告、心電圖、醫學影像結果的判讀等基本技能。

急診科護士學習訓練的重點內容是：洗胃、徒手心肺復蘇、除顫、鼻導(塞)管吸氧、吸痰、導尿、重病人翻身、開放性損傷的現場急救(止血、包扎、固定)等基本操作技術。

icu、麻醉科醫護人員學習訓練的內容根據不同崗位的職責與特點，圍繞增強業務技能，提高急診服務水平，作適當調整。

六、方法步驟

(一)學習訓練階段(**年11月至12月中旬)

安排1個月時間，采取自主學習、崗上訓練、專題講座、示范教學、短期培訓、觀摩指導等多種形式，有計劃、分步驟地抓好急診、icu、麻醉科醫護人員的學習訓練，提高臨床技能。

1、開展自學自練。按照方案要求，組織醫護人員進行自主學習和訓練。

2、進行集中培訓。以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重要項目的學習訓練。

3、組織觀摩輔導。以院、科為單位，組織教學查房、技術演示、操作演練，達到相互學習、共同提高，提升學習訓練的效果和質量。

(二)比武考核階段(**年12月)

通過開展急診、icu、麻醉科醫師和護士基本技能大比武，檢驗技能培訓的效果，促進各項工作要求的落實。

1、比武考核組織。大比武以醫院為單位組織開展。按照分級管理原則，縣(區)衛生局負責縣級以下醫療機構的比武考核工作;市衛生局負全市縣級及縣級以上醫院的比武考核工作，同時，組織專家對縣(區)的比武考核工作進行抽查和指導。

2、參賽人員的確定。為增加比賽的公平性，確保全員參與，真正鍛煉隊伍，在競賽前一周隨機抽取并公布參賽人員名單，保證競賽組織和人員選拔上的公平公正。

3、參賽內容。為本方案確定的急診、icu、麻醉科醫師重點學習培訓內容，技能競賽側重實踐能力的考核，具體評價標準按省衛生廳的要求。

(三)總結表彰階段(20xx年1月)

總結此次醫師和護士基本技能培訓和大比武工作，對比賽結果進行排序并予以公示，表彰基本技能培訓“先進單位”和“崗位技能標兵”，三級醫院的優勝者推薦參加省衛生廳組織的急診、icu、麻醉科醫師和護士基本技能大比武。

七、工作要求

(一)提高思想認識。開展此次醫師和護士基本技能培訓和大比武活動是加強醫院急診能力建設，提升急診醫療服務水平，樹立良好社會形象的迫切需要，是衛生系統貫徹以人為本科學發展觀，落實構建和諧社會的一次實際行動。各級衛生行政部門、醫院和全體急診、icu、麻醉科醫護人員要充分認清本次活動的重要性和必要性，增強技能培訓的責任感和緊迫感，把技能培訓活動作為一項重點工作，從思想、組織、制度、經費等方面抓好落實，保證技能培訓活動順利開展。

(二)加強組織領導。按照統一部署、分級負責、整體推進的要求，加強對此次醫師和護士基本技能培訓和大比武活動的組織領導。市衛生局成立組織領導機構，組長為桂秀平，副組長為蔣和平、賴細英，成員為況秋香、黃慧英、胡光華、丁彥意。各醫院要指定專人負責，成立辦事機構，加強組織協調，細化落實措施，抓好工作落實。

(三)周密組織實施。各醫療機構要按照衛生行政部門的總體部署，制訂具體的技能培訓實施計劃，明確醫師和護士學習訓練的內容、標準、時間和要求，有的放矢地解決本單位急診能力建設管理中存在的突出問題;要正確處理好學習訓練與日常工作之間的矛盾，合理安排工作和學習時間，做到人員、內容、時間、效果“四落實”;各級衛生行政部門要加強監督指導，及時發現和解決存在的問題，確保技能培訓活動扎實有效。

(四)完善保障措施。一是要建立醫師和護士基本技能培訓工作機制。形成領導負責、部門協同、科室落實的運行機制。二是要建立醫師和護士基本技能培訓考評機制。制定嚴格、科學、公正的培訓考核、考評辦法，加強對醫院和急診、icu、麻醉科醫師培訓效果的考核考評，建立起規范的急診技能培訓檔案。三是要建立醫師和護士基本技能培訓激勵機制。把培訓活動與人事管理、爭先創優結合起來，對在培訓活動組織工作和比武競賽中成績突出的單位和個人予以表彰、獎勵;對工作不積極、完不成培訓任務和考評不達標的單位，要通報批評，對考試不合格的人員要進行再培訓，考試合格后方可上崗，經補訓補考后仍不合格的應調離工作崗位。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇五

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是今天的節目主持人李洋

在這個春暖花開的美麗季節，我們又迎來了一年一度的國際護士節，今天我們在這里隆重舉辦“護理學院慶祝20xx年國際護士節系列活動之護理技能操作大賽”。

首先，請允許我介紹今天到場的領導和來賓。他們是：....

本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學們，大賽的評委是護理學院各教研室的專業老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學院08、09級的同學們。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、老師、同學的到來表示衷心的感謝!

護理技能操作是一名護士必備的專業技能，也是護理專業學生在學習過程中需要掌握的重點科目，本次大賽能夠加強同學們的護理專業知識，強化護理技能操作，培養護理人才，讓同學們在步入社會，進入市場之前，就先生學校體驗一下模擬護士的感覺。

今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應2位評委評分，全場另設記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結束比賽。根據得分，每項比賽評出一、二、三等獎。

下面我宣布“護理技能操作大賽”開始!

首先進行第一項“無菌技能操作”，請選手和評委入場就位。

計時員：請注意，各就各位，預備(吹哨)

無菌技術是護士的基本功，是醫院預防感染的一項重要而基礎的技術，是防止交叉感染的基本操作，護理人員只有時刻保持無菌觀念，嚴守操作規程，一絲不茍，才能確保患者的生命安全。請第一組選手退場，第二組選手入場就位。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇六

各相關科室：

為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在“5.12”國際護士節前夕舉辦一次護理技能操作競賽活動，具體活動方案制定如下：

一、指導思想

以樹立和落實“以病人為中心”的服務理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，規范護理流程，注重細節服務，促進護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。

二、活動目標

通過加強護士的基本功訓練，提升護理隊伍的業務技能和人文素質，提高護理服務質量，營造和諧融洽的醫患關系。

三、活動的安排

(一)競賽項目：

靜脈輸液法和過敏試驗法。

(二)競賽時間：

4月27日―5月3日為科室選拔和訓練階段，5月10日―5月11日14:30為競賽時間。

(三)參賽人員要求：

1.年齡在35歲以下的護理人員。

2.每個護理單元(供應室除外)選派2名選手參賽。

(四)競賽地點另行通知。

(五)獎項設置:

1.個人獎項：

一等獎1名，獎勵300元;

二等獎2名，獎勵200元 ;

三等獎3名，獎勵100元 。

2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術能手”稱號，作為護士年度考核、崗位績效工資發放、年終評優獎勵、職稱晉升等工作的重要依據 。

四、工作要求

(一)提高認識，加強領導。各科室要充分認識開展“以病人為中心”的服務理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，堅持以訓練為基礎，以競賽為載體的護士技能訓練和競賽活動，對于提高護士綜合素質和服務水平，促進護理工作發展和護理質量提高的重要意義，切實加強領導和組織。

(二)注重細節，力求規范。基礎護理技術操作是護理人員必備的基本技能，也是服務病人的基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準，仔細研究操作流程，切實掌握評分細則，加強與患者的交流與溝通，力求通過此項活動，進一步規范技術操作，提高患者對護理工作的滿意度。

(三)抓好落實，確保實效。各科室要認真抓好活動內容的落實，結合臨床，注重實際效果，注重病人的感受和體會。使護理專業知識的學習、人文素質的培養、技能訓練和競賽活動貼近臨床，服務于病人。通過競賽訓練活動提高群體素質，切實促進臨床護理工作水平的提高。

附件1.競賽規則

2.評分細則(另發)

20xx年四月二十八日

附件1：

競 賽+規則

1、參賽人員必須服從競賽工作人員指揮，遵守比賽規則和紀律。

2、技術操作比賽項目共2項，分兩組進行，每組評委7名。

3、參賽者的單項成績為7位評委打分，去掉一個最高分和一個最低分的平均分數;每項滿分為100分，2項平均成績為選手最后得分(保留小數點后兩位數)。

4、選手必須考試兩項，比賽順序均由抽簽決定，不得調整。

5、參賽選手須衣帽整潔，著裝符合要求(須著護士服、護士帽、統一頭花和護士鞋)。

6、參賽選手須提前15分鐘到賽場，有工作人員帶領方可進入賽區，未及時到位者，取消參賽資格。

7、操作開始后選手若發現物品不齊全，經口頭請示仲裁同意后，可以拿取物品，但時間要計入本人操作總時間內。

8、觀摩和參賽人員到場后，遵守賽場秩序。

9、選手應嚴格遵守賽場紀律，賽場需保持肅靜，在操作比賽中，如有異議，可舉手請示總裁裁決;觀摩人員不得以任何方式提示操作者，如有提示，評委可酌情扣除參賽者成績。

10、評委應當認真負責，嚴格履行職責，不得擅離職守，及時制止考場違紀行為并根據操作評分標準公正、公平打分。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇七

20xx年是“規劃”的開局之年，是“優質護理服務示范工程”的推進之年，我院護理部根據市衛生局年初的護理工作部署及院部的工作規劃，詳細制定了我院護理工作計劃，并積極組織實施，現將20xx年的護理工作情況總結如下：

一、重視護士培訓，努力提高護理人員的綜合素質。

(一)按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基三嚴”及專科技能訓練與考核工作。

1、制定了詳細、可行的護理人員業務學習及“三基三嚴”培訓計劃，并按照計劃實施。 1~11月份共組織全院性護理業務學習15次，共培訓500多人次。組織對護理人員三基理論考試13次，考試人次312人次，平均91.2分，合格率100%。

2、對兩年內護士進行素質提高規范化訓練。年初護理部根據昆山市《關于實施昆山市年輕護士素質提高行動方案》的通知(昆衛業〔20xx〕1號)的文件精神，結合我院實際情況，制定了以“提高護士素質、改進護理服務”為主題的年輕護士素質提高行動方案，并組織實施。護理部對16名年輕護士安排了輪轉計劃表，制定了《年輕護士素質提高輪訓手冊》，2月18日召開了年輕護士素質提高行動動員大會，調動廣大年輕護士的積極性，使其主動參加到活動中來。各科室指定一名總帶教師，負責對輪轉護士的帶教計劃的制定、實施、考核，并將考核情況記錄在輪訓手冊上。護理部組織開展了一系列活動：(1)2月25日舉行了對2年內年輕護士“單獨值班資格考核”。主要內容包括：基礎護理技能、理論、核心制度、部分危重病人急救流程等，全院只有1人考核不合格，考核合格者安排單獨值班;(2)2月28日舉行了一次2年內護理人員護理技能競賽。4)與醫教科聯合舉行了一次醫患溝通情景演示。(5)組織年輕護士開展讀書沙龍等。通過這一系列活動，豐富了培訓內容，提高活動成效，提高年輕護士各方面的素質。同時，4月份護理部召開了帶教護師座談會，總結、交流帶教工作，進一步提高帶教水平。

(二)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養 。

4月28日邀請上海東方航空公司高級培訓師來院對護理人員進行護理禮儀培訓。

(三)更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。

隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，為了滿足臨床需求，更好的發展我院的專科特色，護理部有計劃的選送護士外出至蘇州、南京進修、學習培訓共40余人次，以不斷提高專科護理學術水平。

(四)重視崗前培訓，規范基礎護理操作。

1、11月份護理部制定了新進護理人員崗前培訓計劃，聯合醫教科，對20xx、20xx年新進護理人員進行了系統、規范的崗前培訓，內容包括：醫院文化、服務宗旨、護士行為規范及要求、醫療護理法律法規、安全意識及護理相關規章制度、消毒隔離知識等，進一步提高新進護理人員敬業精神，增強護患溝通能力，讓其對護理工作中容易出現的環節有所了解，減少護理差錯發生。

2、加強護理技能培訓，規范基礎護理操作。由護士長、護理操作能手組成護理技能培訓小組，對新進護理人員基礎護理操作進行逐項培訓，統一、規范基礎護理操作流程，培訓結束逐項考核，要求人人熟練掌握基礎護理操作，使新畢業的護士能快速適應臨床，更好的為患者服務，減少臨床帶教時間。

二、加強護理管理，提高護士長管理水平 。

一是護理部多次組織護士長參加省級、市級護理管理培訓班，以進一步提高護理管理隊伍素質和我院的護理管理水平。二是加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。 三是促進護士長間及科室間的學習交流，每月定期召開護士長例會，每季度召開護理質量分析會，進行護士長工作經驗交流，借鑒提高護理管理水平，提高護士長的管理水平。四是培養護理管理新力量，11月份組織了一次全院護師資格以上人員護理管理知識培訓，培養護理人員參與科室護理質量管理意識，同時為醫院向二級醫院發展培養、儲備管理人員。

三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效。

(一)繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

(二)建立檢查、考評、反饋制度，制定了《護理質量管理作業指導書》，并經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，及時提出整改措施。

(三)進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強護理人員法制意識，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，強調不合格的護理文書不歸檔。6月份舉辦了一次護理文件書寫講座。

(四)加強護理過程中的安全管理。

1、加強護理安全二級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患及護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及有關個人的責任。

2、嚴格執行查對制度，強調雙核對的執行到位，加強對新護士的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。

4、增設了護士長夜查房制， 督查晚夜班的護理工作，查找安全隱患，負責處理晚夜班護理突發事件。

5、完善了護理不良事件上報制度，鼓勵各科及時上報護理相關不良事件，護理部組織人員分析討論事件發生的原因，提出整改措施，各科室再組織學習，嚴防不良事件再次發生。

(五)利用聯系醫院的橋梁，抓好護理質量控制。4月1日邀請市中醫專家老師來我院督導，對我院護理工作進行了一次護理行政查房及護理業務講座，解答護理疑難，幫助提高護士長現場管理能力。

四、 夯實基礎護理，開展“優質護理示范病區”，提升護理質量。

20xx年由于多方面因素，“優質護理示范病區”的計劃未能執行，

20xx年我院根據衛生部、市局的要求，在4月份正式在外科開展“優質護理示范病區”，7月份增設了婦產科病區為示范病區，提升了我院的護理質量，做到讓社會滿意、患者滿意、政府滿意。

(一)領導高度重視，自覺把深化認識貫穿始終。醫院成立了有一把手院長任組長的領導小組及有分管院長任組長、各相關職能科室主任為工作小組成員的工作小組，下設護理部工作辦公室，醫院在人員配備、績效考核、專科發展、護理設備提供及后勤支持方面給予了大力的支持。

(二)組織學習。組織了全院護理人員認真學習相關文件，明確開展優勢護理服務是醫院發展和護理專科發展及病人所需的民聲工作，到達了統一認識。護理部先后組織相關人員參觀了昆山市第一人民醫院、蘇大附院、南京鼓樓醫院，選派護理骨干到市一院、中醫院進修、學習優質護理工作的開展。

(三)制定工作方案，組織實施。一是護理部制定了本院切實可行的實施方案，明確目標、工作進度、活動內容及要求。二是合理配備護理人員，按照衛生部、市衛生局要求和規定簡化護理病歷的書寫，5月1日起啟用表格式護理文件，減少了護士書寫時間，做到把時間還給護士，把護士還給病人。三是合理使用護士人力資源，改變原來單一的班次，實行彈性排班，護士站前移，巡視落實在在病人打鈴前;噓寒問暖，照護落實在病人開口前;強化內涵，指導落實在問題發生前。將人性化護理融入醫療護理全過程，讓住院患者感受到人性化、個性化、家庭化、零缺陷的超值醫院護理服務。四是制定完善了各項護理工作流程和質量標準，針對排班模式的改變以及對臨床護理工作的要求，修訂了各班職責，明確責任優化流程。修訂了各項基礎護理操作規范，制定成冊，并組織了規范化化培訓，確保護理服務的專業性和同質性。五是加強考核，定期總結工作。護理部7月份根據《江蘇省優質護理服務質量標準》制定了切實可行的優質護理專項工作考核標準，每月對示范病區進行考核，及時提出整改措施，保證效果。護理部還定期組織召開專項會議，總結優質護理服務工作開展情況，討論存在不足，提出整改措施，制定下一步工作計劃，以持續改進優質護理工作質量。

五、加強醫院感染管理控制工作，嚴格控制醫院感染病例的發生。

(一)加強重點科室的院感管理。

1、做好消毒供應室的中心供應工作，嚴格執行cssd行業標準，認真做好各種監測，按規定做好植入物的消毒滅菌及管理工作，護理部不定期抽查。

2、按照《江蘇省醫院感染管理sop》做好手術室、內鏡室、產房、計劃生育手術室的醫院感染控制工作，組織相關人員學習sop，制定專門的考核標準，每月科室自查，護理部抽查。

(二)加強重點人群的院感管理

1、做好新入院工作人員的院感知識培訓。

2、對易感病例如大手術術后病人、長期臥床的病人、有引流管的病等加強管理，規范操作，嚴格執行無菌技術，預防醫院感染病例的發生。

3、嚴格執行手衛生，加強培訓、加大督查力度，培提高護理人員手衛生依從性。

六、注重護理新技術的開展，提升專科護理水平。

1、護理部根據院部新技術項目工作開展要求，積極組織各科室開展護理新技術項目的開展，定期召開會議，了解新技術開展情況，經常下科室指導項目的開展。今年開展護理新技術項目3項。

2、鼓勵護理骨干及時總結工作經驗，撰寫護理論文。今年共有3篇護理論文在國家、省級雜志上發表，實現了往年零突破。

七、護理工作存在的不足之處：

(一)護理人員方面：護理人員資源不足，全院及非示范病區的床護比仍不能達到標準。護理人員結構不合理，年輕護士主流。護理人員素質(包括專業素質)不高，護士習慣將完成各項治療工作為己任，主動服務意識不強。

(二)專科護理方面：護士沒有專科護理意識，缺乏專科護理人才，專科護理內涵不高。

(三)護理管理方面：管理隊伍年輕，管理知識、經驗不足。

八、20xx年護理工作打算：

(一)進一步夯實基礎護理，提高患者滿意度。繼續深入開展“優質護理服務示范工程”，擴大開展面，上半年計劃在內科開展優質護理，使開展率達100%，確保a類病區2個，加強對護士的教育，提高護理人員主動服務意識，提高護理質量，提升護理內涵，提高患者滿意度。

(二)進一步完善護士培訓機制，對年輕護士規范化培訓。制定“畢業第一年醫院輪訓，第二年定科室培訓，第三年送出去專科培訓”的培訓計劃，完成培訓手冊的制定。

(三)進一步提升護士長管理水平。建立護士長一日五查房制及日患者溝通制，規范護士長管理，建立pbm管理記錄手冊，培養護士長發現問題、解決問題的能力。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇八

一、大賽目的：

為夯實基礎護理，進一步規范臨床護理技術操作，為患者提供滿意的護理服務，發掘醫院護理隊伍中優秀的人才，激發全院護理人員刻苦鉆研業務、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、謙遜的我院護士形象，根據20xx年護理部工作計劃，護理部決定于20xx年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。

二、比賽項目：

靜脈留置針輸液

徒手心肺復蘇

無菌操作

三、參賽人員：

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心)，各一名，共十一名。

四、比賽時間與地點：

1、比賽時間：5月12日

2、地點：一樓多功能廳

五、獎項設置：

一等獎一名，獎金800元

二等獎兩名，獎金各500元

三等獎三名，獎金各200元

紀念獎五名，價值100元紀念獎一份

共計費用：2900元

六、比賽規則：

1、比賽評定標準以湖南省下發的《常用護理技能操作流程》為準;

2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部;

3、選手出場順序以抽簽決定，按先后順序進入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內圍觀;

4、參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規則，不得有暗示、說話和提醒舉動;

5、比賽以現場實際計時的操作方式進行醫|學教育網整理，要求在指定的時間內完成;

6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定。

7、每個操作項目設評委三名，評委組依據評分標準現場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。

七、工作人員安排：

1、評委安排：評委組組長()

徒手心肺復蘇組評委()

靜脈留置針輸液組評委()

無菌操作組評委()

2、統分組人員：

3、器械、物品維護小組人員：

八、議程：

1、08：00-08：30選手到場抽簽

2、08：40-09：00 *院長主持開幕式，并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規則

3、09：00-16：00競賽時間，其中12：00-13：00為午餐休息時間

4、16：00-16：30統分

5、16：30-17：30 *院長主持頒獎及閉幕式

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇九

護理人員崗位績效考核評分標準

項目考核內容標準分考核標準總得分

儀表儀容、組織紀律

1儀表端莊，佩戴胸卡，準時上崗。

2衣帽整齊，穿工作鞋、肉色或白色淺襪。不戴耳環、戒指、手鐲，不著濃妝。

3頭發不過肩、長發帶發網、不染彩妝，不留長指甲，不染指甲。

4上班不遲到、早退、無故請假。

5夜班病假條，15：00之前交。

6上班不打私人電話、干私活、打電腦游戲，不帶家屬值班，不扎堆聊天，不看電視及與本專業無關的雜志、書刊等。上班時間不脫崗，不睡覺。積極參加院科組織的業務學習及政治學習。

10分

1在崗儀表不端莊，不佩戴胸卡，不準時上崗，衣帽不整齊，不穿工作鞋、穿深色襪，戴耳環、戒指、手鐲，著濃妝，頭發過肩、長發不帶發網，留長指甲、染指甲，每次扣1分;

2上班遲到、早退，每次扣1分;

3上班玩電腦游戲，帶家屬值班，扎堆聊天，看電視及看與專業無關的雜志、書刊等，每次扣1分;

4上班時間離崗、睡覺，每次扣2分;

5不參加學習每次扣2分;

6未經科護長同意私自調班，每次扣2分;

7無故請假，每次扣2分。

工作態度

工作質量

1工作積極、認真、細心、主動，按質按量完成本班工作任務。

2準確及時執行各項醫囑，認真指

導病人做好各種輔助檢查前準備，告知患者檢查前注意事項，準確及時收集各種標本。

3認真落實有關按次數、時段收費

標準規范，及時、準確進行各項收費。

4細心觀察病情，及時了解病情變

化并及時通知醫生及作出處理。

10分

1工作欠積極、認真、主動、細致，每次扣1分;

2在規定的工作時間內未能及時完成當班工作及完成后工作質量差的，每次扣1分;

3未能準確及時執行各項醫囑，影響治療效果的，每次扣2分;

4輔助檢查、檢查因準備或收集標本不準確不及時，每次扣2分;

5因準備或收集標本不準確，導致漏診、誤診的，每次扣2分;

6因為責任心不強，在電腦收費中出現多收、少收、漏收的，每次扣3分;

7因錯收造成病人投訴的扣5分，并取消本年度評“星級護士”資格;

8不能及時發現病情變化，及發現病情變化不及時通知醫生，導致病情加重或被投訴，每次扣5分，并取消本年度“星級護士”評選資格;

服務質量

熱情服務對患者要耐心、細心、熱心，禮貌待人，做到“三聲”(來有迎聲，問有答聲，走有送聲和囑托聲)，三認真(認真聽取病人的陳述、認真向病人解說必要的治療方案，認真回答病人提出的有關問題)，并做好入院宣教、疾病宣教及出院指導等。

10分

1接診不熱情、主動，對入院病人沒有詳細介紹住院須知，解釋不詳細造成病人投訴，每次扣3分;

2接聽電話時語言生硬及在工作中言行不端正，每次扣2分;

3對病人沒有做好疾病宣教、出院宣教及有關治療上的宣教及(如各種檢查前的準備、術前準備及一些用藥、治療的宣教等)，導致使影響診療及病人投訴的，每次扣3分;

4因服務態度生硬，與患者爭吵、頂撞而被病人投訴經核實是服務上的問題，每次扣5分，并取消本年度“星級護士”評選資格。

溝通與協調

團結協作，上下級相處融洽，善于溝通。科內科外間溝通良好、團結友愛，營造和諧工作環境。

5分

1缺乏全局觀念，工作不主動造成同事間關系緊張及因愛講同事“背后話”導致科室工作氣氛緊張，經發現，每次扣2分;

2在需配合工作中，不主動，每次扣1分;

3因推諉或不配合造成不良后果的，取消本年度

“星級護士”評選資格。

成本意識

節省物力，避免浪費

5分

不節約用水，不按時關燈、空調(風扇)，浪費物品、人力、財產每發現一次扣1分。

專業技能

對專業知識的理論、操作熟悉掌握。遵守操作規程，操作熟練，“三基”理論及技能考核合格。

10分

1不遵守操作規程，違反護理操作的，每次扣2分;

2技術操作考核不合格者扣1分;

3未完成每季度護理部規定的考核項目，每項扣1分;

4考核不合格者，沒有主動再次復考的，每次扣1分;

5無故不參加業務學習者，每次扣2分;

6因事請假未獲準而離崗者扣2分;

7對第二次考核不合格者扣1分，第三次考核不合格者不予參加評“星級護士”資格。

病區管理

對科治療室、辦公室及個種物品管理有序合理整齊擺放。當班時向病人、家屬解釋物品擺放位置，無亂曬亂掛現象。交接班前病區管理有序，陪人椅放置整齊，床單位整齊無污跡、血跡。

10分

1治療室、辦公室等各種物品放置紊亂、放置不規范，

每次扣1分

2有亂掛亂曬現象，當班管理不善者，每次扣1分;

3床單有血跡、污跡沒及時更換每次扣1分;

4科內冰箱放有私人物品經查實，每次扣5分。

規章制度

嚴格落實核心制度(查對制度、交接班制度、分級管理制度、護理查房制度、護理會診制度、危重病人搶救制度)。

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇十

一、指導思想

以樹立和落實“以病人為中心”的服務理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，規范護理流程，注重細節服務，促進護理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，以滿足人民群眾日益增長的護理服務需要。

二、活動目標

通過加強護士的基本功訓練，提升護理隊伍的業務技能和人文素質，提高護理服務質量，營造和諧融洽的醫患關系。

三、活動的安排

(一)競賽項目：

靜脈輸液法和過敏試驗法。

(二)競賽時間：

4月27日―5月3日為科室選拔和訓練階段，5月10日―5月11日14:30為競賽時間。

(三)參賽人員要求：

1.年齡在35歲以下的護理人員。

2.每個護理單元(供應室除外)選派2名選手參賽。

(四)競賽地點另行通知。

(五)獎項設置:

1.個人獎項：

一等獎1名，獎勵300元;

二等獎2名，獎勵200元 ;

三等獎3名，獎勵100元 。

2.獲得個人獎項的選手將被授予“技術能手”稱號，作為護士年度考核、崗位績效工資發放、年終評優獎勵、職稱晉升等工作的重要依據 。

四、工作要求

(一)提高認識，加強領導。各科室要充分認識開展“以病人為中心”的服務理念為宗旨，以“三基三嚴”為重點，堅持以訓練為基礎，以競賽為載體的護士技能訓練和競賽活動，對于提高護士綜合素質和服務水平，促進護理工作發展和護理質量提高的重要意義，切實加強領導和組織。

(二)注重細節，力求規范。基礎護理技術操作是護理人員必備的基本技能，也是服務病人的基本要求。全體護理人員要認真揣摩操作標準，仔細研究操作流程，切實掌握評分細則，加強與患者的交流與溝通，力求通過此項活動，進一步規范技術操作，提高患者對護理工作的滿意度。

(三)抓好落實，確保實效。各科室要認真抓好活動內容的落實，結合臨床，注重實際效果，注重病人的感受和體會。使護理專業知識的學習、人文素質的培養、技能訓練和競賽活動貼近臨床，服務于病人。通過競賽訓練活動提高群體素質，切實促進臨床護理工作水平的提高。

附件1.競賽規則

2.評分細則(另發)

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇十一

一、組織領導

競賽活動在護理部組織領導下進行，本次活動分科室-片區-護理部層層落實，逐級選拔選手，其中，科室由護士長負責組織實施后選拔選手參加片區預賽，片區由科護士長負責組織實施后選拔選手參加護理部決賽，護理部決賽選拔選手進行集中訓練后，選拔選手代表遵醫附院參加貴州省或全國競賽。

二、參賽對象

全院在崗護士。

三、競賽項目名稱

臨床護理、兒科護理和重癥監護護理。

四、競賽程序

(一)成立競賽領導小組

組 長：王達利

副組長：江智霞 張 莉

成 員：楊德芬 趙玲芳 廖慶萍 張詠梅 黃仕明 吳永清

李永紅 羅慶芳 張文敏 蔣德玉 呂忠容 趙遠蓮 龍曉英

袁曉麗 何 瓊

領導小組下設辦公室，辦公室設在護理部

辦公室主任 楊德芬

辦公室副主任 袁曉麗

(二)宣傳動員階段(20xx年6月)

1、召開全院護士長啟動大會：統一思想，提高對開展20xx年“護士創新技能”競賽活動重要性認識，傳達20xx全國女職工崗位創新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)要求，結合臨床、兒科、重癥監護護理競賽工作方案印發20xx全國女職工崗位創新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)活動相關文件(6月12日完成)，制定并解讀遵義醫學院附屬醫院20xx年“護士創新技能” 競賽活動實施方案。

2、20xx年6月最后兩周時間各片區、科室組織學習

(1)20xx全國女職工崗位創新技能大賽的通知(總工會【20xx】42號)要求，結合臨床、兒科、重癥監護護理競賽工作方案活動文件。

(2)《臨床護理實踐指南(20xx版)》內容。

(3)遵義醫學院附屬醫院20xx年“護士創新技能”競賽活動實

施方案

512護士節技能比賽活動 512護士節技能比賽主持稿篇十二

為了隆重紀念“5·12”國際護士節，全面提升我院護理人員的基礎理論、基本知識、基本技能水平，深入推進優質護理服務活動，護理部于20xx.5.6和5.8分別舉行了護理理論、技能競賽活動。此次活動，院領導高度重視，大力支持，親臨比賽現場，分管院長劉學文賽前對競賽活動提出要求和希望，經過緊張激烈的角逐，分別評出理論、技能個人和集體優秀獎項。活動總結如下：

一、活動基本情況

1、此次競賽活動分8個參賽隊，每個隊各選拔2名護士參加理論競賽，1名護士參加技能競賽。

2、理論知識競賽命題范圍涉及20xx版臨床護理服務規范、護理管理規章制度，護理應急預案、護理技術操作并發癥的預防及處理、護士條例、醫療事故處理條例、侵權責任法等相關內容。參賽選手在40分鐘內完成100題選擇題的答題。護理技能競賽中參賽選手依次完成無菌技術、單人徙手簡易呼吸氣囊心肺復蘇、密閉式靜脈輸液、口腔護理四項操作。

3、為了確保活動取得實效，賽前1個月，護理部組織全員一一解讀比賽評分標準，對新的操作規范要點、扣分標準及平常技能操作考核中共性的不規范問題進行了重點強調。并對單人徙手簡易呼吸氣囊心肺復蘇操作組織兩次集中示教培訓。

4、為了能在競賽中取得較好的成績，全體護士長高度重視、精心組織安排，各位選手利用休息時間，刻苦訓練，為本次競賽的成功舉辦奠定了良好的基礎。

5、賽場所使用的各種操作物品、用具得到了各參賽護理單元的大力支持贊助，確保了本次技能競賽的順利進行。

二、活動成效與不足

1、通過此次競賽活動，促進了護理人員基本理論及基本知識的學習。

2、提高了服務意識。倡導各項操作人文關懷，在各項護理技術操作中加強人文溝通及規范化的培訓，以便更好的提供優質服務。

3、賽前，為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進行練習，充分體現了護理人員集體榮譽感、責任心及以工作為重，努力進取，勇于爭先的精神。

4、此次技能競賽，采用情景模擬案例將操作與實踐聯系起來，考核選手對病情的判斷和應急處理，更關注“健康教育”、“人文關懷”、選手的臨場應變能力和綜合能力。比賽中涌現出了操作技術嫻熟、應變能力強的選手，但同時也暴露了選手的一些不足，如操作時緊張、病人病情評估錯誤、注意事項交待不全、用物準備不充分、平時操作不規范以及比賽經驗不足而導致比賽超時等。

在今后的工作中更要注重全員培訓，以全面提升全院護理隊伍的技術水平。