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最新清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇一

學期初德育處將清明節教育活動列入4月份學生活動計劃之中,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的相關通知。各班級領會清明系列教育活動精神,認真貫徹落實活動方案。

(一)廣泛宣傳,氛圍濃厚

學校借助黑板報、手抄報、校園廣播等形式宣傳清明節文化內涵。在周一的升旗儀式上,學校德育處柯主任作了“緬懷革命先烈,傳承紅色基因”主題教育講話。教育學生傳承革命先烈的愛國主義精神,傳承他們忠貞不渝的理想信念,努力學習科學文化知識、掌握專業技能,將來更好地服務社會、服務國家。

(二)組織部分黨團員代表祭掃烈士墓、接受革命傳統教育

在校黨支部、德育處、團委的組織下,我校50多名師生代表,參加由縣關工委、共青團霞浦縣委、教育局聯合組織的“清明祭英烈”主題教育活動,到霞浦松城南峰山下烈士陵園敬送鮮花緬懷先烈,接受革命傳統教育。

(三)廣泛開展“網上祭英烈”活動

發動廣大師生利用福建文明風專題頁面、寧德文明網、“新福建”手機app等網絡平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言活動。同學們發表感言心聲、抒發對先烈的感恩和敬仰之情,表達珍惜幸福生活、全身心投入學習,建設家鄉,報效祖國的強烈心愿。

本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,順利、圓滿、成功,取得了預期效果。同學們表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們一定要好好學習,將來為祖國貢獻自己的力量。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇二

結合“清明祭英烈”活動,春華幼兒園針對幼兒年齡特點和知識經驗,依托幼兒園探究課程和家長學校資源,在全園幼兒中開展了“認識清明節”主題教育活動,現將活動特點總結如下:

一、利用傳統節日,豐富主題教育活動內容

結合“清明節”這一傳統節日,本著“由家及國,從實際生活到歷史追溯”的教育原則,小、中、大班分別從“感官-看、親身-過、認識-了解”三個層次制定了“我看到的清明節”、“我過的清明節”、“我了解到的清明節”三個主題教育內容,并利用教育活動、活動區游戲活動、談話活動等形式,讓小班孩子們說說他們看到大人在清明節都做什么?中班孩子在晨檢活動中說說自己參與的“家庭祭奠活動”,在美術活動區中學習制作“小白花”;大班孩子在語言活動區觀看“抗日小英烈事跡”視頻,相互講述小英烈的故事等,讓孩子們通過這些活動知道清明節的來歷,懂得清明節的意義,了解清明節的祭奠過程,形成對我國傳統節日和祭奠文化的初步印象。

二、利用升旗儀式,宣傳抗日小英烈事跡

升旗儀式是培養孩子們愛國情感的重要載體,更是傳播我國傳統文化的好途徑,我們充分利用升旗儀式,把和孩子們年齡差距不大的,孩子們能懂的“抗日小英雄”的事跡編排成通俗易懂的小故事和小情境劇,并發動家長資源,讓孩子和家長們在升旗儀式中講述和表演,通過抗日小英烈事跡的講述,影響了孩子們的“崇拜觀”,不少孩子在游戲中的“崇拜對象”已經從“鎧甲戰士”轉變為“勇敢劉胡蘭”、“機智放羊娃”。老師和家長們普遍反映孩子們的行為規范了,面對困難也勇敢多了,班級中助人為樂的事情多起來,取得了較好的教育影響。

三、利用家長學校,強化主題教育效果

家長是最重要的教育資源,特別是在傳統節日的教育活動中,家長和家庭的教育力量是不容忽視的,我們在清明節前夕以學年組為單位召開“家長代表會議”,就清明節主題教育活動的實施方案和擬達成的教育目標和家長代表進行研討,聽取家長的意見和建議,和家長一起列出“家長參與教育活動的內容、形式及建議”,發動家長重視帶孩子參加家庭祭奠活動中的教育內容和教育契機,讓孩子們親身感受到緬懷逝去親人的情感,學會正確面對死亡,學習祭奠的禮儀等,充分利用家庭生活中的教育資源,提高家園共育質量。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇三

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

專門開辟了校園網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,通過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

1. 組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網上祭英烈”活動

從3月底開始,學院利用信息技術課堂等,組織全體學生登錄xx文明網、xx在線“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,廣大師生積極參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

3.舉辦了“網上祭英烈”主題征文活動

各系室負責組織師生積極參加祭奠活動,按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題征集了相關文章,每系數分別選送了3-5篇優秀稿件,定稿后進行在線發布。

4.開展經典誦讀活動

利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇四

為進一步加強革命傳統教育,大力弘揚愛國主義精神,在中華民族的傳統節日清明節之際,按照上級通知要求,我校開展“清明節祭先烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知,并組織召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

1.師生登錄中國文明網,在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語,表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室,閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章,學習他們的英雄事跡,學會珍惜今天的幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加,每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事,與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事跡,組織學生寫一篇心得體會,抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情,以及為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機,開展“學英雄事跡、做先烈傳人”演講活動,激勵同學們從現在做起,發奮學習,掌握建設祖國的過硬本領。

6.制作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”為主題,組織中小學生每人制作一幅手抄報,展示他們積極向上的精神風貌和為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班為單位,出一期祭英烈的專題板報,營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪,聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事,幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務,為軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得,讓每名學生為家庭、為鄰居、做一件力所能及的好事,以實際行動踐行革命先烈的革命精神。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇五

為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇六

不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。

學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期黑板報:

(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:

(3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:

(4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

我校距離三城烈士墓三余里,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇七

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明了活動的順利進行。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊

員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。主要以一下方式展開: 1、3月31日——4月1日開展宣傳活動。

(1)、學校組織一次以“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的升

旗儀式,通過國旗下講話,宣講活動的目的與要求。

(2)、各中隊要通過中隊會會,組織學生學習關于清明節的有關知識,了解英雄先輩的光輝業跡,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動,營造濃厚氛圍。

2、4月1日——4月7日組織學生利用微機課,登錄 網站“網上祭英

烈”專欄,開展網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等網上祭奠活動。

3、4月1日——4月3日 開展文明清明志愿服務行動。各中隊組織學生開展假日小隊活動,慰問社區復退軍人和烈士家屬,或同父母到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地等祭掃和獻花,表達對先烈先輩的感恩懷念。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、

英勇斗爭、為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“清明祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,激發了他們勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔的責任心,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇八

在春雨綿綿的清明時節里,為了號召公司全體干部職工緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,4月1日公司根據縣文明委文件精神和公司的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

此活動對公司干部職工有重大的教育意義,受到了公司領導的重視和支持。公司對本次活動進行統一布置,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅,使每名干部職工都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司各部門辦公電腦全部開放,便于公司干部職工能在網上開展紀念活動。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。公司干部職工可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。公司組織人員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,公司干部職工對先烈們有了更深更具體的了解。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。公司統一組織各部門干部職工利用辦公電腦訪問中國文明網、央視網。通過自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

在這個特殊的日子里,公司組織干部職工赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,給他們上了一次很好的愛國主義教育課。

清明節期間,我公司以節日為載體,開展了革命教育系列活動,深化了“感恩”教育和革命傳統教育。此次活動的開展使早已遠離戰爭、身處和平的公司給全體干部職工重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。使公司干部職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,極大的激發了他們的愛國主義熱情。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇九

為積極響應區教育局“關于在清明節期間組織開展系列教育活動”的倡導。大力推進青少年社會主義核心價值觀教育,引導廣大中小學生緬懷先烈、銘記歷史,傳承民族精神,激發愛國熱情,引導學生樹立民族自尊心,自信心和自豪感,培養新時代的接班人。我校在清明節期間集中開展了“清明祭英烈

共鑄中華魂”主題教育活動。現總結如下:

1、4月初,我校進行了有效的宣傳工作,營造了較為濃厚的活動氛圍,讓學生明確4月份的活動主題,基本知曉各項各類活動內容。

2、各班級利用班會課時間,通過ppt、愛國主義教育影片等方式,進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

3、利用升旗儀式的時間,在全校范圍進行了清明祭英烈共鑄中華魂的教育活動。

4、經典誦讀和手抄報活動相結合,全校學生利用清明節假期的時間誦讀相關詩文,并體現在手抄報上。假期結束擇優在本班教室外張貼,由政教處等相關人員進行了評比。

5、利用我校的地域優勢,組織學生到齊陵街道呂家村北掃墓,祭奠四位烈士,進行了敬獻花圈、默哀等活動。

6、全校師生進行了勵志遠足活動。強度較大,在對學生進行意志磨練的同時也鍛煉了學生的身體,提升了集體凝聚力。

7、“網上祭英烈

共鑄中華魂”。學生利用清明節假期時間統一登學校清明活動總結錄“中國清明網”進行了學習英雄事跡、獻花、留言等網絡祭祀活動,并對活動照片資料進行了留存。

我校在4月份進行的一系列“清明祭英烈共鑄中華魂”

主題教育活動,有較為深遠的愛國主義教育意義。讓學生產生愛國之情,才能立下報國之志。但是,仍存在一些不足。例如:活動形式仍需進一步創新、缺乏對學生更深層次熱情的激發等等。我想,我們今后能夠在已有工作經驗的基礎上再接再厲,創建一個和諧向上的環境,營造一個團結拼搏的氛圍。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇十

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關于開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,

在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步了解了烈士們

為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇十一

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合學校實際,以各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

具體活動匯報如下:

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。

一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。

為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸“中國文明網,進入活動主頁,進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言50條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料。

舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

記好讀書筆記,寫好心得體會。或到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育。

5、結合感恩教育。

積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。

通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得預期效果。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇十二

為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。

20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

之后在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。

最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

經過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

清明祭英烈活動總結800 清明祭英烈活動總結400字篇十三

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統。根據團市委《關于在全市中小學開展清明祭英烈活動的通知》安排,我區積極制定活動方案,結合各校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

全區學生在老師的指導下,登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,了解更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

東陵路小學、二中附小、渾南五小、英達中學、渾南四小分別舉行了“清明節祭英烈”主題升旗儀式。

高坎小學、朝鮮族學校、二中附小、渾南四小組織各班開展了主題班會。通過主題班會讓學生深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。通過主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

朝鮮族學校、二中附小、渾南五小利用致家長的一封信的形式,讓小手拉大手,開展文明祭祀宣傳活動,積極要求學生當好文明祭祀義務宣傳員,倡導廣大家長用文明祭奠的方式來寄托哀思,規勸家長不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒喪葬祭祀用品,遵守公共秩序,自覺保護環境,樹立文明祭掃新風尚。

東陵路小學、二中附小、渾南五小、73中學、三中附小、滿族小學分別組織了“清明節祭英烈”手抄報評比,通過比賽,使同學們進一步了解了有關清明節的歷史淵源和中國傳統文化,也接受了一次愛國主義教育的洗禮。同時,大家在手抄報中展示了自己的決心,一致表示要以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情和才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,祝福我們的祖國更加繁榮富強。

1、渾南二校開展“我的隊禮最標準”評比活動

4月1日下午大課間,學校開展“我的隊禮最標準”評比活動。走進每一間教室,少先隊員們都認真得把右手五指并攏舉過頭頂,他們在用這樣的方式向革命先烈表達自己的緬懷和敬意。過程中,也有一小部分隊員的隊禮不是很表準,檢查的大隊委同學們積極幫助他們糾正,讓他們知道進一步規范自己的隊禮就是在為革命先烈獻“禮”。

2、72中學舉行“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動

72中學在學校操場上舉行了“傳承中華傳統文化,倡導綠色清明”文明祭祀宣傳教育活動。活動中,通過領導講話,學生代表宣讀倡議書等環節,讓同學們懂得,應當做告別陋習的先行者、文明祭祀的帶頭人,營造良好的社會風氣,讓文明先行,慎終追遠,緬懷先烈,以實際行動倡導社會新風尚。同時倡議全體師生從你我做起,倡文明健康、節儉環保、安全有序的祭祀,用實際行動,為文明、和諧的社會發展做出貢獻。

3、渾南三校舉行“憶清明知習俗傳文明”清明節普及教育活動

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”活動在詩人杜牧《清明》這首詩中拉開了的序幕,五年級的同學以話劇的形式演繹了清明節的來歷;大隊輔導員薛老師講解了清明節的習俗和祭祀方式、食俗等;六年級的同學朗誦了蘇軾的《江城子》以及六年三班肖潤澤同學原創的散文詩《感悟清明》;知識問答環節把活動推向了高潮,同學們爭先恐后,氣氛緊張而熱烈,尤其是進入搶答題時,選手為了得到優先答題權更是拼盡全力,個個熱情高漲,在緊張而又嚴肅的氛圍中既收獲了清明節的相關知識,又得到了精美的禮品。

4、渾河站中心小學清明祭掃烈士陵園

師生們排著整齊的隊伍,懷著無比崇敬的心情來到抗美援朝烈士陵園,對為保衛家鄉,保衛祖國而獻出青春熱血的革命英烈表示沉痛的哀悼。烈士紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,向革命烈士鞠躬默哀寄托同學們的.哀思,接著少先隊員代表進行獻詞,以歌頌和緬懷先烈的革命精神和奉獻精神,隨后大隊輔導員帶領全體少先隊員莊嚴宣誓和呼號。最后,同學們獻上自制的小白花。

通過本次清明節祭英烈活動,加深了我區學生對愛國主義精神的進一步認識,深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,更明確了作為新時代小學生所肩負的歷史使命,進一步增強了他們的歷史責任感和民族使命感,也進一步推動了我校的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

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