在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇一

大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。

都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的x月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生，我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想！我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興！今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。（禮儀主題操）（禮儀主題操后）發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊？那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么？有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。（園長(zhǎng)講話）小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎？如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)xx老師。（教師講話）幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽

節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。

寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)？xx幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎？那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā罚?qǐng)欣賞。

家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢？那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊？（找三對(duì)家庭然后組織玩游戲）小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的'心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝？下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢？咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀？（這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字）那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢？好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。

接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。

頒發(fā)證書：x月的天是暖的，x月的雨是細(xì)的，x月的風(fēng)是輕的，x月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)我們最親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束語(yǔ)：花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。

孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重！祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。

最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇二

駱：大一班畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,有請(qǐng)幼兒園張xx園長(zhǎng)就坐(禮儀送)，有請(qǐng)大一班全體幼兒入座。(兩兩上)

李：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

沈：敬愛(ài)的叔叔阿姨、爺爺奶奶們

大家上午好!(合)

李：歡迎大家來(lái)到大一班畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沈：我是主持人。今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)甑挠變簣@生活即將結(jié)束，我們就要成為一年級(jí)的大哥哥大姐姐，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，補(bǔ)充更多的能量。

駱：三年中，你們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和技能，幼兒園也因你們而增色不少，你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天，你們即將畢業(yè)，我們有千般的不舍、萬(wàn)般的留戀。臨別之際，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)建大附屬幼兒園院長(zhǎng)張子文，請(qǐng)他為同學(xué)們送上寄語(yǔ)和期望!(結(jié)束后幼兒獻(xiàn)花，誰(shuí)?)

駱：感謝張?jiān)洪L(zhǎng)，(簡(jiǎn)單總結(jié))讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張園長(zhǎng)的'致辭表示感謝!

李：幼兒園三年，我們就像是一起演了一部精彩的電影，有歡笑，有眼淚，有爭(zhēng)吵，有友誼，有故事，有情節(jié)，人人都是電影里面的主角。

沈：電影里，老師陪我們學(xué)習(xí)思考，老師陪我們玩耍打鬧，老師陪我們吃飯睡覺(jué)。

李：電影里，更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開(kāi)，很多話說(shuō)不出來(lái)，就讓我們一起對(duì)親愛(ài)的老師、沈：對(duì)敬愛(ài)的爸爸媽媽和爺爺奶奶說(shuō)聲

“你們辛苦了”!(合)

駱：第二項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表x同學(xué)的爸爸/媽媽講話

駱：第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們同學(xué)代表代表全班同學(xué)講話

駱：第四項(xiàng)，老師代表班主任王xx老師講話(結(jié)束后家長(zhǎng)代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長(zhǎng)和王老師?)

駱：第五項(xiàng)，授位，請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位，請(qǐng)幼兒依次上臺(tái)領(lǐng)取證書并合影留念。(幼兒持花，授位音樂(lè)?)

沈：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們即將離別的今天，請(qǐng)讓我們用一臺(tái)精彩的演出為幼兒園的生活畫上句號(hào)，為這場(chǎng)電影落幕。

文藝表演(請(qǐng)老師確定節(jié)目順序)

演出結(jié)束后：切蛋糕(切完后會(huì)場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕)

李：我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得親愛(ài)的老師，記得可愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起去放心愿氣球吧，

沈：愿我們健康快樂(lè)，愿老師幸福安康，愿爸媽笑容永駐，愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽!

放氣球嘍

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇三

一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》

二：四位主持人上場(chǎng)（主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)

1：尊敬的各位來(lái)賓，

2：尊敬的老師，

3：親愛(ài)的小朋友，

4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，

1、2、3、4合：大家上午好！

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。

3：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，

1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，

4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

3、4：合：****幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。（放禮花）

1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們充滿喜悅充滿歡快

4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。

四：1：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言

1：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的'希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們**幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。

3、4上場(chǎng)

3對(duì)4說(shuō)：xx你喜歡跳舞嗎？4：當(dāng)然喜歡啦！我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，

3、4：合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)

1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

2：指導(dǎo)老師：譚**

八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂(lè)送給最愛(ài)的你

4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲

3：下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

4：指導(dǎo)老師：趙**

九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。

十：2：感謝xx園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

**幼兒園園長(zhǎng)xx女士

xx先生

xx先生

xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

雖然今天我們離開(kāi)了**幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

（播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手）

1：多么珍貴的畢業(yè)證書，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

十一：2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》

十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng)欣賞xx班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。

十三：4：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》，掌聲歡迎。

十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)？下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）

十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。

十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》，指導(dǎo)老師：趙**。

十七：3：時(shí)光荏苒歲月如梭！

4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。

3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧！

十七：結(jié)尾詞

1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。

2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。

3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。

4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在。

1：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。

3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。

4：**幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：再見(jiàn)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：

大家上午好!

三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。

今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，

xx幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!

下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)x園長(zhǎng)!

幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關(guān)注你們，祝福你們。下面有請(qǐng)大x班孩子為大家表演古詩(shī)《x》。

春眠不覺(jué)曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績(jī)，心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大x班小朋友帶來(lái)的`《x》。

個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了，我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。

大班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))

親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來(lái)對(duì)xx幼兒園的信任和支持!愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利，身體健康!xx幼兒園大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!

下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始”。

一、園長(zhǎng)致辭

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!

二、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

四、家長(zhǎng)代表講話

今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。

五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目

六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言

在今天這個(gè)特殊的日子里，已經(jīng)從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來(lái)看望我們大家了。她們也有許多話想說(shuō)，掌聲有請(qǐng)。

七、教師代表獻(xiàn)藝

我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來(lái)讓我們用心欣賞老師帶來(lái)的節(jié)目。

八、畢業(yè)歌

幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌。

九、頒發(fā)畢業(yè)證書

最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。

親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇五

主持人：a：教師b：幼兒

a：親愛(ài)的小朋友

b：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽，

合：大家好！

a：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

b：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

a：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲；三年前，你們只能畫涂鴉式的圖畫。

b：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

a：你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，你們會(huì)畫美麗的圖畫，

b：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的老師們，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1。b：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。（園長(zhǎng)致詞）

2：b：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！我們不想離開(kāi)老師，但我們必須離開(kāi)幼兒園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)！在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。（姜老師致賀詞）

3。 a：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳一揚(yáng)的媽媽講話

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的'夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”

4。b：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！今天我們是主角，在這即將離開(kāi)的幼兒園之際，請(qǐng)?jiān)试S我們說(shuō)一說(shuō)我們的心里話。下面請(qǐng)大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。

5。 b：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)

a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年的歲月里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

b：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、a：你喜歡跳舞嗎？

b：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞？？

a：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大一班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的印度舞

合：阿育王

2、請(qǐng)欣賞舞蹈《春來(lái)了》

3、a：你們快樂(lè)，因?yàn)槟銈冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

b：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

a：三年前，你們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

b：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

b：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。

a：讓我們一起回顧孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)！合：請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。

4、請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》

5、請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

6、b：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！

a：請(qǐng)聽(tīng)大二班畢業(yè)詩(shī)《老師再見(jiàn)了》。

7、請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

8、請(qǐng)欣賞我們的小男子們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

9、弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。這是弟子規(guī)中的句子，他告訴了我們?cè)S多道理，今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》

10、請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀》

11。請(qǐng)欣賞舞蹈《誰(shuí)最乖》

12。八月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》

（背景音樂(lè)（隱形的翅膀）

b：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

a：離園證上留下了你和好伙伴的笑容，

b：留下了老師的倩影。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

a；祝所有的小朋友明天會(huì)更好，再見(jiàn)。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，大家好!

你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

我們只能畫涂鴉式的圖畫。

三年后的今天，站在這里的.還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

我們會(huì)畫美麗的圖畫，

我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，

與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇七

一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》

二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)

1：尊敬的各位來(lái)賓，

2：尊敬的老師，

3：親愛(ài)的小朋友，

4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4

合：大家上午好!

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了這個(gè)有趣的地方。

2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。

3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，

4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

3、4：合：潁上xx幼兒園xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(放禮花)

三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。 3：孩子們充滿喜悅充滿歡快

4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望

1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的`寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧

4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。

四：1：童年是一段快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言

2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。

3、4上場(chǎng)

3對(duì)4說(shuō)：你喜歡跳舞嗎?

4：當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞x班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，

3、4：合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)

1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

2：指導(dǎo)老師：譚

八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè)送給最愛(ài)的你

4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲

3：下面請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

4：指導(dǎo)老師：趙

九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。

十:2：感謝xx園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

xx幼兒園園長(zhǎng)女士

先生

先生

先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

雖然今天我們離開(kāi)了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

(播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手)

1：多么珍貴的畢業(yè)證書，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

十一：2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》

十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為斗牛士進(jìn)行曲。下面就請(qǐng)欣賞xx班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。

十三：4:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.

十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)?下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。

十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》,指導(dǎo)老師：趙菊菊。

十七：3：時(shí)光荏苒歲月如梭!

4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。

3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧!

十七：結(jié)尾詞

1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。

2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。

3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。

4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在.

1：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起

2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。

3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。

4：xx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇八

開(kāi)場(chǎng)：

（幼兒）親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨；

親愛(ài)的老師和小朋友們；

大家下午好！

經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活，今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

（老師）離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

感恩，歡樂(lè)，飛翔，丫丫幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

（幼兒）我們已經(jīng)在幼兒園里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，園長(zhǎng)和老師像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎和副園長(zhǎng)也是我們親愛(ài)的和老師帶給我們最后一次的叮嚀。

一、園長(zhǎng)致辭

（幼兒）園長(zhǎng)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心里，感謝園長(zhǎng)和老師們的培養(yǎng)和教育。

三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，在這畢業(yè)的舞臺(tái)上，讓我們盡情的展現(xiàn)吧。

請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》

二、舞蹈《大家一起來(lái)》

（師）：童話，是真善美的化身。

童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。

今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧！接下來(lái)，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《小羊和狼》。

三、英語(yǔ)童話劇

（老師）幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，老師都是辛勤的園丁，茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，家長(zhǎng)們也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

四、家長(zhǎng)代表講話

（老師）謝謝xxxx的講話。今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功離不開(kāi)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝你們對(duì)我們工作的支持，在這里，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲：謝謝！

孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)了三年，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們看一看孩子們的學(xué)習(xí)成果。

五、教學(xué)內(nèi)容展示

（師）：在幼兒園里，孩子們更多的時(shí)間是和老師一起唱唱跳跳，一起表演，一起游戲，每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的，馬上就要離開(kāi)幼兒園里，孩子們還想再舞臺(tái)上在跳一遍我們?cè)?jīng)唱過(guò)的兒歌，曾經(jīng)跳過(guò)的律動(dòng)。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)串燒。

六、英語(yǔ)律動(dòng)串燒

（幼兒）在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們小朋友也有許多話相對(duì)大家說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友代表的心聲吧。

七、幼兒代表發(fā)言

（老師）千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)心中的感謝，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感謝你》

八、手語(yǔ)xxx的《感謝你》

九、幼兒獻(xiàn)花擁抱親吻家長(zhǎng)

（老師）教師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的`，對(duì)孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀不舍。下面由學(xué)前班的三位老師為孩子們送上一份特別的禮物xxxxxxxx《永遠(yuǎn)的守巢人》

十、詩(shī)歌朗誦xxx《永遠(yuǎn)的守巢人》

（老師）在畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)上，我們學(xué)前班小朋友將領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書，下面有請(qǐng)學(xué)前班小朋友上來(lái)領(lǐng)取證書。

十一、頒發(fā)畢業(yè)證書

（老師）畢業(yè)典禮，這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們盡情享受屬于我們的這一刻！讓我們大聲唱出來(lái)，告別老師告別幼兒園。

十二、《畢業(yè)歌》

（老師）親愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感！你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息！再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇九

一、開(kāi)場(chǎng)白：

繆：尊敬的各位來(lái)賓，

王：親愛(ài)的老師們，

繆：親愛(ài)的爸爸媽媽們

王：可愛(ài)的小朋友們

合：大家上午好

王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

王：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

繆：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

王：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，

繆：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

王：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

王：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。 (耿園長(zhǎng)講話)

繆：感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。 (幼兒代表發(fā)言)

王：將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說(shuō)不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (家長(zhǎng)發(fā)言)

繆：(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言。總結(jié)) 4年來(lái)，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)

王：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)

繆：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛(ài)的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來(lái)希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)

王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛(ài)的孩子們!

繆：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典)，下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí)，我們的`家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。 (互贈(zèng)禮物：幼兒字典，家長(zhǎng)禮物)

王：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

繆：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長(zhǎng)的心聲，也道出了老師無(wú)盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》! (唱《畢業(yè)歌》)

王：孩子們，明天你們即將起航，離開(kāi)幼兒園了。理想的琴，須撥動(dòng)勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的心愿。

三、放飛心愿

繆：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢(mèng)想，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。

王：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。

繆：現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間，聽(tīng)好口令

合：5——4——3——2——1(音樂(lè))

繆：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

合：我們畢業(yè)啦。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇十

張：親愛(ài)的爺爺奶奶，

李：親愛(ài)的爸爸、媽媽，

軒：親愛(ài)的老師，

王：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好!

張：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

李：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

軒：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

王：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。，

軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈，

王：我們會(huì)畫美麗的圖畫，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張：我們是祖國(guó)的未來(lái)

李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人

軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

李：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

軒：三年來(lái)，我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們，

王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

張：三年來(lái)，我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎

軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激，我們大家小朋友也推薦了一名代表，吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》

王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》

軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的.快板書：《糊涂縣官》

張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》

王：小朋友唱得真好聽(tīng)，我們大二班小朋友也要為大家演唱，請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

李：三年的幼兒園生活，我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)，不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流，還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

軒：真的!那就快表演給大家看一看吧

李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》

軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧，請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》，由大二班小朋友表演。

：

張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的，幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的，請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》

張：我們小朋友表演的真精彩。

李：當(dāng)然了，我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞

張：你們看，爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看

李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演

軒：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷，也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

王：飲水思源，就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》

張：我們畢業(yè)了

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇十一

師：敬愛(ài)的園長(zhǎng)、教師、姐妹們

李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳：可愛(ài)的小朋友們

合：大家上——午——好!

師：我是今日的主持人：全教師

李：我是今日的主持人，

吳：我是今日的主持人，

師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。

李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李：讓我們借著今日這個(gè)異常的`日子，對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲

幼(合)：“教師，您——辛——苦——了!”

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的。

師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大()班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長(zhǎng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大()班的小朋友發(fā)言。

李：多謝小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。

吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。

師：三年后，站在那里的還是你們!可是此刻，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。

幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

吳：下頭我們宣布：20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!

李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的。看，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!

李：多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師：大大的夢(mèng)想是什么呢)

李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀)

李：那就讓大班的小朋友告訴你吧!(師：好，那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》

吳：師：多謝小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎(師：你考我好啊!)

吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)

吳：(握緊拳頭)教師，你猜!(師：這是，我的手)

吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。

師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!

李：多謝大班的小朋友們!教師，你認(rèn)識(shí)小朋友嗎(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)市的獎(jiǎng)呢!)

李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞!

師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。

……

師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李：今日我們站在那里。

吳：今日我們即將畢業(yè)。

師：今日，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!

吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)!

合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!

多謝大家，再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇十二

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

大家下午好！今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們每個(gè)小朋友人生中新的一個(gè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮。畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)孩童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取“營(yíng)養(yǎng)”，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！

下面我宣布“自由飛翔，20xx某某幼兒園畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始！

我們可愛(ài)的小朋友們已經(jīng)在xx幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，在這三年里老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，園長(zhǎng)為我們做畢業(yè)致詞。

看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有激動(dòng)，有期待，更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，下面有請(qǐng)教師代表xx老師講話。

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。

三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出：

xx幼兒園xx園長(zhǎng)xx女士

xx幼兒園xx副院長(zhǎng)xx先生

xx幼兒園xx老師xx為先生

xxx等老師和帶表，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

幼兒園畢業(yè)典禮主持語(yǔ)篇十三

入場(chǎng)儀式《出場(chǎng)音樂(lè)》

瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的小小少年正通過(guò)成功之門向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的自信，畢業(yè)的盛裝體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由18人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海，用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的啟明之星!

三年的成長(zhǎng)，讓我們懂得太多太多，我們掌握的不僅僅是知識(shí)、文化，更是學(xué)會(huì)了讓老師父母放心的翩翩少年，我們新的起點(diǎn)即將開(kāi)始，我們依然要揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前，去探索科技的更高峰，會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小!

《主持人出場(chǎng)音樂(lè)》

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：

親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶：

親愛(ài)的老師、小伙伴們：合：大家上午好!

師：你們可曾記得，三年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

a：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

b：三年前，我們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

幼合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

b：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

a：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

b：我們會(huì)畫美麗的圖畫，

a：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

b：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

a：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

師：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!瀘州市江陽(yáng)區(qū)啟明幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

一、班主任致辭

師：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。今天，你們即將畢業(yè)了!離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。相信我們的邱老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)邱老師對(duì)你們的祝福吧!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

a：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，

b：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的'殷切希望吧!ab合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!

三、小朋友代表講話

a：感謝任園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多心里話想對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面請(qǐng)小朋友代表講話

四、家長(zhǎng)代表講話

師：樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng)，幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土：

b：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

師：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

b：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

師：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

董事長(zhǎng)講話

師：謝謝我們的家長(zhǎng)朋友，下面掌聲有請(qǐng)陳云明董事長(zhǎng)作重要講話

頒獎(jiǎng)儀式

師：謝謝董事長(zhǎng)，啟明幼兒園有今天的成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!我建議再次以熱烈的掌聲感謝陳董事長(zhǎng)!

師:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里

a：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴

b：在這里，我們練就了過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)

a:在這里，我們變得更加活潑開(kāi)朗

b:在這里，我們有了進(jìn)步

師：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅;在這里，讓我們共同見(jiàn)證孩子的成功，今天的成功只是開(kāi)始，希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先我們將要頒發(fā)的是小小舞蹈家獎(jiǎng)項(xiàng)，他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陳董事長(zhǎng)為我們的小小舞蹈家頒獎(jiǎng)。

我們臺(tái)下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了，因?yàn)槲覀冞€有小朋友沒(méi)有拿到禮物呢，我們接下來(lái)要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是學(xué)習(xí)小榜樣，他們是請(qǐng)念到名字的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)任園長(zhǎng)為獲得學(xué)習(xí)小榜樣的孩子頒獎(jiǎng)。

接下來(lái)頒發(fā)..

五、匯報(bào)演出

師：三年的學(xué)習(xí)游戲生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。讓我們欣賞大一班全體小朋友為我們帶來(lái)的成果展示。《三字經(jīng)、古詩(shī)展示》

b：不管做的好不好，請(qǐng)不要泄氣，相信自己會(huì)越做越好。看，大三班的小朋友也在為我們加油。請(qǐng)欣賞舞蹈《我相信》

a：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，我們會(huì)畫美麗的圖畫，我們還會(huì)許多本領(lǐng)!下面請(qǐng)欣賞我們的珠心算表演吧!

b：謝謝寶貝們帶來(lái)的精彩節(jié)目，當(dāng)然還要謝謝帶來(lái)這些精彩節(jié)目的輔導(dǎo)老師，有了他們這些幕后英雄，才讓舞臺(tái)上的希望之花更加絢麗多彩!接下來(lái)清大家欣賞口才特長(zhǎng)班的才藝展示。

a：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí)舞蹈班的小朋友們也為我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的上午，請(qǐng)欣賞舞蹈《最好的未來(lái)》

師：三歲來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼不情愿。時(shí)間在我們手中飛快流逝，轉(zhuǎn)眼三年已過(guò)，看看當(dāng)年哭哭鬧鬧的小寶貝如今都學(xué)會(huì)了什么了吧。請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友帶來(lái)的《我長(zhǎng)大了》。a：感謝老師三年來(lái)的關(guān)愛(ài)，感謝爸爸、媽媽的支持，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班全體小朋友帶來(lái)的《讓愛(ài)傳出去》

師：孩子們是那么的純真，他們的言語(yǔ)雖然沒(méi)有那么的華麗，但句句發(fā)自內(nèi)心，是他們心底里最真切的感受。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給大家?guī)?lái)的《畢業(yè)歌》，表達(dá)他們對(duì)幼兒園的不舍之情，大家掌聲歡迎!

六、正冠儀式《音樂(lè)放飛夢(mèng)想》

師：謝謝孩子們的精彩演繹，下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)上臺(tái)，進(jìn)行正冠儀式。

師：我們的家長(zhǎng)在為孩子們正冠后，孩子們將踏上新的征途，將要離開(kāi)我們，相信我們的老師是更加不舍，三年的學(xué)習(xí)生活，讓我們有了深厚的感情，我們舍不得小朋友們離開(kāi)，但我們更祝愿孩子們?cè)琰c(diǎn)成才，人生新的起點(diǎn)就要開(kāi)始，我們只有祝福我們的小朋友們，愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心你們的人，立雄心壯志，努力攀登更高峰!我們祝愿你們，我們永遠(yuǎn)關(guān)注你們，我們更加愛(ài)你你們!

七、頒發(fā)畢業(yè)證書《純音樂(lè)頒獎(jiǎng)》

a：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，

師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

b：畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo)，

a：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

b：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

ab合：我們大家會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

師：請(qǐng)大一班小朋友上臺(tái)接受畢業(yè)證書。請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)證書旁白：

(師：伴隨著一遍遍的歌聲，親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

親愛(ài)的孩子，當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，我們想開(kāi)心地一笑，可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!)畢業(yè)詩(shī)《天空之城》

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了，下面，請(qǐng)大一班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

教師詩(shī)朗誦《背景音樂(lè)永遠(yuǎn)的守巢人》

師：老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”感恩的心

a:忘不了你，親愛(ài)的老師;

b:忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，

師：離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

幼兒向老師獻(xiàn)花《音樂(lè)：感謝》

老師們的諄諄教誨，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們對(duì)老師的感激、對(duì)幼兒園的不舍之情，將通過(guò)他們手上的鮮花表現(xiàn)出來(lái);請(qǐng)孩子們上臺(tái)為自己心愛(ài)的老師送上感激的鮮花，感謝老師三年來(lái)對(duì)自己的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)。《這同時(shí)也是一種感恩教育，讓我們的寶貝學(xué)會(huì)感恩，感謝父母、感謝老師、感謝伙伴兒、感謝所有關(guān)心我們的人》

結(jié)束語(yǔ)：《音樂(lè)：老師再見(jiàn)了、放心去飛》

a：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

b：童年是歌，一支支清音回響

師：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑邸＝裉欤覀冞€是聚在一起，因?yàn)閯e離。a：我們收獲今天，期盼明天。

幼合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

a:再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

b:再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們

師：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你常回家看看。

ab合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天。師：畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。