范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學校元旦晚會主持稿雙人篇一
乙:明天我們將意氣風發地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長
丁:我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、
甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數光榮與夢想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
乙:我們為自己的進步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。
丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
學校元旦晚會主持稿雙人篇二
甲:今天我們就要結束一段不平凡的旅程,
乙:明天我們將意氣風發地踏上新的征程。
丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長
丁:我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有識、有志的少年。
甲:我們的成長記錄袋里放滿了許多獎狀和作品
乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲、
丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;
丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、
甲:操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。
乙:在給予我無數光榮與夢想的母校里,
丙:有我永生難忘的恩師,
丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,
甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
乙:我們為自己的進步而感到自豪與驕傲!
丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。
丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。
合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
學校元旦晚會主持稿雙人篇三
尊敬的各位領導、老師
女 親愛的同學們,大家(合)晚上好!
a:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞
b:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃
c:今晚,我們用音樂釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
d:今晚,我們送去我們的祝福,歡迎來自全國各地的新同學。
a:帶著祝愿,帶著囑托,我們相約在石油化工學院
b:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在這收獲的季節。
c:帶著憧憬,懷揣夢想,我們經歷了一次又一次的挑戰
d:世紀暢想、金聲玉振,我們祝愿石油化工學院走向輝煌
a:下面由我來為大家介紹出席本次晚會的領導和嘉賓
他們是… …
b:讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
c:我宣布石油化工學院xx級迎新生文藝晚會
合:現在開始
1> 古時,人們往往會因承諾而被人們景仰,而對于他們的承諾,價值雖未足千金,但是足以讓人心為之震撼,下面,讓我們來聆聽他們的承諾,
2> 燦爛的陽光與水的結合出現了彩虹,靈感與才華的交織描繪出動人的旋律,下面請欣賞吉他彈唱《彩虹》
3《tik tok》 在欣賞了一首非常好聽的歌曲過后,讓我們來換一種心情去欣賞一段具有激情的舞蹈,下面請欣賞爵士舞《tik tok》
4 歌曲串燒 有些組合是我們非常了解也非常喜歡的,像小虎隊啊,she啊,這些組合總會有非常好聽的歌曲,下面請欣賞組合歌曲串燒
5《工大之美》 我們的校園是美麗的,我們愛我的校園,就像他們一樣,下面請欣賞小品《工大之美》
6模仿秀 今天我們還請來了許多特別的嘉賓,他們是誰呢?大家想知道嗎?那就好好看看這些《神秘嘉賓》吧!
7《boys》 剛才的神秘嘉賓真的是太像了,是啊,我簡直不敢相信自己的眼睛,可見我們大一的新同學都非常的有才華,好了,我們還是欣賞下一個節目吧,下面請欣賞歌伴舞《boys》
8《geegeegee》
9《光芒》 在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但只要我們不斷努力,終會有>出現
10《江南吟》 王安石有一句古詞,在一個城市里他有風有雨,天光變艷,奪有一個好聽的名字,我們叫他>
11時代歌曲串燒 那些青春流淌的年華,那些青春易逝的傷感,那些年輕時美麗的容顏,那些在生命中無可奈何的離別,那些無法忘卻的想念,那些青春歲月有過的過往,會一直在我們心中下面請欣賞時代歌曲串燒
12《代班風采》新生剛入學時我們會看到許多代班長忙碌的身影,他們工作認真仔細,辛苦的迎接新同學的到來,今天我們就來看看不一樣的他們,下面請欣賞代班長走秀
13《breaking》
14 四季歌曲串燒 春天的細雨,夏天的炎炎烈日,秋天涼爽的風以及冬的皚皚白雪一年四季的美麗,一年四季的歡樂下面請欣賞四季歌曲串燒
15 《瑤池之舞》 我們學院真的是有很多有才藝的同學,他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來,而且他們還會創新,你看過肚皮舞嗎,你看過poping嗎,那你看過他們的結合嗎,下面請欣賞舞蹈《瑤池之舞》
16《我的驕傲》 在大二有一個男生他的嗓音是非常的高,唱歌非常的好聽,沒錯他就是 ,下面請欣賞 為大家帶來的歌曲《我的驕傲》
17《美麗的神話》 青春是一顆悸動的心,青春是一種懵懂的情懷,青春的女孩總夢想有一對天使般的翅膀,在理想的國度中自由徘徊,美麗的神話總是活在青春的心靈中,下面請欣賞樂器表演《美麗的神話》
18薩克斯配樂>
19《愛因為在心中》 在我們的晚會即將結束的時刻,讓我們攜起手來,再一次獻出我們的熱情,用我們無盡的愛,共建和諧校園,讓所有的同學,在這個難忘的夜晚,都擁有屬于自已的美好的夢想,請欣賞大合唱
a:時間轉瞬即逝,轉眼間兩個小時已經過去了
b:在這難忘的歡歌笑語中,我們又不得不說再見了
學校元旦晚會主持稿雙人篇四
男:聽,新年的鐘聲即將響起。
女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學們!
女:今天,讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;
男:在這里,進行一次快樂旅行。
女:今天,讓我們一起舞動青春的翅膀;
男:從這里,向著美好的未來飛翔。
女:xx小學六(11)班,
男:20xx年元旦聯歡會,
合:現在開始!
女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請xx為我們帶來歡樂的三句半《六11班慶元旦》!
男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。
女:成功的路上,不止有鮮花,也會有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男:路要靠攀登,角色要靠爭取。有請xx為我們講述《主角與配角》的故事。
女:不過,就算主角初定,配角只要努力,也會翻身。請聽xx的二胡獨奏《翻身歌》。
男:翻手為云,覆手為雨,魔術大師x和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女:剛才的魔術精彩嗎?大師能空手變出錢來,把錢變沒的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。
男:剛才的相聲里,東西一會兒沒了,一會兒又有了,真是把人轉暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女:大家暈乎乎的心定下來沒有?xx等同學覺得我們嚇得不夠,帶來小品《火鍋驚魂》繼續嚇我們一大跳!
男:哎喲,驚魂結束,我的小心臟終于落回來了。我們聽聽x的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應聘》里,又說了什么困難。
女:參加工作去應聘的難處離我們還很遠,魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請xx上臺表演魔術《猜撲克》!
男:剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。
女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來二胡《菊花臺》。
男:知己難尋,對頭好找。xx為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女:面對這樣的孩子,家長也會束手無策。看看現代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請xx等同學。
男:不過如果家長們期望值放低點,其實我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實小好少年》!
女:當成績不如意時,就算爸爸責罵、媽媽哭泣,我們仍然要擦干眼淚,因為水手告訴我們——有請李獨唱《水手》。
男:水手說:風雨中,這點痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學會再見!xx為大家表演《同學會》。
女:時光悠悠,歲月匆匆,十年后,當我們拼搏累了,xx《飛過時間的海》告訴我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請!
男:快樂的時光總是那么短暫,
女:團聚的日子特別讓人留念。
男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女:感謝他們耐心細致的諄諄教誨,
男:感謝他們無微不至的默默關懷。
女:讓我們共同道一聲---
合:老師,你們辛苦了!
女:親愛的同學們,
男:尊敬的老師們!
女:365個日日夜夜,
男:365天拼搏努力,
女:拼搏的路上有你相伴,
男:努力的過程有你同行。
女:我們是奮斗的11班,
男:我們是翱翔的11班,
合:我們是快樂的11班!
合:面對未來,只要有你,我們永遠精彩!
學校元旦晚會主持稿雙人篇五
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(乙)xx市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會,現在開始:
1、冬天已經來了,春天還會遠嗎?
請欣賞由xx班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會真熱鬧,你們瞧,高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》。
表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》。
表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》。
表演者
7、請欣賞由xx班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了,我們相信明天將會更美好,下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》。
表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員,請聽小組唱《梔子花開》。
(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作,下面由蘭副校長講話,大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況,請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
請xx為他們頒獎。
結束語
(甲)各位領導、老師、同學們:
(乙)365個日子,
(甲)365日辛勤耕耘,
(乙)365個虔誠的祝福,
(甲)20xx年即將離去,在過去的一年里,我們有過失敗,但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位領導、老師,同學們,xx市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快,學習進步,合家歡樂,身體健康。謝謝。
學校元旦晚會主持稿雙人篇六
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
丁:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現在我們宣布班20xx年元旦聯歡會現在開始
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律、
開啟一顆顆溫馨的心
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
丁:讓今天的聯歡會使我們銘記我們是怎樣的集體
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學子你的兄弟姐妹
甲:xx班20xx年元旦聯歡會到此結束
合:再見
學校元旦晚會主持稿雙人篇七
開場白
合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:x年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光
男:這一刻是美好的
女:這一刻是溫馨的
合:這一刻是充滿激情的
男:讓我們把手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的高三24班!
合:x年新年晚會現在開始!
1、女:每個公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》,有情!
2、男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,付濤給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
3、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!
4、男:大家都聽說過星座吧,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!
5、女:悅耳的歌聲過后,進入我們的第一個互動游戲環節,現在由我來給大家講一講游戲規則:……(大意是,在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,將會有三個詞語出現在大屏幕上,女生在之前就應背對大屏幕,男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作,讓女生猜測詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,比如:鴨子,猴子,狗。可以提示是動物一類的,女生需根據提示和男生的動作猜測,男生不可以用語言形容,只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男:恭喜獲得獎品的同學,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請李嘉誠,胡梅!
7、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請曾亮,丁令智給我們帶來一首《愛情轉移》,掌聲有請!
8、男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,可是在前面練習的時候她死活不肯,哎……只好自己說了)
9、女:精彩的小品過后,請大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請,謝鵬!
10、女:每個男孩心中都有一個夢想,他為之拼搏、奮斗的夢想。可是,時光荏苒,當這些夢想無法實現時,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》,有情!
11、男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,下面有請波波(張永波)給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12、男:好的下面進入我們的第二個游戲環節,幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,其中3個專門為男生準備,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,字條上提示了被抽簽者應如何做,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請x!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由曾亮,李博文給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)
15、男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,有請何元慶,羅明給我們帶來《沖動的懲罰》!
16、女:晚風中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》,有請曾巖智!
17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天,劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術來到了這里,掌聲有請x帶給我們最新最潮流的魔術!(x弟子這個說法當然只是增添神秘感而增加的臺詞)
18、女:天堂,一個美好而又令人神往的地方。現在就有一個人站在離天堂最近的地方,追尋著天堂的秘密!有請x帶來《最接近天堂的地方》
19、男:下面這首歌曲,我希望大家跟著節拍一起來!有情x和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每個獨自旅行的人都會背著一個包袱。接下來請欣賞x給我們帶來的《包袱》,有請!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方,獨領風騷!有x來一首《天下》!
22、女:相必大家對諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年,梟雄四起的時代,諸葛亮以他過人的才智,赤膽的忠心名留青史!不過,我們今天不是來探討這個的,下面請大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男:滄海一聲笑,滔滔兩岸潮!人在江湖,就應該哈哈大笑!請欣賞歌曲《大笑江湖》,有情武林高手!
24、女;武林高手的風范見識過后,請大家欣賞由兩位美女,x帶來的《同手同腳》!
25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲),先別急著回答,讓陳法榮和x來告訴我們答案,大家掌聲歡迎!
26、男:oh!我確定我已經見到天使了,你們呢?接下來請欣賞小品小品《理發一百》有請胡振文,邱有!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺詞,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。還有,這個小品的劇本是才子邱有自己創作的哦)
27、男:大大的城里有小小的事,請大家欣賞歌曲《大城小事》!有請廖恩華
28、女:歌聲悅耳啊,不過老是唱歌未免太過單調,要是來個游戲,不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的,下面由我來介紹一下游戲規則:……(………………略)
29:、男:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。請欣賞歌曲《康定情歌》!有請x
30、男:英雄自古誰無死,留取丹心照汗青!請欣賞歌曲《真心英雄》,有請余幫晴,x!
31、女:朋友分別,傷感之情再所難免,此時一句祝你一路順風卻表達出濃濃的情誼!請欣賞x給我們帶來的《祝你一路順風》!
32、男:優美的歌聲過后,請大家欣賞x帶來的《西廂》
33、女;森林,給大家的感覺就是茂密,繁盛和生機勃勃。下面請欣賞x帶來的《挪威的森里》!
34、合:晚會進行到這里就差不多要結束了,最后請全班同學合唱一曲《朋友》,祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學在新的一年,心想事成,考上自己理想的大學!
學校元旦晚會主持稿雙人篇八
女)金雞拂晨,啼破驕陽,吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬象更新。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺歷翻去最后一頁,**年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,
讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功善國中學**年元旦晚會現在開始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》
(男)年輕,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來到善國,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善
國是老師們將我們渡向成功的渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部xx帶來的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長,還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強和孫文清就學藝歸來了。
(女)無論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
(男)江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現在就到江南走走,——同學們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的xx來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當自強,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由xx老師合唱。
(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們。
(齊)攜手同行,奔向成功!
學校元旦晚會主持稿雙人篇九
a:尊敬的各位領導,各位來賓
b:敬愛的老師,親愛的同學們,大家
合:新年好
a:伴著冬日的陽光,卯兔躍然,踏破驕陽,吐故納新
b:伴著漫天的雪花,寅虎漸退,鼎故辭舊,萬象更新
c:回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。建校五年的輝煌歷史,我們為此而驕傲。
d:即將邁越的365個晝夜,仿佛是365個臺階。我們鼓足勇氣,向著新的夢想邁出矯健的步伐。
a:新的一年開啟新的希望
b:新的歷程承載新的夢想
c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
d:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
a:我們準備著,準備著敲響新年的第一響鐘聲
b:我們準備著,準備著吹響新年的第一響號角
c:我們準備著,準備著享受新年的第一縷陽光
d:我們準備著,準備著傾聽新年的第一聲鳥鳴
a:北院學子意氣風發
b:信息學子斗志昂揚
c:20xx年,我們準備好了!
d:20xx年,我們準備好了!
a:今天,我們相聚在這里,用溫暖的陽光催開新的花蕾
b:今天,我們相聚在這里,用美好的憧憬譜寫新的樂章
c:今天,我們相聚在這里,用勇敢的挑戰成就新的偉業
d:今天,我們相聚在這里,用崇高的使命鑄就新的輝煌。
a:下面請允許我宣布北京化工大學北方學院信息院20xx元旦晚會
合:現在開始.
學校元旦晚會主持稿雙人篇十
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
丁:展望未來,我們豪情滿懷。
甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來到,__學院20_年元旦晚會現場。
合:我們,在這里給大家拜個早年啦!
丁:祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙:_年吉祥、家和萬事興。
丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,
甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:__,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請__學院黨委書記__上臺致辭!有請!
丙:__學院20_年元旦晚會現在開始!
丁:下面請欣賞有__系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請__系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節,
丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
丁:青春是一團激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由__系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。青春無限,散發著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由__系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由__系為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲:今夜,難忘師生團聚的感動。
丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!
丁:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!
學校元旦晚會主持稿雙人篇十一
(合):各位老師、各位同學,大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。今天,我們__全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,
主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!
主持甲:年年歲歲花相似
主持乙:歲歲年年人不同
主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!
主持丁:展望20__年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,__的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對__的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:__20__年元旦聯歡會
(合)現在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。
主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》
主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
主持甲:是你想太多,我總這樣說。
主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。
主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!
主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、斗、唱為主,都是表演者在演,__,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?
主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你
主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲:大家一起來串燒吧。有請__給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》
主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請__等人給大家送上街舞。
主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。
主持甲:讓我們明年再相會,__元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
(合):各位老師,各位同學,再見!
學校元旦晚會主持稿雙人篇十二
魯:各位領導、各位家長、老師們,
珍:親愛的同學們,
合:大家新年好!
魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20_年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛,
珍:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪,
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯:20_年元旦聯歡匯演現在開始。
1、首先,請大家欣賞史__、徐__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年,__飛赴重慶舉行國共談判時,發表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國民黨。請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》,
2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史__、徐__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
11、兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞__、__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:__、__等。
結束語:
珍:歡樂的時光總是這么短暫,
魯:團聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢想,
魯:新的一年開啟新的篇章,
珍:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望
魯:__校20_年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
元旦主持詞 | 元旦晚會主持詞 | 元旦晚會開場白 | 年會主持詞 | 迎新晚會主持詞
學校元旦晚會主持稿雙人篇十三
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們,
(合)大家下午好!
甲:新的鐘聲,新的祝福
乙:新的希望,新的未來
(合)新的一年向我們走來了!
甲:回首20xx年,我們感動感恩
乙:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
甲:展望20xx,我們期許期待
乙:希望我們的明天更加燦爛美好!
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
(合)身體健康,萬事如意!
乙:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里
(合)學習進步,天天向上!
甲:xx班20xx年元旦聯歡會即將開始!
乙:小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧!
甲:你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
乙:拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!
甲:蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達了詩人樂觀曠達的情懷,請聽詩歌朗誦《水調歌頭》,表演者xx。
乙:我們班有個小歌手,他的個兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲:欣賞完xx的歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,有請xx演奏《彩云追月》。
乙:歌舞、長笛…….我們都欣賞過了,接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!
乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。
甲:長笛的笛聲悠揚美妙,前面xx為我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。
乙:詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進酒》。
甲:有一首歡快的xq歌曲,表達了xq的民族風情,有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。
乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導,下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。
甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。
甲:時間總是這么短暫
乙:揮手告別20xx
甲:熱情擁抱20xx
(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”
乙:聯歡會到此結束
甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂!
乙:祝同學們學習進步,心想事成!
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