在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
青協活動策劃案篇一
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在湖南工程學院團委領導的深心栽培下的當代大學生,深深感受到繼錄和發揚志愿者精神,回報社會和表現自身價值的重要性。為此,青年志愿者協會開展“敬老院獻愛心”公益活動,旨在通過利用我們的課余時間,通過豐富多彩、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時通過這次大型的公益活動,來增加經管青協在全校的聲譽。當然,最重要的是希望我們志愿者通過此次活動,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識。所以青協將愛付諸于行動,給老人送去溫暖。
關愛老人,送上溫暖
暫定11月19日(視天氣和準備工作而定)
霞城敬老院、雨湖區社會福利院、雨湖區老年公寓
青年志愿者協會
實踐部
1.活動地點的采集以及與相應管理人員進行協商。
2.與廣宣部協商將宣傳板做好,擺點進行宣傳。同時發放宣傳單,填寫報名表。
3.與學習部協商,下班做宣傳
4.制作橫幅一條,提前兩天就懸掛于校園內最明顯的地方
5.確定好每個點的負責人,提前給幾個負責人做培訓
6.安排節目,確定節目順序以及選定主持人
7.確定乘車路線,安排還車輛
:
1.聽從負責人的安排,集體行動,無正當理由不可以離隊。
2.在主持人的帶領下,完成節目表演。
3.活動期間務必做到尊重老人,杜絕有傷害老人,有損青協形象的事情發生。
4.除了文藝表演的時間,其他時間志愿者可以做任何合理又不會損害形象的活動。
1.工作總結分享
2.圖片展示(主要由廣宣部負責拍照)
橫幅一條30元
宣傳單100份10元
報名表(視情況而定)200份左右20元
車費三輛來回6*80480元
洗照片20張20*120元
總計560元
青協活動策劃案篇二
學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感
1、搞好學校的衛生,給學生提供一個良好的環境。
2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿 者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來 去弘揚我們的精神。
美化校園,凈潔心靈。
:教學樓,實驗樓。
xxxxxxxx
1、xxxx年十二月 日 時,參與同學在xxxx樓前集合,著裝整齊,每人自帶抹布一塊。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。
1.制作橫幅一條,進行環保活動的宣傳
2 在xxxx教學樓樓下集合,分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在xxxxa教學樓進行衛生清掃,三個小組在xxxxb教學樓清掃。另外三個小組負責實驗樓。(具體視當天情況而定)
4.活動預期在xxxx左右結束。
:教學樓重點清理桌面字跡。
實驗樓重點是地面污漬。
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
參加人員:青年志愿者協會成員。
主辦:青年志愿者協會
青協活動策劃案篇三
珍愛綠色,珍愛我們共同的家園
綠色,孕育著生機;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊涵著活力。由于近期雨水較少,導致我校“青協林”小白楊樹水分不足,部分植被已經由于缺水枯黃。為了挽救那一顆顆充滿生機的小白楊,同時也美化綠化我們的校園一角,使我們的校園充滿綠意,給我們有個美麗溫馨的共同家園。
昆明冶專礦業學院青年志愿者協會
昆明冶專藝術設計學院青年志愿者協會、昆明冶專東盟外語學院青年志愿者協會
1、剛栽下不久的校園小白楊的根長得又細又小,也扎得較淺,它只能吸收土壤表面的水分。為了使小白楊長得好,長得快,一定要經常給它澆水。否則,小白楊不但長不大,而且還可能枯死。
2、近期干旱,小白楊已經出現缺水現象,給小白楊補充足夠的水分,讓小白楊綠意濃濃,美化校園。
3、提高學生們愛護校園綠化的積極性。
20xx年11月9日下午5:40
昆明冶專安寧校區“青協林”(注:具體位置為安寧校區運動場背面和一食堂左側小白楊林)
1、由各個學院青協宣傳部進行此次活動的宣傳。
2、此次活動由礦業學院青協主辦,由藝術設計學院青協及東盟外語學院青協承辦,在準備期間互相幫助合作,不斷完善工作的細節。
3、各學院組織安排人員,并確定人員(礦業學院300人,藝術設計學院150人,東盟外語學院60人)
4、借志愿者帽子,工作牌(由各學院青協辦公室負責)
5、參與人員各自準備一個水盆或水桶用于抬水澆樹。
工作牌510個,志愿者帽子510頂
1、做好宣傳準備。
2、各學院確定好的的人員與本周五下午5:40前帶著澆水工具到足球場面對教學大樓左側集合,各學院負責人組織點名。
3、交代取水點并開始開展活動。
4、各學院青協宣傳部進行拍照攝影。
1、參加的人員必須準時到指定地點集合。
2、每個參加人員要服從現場負責人的安排,聽從指揮。
3、樹立好大學生的個人形象,不得出現打鬧雜亂現象。
4、佩戴好工作牌和帽子。
活動主要負責人:張xx
聯系電話:xx
青協活動策劃案篇四
本次活動以"弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量"為主題,踐行青年志愿者精神,走進龔家灣社區,并為社區提供志愿者服務。
為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神,以"愛心獻社會,真情暖人心"為行動口號,以"志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業化、長期化發展,立足校園,服務社區,面向社會"為發展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會特此發出倡議和策劃走進龔家灣社區,服務社區。
1.走進龔家灣社區以長期的志愿服務,在不久的幾年在社區建立"蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站", 通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。
2.培養大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志愿者,以便更容易適應社會發展需求;
蘭州理工大學技術工程學院社團聯合會
承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協會
1.開幕時間:20xx年3月中旬
2.服務時間:會員課余或閑余時間
蘭州市七里河區龔家灣街道辦事處轄區
1.社區服務站參與者
(1).街道敬老院住院老人,及社區孤老和殘疾老人
(2).單親家庭青少年和家長
(3).精神病康復者及其家庭的照顧者
(4).青年志愿者
2.服務目標
(1).倡導社區對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質量;
(2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及社區參與意識,提高他們社會交往的自信心和能力;
(3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會,鍛煉和發展自我,樹立或鞏固健康的生活態度。
我協會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動,包括為社區內老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內容,我協會作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。
(一).街道宣傳
前期準備:
(1). 組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志愿者入伍選定;
(2).外聯部切實做好與社區居委會的聯系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;
(3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內容為:弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;
(4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調查;
活動中期安排:
(1).組織部做好桌椅的擺放工作,志愿者分隊人員確立及組織安排;
(2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;
(3).策劃部做好問卷調查的記錄及回收;(問卷調查表見附表1-1)
4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;
5.外聯部準備好相機,做好采相工作;
6.實踐部負責活動宣傳資料的的發放及回收(宣傳資料見附表1-2)
(二).社區服務
1.組織部安排走進社區服務社區的志愿者隊伍集合到社區居委會,統一服從指揮;
2.外聯部提前與社區居委會取得聯系,安排好"走進社區"工作進程;
3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;
4.宣傳部定點進行宣傳資料的發放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。
5.務對象確立之后,由社區工作者指揮,院青協帶頭,組織各系分會搞一次社區衛生清掃活動,然后進行服務活動,充分體現我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協會。為后期工作開個好頭。
(三).活動科目
1.生活服務:
1.我協會每一個月對社區內的衛生徹底清理一次,各分會負責各自的區域;
2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛生進行清理。
2.義務家教:
需要學習和心理上輔導的社區中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。
3.電子信息:(電氣分會與機電分會負責)
1.系統重裝,簡單講解各個系統的應用。
2.計算機殺毒,簡單講解病毒的種類及預防。
3.簡單網頁制作,如何上傳資料。
4.講解電腦實用知識。
5.家電維修。
1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;
2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況,以確保我會員的安全;
3.我會員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;
4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協會或學院名譽的事;
5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。
桌椅、展板(各六張) 橫幅 學院院旗、門旗
青年志愿者旗幟、帽子、綬帶 旗桿(四根)
橫幅一條(15米×4元)60元
優秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)
合計:60元
青協活動策劃案篇五
共青團漳州師范學院委員會
漳州師范學院青年志愿者中心
校青年志愿者中心數學系服務隊
曾經一名義務家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教,服務于那些因經濟請不起家教的學生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。
感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
20xx年12月—20xx年1月
家境貧困并且需要家教的小學、初中、高中同學
1、前期工作(10月20號—11月20號)
(1)、詳細的策劃書,上交審批。
(2)、進行一次學生需求調查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
(3)、義務家教宣傳,與各學校聯系,探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。
(4)、與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
(5)、若需要除數學專業外的科目,可事先與外系的同學聯系,一同進行活動。
(6)、家教方式不限于進學校,可以進社區與一些學生單對單進行輔導;家教地點由家教雙方約定。
(7)、義務家教宣傳:以“上街進社區宣傳為主,海報進社區為輔”。
(8)、進社區宣傳要提前做好活動的人員安排,準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品,并布置好現場的各類物品。
(9)、進社區宣傳之前對宣傳的志愿者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點:a 記下對方的聯系方式及了解學生需要什么樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯系方式,對方如果有什么問題可以直接聯系負責人。
(10)、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄,每個社區兩份海報;并在系隊博客上發布信息。
2、活動開展:
(1)、聯系學校及家長,及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。由家長會進行家教的同學自行調整。
(2)、義務輔導地點:
1)單對單的輔導盡量在學生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協商地點。
2) 在進行輔導的校內教室。( 根據實際情況進行調整)
(3)、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
(4)、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習,可調節課堂氣氛,促進交流。
(5)、一個學生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
(6)、在家教開始前,雙方需簽訂家教合同,以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。
3、活動后期
(1)、每個月定期與學校及學生家長聯系,了解學生的學習情況及家教老師的服務情況,為以后長期的合作做鋪墊。
(2)、定期召集家教老師開會,了解活動進行情況。并談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。
(3)、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書,并考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關于“義務家教感言”的刊物,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。
傳單500份(0.1*500=50元)(大份海報四張、“義務家教”證書若干本(依家教老師人數而定)
由于家教所教科目較廣,有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。
受輔導的同學的成績可以有所提高,進行輔導的同學也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動,請和活動負責人聯系,我們可找其他同學接手這些活動。
青年志愿者中心數學系
20xx年11月20日
青協活動策劃案篇六
為了保證我們所捐贈物資的實用性和有價值性,更為了尊重我們所捐贈物資貧困地區的群眾,我們對所接受物資做出以下要求:
主要為一些干凈整潔,仍具有實用價值的必備衣物(主要包括外套、長褲、t恤等)。考慮到貧困地區缺乏較貴的秋冬防寒衣物,提倡捐贈實用性的毛衣、大衣外套等。同時又考慮到貧困地區對精神文化方面的需求,提倡捐贈一些積極向上的書籍、學習用品等。還可接受有利于他們基本日常生活的其它物品。
衣服:內衣內褲、襪子、吊帶、短裙短褲等過于個性奇特的衣物。
物品:不能使用的學習用品,不健康的圖書影像等。
衣物是否有破損,發黃等情況;
物品是否有損壞,是否仍具有使用價值;
書籍是否符合社會主義核心價值觀內容等;
若發現有上述情況的及時予以退還
將衣服按照上衣,褲子等不同類別集中到一塊區域;
將其它日常用品按照學習用品,娛樂用品等不同類別進行分類集中到一塊區域;
將書籍單獨按照文學、科技等不同分類別進行分類集中到一塊區域;將剩余其他物品集中到指定區域。
青協活動策劃案篇七
大四的師兄師姐將要離開學校,四年的時間內在宿舍內有很多東西,看上對他們沒有用處的東西,但對于師弟師妹們卻是寶,例如書本,將物品進行義賣,不但可以將物品循環使用,而且還能更有地令其他同學感受這些物品的珍貴之處,了解大四師兄師姐的四年大學生活,為自己下來的學習生活更好地規劃
承辦單位:校青協
贊助單位:
(1):收集大四師兄師姐的物品
宣傳:
(1)用宣傳單方式進行派發,在3月13,14兩天在學校三個區進行宣傳,分別在一飯堂門口,丹桂門口,三堂門口,和四堂門口,時間為中午12點到一點,下午4點半到6點。
(2)利用群宣傳:將宣傳內容放上青協群上,再叫群成員轉載到自己班的群中
(3)到班宣傳,青協成員所在的院系進行宣傳,先09級,再08級……,要分配好各個人的負責班級,注:青協成員中所在人數較少的院系,其他院系分人幫這個院系宣傳,此宣傳活動由09級負責,而且特別注重大四的班級
(4)橫幅宣傳
(2):收集商品:
1、經過幾輪的宣傳后,全學校的學生應該對此次的活動有所了解,特別是大四的師兄師姐們,他們是義賣內容的主打。
收集方式:
(一) 上門收購:
青協成員到師兄師姐的宿舍收購,因為每個人住的地方五同,所以對自己所住的地方比較熟悉,就近來收集(需要人力較多,但收集范圍全面)
(二) 設點收集:
在4月11,12日設點收集,
北區:碧桃,丹桂門口
南區:紫荊,碧桂,丹楓門口
西區:海棠,丁香門口
時間:中午與晚上時間,如數目較多,可以派人去幫忙
收購價格:
(1)以贈送的形式(免費)
(2)以原價的30%收購
(3)對方出價,看合理情況
2、協會的收集商品
書法協會:收集字畫,把有收藏價值義的字進行收集。
陶藝協會:平時的加工而有收藏價值的陶藝作品收集。
美術學院:平時畫的畫,覺得滿意的可以收集(可以收集經歷時展覽的畫)
協會收集的商品所賣到得資金捐給福利機構
(3):義賣現場:
1、各活動場地負責人提前30分鐘到達活動地點,參加活動人員在20xx年5月x日和x日早上8:00到各自參加的活動場地集合、簽到后配合各場地負責人做好活動前的各項準備工作。
2、每個場地留2-3個工作人員負責做好商品銷售及登記,其余人員在各活動場地散發宣傳資料。
3、午餐時間由各場地負責人協調人參與活動員分批進餐。
4、后勤組負責本次義賣所有的運輸工作。
5、財務組負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。
6、會場組監督本次活動的財務工作。
7、宣傳組負責做好本次活動的過程的拍攝及為宣傳報道提供攝影素材。
8、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資
9、每天收場時清理現場,最后那天清理現場,并回收太陽傘
義賣時的布局
義賣方式:
單賣:按每件商品得單價進行買賣
組合賣:用一個有吉祥意義的數字做總額,然后配上各樣東西,例如8元,18元
買滿一定金額換取商品或加一定的金額換另外的商品
:提前定好價,價格不能太高,商家商品為市面上價格的80%,收集的商品以收購價的提高10%-20%,捐贈的商品待定
1. 會場組:
負責人:
成員:
任務:1、監督本次活動的財務工作
2、維持會場秩序秩序
2. 宣傳組:
負責人:
成員:
任務:1、本次義賣活動的宣傳,掛橫幅,
2、活動攝影工作
3. 機動組:
負責人:
成員:
任務:1、幫助其他組別
2、處理特發情況
4. 財務組:
負責人:
成員:
任務:負責本次活動所涉及的一切經濟工作,活動后及時做出本次活動的財務明細表。
5.后勤組
負責人:
成員:
任務:本次義賣所有的運輸工作
義賣分組:會場組不拆分,每個組配有其他組別組成員
6、游戲區:
負責人:
成員:
7、興趣公益組:
負責人:
成員:
8、特價區(師兄師姐捐贈或收購的商品):
負責人:
成員:
9、商家區:
負責人:
成員:
10、服務區:
負責人:
成員:
任務:1、處理突發事情
2、兌獎、抽獎
3、物品放置處
4、義賣安排中心
青協活動策劃案篇八
根據第5次人口普查,惠州市的外來工人口總數量為1117998人,其義務教育的適齡子女約有8萬人。這些農民工子女受教育的問題就隨 之凸顯出來。緣于農民工子女較大的個體差異,他們在文化課學習、綜合素質、生活閱歷、環境適應各個方面表現極為良莠不齊,這對于個體學習、成長,對于學校 組織教學都形成了很大的困擾。這樣,又一個農民工子女“上學難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題,學校老師在履行其應盡的職責后,面對數量眾多的學 生,個體幫扶已是力不從心,關注農民工子女,提高農民工子女的受教育水平成為一個需要社會關注解決的問題。
為貫徹落實陸昊同志和書記處領導關于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關注的重要領域持續開展好志愿者工作,力爭形成有影響力的工作品牌,支持兩個 ‘全體青年’工作目標的實現”的指示精神,本協會結合實際情況,總結以往開展關于關愛農民工子女工作的經驗教訓,擬計劃在20xx年11月份每周六日開展 “牽手朝陽,共同成長”陽光義教行活動。
“牽手朝陽,共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農民工子女。通過接受義教服務,文化課學習水平當有一定的提高,認知和生活方面得到一 定的指引和照料,對城市學習生活環境有進一步的適應和融合,比較安全的度過父母無法盡監護責任的節假日等等。同時,參與義教服務的志愿者在項目實施中也將 得到施展才華、奉獻社會、實現人生價值的有益體驗。而更深遠的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業所產生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫 扶,有助于改善這個群體的境遇,對整個社會是一種正義的感召,是構建和諧社會的需要和體現,是社會的進步。
20xx年11月
惠州市惠城區金鋒社區703小區
農民工子女
活動以二對一的形式進行,志愿者以進入家庭親身義教,在活動過程中志愿者將根據小朋友的興趣愛好或者需要補習的內容進行輔導,不一定是 進行普通課程指導,還可根據其特殊愛好進行進一步的指引,屏除一貫教育作風,注重創新思維,在教學過程中志愿者可進行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學 習,開發他們的興趣愛好,關心他們,以耐心、愛心引導他們,給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學習道路有愛的指引。
1、前期準備:
(1)10月29號前由網宣部完成、宣傳單、海報、橫幅的制作,并準備好其他物料,如教案、第二課堂活動物料,報名表、調查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩,桌椅(由社區區委會提供)。
(2)10月23號星期六中午1點進行踩點,確定活動路線及活動進行方式,及時做好踩點資料總結,和社區居委會做好相關聯系工作,一邊開展活動。由社區隊、支教隊各派兩名負責人去完成。
(3)10月29號星期五下午4點進行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發,3:10到達目的地后進行會場布置,懸掛橫幅,粘貼海報,準備 好報名表,派發宣傳單,普及宣傳,同時做好報名工作,詳細登記號報名學生的各項信息。由社區隊和支教隊各派4位隊員協作完成。
(4)根據周五報名的實際情況,10月30星期六下午4點可再次在小區里面進行有效宣傳,做好信任工作,引導需要義教的學生進行報名。由社區隊和支教隊各派4位隊員協作完成。
(5)10月29號晚接受志愿者教師報名,活動人員的招募只在社區隊和支教隊進行,活動人數大概為40人,視具體受教家庭數目而定。
(6)10月30號活動人員匯總,人數多時根據具體情況進行人員篩選。31號完成相關人員與授課工作的調配。
(7)11月1號晚上9:50招開義教培訓會,簡單的介紹這次培訓的內容和目的,細說義教工作的細節問題,做好前期培訓工作。
(8)11月2號志愿者教師(兩人為一組,支教隊和社區隊各一名)聯系好受教家庭,做好溝通工作,了解學生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望,針對性的進行備課工作。
(9)11月3號收集受教學生的相關信息反饋,做好相應對策。
(10)11月4~5號志愿者教師進行備課。
(11)11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服
2、活動中期: (作者編輯:admin)
(1)11月6日8點活動人員在校門口集合,志愿者教師自備自行車,活動負責人進行人員清點,做好清點工作。
(2)志愿者于8點30分到達社區,準備好前期工作,找到相關負責家庭,進行義教活動,活動進行時間為2個鐘。提前10分鐘到達負責的相關家庭。
(3)義教結束后,做好人員清點,集體返校。
(4)每次活動后找相關人員及時做好當期總結,大家一起探討。在義教過程中,發現孩子的一些問題,可以跟活動負責人商量,進行解決方案的探討。
3、活動后期:
負責人找相關人員進行活動成果匯總及分享,做好總結,找出出現的相關問題,進行后期工作。為下一次活動的開展做好準備及儲蓄活動經驗。
1、活動宣傳橫幅(0.5*8m,1條) 70元 * 1 = 70元
2、調查問卷(a4紙2頁/份,40份) 0.1元 * 40 = 4元
3、宣傳單(a4紙2頁/份,200份) 0.1元 * 200 = 20元
4、報名表(a4紙2頁/份,5份) 0.1元 * 5 =0.5元
5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元
6、教案、第二課堂資料及其他費用 100元
總計 200元
1、需與社區居委會做好相關聯系工作,以便開展活動。
2、做好相關報名工作,了解小朋友的興趣愛好及需要,做好相關聯系方式的確定及其住址的認證工作。
3、活動人員報名:要求志愿者要有一定的耐心和愛心,熱情大方,善于交流,最好有家教經驗。
4、活動過程中需注意人員安全問題.:活動人員自備單車,做好檢查工作,防止出現爆胎、掉鏈等狀況的出現,在路上要注意安全。由于路程較遠,志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現象的出現。
5、活動人員在集合的時候要注重實際觀念,要準時到場集合,不要遲到。注意義教的時間,準時結束義教活動,如果有特殊情況,要通知負責人。
6、如有特殊情況不能堅持義教時,必須由前任義教人員帶領,幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接。
青協活動策劃案篇九
經歷了七年的風雨歷程,廣東建設職業技術學院南校區院青年志愿者協會從xx到xx,從誕生到成長,經歷青澀與懵懂,在一代代的傳承與相愛中,我們秉著團結,互助,友愛的口號,一直攜手共建我們的七年成果。讓我們在暖冬的日子里,一起與我們的青愛的,一起相愛七周年吧。
青愛的,我們相愛七周年
此次活動面對全校,旨在展現我們院青協的風采及成果。通過晚會的形式,展示我們的風采和展現出我們志愿者精神。通過此次活動,在廣東建設職業技術學院營造一個濃厚的志愿者文化氛圍,讓更多人了解志愿者工作,參與和支持我們志愿者的活動。總結青協七年成長的風雨歷程,宣傳志愿服務精神;加大青年志愿者協會的影響力;同時也促進學院師生的交流,討論今后工作的規劃。因此協會召開慶祝大會,慶祝青協成立七周年。
綜合樓三樓
xx年12月5號晚上7:3-1:3
南校區廣東建設職業技術學院全體師生
兄弟社團協會(19人)
社團主席、青協分會(5人)
院學生會代表(1人)
北校院青協代表(2人)
老師、師兄師姐
(共3人)
(1)寫好策劃書,向院團委老師提出申請。
(2)廣播宣傳,微博宣傳等。
制作海報、橫幅、宣傳單、節目表、座位卡、指示牌(在兩邊樓梯通道墻上貼上指示牌)、抽獎箱。
(1)場地申請:綜合樓三樓。
(2)器材設備申請:暖氣、電拖把、電插排、麥克風(4個)、麥電池(4個)、音響設備、舞臺燈光。
(3)其他申請:布幕、桌椅(3套)、桌布、打氣筒
(4)聯系攝影協會負責錄像、攝像:1人錄像,2人拍攝。
(1)物品采購,氣球、邀請函、禮炮、彩帶、礦泉水、雙面膠、小禮品等等。
(2)聯系各系部青協,吉他協會、楓之舞以及各隊排練節目。
(3)邀請老師、院學生會、社聯、北校區、19個社團以及師兄師姐做嘉賓。
(4)聯系演講與口才協會出兩個主持人,還有我們協會內部出兩個主持人。
(5)培訓部以及5個服務隊負責排練節目,節目形式要多樣。
(6)晚會前一天到各個宿舍派發宣傳單,做好宣傳工作,鼓勵全院學生參與我們的周年慶晚會。
(1)19:前慶典活動準備工作就緒,相關人員,接待人員到對應的工作崗位準備工作。
(2)嘉賓到場就坐。
(3)19:3(晚會開始)吉他協會火熱開場。
(4)主持人登臺,介紹主席臺嘉賓以及我們協會。
(5)會長總結過去半年的工作。
(6)主持人宣布晚會開始(鳴放禮炮)。
(7)節目表演(詳見節目表與節目安排工作)。
(8)在活動進行一半的時間進行臺上下互動環節。
(9)現場抽獎活動。
(1)游戲。(具體詳情請見附表)
(11)接著下半部分表演。
(12)楓之舞協會跳舞,接著表演繼續。
(13)表演結束,合影留念。
(14)22:晚會結束,嘉賓有序退場。
(15)整理會場,并收拾干凈。
(1)晚會之后,參與人員每人寫一篇總結心得體會交至秘書部。
(2)組織部人員把相關晚會的相片、錄像收集起來,上傳至博客及交至秘書部,以便秘書部交至院團委老師那邊審核。
青協活動策劃案篇十
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制,推動我院青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展,學院團委特制定學院20xx年青年志愿者活動方案如下:
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展青年志愿者行動,既是大學生倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式,也是在實踐中鍛煉自我、自學成才的一種途徑。對進一步塑造大學生勇于實踐、無私奉獻的精神,在增強大學生的服務意識和勞動素質以及促進大學生思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
弘揚志愿服務精神,讓更多的人參與到志愿服務活動中來,加強青年志愿服務陣地建設,走志愿服務陣地化、活動經常化、管理化的路子,使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我院青年志愿者身影出現在學院和黃岡市的敬老院、孤兒院里,出現在街道上、公共汽車站、巴河大堤上,成為校園和市內一道亮麗的風景。
青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨,動員組織全院各班團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,為我院文明建設做出積極的貢獻。
(一)為環境保護、公益事業等提供服務(如保護母親河文明倡導等);
(二)承擔臨時性、突擊性志愿服務任務(如大型服務活動等);
(三)其他具有專業技術特長要求的志愿服務工作(如社會實踐活動科技下鄉等);
(四)為社區發展、公益事業等提供服務(如定期前往養老院福利院等);
(五)扶貧支教,支援西部建設;
(六)其它需要提供志愿服務的項目。
第一階段:啟動階段。
學院團委定于20xx年3月11日,在大學生活動中心舉行“青年志愿者服務在行動”啟動儀式,并對我院上一年度優秀青年志愿者進行表彰,部署學院青年志愿者活動相關工作,各系(部)團總支要按照統一部署,做好系青年志愿者活動的宣傳發動工作,并形成各系(部)團總支、各班團支部以及學院各級青年志愿者組織志愿服務計劃,積極開展工作。
第二階段:實施階段。
(一)三月份集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動,由各系青年志愿者協會分片包干,定期維護校園各公共場所,確保校園內牛皮蘚死角及時清除,團委將定期,不定期組織抽查。
2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由院團委青年志愿者協會統一規劃職業禮儀培訓、宣傳,各系青年志愿者協會組織倡導,實施活動,重點是促進我院學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業實踐服務行動,組織各專業社團結合自身優勢開展專業服務活動。
4、各系(部)團總支根據系團委計劃組織本系(部)青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。
(二)長期定向志愿服務活動。
從4月開始到12月,院團委和系(部)團總支分別聯系定點幫扶站,對需要長期志愿服務的敬老院、福利院、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個青年志愿服務分隊,建立工作責任制、服務輪換交接制度,每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段:總結表彰階段
20xx年1月份,學院團委召開年度青年志愿者表彰大會,對全院涌現出來的“優秀青年志愿者”、“優秀青年志愿者協會”進行表彰,對過去一年青年志愿者工作進行總結,對下一階段的工作提出要求,明確今后一段時期我校青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。
(一)要求各系團委嚴格按照院團委統一規定進行青年志愿者的招募與注冊,統一實行青年志愿者注冊登記工作的方式和程序,按照志愿者注冊號的編號進行管理,讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
(二)學院團委將加強對青年志愿者服務活動的指導,包括青年志愿者的招募、注冊工作,確保青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄,每位志愿者的活動記錄均填寫在青年志愿者服務證上,以便日后考核獎勵。注冊的青年志愿者如不服從組織安排,不履行其志愿義務,或達不到志愿要求者,青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。
(三)青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法,各系(部)團總支一方面要在“中國青年志愿者服務日”、“6?5環保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性,安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務,積極組織志愿者長期進行扶貧濟困,獻愛心活動。
(四)要加強對志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳,一方面要積極宣傳志愿者典型,讓更多的群眾了解青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動,發揮在實踐中育人的優勢,在活動中注意發現和培養一批青年志愿者骨干,促進優秀學生脫穎而出。
青協活動策劃案篇十一
:
赴農民子弟學校義務支教
:
奉獻愛心,義務支教
:
20xx年10月26日下午(星期三)
:
宜春市袁州區國橋小學
:
數計學院青年志愿者協會
:
走進社會,奉獻愛心,弘揚無私精神
1、青年志愿者協會方面:
在數計學院的大力支持下,青年志愿者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展,已經在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年,為了在農民子弟學校支教方面取得新進展,豐富充實大學生的生活,給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農民子弟學校的良好形象,因此準備了本次支教活動。
(二)農民子弟學校方面:
農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內容單調等問題,從這方面來說,他們需要大學生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最為關心的問題和亟待解決的問題。
(三)支教志愿者方面:
大學生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農民工支教主要是招募大一學生志愿者)。每周三下午大部分專業的同學沒有課,可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經驗,但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓,邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經驗,保證志愿者的授課質量。
:
以趣味知識教學為主,可涉及語數外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力,培養他們的學習興趣,在學習中發現更多的樂趣。
具體方法:
1、學習目標及學習方法交流傳授課。
2、做一些小游戲,引發孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動,我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識,增長見識等等。
(一)前期準備
1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯系、協商。
2、由宣傳部負責出板報進行宣傳,面向全院同學招募,隨后進行培訓和組織工作,主要內容包括:
a、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務,組織閱讀關于我國教育情況的書籍,明確調研的目的和方向。
b、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。
d、隊員確定所支教科目,確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
e、在前期工作時務必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業,但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底。
(二)中期活動:由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單,相關負責人提前會見該小學的校長及領導,告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合,由班公室負責點名,人員到齊后集體出發前往小學,到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活動結束后召開總結大會,總結活動的經驗和不足,表彰表現突出的同學。每個人寫一份心得體會,提出相關意見。完成活動的后期宣傳,配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內舉行展覽活動,向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
1、學校方面聯系——與校方及時溝通,共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規則。
青協活動策劃案篇十二
時光匆匆,懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對大學一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們,也即將成為下一屆小鮮肉們口中的學長學姐。責任與擔當也將會是我們作為學長學姐的最好體現。
大一上半期的我,對一切新鮮事物都有渴望,那種好奇心是無法言喻的。可能是因為這樣吧,并沒有把精力都用于學習上去,完全悖于大學開學前的計劃。除了怎么玩還是怎么玩,在末考前幾天才意識到自己學的有多差。和勤奮的學霸室友相比,簡直一個天上一個地下。可想而知,末考的成績并沒有多理想,雖然并沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以為豪的英語是當時所有科目中的最低分,那種難過直滲心頭。
寒假,開始漸漸調整自己的心態。這學期開學后,開始有意識地朝著自己最初的目標邁進。畢竟是想拿獎學金的臨大學子啊。開始閱讀各類書籍,不僅僅是和專業有關的書。以修身養性,提升自己的內涵。
還有三年,不急,慢慢來,活出精彩的自己。
還記得百團大戰時,我和室友沖著去湊熱鬧的目的去轉轉,最開始是被那些炫酷的街舞吸引,且一直在旁邊觀賞,不忍離去。后來轉啊轉,無意中看到有志愿者類的社團也在,便毫不猶豫地走上去報了名,即使和我一起的那幾個室友并沒有去。眾多社團到后來我也就只報了青協,加入了青協這個大家庭。
志愿這個詞一直都在我心中。小時候受家人的影響,也便愛上了志愿。從小學到高中,都有參加過志愿活動,和朋友一起參加,或者幫老師組織人員來參加。我,熱愛志愿。
成為青協、成為組織部的干事,我是很開心的,相比不是干事的人而言,我能夠有更多的機會去參加志愿活動。青協的發展前景是很好的。
青協,作為臨沂大學委員會直屬下的校級公益性組織,其發展前景是相當可觀的。事實擺在眼前,每年社團納新時都有上千的人加入青協。社團自成立以來就秉承著“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者的精神,立足于“服務校園,奉獻社會”的服務理念。青協,豐富了學生們的課余生活,也能夠讓同學們在活動中體驗志愿者的樂趣,并將志愿服務的精神永久地傳承下去,讓同學們的大學生活變得更加豐富多彩。 加強與學校其他志愿服務類社團交流,優劣互補。
加強和校外的公益性團體的聯系,志愿社會。
青協活動策劃案篇十三
新學期,新成員。院青協一年一度的納新活動全面落下帷幕,為盡快讓大家融入院青協這個大家庭,全面提高學生干部的綜合素質,達到更好的為全院學生服務的目的,特此策劃舉辦“河北師范大學匯華學院院青協素質拓展”活動。
(一)、具體流程:
1、由活動部跳集體舞開場
2、各部門依次表演節目(每個部門出一個節目,順序分別為辦公室、外聯、活動、統籌、宣傳)。
3、做兩個游戲,勝利者獲得棒棒糖(放音樂)失敗者將受到懲罰。
4、各個部門(順序依舊)再次分別表演一個節目。
5、做兩個游戲,勝利者獲得棒棒糖,失敗者將受到懲罰。
6、即興節目時間,誰想表演都可以,也可以選出呼聲最高的人上節目。
7、主持人宣布活動結束,散場。
8、收拾會場。
(二)具體游戲
1、偷天陷阱(10人)
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩(根據參加人數),再準備適當的背景音樂。然后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等。
道具:繩子、紙杯、眼罩
2、情有千千結(10到20人)
游戲規則:參加游戲的同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內走動,然后主持人會叫停,大家都得停止運動,然后找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。(最快恢復原狀的小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節目或者派代表表演)
3、數七(15到20人)
所有人圍成一個圈,從1開始依次數數,誰數到7或7的倍數時就說一個其他人的名字(內部,且后面說的名字不能重復),被說到名字的人作自我介紹(比如:我是第一個做自我介紹的活動部的王皓)。然后第二個作自我介紹的人自我介紹是要說“第一個做自我介紹的是活動部的王皓,我是第二個做自我介紹的辦公室的張沛茹)。以此類推,每個人要努力記住自我介紹的順序和人名。
4、海帶啊海帶(20人)
每個人先通過猜拳來決定誰先喊,基本動作有雙手往上擺動,往前擺動和分別往兩邊擺動。猜拳贏的一方一邊喊“海帶啊海帶”一邊做動作,輸的一方也同時做動作,但不能喊“海帶啊海帶”,如果雙方的動作一致,那喊的人就贏了;如果不同,就換另一人喊“海帶啊海帶”繼續……
5、四句話(10個人)
把名字(某某部的誰)、時間、地點,干什么分別寫在四個紙上,交上去,由一個人打亂順序上去念,念著誰誰起立,然后玩手是心非游戲,從一到十,任意說出一個數字,同時,手中的手勢不能是所說的數字,否則算輸,接受懲罰。
道具:白紙、筆
6、開火車(10道20人)
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海的開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“開呀開呀開火車,上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“某某地方的開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。輸了要接受懲罰。
7、殺人游戲(10到20人)
游戲方法:
①準備撲克牌,有多少人就準備幾張。但里面必須要有一張k,代表killer(殺手)。
②主持人把每一張牌發給大家,沒人知道誰的牌是什么,也不能告訴別人自已的牌。
③主持人叫大家閉眼,代表晚上睡覺時間;接著,請殺手張開眼睛,問他想殺誰,殺手不能出聲,只能用指的指出想殺的人。主持人知道是誰后,叫他回去睡覺。
⑤主持人叫每個人張開眼睛,代表白天睡醒了。說出昨夜被殺的人,這時被殺的人可以或不用指出一個他認為是兇手的人。讓被指出的人為自已辨解后,全體投票他是否為兇手。如果過半數,這人就死了。他必須秀出自已的牌給大家看。如果不是k,代表他是平民,大家都殺錯人了。游戲繼續(然后再從③開始)。
如果是,游戲結束,兇手輸了。
游戲注意事項:
*白天被殺的人要提名兇手時,必須要有理由說服他們相信他,幫他投票(例:我聽到主持人在問兇手時,那邊傳來聲音;或我只認識他,只有他會殺我之類的)。
*晚上時,沒人可以張開眼睛,但可以故意制造出聲音。
*被殺的人在下一回晚上時,可以張開眼睛看誰是兇手,但不能告訴其他人。
*只有被殺的人才能提名兇手,所以是一個白天提名一個人。
道具:兩副撲克牌
8、逛三園(15到20人)
三園分別是水果園,動物園,蔬菜園,從第一位同學開始,說逛三園,下位同學說“什么園?”第三位同學說出三園中的一個園(如水果園),第四位同學說出水果的一種,然后以此類推,有人卡殼或說錯或重復為失敗,然后接受懲罰,再從下位同學重新開始。
9、一加一加一(15人)
步驟:①選一塊寬闊平整的游戲場地。
②隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
③告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字,然后將手中的沙包傳給自己左邊的隊友。接到沙包的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去,直到球又重新回到你的手中。
④你重新拿到球后,告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到沙包的隊員必須要喊出另一個隊員的名字,然后把沙包扔給該隊員。
⑤幾分鐘后,隊員們就會記住大多數隊友的名字,這時,再加一只沙包進來,讓兩個沙包同時被扔來扔去,游戲規則不變。
⑥在游戲接近尾聲的時候,再把第三只沙包加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
⑦游戲結束后,在解散小組之前,邀請一個志愿者,讓他在小組內走一圈,報出每個人的名字。
注意:扔球的時候不可用力過猛。
變通:①如果幾個小組同時在玩這個游戲,可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。
②讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置后喊出自己的名字,以便其他隊員扔球給他。
道具:三個沙包
(三)具體懲罰:
1、清唱離歌,青藏高原,酒干倘賣無,貴妃醉酒或自己選擇表演的節目。
2含水用家鄉話念順口溜:
①一面小花鼓,鼓上畫老虎。寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。
②車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不知是瓶碰盆,還是盆碰瓶。
③金瓜瓜,銀瓜瓜,地里瓜棚結南瓜。瓜瓜落下來,打著小娃娃。娃娃叫媽媽,媽媽抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。
④肩扛一匹布,手提一瓶醋,看見一只兔。放下布,擺好醋,去捉兔,跑了兔,丟了布,潑了醋。
⑤高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴。風吹藤動銅鈴動,風停藤停銅鈴停。
⑥毛毛和濤濤,跳高又賽跑。毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛。毛毛教濤濤練跑,濤濤教毛毛跳高。毛毛學會了跳高,濤濤學會了賽跑。
⑦四是四,十是十,要想說對四,舌頭碰牙齒;要想說對十,舌頭別伸直。要想說對四和十,多多練習十和四。
⑧大米飯噴噴香,我們大家都來嘗。吃得快吃得飽,不把飯粒掉桌上。
⑨我的小鼓響咚咚,我說話兒它都懂。我說小鼓響三聲,小鼓說"咚咚咚!"哎喲喲,這不行,妹妹睡覺還沒醒,我說小鼓別響了,小鼓說聲"懂、懂、懂!"
3裝嫩、裝可愛、裝純情。
4低頭轉五個圈,然后走直線,跳天鵝舞。
5拿麥克風大聲朗誦小詩:臥梅又聞花,臥織繪中田。遙聞臥石水,臥石答春綠。
6用《豬八戒背媳婦》的調調唱《月亮代表我的心》。
外聯部張冬
活動部趙晶潔
1、各種背景音樂的準備、道具準備
2、主持人控制現場氛圍
3、西院的同學自備水壺,打好熱水
4、需要一些維持現場秩序的同學
氣球一包10元
打印文章3元
橘子40元
梨75元
棒棒糖30元
瓜子一大包40元
合計:198元
青協活動策劃案篇十四
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典,也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志愿者協會秉承這一光榮傳統,用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬。幫助他人,服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現青年志愿者協會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。
1、加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志愿精神。
2、加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發展。
3、通過本次活動,宣傳青年志愿者協會,讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
青年志愿者協會“社團文化節”宣傳活動
志愿力量——左手青春,右手奉獻
xxxxx學院青年志愿者協會
時間:20xx年4月26日——4月27日
地點:xx校區文體中心
第一組織者:青年志愿者協會主席
一般參與者:青年志愿者協會各部成員
1、宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
2、橫幅宣傳:在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3、展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協會的簡介和活動照片,以多種藝術表現手法宣傳志愿精神。
4、咨詢點宣傳:在活動當天設咨詢點接受學生咨詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
5、校廣播站和電子屏幕宣傳:有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。
6、網絡和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。
7、內部宣傳:大力開展協會成員在校園內部宣傳,由各院青協在班級內部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協組織,各院青協負責人展示旗幟宣傳志愿活動。
(一)活動前期
1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。
2由青年志愿者協會宣傳部負責活動宣傳工作。
3組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯部負責借取音響等活動設備,買小禮品等活動所需物品。
6信息監察部負責搜集打印活動展示照片及資料。
7各活動項目進行活動人員劃分,明確任務分工。
(二)活動流程
1、活動當天上午7:30,信監部相關人員負責活動人員簽到,外聯部和組策部
布置宣傳場地,準備活動物品就位。
2、活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放。分配
人員負責接受學生咨詢,向學生介紹活動項目內容。
3、活動互動環節:
(1)志愿傳遞,邀請學生通過回答志愿問答或做簡單的志愿小活動,通過后,學生可成為“志愿嘉賓”,每成功邀請一名學生的加入,向邀請人頒發一志愿標志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入本次活動,評選志愿榮譽嘉賓若干名,發送禮品及紀念品。
2)評選“最讓我感動”的照片并寫下感動話語,尋找“畫中人”。
(3)準備卡貼,在“志愿心墻”上貼對青協的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
4、志愿場景再現:通過簡易模型展示,再現志愿服務場景,感動瞬間。
5、由信監部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
6、辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發放。
7、在活動結束后,外聯部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。
(三)后期工作
1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
簽字筆1.5元/支x10=15元、馬克筆2元/支x10=20元:
宣傳橫幅:8元/米x10米=80元
展板小海報:1元/張x20張=20元
宣傳頁:0.1元/張x300張=30元
照片資料打印:80元
氫氣球等宣傳布置:xx0元
紀念品、禮物:xx0元
共計:485元
1、對活動參與者的要求
(1)遵守校規校紀,遵守志愿者聯合會聯合會和校青協的相關規定。
(2)能夠積極參與志愿服務活動,樂于奉獻,敢于吃苦。有愛心、責任心,
衣著打扮符合志愿者精神風貌,文明禮貌。
(3)團結同學,有思想,有紀律性和組織性,對于參與志愿服務活動時,
必須服從活動組織的安排。
2、活動注意事項
(1)開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動
的有序開展。
(2)開展活動時,志愿者必須服從負責人的安排,如若在開展活動地點的
范圍之外發生事情,后果將由其個人承擔。
(3)活動人員要在規定的時間內集合完畢,以保證活動的順利進行。
(4)如遇到突發事件,由活動負責人處理。
1若本應參加的人員有事不能參加活動,應提前告知活動負責人。
2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行,參與活動人員要聽從活
動負責人的安排。
該份策劃的最終解釋權歸xxxxx學院青年志愿者協會所有。
下一篇:返回列表