每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字篇一

那是在去年的一個驕陽似火的夏日我和姨姨們結伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛的花兒，周圍的綠草叢襯托出它們的`美麗和嬌艷，它們如調皮的小精靈，令我心曠神怡。

我還記得二姨停車時那如蜂而來的人群，做著“請”的手勢，似乎在攔車，把車內的我搞得莫名其妙。原來呀，是請我們到他們的飯店里吃飯。呵呵，現在做生意，真瘋狂??！

遙望神湖，我為她的美麗而傾倒，為她的神奇而驚嘆，為她的無垠而陶醉。

神湖的藍，是我心目中最美的藍，它反映了天空的顏色，一群又一群白色的水鳥飛過湖面，顯得天空與湖水更加湛藍，更加深遠。遠望神湖，湖水和藍天仿佛沒有交界線，它飄進了我的眼睛，流入了我的心胸。剎那間，我忘記了一切憂慮，一切煩惱??

我赤著腳丫，邁步在溫暖柔軟的沙灘上，感到無比的舒服。我把自己想象成魚兒，遨游在藍藍的湖水中，不受一點點約束。這水已經被太陽曬得冷暖合適，我在水中嬉戲了一整個中午，心中快樂的花兒一朵朵都先后綻放了??最后，在姑姑不停的催促下，我才戀戀不舍地離開了湖邊的沙灘。

該回去了，我留戀地回頭瞭望神湖，它依舊是那么美麗，沉靜。午后的神湖，被我們用相機把它定格了下來。霞光火紅火紅的，映在神湖上，使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片，都會回味地

說：“那次神湖之游，真美啊！”一邊，還不禁仰起了幸福的笑臉??

小學生作文300字篇二

范老師給我留下了深刻的印象

我覺得獨特的外貌氣質會給人留下深刻的印象。然后是語言，然后是行為。但是，你通常在最初的七秒鐘就給人留下第一印象，永遠不會有第二次給人留下第一印象的機會。所以遇到陌生人一定要把握好。祝你成功！在我們的生活中，我們經常會遇到新的面孔，并在以后的生活中加深理解。我的數學老師范老師給我留下了深刻的印象。

那是我剛進入二年級的第一天。一張陌生的臉映入我的眼簾：大大的眼睛，濃密的黑發，50多歲的年紀，我的第一印象，她是多么善良，還有

艾，從她的樣子我就知道她一定是個好老師。

范老師很好進，很照顧學生，給我們上了很認真很幽默的課。在課堂上，我們既興奮又放松。她經常用生活中的例子或一些歷史故事來分析難題。我們邊聽故事邊學知識，真是一舉兩得。

轉眼間，一年過去了。我成了老師的'好助手，每天收集作業，管理好同學，然后幫范老師批改作業。很忙，但我很開心，因為。

三年級的時候，學習下滑。范老師經常找我聊天，問我為什么，我也不知道為什么。我不敢直視她的眼睛，所以很慚愧。但是范老師給我的是鼓勵，不是一句批評。我想我得向她道歉。因為范老師對我很好，很關心我，她慢慢給我講解我不懂的題目。下半場，我恢復了最佳狀態。因為我把范的鼓勵變成了動力，努力加油！范老師太陽穴上的頭發是白的，因為她煩我們。心里酸酸的，有種說不出的滋味。

我愛范小姐，愛她無微不至的無私奉獻！范老師，我對你的印象會越來越深！

小學生作文300字篇三

媽媽今天早早地出去了，我一個人留在家里，熬了一上午

開始我還挺開心的，躺在沙發上，悠閑的看著電視，覺得我真快樂。

不知道什么時候，覺得時間過得異常漫長，心里有種說不出的滋味，不由得在家里，四處走來走去，不時愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。

我心里很是孤獨。

我突然注意到了電腦，立刻興奮了起來，連忙打開電腦，玩上了電腦游戲。可是，我的心情卻很是浮躁，玩游戲也不像平常那樣認真，而是心不在焉的`，我的眼睛也十分地酸痛，就關掉了電腦，一下子躺在床上，想好好睡一覺，媽媽就回來了吧

我心里很是孤獨。

我在床上翻來覆去，總是睡不著，看著窗外的天空，閉不上眼。終于，我有點困乏了，在半睡半醒的朦朧之中，不知道熬過了多久。

我的心里很是孤獨。

我睜開眼，跑到客廳一看。天哪！竟然才過了半個多個小時！我頓時一屁股坐在地板上。我聆聽著時鐘的嘀嗒嘀嗒聲，望著窗外一片霧蒙蒙的天空，踏著小步在屋里徘徊，我不禁傷感了。

孤獨的滋味原來是這樣啊

我頓時想到了還在故鄉的爸爸，我與爸爸見面的次數少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我終于知道，一個上午孤獨的漫長時光，是如此的難熬，而爸爸要忍受多久的孤獨？我心里難受極了，爸爸盼我回來，盼星星盼月亮，何嘗不是極大的痛苦？

我現在懷著孤獨的心，盼望著媽媽快點回來。

我實在熬不下去這漫長的孤獨時光了，穿上鞋，拿上鑰匙，走出了家門。

我看見人們三三兩兩的，有說有笑，我的孤獨似乎被放大了千倍萬倍，轉過身來，我終于見到了一個熟悉的身影

小學生作文300字篇四

玲玲的房間里有一張天藍色的床，藍色的毯子，粉紅色的被子，墻上還貼著一張畫，上面有兩朵向日葵和一只藍色的蝴蝶，房子旁邊還有一張綠色的桌子，桌子上面有淡藍色的鬧鐘，床的底下有蘭蘭五彩繽紛的拖鞋，突然玲玲的鬧鐘，“叮叮?！钡捻懫?。

可她又想起今天是星期六呀，我為什么要起的這么早呢？于是她又躺下來睡覺，繼續做著剛剛中斷的好夢。

“叮叮叮，叮叮?！濒[鐘又繼續響起，玲玲厭煩了，就不睡覺了并把鬧鐘關掉，可她一看都快11點了。

玲玲非常著急，連忙抓起自己的蘑菇頭還想：我得快點，不然小月會生我的氣了。他急忙的穿上襪子，發現自己的.鞋子不見了說：“媽媽我的鞋子不見了”，媽媽聽見了就回答：“被你踢到床底下去了吧，快點找一下，來吃早飯啦。”

媽媽說完，玲玲趕快在床底下找，終于找到了自己的拖鞋。她看了一下鬧鐘都11點半啦，快穿衣服吧。

玲玲穿好衣服，又看了一下鬧鐘，都快40了。我穿衣服真的有那么慢嗎？她又想：絕對不能在這個時候磨蹭了。

于是她趕快刷牙、洗臉、梳頭然后去吃早飯。

她出門的時候，媽媽提醒她：“帶一點錢去，餓了就買一點吃的把自己填飽還要多帶一點分給朋友吃一點?！?/p>

媽媽說完。玲玲回到房間看了一下自己的鬧鐘，已經很晚了，就喊到：“媽媽，我約過同學12點之前到，現在已經12點我就不拿錢了，媽媽再見！”媽媽說：“那你出去吧，路上小心！”

玲玲到了公園，看見小月也是剛來，就大喊：“我沒有遲到”，在場的小月也知道自己沒有遲到。

經過這一次的教訓，他倆明白了，不能遲到，要準時到達。

小學生作文300字篇五

我們班的語文老師王老師，既是一位幽默風趣的老師，也是一位和藹可親的老師，她使我們喜歡上了語文，愛上了閱讀。

王老師的頭發又黑又亮，很長很長，五官端正，身著鮮艷的紅色服裝，就連鞋子也是紅色的。大約40到45歲之間。

她上的每分鐘課我們都喜歡聽，別說一分鐘了，就是一秒，也引人注目，因此，她占的每一節副課，我們都很樂意。

我覺得王老師也和小孩子一樣擁有一顆淘氣的心，因為有一次上課，由于王老師說了一句風趣幽默的話，使我們哄堂大笑，王老師看到這情形，管不住我們，讓我們出乎意料的`是，王老師居然沒訓我們，而是淘氣地說：“我再也不理你們了。”我覺得王老師好可愛。

本來，我和大多數同學都不喜歡語文和閱讀，但是，上王老師的第二節課時，我們喜歡上了語文，愛上了閱讀。

第一次上王老師的課時，她一進門，就說：“同學們，安靜一下，我叫王志英，從現在到你們畢業，我就是你們的語文老師了，以后我有什么做得不好的地方，請你們多多指教?！?/p>

“王老師，您人長得很漂亮，就是稍胖了一些，不過也不是太胖?！蔽覀儼嗟摹案阈ν酢蓖跞粜勒f道。這句話惹得我們哈哈大笑。

“請問，你貴姓呀?”老師說道。

“我姓王，名若欣，江湖人稱“搞笑王”王若欣驕傲地說道。

……

……

兩人完全把我們當做空氣，開始小品對話。

“好了，說正事，我給你們帶來了51本《查理九世》，你們換著看?！庇械耐瑢W手舞足蹈，有的同學一動不動，臉上露出不滿的表情，王老師看到這情形，說道：“我可以保證，你們看了第一頁，保證你們對這本書愛不釋手?！?/p>

經過一段時間，我發現自己喜歡上了語文和閱讀。

小學生作文300字篇六

一個字！我認識了那么多字，老師只讓選一個，有的同學選自己最喜歡的字，有的同學選了自己人生認識的第一個字，還有的同學選擇了最能夠激勵自己的一個字，我卻要選擇一個令自己最為煩惱的字??考。

每當提起這個字，我都會煩惱，感到害怕。

你是不是也有同感？每當遇到這個字，我們都會心驚肉跳，大考小考中考高考，沒完沒了，每考一次就是一次痛苦的經歷。

即使從考場上出來了，考完試了，應該安心了吧？可是，在得到成績的這段時間里，心里就會像揣著一只兔子一樣“砰砰”直跳了。唉，心里總是擔心成績，要是考不好，又要被家長、老師k了。

就說這次期末，在考完試放假這幾天里，媽媽值班，晚上不會回來了，在這幾天夜里，媽媽不知為何做了夢，早上起來后給我打電話說：“昨天晚上媽媽呀做了個夢，夢見你語文考了100分；數學考了86分；英語考了100分。”我聽完趕忙說：“要是我真的.考了這些分數，你會教訓我嗎？”媽媽說：“當然不會！”我就盼望真能考這樣的成績。唉！還是讓我希望吧。

在發卷子那天，公布了成績單，我認真地聽著，雖然教室并不是鴉雀無聲，我還是能清請楚楚地聽到老師一個接一個地念分數的聲音！當我聽見我的名字時，心跳幾乎都停止了跳??數學82分，語文95分，英語94分。這樣的成績一點也不理想，我怎么回家呢、、、、、

要是世界上沒有“考”字，沒有考試，那我們的生活是不是更愉快一些呢？

但我們只要認真學習，這考字就不在我們的心中銘記了。

小學生作文300字篇七

今天我參加了愛在童年益在未來的公益活動聽蔣奶奶講故事，做香包。

蔣奶奶是省非文化物質遺產項目虎頭鞋的傳承人。關于虎頭鞋還有一個傳說故事呢！虎頭鞋出自慈溪的一個叫大古塘的村莊，從明朝開始，村民以制鹽販鹽為生，由于生產方式的不當，使毒氣污染整個村莊，導致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時，一位姥姥，制作出了活靈活現、可愛抽象的虎頭鞋，從此，虎頭鞋成為了娃娃的保護神，為娃娃壯膽，驅邪。

蔣奶奶不僅帶來了神奇的故事，還展示了精致靈動的虎頭掛件，同時也給我們帶來了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。

剪刀，針，線，珠子，掛繩，棉花，還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準備齊全，我開始動手了。先把半圓的布片對折，然后用穿好線的針把半圓的直徑縫起來。考驗我的時候到了，這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來了啊各種各樣的問題一個接一個。對于我來說，針線是多么陌生的東西啊。

在蔣奶奶的細心地指導下，手把手的教導下，我漸漸的.掌握了訣竅，穿好針的線先打好結，然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起，縫到末端，再打個結收尾，然后再翻個面，就好像是個圓錐，第一步算是完成了。有了第一步的經驗，第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦，一邊縫一邊拉緊，口子也越來越小了，開始塞棉花了，我把棉花塞的實實的，一個小草莓就初顯模樣了，我把線拉緊，打結收口，再把草莓的葉子粘在頂端，第一個草莓就完成了。

第二個就順手多了，沒多久，完成了第二個了，再把珠子和掛繩串在一起，一對完整的草莓香包完成了。

聽故事，做香包，感受動手的樂趣，我期待下次這樣的公益活動。