在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞 學(xué)校婦女節(jié)主持詞篇一
基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料，如實(shí)習(xí)生姓名、證件號(hào)碼、單位名稱。為了避免爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)，無(wú)法聯(lián)系到當(dāng)事人。實(shí)習(xí)協(xié)議上最好還要有實(shí)習(xí)生的聯(lián)系地址，單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時(shí)，實(shí)習(xí)生要注意與自己簽署實(shí)習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位。 為了使教育更好的為企業(yè)服務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，改革教育模式。強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)，全面鍛煉學(xué)生能力，為企業(yè)培養(yǎng)技能性、創(chuàng)新型人才，現(xiàn)根據(jù)本校教學(xué)計(jì)劃就本次實(shí)習(xí)相關(guān)事宜，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方協(xié)商一致，簽訂如下實(shí)習(xí)協(xié)議并共同遵守。
一、實(shí)習(xí)期限：________年____月____日至________年____月____日止。
二、實(shí)習(xí)期工作學(xué)習(xí)時(shí)間：按照乙方制定的作息時(shí)間執(zhí)行。
三、實(shí)習(xí)期津貼：基本津貼：b____月（丙方需按國(guó)家要求繳納個(gè)人所得稅，由乙方代繳）；倒班津貼（如適用）：按乙方職工標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放津貼發(fā)放日與乙方員工薪水發(fā)放日相同；丙方在病、事假期間（按天數(shù)）不享有基本津貼。風(fēng)險(xiǎn)提示：意外風(fēng)險(xiǎn)
實(shí)習(xí)協(xié)議中最最重要的，就是約定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)。實(shí)習(xí)生在工作中間，如果損壞了一些貴重物品該如何處理，如果過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致?lián)p失了重要的業(yè)務(wù)收入，該如何處理。
雖然通常情況下，實(shí)習(xí)生參與不了重要工作，不會(huì)造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生，有所約定有利于解決問(wèn)題。
四、甲方責(zé)任：
1、按乙方企業(yè)發(fā)展方向推薦學(xué)生參加企業(yè)實(shí)習(xí)生選拔。
2、負(fù)責(zé)好實(shí)習(xí)動(dòng)員工作，為搞好實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、做好實(shí)習(xí)期間進(jìn)度檢查及信息反饋工作，保證實(shí)習(xí)工作質(zhì)量。
4、組織學(xué)生搞好實(shí)習(xí)小結(jié)，以及實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)審。
5、對(duì)在實(shí)習(xí)期間違反法律、法規(guī)以及乙方內(nèi)部規(guī)章制度的實(shí)習(xí)生，及時(shí)配合乙方對(duì)其教育，視情況回校后再教育。
6、由于教學(xué)安排，需實(shí)習(xí)生返校，應(yīng)提前通知乙方。
五、乙方責(zé)任：
1、按乙方企業(yè)發(fā)展的方向和用人需求，公平公正的進(jìn)行實(shí)習(xí)生選拔，并告知甲方最終錄用名單。
2、提供足夠的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，相關(guān)設(shè)備、設(shè)施。安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，安排好甲方學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間。
3、配合甲方作好實(shí)習(xí)學(xué)生的考勤、考核，并根據(jù)甲方的要求，安排實(shí)習(xí)學(xué)生返校。
4、及時(shí)向甲方反饋學(xué)生實(shí)習(xí)中出現(xiàn)問(wèn)題，并配合甲方落實(shí)學(xué)生有關(guān)實(shí)習(xí)方面的問(wèn)題。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育。
6、乙方對(duì)在本企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)教育計(jì)劃的要求，按考核每月給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)補(bǔ)助。
7、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后，乙方會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)進(jìn)行最終考核，乙方有權(quán)優(yōu)先錄用通過(guò)考核的實(shí)習(xí)生。風(fēng)險(xiǎn)提示：工傷
實(shí)習(xí)的在校學(xué)生不能算是法律意義上的勞動(dòng)者，他們因而也不具備工傷保險(xiǎn)賠償?shù)闹黧w資格。實(shí)習(xí)生一旦發(fā)生工傷，實(shí)習(xí)單位須依法承擔(dān)雇主責(zé)任，即人身?yè)p害賠償，因此所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。
因此，建議用人單位為實(shí)習(xí)生繳納商業(yè)保險(xiǎn)，彌補(bǔ)不能繳納工傷、醫(yī)療保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。
8、每月根據(jù)丙方實(shí)際出勤情況按時(shí)支付實(shí)習(xí)津貼。在實(shí)習(xí)期間為丙方購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)（包括________年定期壽險(xiǎn)及意外傷害保險(xiǎn)）和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。
六、丙方責(zé)任：
1、按照實(shí)習(xí)計(jì)劃完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、遵守法律、法規(guī)以及實(shí)習(xí)單位以及實(shí)地地點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)定和各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
3、服從乙方主管人員的實(shí)習(xí)安排，按乙方要求完成制訂的工作及培訓(xùn)任務(wù)。
4、如因急病不能出勤，應(yīng)盡快致電乙方。如因病因事須請(qǐng)假，應(yīng)提前向乙方主管人員提出申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。
5、丙方需在次月號(hào)前上交上月的考勤記錄給乙方工資組，延遲上交將會(huì)影響津貼的發(fā)放。
6、丙方可享受?chē)?guó)家規(guī)定節(jié)假日，與乙方員工相同。風(fēng)險(xiǎn)提示：商業(yè)秘密
實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生有可能知悉實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密。而且，由于雙方并不存在較強(qiáng)的感情基礎(chǔ)和法律約束，實(shí)習(xí)單位的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。
因此，需在協(xié)議中明確約定保密條款，防止此類情況的發(fā)生，避免損失。
7、保守乙方的商業(yè)秘密，不得向外界泄露公司的任何資料及信息，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)向主管人員交還所有屬于公司的資料和物品。
8、如對(duì)公司紀(jì)律和安全規(guī)定有不明白的地方，須先向主管人員咨詢，避免由此而造成的違反紀(jì)律和安全規(guī)定的行為。
9、在實(shí)習(xí)期間如因個(gè)人的理由要離開(kāi)乙方的，須提前7天以書(shū)面形式向乙方提出。
10、因違反本章節(jié)相關(guān)規(guī)定造成對(duì)乙方及任何第三人的損失，由丙方承擔(dān)責(zé)任。
七、其它：
1、實(shí)習(xí)期間乙方?jīng)]有義務(wù)提供本協(xié)議約定以外的任何。
2、甲乙雙方應(yīng)按照中國(guó)有關(guān)法律和規(guī)定行事。
3、如因個(gè)別學(xué)生不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反公司紀(jì)律，乙方保留取消其實(shí)習(xí)資格以及追償損失的權(quán)利。
4、本協(xié)議未提及事宜，協(xié)議各方應(yīng)以合作精神共同協(xié)商解決。如協(xié)議不成，三方同意將爭(zhēng)議提交乙方所在地人民法院管轄。本協(xié)議一式叁份，甲、乙、丙叁方各執(zhí)一份，本協(xié)議自三方簽字蓋章日起生效。甲方（蓋章）：代表（簽字）：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：________年____月____日乙方（蓋章）：代表（簽字）：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：________年____月____日丙方（蓋章）：身份證號(hào)：聯(lián)系電話：聯(lián)系地址：________年____月____日
六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞 學(xué)校婦女節(jié)主持詞篇二
甲：陽(yáng)春三月楊柳吐翠鮮花盛開(kāi)
乙：陽(yáng)春三月紫燕呢喃綠草如茵
合：在這美麗的季節(jié)里我們迎來(lái)第103個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
合：請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生祝愿我們的女老師節(jié)日快樂(lè)！
甲：當(dāng)我站上這個(gè)講臺(tái)，?有一首歌在心靈深處回蕩，?這就是我獻(xiàn)給女老師的歌——?歌聲里充滿了崇敬、熱愛(ài)和敬仰！
乙：當(dāng)我站上這個(gè)講臺(tái)，?有一句話在耳邊回響，?這就是我要對(duì)老師媽媽、姐姐講的知心話——?老師，我愛(ài)你，你是我心中最美的偶像！
甲：看哪，我們的老師神采飛揚(yáng)，
乙：看哪，我們的老師溫柔漂亮！
合：節(jié)日里的女教師們，?請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福！?此刻，一中的學(xué)子都在為你們加油、鼓掌！?甲：我看見(jiàn)活躍在校園里老師的身影，?你們巾幗不讓須眉，英姿颯爽；
乙：我聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)的女老師感人淚下、催人奮進(jìn)的故事，?你們開(kāi)拓創(chuàng)新，自尊自強(qiáng)！
甲：你們緊跟時(shí)代步伐，?用辛勞和智慧描繪出的愿景令人神往；
乙：你們愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，?在課改浪潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
甲：你用用柔弱的肩膀，扛起大山未來(lái)的希望！
乙：你用深情的雙眸，將孩子人生的道路照亮
合：我們的女老師呀，用勤勞、智慧和勇敢，?為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展，譜寫(xiě)著一曲曲盛世樂(lè)章——
甲：送知識(shí)、提能力、養(yǎng)習(xí)慣，?你們的熱情從不懈怠；
乙：送關(guān)心、送幫助、送溫暖，?你們的腳步從不彷徨；
甲：當(dāng)教室里里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，
乙：當(dāng)宿舍里映出孩子們幸福的笑容，
合：老師呀，對(duì)您的愛(ài)戴之心、敬重之情，又在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！
甲：老師啊，您的微笑與淚水，?輝映著五星紅旗，紅旗飄飄更鮮艷；
乙：老師啊，您的皺紋和華發(fā)?襯托著莊嚴(yán)國(guó)歌，國(guó)歌雄壯更嘹亮！
甲：長(zhǎng)大后我要像老師一樣，當(dāng)教師，?在孩子的心中播種愛(ài)和理想；
乙：長(zhǎng)大后我要像老師一樣，當(dāng)老師，?用理性精神和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂(lè)和富強(qiáng)；
甲：請(qǐng)老師放心，?我們會(huì)用您給我的知識(shí)擔(dān)起責(zé)任，扛起希望；
乙：請(qǐng)老師放心，?我們會(huì)用您給我的信念，勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)！
合：親愛(ài)的女老師們，?請(qǐng)?jiān)试S我們以所有孩子的名義，祝您健康、美麗，再創(chuàng)輝煌！
六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞 學(xué)校婦女節(jié)主持詞篇三
甲方：____________
乙方：____________
為使學(xué)生更好地了解企業(yè),了解實(shí)際生產(chǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為企業(yè)的人才招聘提供便利。經(jīng)協(xié)商，甲方同意乙方到甲方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，訂立本協(xié)議如下：
1.甲方同意乙方在____________年____________月____________日至____________年____________月____________日期間在甲方進(jìn)行為期____________個(gè)月的實(shí)習(xí)。
2.甲方將安排乙方在甲方的____________部門(mén)____________崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
3.實(shí)習(xí)結(jié)束，若甲乙雙方愿意，可簽訂勞動(dòng)合同，甲方錄用乙方為正式員工。
二、雙方的權(quán)利和義務(wù)
甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方的權(quán)利：
可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整;
在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn)，經(jīng)和乙方學(xué)校友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對(duì)乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
2.甲方的義務(wù)：
按照本協(xié)議規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容為乙方提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，所安排的工作應(yīng)該符合法律的規(guī)定和不損害乙方的身心健康，并安排好實(shí)習(xí)學(xué)生的食宿;
配合學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和要求，制定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。有義務(wù)為學(xué)校前往甲方實(shí)習(xí)單位對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)或管理提供方便，并向?qū)W校提供乙方實(shí)習(xí)的真實(shí)表現(xiàn)等信息;
在乙方嚴(yán)格遵守了實(shí)習(xí)時(shí)間和甲方各項(xiàng)規(guī)章的情況下，給予乙方一定的實(shí)習(xí)津貼，為_(kāi)___________元/月;
在實(shí)習(xí)期間，配合乙方學(xué)校做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理工作，安排具有相應(yīng)專業(yè)知識(shí)、技能或工作經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)乙方實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，并協(xié)助學(xué)校對(duì)乙方進(jìn)行管理。在乙方實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)實(shí)習(xí)情況對(duì)乙方做出實(shí)習(xí)考核鑒定;
甲方應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全防范措施，保證學(xué)生人身及工作安全。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生工傷事故的，甲方應(yīng)將學(xué)生視為在職職工，按照《工傷保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)規(guī)章及國(guó)家的其它有關(guān)規(guī)定，參照對(duì)在職職工工傷事故處理的歸責(zé)原則和賠償標(biāo)準(zhǔn)等妥善處理賠償及一切相關(guān)事宜。甲方不得以學(xué)生系實(shí)習(xí)生、甲方與學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)關(guān)系為由，拒絕承擔(dān)依法應(yīng)由用人單位承擔(dān)的工傷賠償責(zé)任及其它責(zé)任。
學(xué)生實(shí)習(xí)期間，在實(shí)習(xí)地遭受第三人傷害的，即便甲方對(duì)此傷害依法依約均不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，甲方也應(yīng)積極協(xié)助乙方、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)妥善處理。
乙方的權(quán)利和義務(wù)
1.乙方的權(quán)利：
有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的內(nèi)容參加實(shí)習(xí);
在實(shí)習(xí)期間如發(fā)生工傷事故時(shí)有獲得賠償?shù)臋?quán)利;
如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康，乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容，若甲方不能調(diào)整工作崗位或者工作內(nèi)容，乙方有權(quán)在報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。
2.乙方的義務(wù)：
在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù);
在實(shí)習(xí)期間，遵守甲方的有關(guān)工作時(shí)間、休假制度、考勤制度、行為準(zhǔn)則、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司規(guī)定;
應(yīng)按時(shí)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;
應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程，如有違反造成甲方財(cái)物損失，按甲方規(guī)定處理;
頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)傷害事故,如因企業(yè)未按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護(hù)條件發(fā)生學(xué)生傷害，由企業(yè)負(fù)責(zé);如因?qū)嵙?xí)學(xué)生違規(guī)操作、不服從管理發(fā)生傷害由學(xué)生負(fù)責(zé);學(xué)生如參與不法活動(dòng)等由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
遵守學(xué)校關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的相應(yīng)管理規(guī)定和要求，與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，按照頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)要求做好頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫(xiě)等相關(guān)工作，并接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的考核;
在簽訂本協(xié)議時(shí)，應(yīng)該將此情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并征得家長(zhǎng)同意。
三、協(xié)議的終止與解除
1.協(xié)議期滿自然終止。
2.因協(xié)議期限屆滿以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí)，甲乙雙方均應(yīng)提前兩周書(shū)面通知對(duì)方及乙方所在學(xué)校。
四、其它
其他未盡事宜，由雙方及時(shí)協(xié)商解決。
五、協(xié)議的生效
本協(xié)議一式三份，由甲、乙雙方及學(xué)校各執(zhí)一份，經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽署后生效。
本協(xié)議生效后，對(duì)甲乙雙方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議雙方通過(guò)對(duì)各種問(wèn)題的研究、討論，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商達(dá)成共識(shí)后雙方同意簽署的;任何一方對(duì)此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng)，都應(yīng)經(jīng)過(guò)雙方書(shū)面確認(rèn)后方始生效。
甲方：____________乙方簽字：____________
甲方代表簽字：____________乙方家長(zhǎng)簽字：____________
日期：____________年____________月____________日日期：____________年____________月____________日
六一兒童節(jié)學(xué)生獻(xiàn)詞 學(xué)校婦女節(jié)主持詞篇四
甲：陽(yáng)春三月楊柳吐翠鮮花盛開(kāi)
乙：陽(yáng)春三月紫燕呢喃綠草如茵
合：在這美麗的季節(jié)里我們迎來(lái)第103個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)
合：請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生祝愿我們的女老師節(jié)日快樂(lè)！
甲：當(dāng)我站上這個(gè)講臺(tái)，?有一首歌在心靈深處回蕩，?這就是我獻(xiàn)給女老師的歌——?歌聲里充滿了崇敬、熱愛(ài)和敬仰！
乙：當(dāng)我站上這個(gè)講臺(tái)，?有一句話在耳邊回響，?這就是我要對(duì)老師媽媽、姐姐講的知心話——?老師，我愛(ài)你，你是我心中最美的偶像！
甲：看哪，我們的老師神采飛揚(yáng)，
乙：看哪，我們的老師溫柔漂亮！
合：節(jié)日里的女教師們，?請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福！?此刻，一中的學(xué)子都在為你們加油、鼓掌！?甲：我看見(jiàn)活躍在校園里老師的身影，?你們巾幗不讓須眉，英姿颯爽；
乙：我聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)的女老師感人淚下、催人奮進(jìn)的故事，?你們開(kāi)拓創(chuàng)新，自尊自強(qiáng)！
甲：你們緊跟時(shí)代步伐，?用辛勞和智慧描繪出的愿景令人神往；
乙：你們愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，?在課改浪潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
甲：你用用柔弱的肩膀，扛起大山未來(lái)的希望！
乙：你用深情的雙眸，將孩子人生的道路照亮
合：我們的女老師呀，用勤勞、智慧和勇敢，?為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展，譜寫(xiě)著一曲曲盛世樂(lè)章——
甲：送知識(shí)、提能力、養(yǎng)習(xí)慣，?你們的熱情從不懈怠；
乙：送關(guān)心、送幫助、送溫暖，?你們的腳步從不彷徨；
甲：當(dāng)教室里里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，
乙：當(dāng)宿舍里映出孩子們幸福的笑容，
合：老師呀，對(duì)您的愛(ài)戴之心、敬重之情，又在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！
甲：老師啊，您的微笑與淚水，?輝映著五星紅旗，紅旗飄飄更鮮艷；
乙：老師啊，您的皺紋和華發(fā)?襯托著莊嚴(yán)國(guó)歌，國(guó)歌雄壯更嘹亮！
甲：長(zhǎng)大后我要像老師一樣，當(dāng)教師，?在孩子的心中播種愛(ài)和理想；
乙：長(zhǎng)大后我要像老師一樣，當(dāng)老師，?用理性精神和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造生活，創(chuàng)造歡樂(lè)和富強(qiáng)；
甲：請(qǐng)老師放心，?我們會(huì)用您給我的知識(shí)擔(dān)起責(zé)任，扛起希望；
乙：請(qǐng)老師放心，?我們會(huì)用您給我的信念，勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)！
合：親愛(ài)的女老師們，?請(qǐng)?jiān)试S我們以所有孩子的名義，祝您健康、美麗，再創(chuàng)輝煌！
