在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字左右 二年級(jí)作文300字作文篇一

這個(gè)星期三，學(xué)校舉行一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有50米賽跑，50米迎面接力，雙跳繩，乒乓球等項(xiàng)目。

參加比賽的同學(xué)很多，觀看比賽的同學(xué)更多，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海。

最后一場(chǎng)50米短跑開始了。跑到旁擠滿了觀看的同學(xué)，準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。

“砰！”一聲槍響，四位選手像兩支離玄的箭，飛速向前。場(chǎng)上立刻沸騰了，“加油、加油”的吶喊聲此起彼伏。

這時(shí)“運(yùn)動(dòng)員”李楊，快跑猛沖，那雙飛奔的`腳就像火箭一樣火速向前。50米、40米、30米，一個(gè)奮力向前，漸漸地，15米、10米、5米，突然，李楊在這千鈞一發(fā)之際，顯出了他的威力，終線依偎在李楊的胸前，悠悠的飄開了。

二年級(jí)作文300字左右 二年級(jí)作文300字作文篇二

星期天，顧老師讓我們做數(shù)學(xué)手抄報(bào)，主題是除法。我畫了一艘鼓起風(fēng)帆的大船，在海洋里乘風(fēng)破浪的航行。我就是開船的小朋友，大海就是知識(shí)的海洋，我要在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)，不怕風(fēng)浪有多洶涌。

第一部分：我眼中的除法

除法就是把東西平均分成幾份，每份是多少。除號(hào)的兩個(gè)點(diǎn)代表東西，橫線表示把東西平均分開。你看，誰(shuí)都不想分離，那兩個(gè)點(diǎn)有些傷心呢。

第二部分：分蘋果，這是一道有余數(shù)的.數(shù)學(xué)題。

49個(gè)蘋果平均分給9個(gè)小朋友，每人分（5）個(gè)，還剩（4）個(gè)。

第三部分：鋸木頭，是一道有除法又有乘法的數(shù)學(xué)題。

一根木頭長(zhǎng)24米，要鋸成4米長(zhǎng)的木棍，能鋸（6）根。每鋸一次要用3分鐘，全部鋸?fù)暌茫?5）分鐘。

這是我第一次做數(shù)學(xué)手抄報(bào)，感覺很興奮。

二年級(jí)作文300字左右 二年級(jí)作文300字作文篇三

我記得那是我一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，是一節(jié)難忘的音樂課。

我們的音樂老師是一個(gè)美麗的小姑娘。她對(duì)我們都很好，同學(xué)們也特別喜歡上她的音樂課。

音樂課開始了，首先老師給我們唱了幾首兒歌。正當(dāng)我們聽得津津有味兒的時(shí)候。老師說：“現(xiàn)在，我要請(qǐng)同學(xué)上來唱一首兒歌”。我就害怕老師請(qǐng)到我，但是老師還是請(qǐng)到了我。我心里特別緊張，老師也看出來了，溫柔地對(duì)我說：“不要怕，我相信你一定行！”在老師的`鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲中，我鼓足勇氣來到了臺(tái)上。

我給大家唱一首兒歌《小二郎》。在我唱的過程中，早就把緊張和害怕都忘記了，等我唱完了，老師和同學(xué)們?cè)俅谓o了我熱烈的掌聲。老師還對(duì)我說：“你唱得真棒呀！”我聽了老師的贊揚(yáng)后，高興極了，自從那以后我就愛上了音樂，喜歡唱歌了。上其他課時(shí)我也愛舉手回答問題了，不再像以前那樣緊張害怕。學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。

這是一堂多么難忘的音樂課啊！

二年級(jí)作文300字左右 二年級(jí)作文300字作文篇四

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。

我小的時(shí)候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點(diǎn)的時(shí)候，又想當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。

有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過一個(gè)看起來很貧窮的山區(qū)，我看一遍沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個(gè)孩子，回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。

聽這個(gè)孩子的話，在心里默默的.說著，等我長(zhǎng)大我一定會(huì)在貧窮的山區(qū)里教書。把知識(shí)都帶給他們。

所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。

為那些因?yàn)楦F沒錢上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽。聽他們?cè)V苦，傾聽他們的心靈，開導(dǎo)，開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。

二年級(jí)作文300字左右 二年級(jí)作文300字作文篇五

水的生命旅程在一個(gè)小水洼里住著許許多多的水滴，他們?cè)诳炜鞓窐返淖鲇螒颉Ｒ黄瑯淙~飄落在水中，小水滴把樹葉推來推去。他們望著遼闊的天空，看著一朵朵飄來飄去的白云，小水滴也想飛到天上去。

中午到了，小水滴對(duì)太陽(yáng)公公說：“太陽(yáng)公公，你可不可以讓我飛到天上去？”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說：“當(dāng)然可以。”于是，太陽(yáng)公公輕輕吹了口氣，小水滴變成了水蒸氣慢慢飄起來了，小水滴們對(duì)太陽(yáng)公公說：“謝謝你。”在空中，他們看見了暖空氣姐姐，暖空氣姐姐背著他們一直往上升。

一路上小水滴看見了一座座山像巨龍一樣俯臥著，好像在保護(hù)著天地。暖空氣姐姐把他們送到了冷空氣哥哥的手中，冷空氣哥哥看見了可愛的`小水滴，把小水滴送到了白云媽媽的懷抱里。小水滴隨著白云媽媽一會(huì)到月宮和玉兔玩游戲、一會(huì)到桃園吃桃子、一會(huì)到太上老君的家里吃仙丹。

小水滴玩了一天實(shí)在太累了，在白云媽媽的懷抱里休息。突然小水滴們看到了田都開裂了，稻谷都要枯死了，小水滴相互碰撞成了大水滴，白云撐不起大水滴，大水滴就“嘩啦嘩啦”的落下來了。

小水滴滋潤(rùn)了田野，灑遍了山林，小草和小花都點(diǎn)頭感謝小雨。水的生命旅程作文450字