計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

德育工作計劃簡短篇一

一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，組織開展好教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學(xué)典禮。

1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）

2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容，以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標。

3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。

5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。七年級：邁好中學(xué)

第一步，做合格中學(xué)生，強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。八年級：邁好青春。

第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。九年級：邁好人生。

第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、通過“文明班集體，文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。

7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛國意識。

8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。

1、9月份

第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。

2、喜迎建國六十周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。

3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。

4、組織安排

七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。

三、加強法制安全教育，提高學(xué)生安全自護意識。

1、請法制副校長，交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。

2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育。

3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。

4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。

四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

2、開展班主任、德育干部工作的研討會。

3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。

4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

5、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性，提高班集體建設(shè)水平。

五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。

2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。

3、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間。

4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。

六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持，發(fā)揮其教育功效。

1、組織開展家長學(xué)校的授課。

2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。

3、加強學(xué)校社區(qū)資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

4、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意見反饋。

德育工作計劃簡短篇二

一位班主任，如果天天早來晚走，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不必須高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自我努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于團體、團體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當班團體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任教師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：

1、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初，我就將針對我們班學(xué)生的實際情景，為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座，不斷增強了他們學(xué)生的信心，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

2、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就僅有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

3、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。

4、適當搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有異常突出的僅有那么兩個，潛力大的學(xué)生也有幾個，如果能讓他們上得更好、更高，就能夠全面帶動班級學(xué)生。

5、開展師生，家長互動活動。在本學(xué)期，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式，跟學(xué)生交流：讓x中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠大夢想的問題;學(xué)生此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

德育工作計劃簡短篇三

一、細化、簡化、優(yōu)化管理制度，使工作標準更明確。

1、本學(xué)年重點從各項制度規(guī)定的完善入手。做到規(guī)范清晰，都有章可循，有據(jù)可查，管理人員要克服管理的隨意性，認真落實各項管理制度的要求，加大督促檢查的力度，并做好登記，為年度量化考評供給真實、準確的依據(jù)。

2、繼續(xù)堅持實施班級管理“日考核、周總結(jié)、月評比”制度。“日考核”做到細致詳實，“周總結(jié)”做到及時認真，“月評比”做到公平公正。從而扎扎實實的開展班級管理工作，提升學(xué)校日常管理的實效性。

3、繼續(xù)完善和細化《班級管理目標及評價方案》。注重細節(jié)，明確職責(zé)。各年級組、各班級與學(xué)校簽訂管理質(zhì)量承包職責(zé)狀，嚴格獎懲制度。切實抓班主任的管理和考評工作。

4、教職工考勤制度管理實行“三嚴”：嚴簽到、嚴查崗、嚴考評，每周不定期查崗二至三次。脫崗一次扣除獎金五十元并通報批評。嚴格落實請銷假制度，做到及時記錄，及時銷假。并實行滿勤獎，充分調(diào)動教職工全身心投入工作的進取性。

5、我校考評小組對管理人員在完善崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，將進一步講《考評細則》細化，讓檢查考核工作更細致到位、易于操作。我們將結(jié)合“簡單、管用”原則完善細化《班主任工作考評細則》、《管理教師考評細則》、《保潔員考評細則》、《后勤人員考評細則》、《安全員考評細則》。經(jīng)過各崗位考評細則的完善和細化，使我校管理考核工作扎扎實實注重實效地開展起來。

6、細化學(xué)校衛(wèi)生管理制度，做到每個方位和細節(jié)都承包到班堅持“早清掃、午清理、晚清掃”的衛(wèi)生打掃習(xí)慣，注重學(xué)校環(huán)境保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，班主任要密切配合抓學(xué)生的個人衛(wèi)生及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

二、實施目標管理，使工作方向更明確。

1、校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師一齊研究制定針對具體學(xué)生的工作方案，及早采取措施，保證目標的實現(xiàn)。低年級以打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、立規(guī)矩、適應(yīng)學(xué)校管理和生活學(xué)習(xí)為目標；畢業(yè)班則以成績的提升為主要方向。

2、根據(jù)不一樣年齡學(xué)生的身心發(fā)展特點，各年級分層次、分梯度的制定管理目標，并結(jié)合目標有目的的對學(xué)生進行培養(yǎng)教育和檢查指導(dǎo)，并在實際工作中適當?shù)膶δ繕诉M行調(diào)整，使其方向性和操作性更強。

3、各班級根據(jù)本班學(xué)生的特點制定具有本班特色的管理目標，構(gòu)成班級管理的良好氛圍。并利用晨會和主題班隊會做好動員工作在班級構(gòu)成合力，共同為實現(xiàn)管理目標而努力。

4、加強對學(xué)生的目標管理、計劃管理和考核管理，加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和引導(dǎo)，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，到達的日常行為規(guī)范“五無”、“五有”的要求。要根據(jù)學(xué)生的情景，著重對學(xué)生進行以禮貌禮儀為重點的基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，經(jīng)過訓(xùn)練，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣。

三、要加強過程管理，使工作過程更精細。

1、分層次教職工進行“管理辦法”培訓(xùn)，并經(jīng)過班主任、教研組長、年級長隊伍培訓(xùn)，提升班組自我管理、制度化管理的實效性。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進的管理理念及管理方法和案例分析，提升班組管理過程的科學(xué)性。

2、每學(xué)期組織班主任科學(xué)管理方法培訓(xùn)和經(jīng)驗交流。班主任培訓(xùn)我們“學(xué)名師、學(xué)經(jīng)典、講科學(xué)、重實效”，提升我校班主任的精細化管理水平。班主任經(jīng)驗交流我們“說案例、學(xué)方法、談經(jīng)驗、重落實”，取他人之長補己之短，提高班主任處理實際管理問題的本事。

3、加強學(xué)生自我管理，重視學(xué)生“五自”意識的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級干部，值周生，少先隊干部在學(xué)生管理中的職能效應(yīng)。每月對學(xué)生干部進行培訓(xùn)并定期聽取他們的工作匯報。

4、全面實施班主任工作“規(guī)范化”管理，堅持班主任月例會，月總結(jié)，月考評制度及學(xué)校管理工作月簡報制度。充分調(diào)動班主任自覺管理的主動性。我校由書記、校長、管理校長牽頭成立班主任量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組，在逐步完善班主任工作量化考核方案及考評細則的基礎(chǔ)上，嚴格遵照細則實施運行。在認真檢查的同時，及時反饋學(xué)校在對班主任工作的檢查考評中存在的問題，不斷完善檢查和考核方法，使之可操作性更強。為了確保班主任量化考評的檢查認真到位。

四、開展有效德育活動、培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣。

1、舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中規(guī)范自我的行為。充分利用學(xué)生大會、班會，晨會進行行為規(guī)范教育。認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的禮貌學(xué)生、禮貌標兵、禮貌班級帶動學(xué)生品德的構(gòu)成。利用學(xué)校廣播等宣傳陣地，宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，對不好的行為習(xí)慣進行監(jiān)督。進一步加強“流動紅旗”競賽的力度，經(jīng)過評比，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

2、加強家校聯(lián)系，構(gòu)成整體合力。整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，構(gòu)成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各部、校要根據(jù)各自實際情景和特點，有目標、有計劃、有針對性的開展德育工作，使學(xué)校德育工作更具實效。

3、開展低碳教育。利用環(huán)境教育、思想品德等課程，將節(jié)能、節(jié)水等理念滲透到課堂教學(xué)中；采取主題班會、張貼圖片、團體簽名等形式，營造節(jié)能減排文化氛圍，引導(dǎo)師生養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣。異常要教育學(xué)生愛護公共設(shè)施，減少人為損害。

4、優(yōu)化學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)禮貌和諧的教育環(huán)境

（1）、規(guī)劃“和諧學(xué)校”，讓墻壁說話，使花草言情。

（2）、創(chuàng)立“書香學(xué)校”，建設(shè)富有濃郁書香氣息的學(xué)校文化。

（3）、開展感恩教育，以情感教育營造和諧學(xué)校。

五、嚴密防控，推進“平安學(xué)校建設(shè)”工程

1、全體教職工應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，做到安全工作警鐘長鳴。

2、嚴格實施學(xué)校封閉管理，做到保安到位，主管領(lǐng)導(dǎo)值班。來訪人員電話聯(lián)系，并做好登記。

3、精細化《安全目標職責(zé)書》中的職責(zé)資料，嚴格職責(zé)追究制度，堅持“誰主管，誰負責(zé)，一級抓一級，層層抓落實”的原則，把安全工作滲透在學(xué)校管理的各個層面。

4、定期召開安全專題會、班主任會、研究分析安全存在的隱患，對排查出的問題采取強有力的措施，立即解決，不留死角，不留后患。學(xué)校要在每周例會上通報安全隱患情景和整改措施，班主任每周要利用班隊會、晨會對學(xué)生進行安全自救自護知識教育；要經(jīng)過防火、防電等安全演練，教給學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)急處理辦法。

5、加強校舍安全檢查、學(xué)生的安全管理、交通安全教育和校內(nèi)外活動的安全管理。

6、相互協(xié)調(diào)，靈通信息。全校教職工都應(yīng)有敏銳的預(yù)測和防范意識，不管誰發(fā)現(xiàn)安全隱患，都要立即報告，及時處理，使之消滅在萌芽狀態(tài)。科任教師要認真清點學(xué)生人數(shù)，班主任堅持護送路隊，低年級學(xué)生要交到家長手中，堵塞一切漏洞。

7、每月組織一次安全疏散演練，教授師生滅火氣使用方法。

8、加強校產(chǎn)的管護。學(xué)校的重點處室和功能教室都有專人管理，要嚴格按照管理制度辦事。

六、提高后勤服務(wù)水平，為學(xué)校的發(fā)展供給有力保障。

1、按照“力量向一線集中；誰使用誰管理；減少工作環(huán)節(jié)提高工作效率”的原則，對學(xué)校后勤服務(wù)工作的管理方式進行必須的改變。經(jīng)過工作方式的改變進一步落實后勤管理為教育教學(xué)一線服務(wù)的工作宗旨，促進后勤服務(wù)工作整體水平的提升。

2、加強校產(chǎn)及辦公用品管理，嚴格管理制度，提高校產(chǎn)的使用效率。

3、大力開展節(jié)水節(jié)電活動，加大學(xué)校修舊利廢力度，堅持經(jīng)常檢查，及時總結(jié)，并對師生進行節(jié)儉光榮、浪費可恥的教育。

4、結(jié)合學(xué)校實際，采取有效措施，深入開展節(jié)能降耗和節(jié)儉型學(xué)校建設(shè)活動。

5、加強布谷鳥辦公平臺的利用和管理。

以上是我校本學(xué)年管理工作的簡單計劃，讓我們繼續(xù)發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng)，團結(jié)協(xié)作，務(wù)實進取。此計劃我校將在實際工作中，不斷充實，不斷完善，努力使我校的管理工作實現(xiàn)新的跨越。

德育工作計劃簡短篇四

一、指導(dǎo)思想

圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。進一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育，增強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作目標：

（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；

（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；

（三）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)；

（四）堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研。

三、工作要點

（一）充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路，

（三）繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

（四）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。具體設(shè)想如下：

1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展，把“選、評、樹”活動推向深入，評選、樹立一批典型的班主任代表，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

（五）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口，強調(diào)“四個狠抓”即：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效）；抓典型、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等）；抓重點、求突破（主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊）；抓檢查、求深化（開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。

2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

4、開展主題讀書活動，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點，貫穿“五小”活動始終，努力做到：求新、求實。

四、月份安排

九月份

1、開學(xué)典禮，制定德育工作計劃；

2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動；

3、安全教育，國慶節(jié)黑板報。

十月份

1、國慶60周年慶祝活動；

2、“師德師風(fēng)”主題教育活動；

3、開展“文明禮儀伴我行”活動；

4、安全知識專題講座。

十一月份

1、“教師崗位技術(shù)練兵”活動；

2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習(xí)慣強化教育；

3、學(xué)生誠信教育，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查，作業(yè)展評，少先隊中隊活動觀摩；

4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處。

十二月份

1、校園小歌手比賽；

3、學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會，安全教育；

5、慶祝元旦活動。

德育工作計劃簡短篇五

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期，我繼續(xù)擔任六(6)班的班主任工作。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃:

一、班級基本情況:

我班共有學(xué)生45人，其中男生18人，女生27人。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，學(xué)習(xí)刻苦，進取心強，但也有數(shù)七八個學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，進步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此，我要繼續(xù)加強轉(zhuǎn)化差生的工作。本學(xué)期，我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設(shè)，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二、具體工作措施:

一、繼續(xù)打造良好班風(fēng)，提高教育效果。

擔任班主任已20年的我深深懂得:只有形成良好的班風(fēng)，才能提高教育效果。為此，我在本學(xué)期將進行如下嘗試:

1、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期，我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通，加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi)，發(fā)生了什么問題，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足，都和學(xué)生進行實事求是的交流，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學(xué)生實際，我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢。讀書時，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到、口到、心到;學(xué)生做作業(yè)時，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢;學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚;作業(yè)布置時，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此，我對我們班的班干部作幾點要求:首先，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信。其次，應(yīng)以身作則，吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào):班主任不在，班干部就是班主任，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥，也應(yīng)先維護他們的威信，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體，學(xué)生是班級的主人，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力，對于確實不能勝任的班干實“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔任管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

4、開展豐富的活動，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動，通過這些活動的開展，使學(xué)生受到教育，得到提高。

二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對后進生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

三、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用周會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生守則><小學(xué)生日常行為規(guī)范><中小學(xué)自我防范安全常識>。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建，時刻提醒學(xué)生注意安全。

四。把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。

1、結(jié)合節(jié)日，不斷開展尊師重教，尊老愛幼，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

2、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強道德規(guī)范宣傳教育，嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天做好值日。

5、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo)。培養(yǎng)集體主義觀念。

6、規(guī)范早讀，自習(xí)課的紀律

早讀:要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。班委要組織好紀律，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗工作。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。

7、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊，標準。在學(xué)校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

8、抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每天的先進組。

五、架設(shè)家校間的橋梁，凝聚教育力量。

孩子的進步，離不開教師，更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學(xué)生家長，一視同仁，平等對待。當學(xué)生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。

班主任工作任重道遠，要干好這項工作，不但要有一顆愛孩子的心，還要有科學(xué)的方法。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。自己也會有許多收獲，和孩子們在一起，我體會到了快樂，幸福，他們使我擁有了一顆童心，“一個和孩子常在一起的人，她的心靈永遠活潑像清泉，一個熱情培育小苗的人，她會欣賞到它生長的烽煙，一個用心溫暖別人的人，她自己的心也必然感到溫暖”。