人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇一
那已經是幾年前的事了。有一次,我跟著家人到外地旅游。那時我們正在爬山,我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風景,真想與大自然融為一體。
就在這時,有人輕輕地拍了拍我的肩,我嚇得趕快回過來。一看,原來是一個牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個裝滿空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來是個收費品的。只見老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶,我立刻明白了,便擰開蓋子,一口氣喝完了瓶里剩下的那一點水,然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿意足的離開了。可后來我發現,當爺爺到處索要廢品的時候,被索要的人們大多數就會大力的擺手并迅速離開。也許是嫌棄這么一個臟臟的老頭子,也許是對老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來有些失落!
我默默地望著老爺爺,忽然心一下子懸了起來!可能是因為中暑,老爺爺體力不支跪倒在地上,他無助地望著路人。好在就在這時,一群人發現了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺到樹蔭下坐著,然后有序地進行著。有的人拿水;有的人拿著毛巾;有的人打電話給景點的醫療部;有的人跑下山找冰塊降溫;有的人給老爺爺邊扇風邊詢問身體情況……我感動地看著他們,看著老爺爺眼睛蒙上淚幕,看著他們忙碌的面孔一閃而過……
幾個平凡的游客,當遇到突發情況時,竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服,而主動上前去幫助。這種助人為樂的
精神是多么值得我們學習呀!
那一刻,我真的深深地感動了……難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇二
延伸夾著你看不見的混濁。一個眼神就會說話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎么做了。一個眼神就決定你的生死(是在古代)
所以當我知道這一切的時候。感到十分好奇。因此有時我也喜歡去看別人的眼神。看看有什么變化,奧妙。最常是看我爸爸的。因為我認為一個老板一定會有比普通人的眼神不一樣吧。比如說傲慢、驕傲等啊。
但我有時也會失望。因為我常??吹降闹皇俏⑿?、無奈還有憤怒。看我爸爸說我只是一個普通人。為什么要會那么多呢?我也說不出來啊。有什么辦法,只要老爸高興就好咯。
但有時候我覺得這眼光射向四處。眼里射出歡樂。還有夾著慈愛的光,雖然直避我的視線,張皇地射向每一個人。天真的感情。
在盯著爸的眼睛看。覺得他那雙笑瞇瞇的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。但他那雙神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。
在我失望的時候。在我難過的時候。在我想退縮的時候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸了一種使我振奮的力量。
有時候我也會耍耍賴。因為我好喜歡爸爸那個無奈的眼神啊。無辜的像一個小孩一樣。眨著他那個小眼睛,好像在說我是冤枉的。那個樣子真是可愛到了極點了。每次看到他那個樣子我就忍不住笑了起來。
爸爸說的對。我門只是一個普通人不一定要會那么多只要學習好好的就行了。
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇三
我們都不會忘記對方,是因為那迷惑的,紛亂的,灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼,那些日子我們在一起,彼此已經刻在了對方的生命里,不忘記,不忘記,永遠,永遠……
20xx年9月7日我成為了一名小學生,認識了你們,老師和同學。
200xx年,我們卻成了要出發的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結晶。
我們的歲月仿佛一曲動人的歌,還記得歌詞是:“沒出發,一切只是夢想,出發了,一切都是挑戰……”
但是,時光流逝是不變的真理,自然規律誰也無法抗拒,雖然經歷了那么多風風雨雨,但仍然保持著真實的自己
有歡聲,有哭泣。
還記得歌詞是:“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢?!?/p>
童年如詩,如畫,如夢。
還想讓老師發脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個童話,沒有結局,我想永遠讀下去。
看!陽光下浮動著我們玩耍的身影。
瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇四
那件事,在我心里之所以讓我久久難忘,是因為其中的過往讓我倍受打擊。
我很羨慕騎自行車的人,每一次看到他們騎自行車,像騎馬一樣灑脫,速度起來后,讓車子自由的前行,雙手丟開車把去感覺風的撫摸,自己也感覺身心很舒敞,所以小時候我就偷偷的練習,熟練的撐握了騎自行車的技術。
我騎自行車時更像一個男騎手,騎起車子像哪吒的風火輪似的,媽媽因此不知囑咐了多少回:“娃兒,讓你騎車慢點,是為了以防萬一,出什么事兒,后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說,可我總是把媽媽說的話當作耳旁風,最終惹怒了媽媽,她買了一把大鎖,趁我不在時,偷偷的把自行車給鎖了起來。
看到自行車突然被囚禁起來,我氣憤地說:“誰把自行車給鎖起來了?”問了好久,竟然沒人理我。
過了一段時間,我去求媽媽,媽媽對我是愛理不理,經過我多次苦口婆心的真情訴說,媽媽就像澆上水的石頭難得發芽般置之不理。后來在我多次的央求下,媽媽終于答應了我的請求,我下了保證,她才把車鎖的鑰匙給了我。
有一次,我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上,覺得我的自行車終于不再被囚禁了,心里很激功,于是騎著車子不斷的呼喊“快!快!快!”最終按捺不住自己的心情,加快了速度。飛馳中,媽媽遠處喊我的聲音顯得那么的渺小。
隱約聽到媽媽叫我,我兩只腳就伸在自行車的斜梁上,頭扭向后邊對媽媽說:“你也快點嘛!”,因為分了心,車把向一邊扭去,連人帶車摔倒在地上,我的鼻子也碰流血了。
媽媽帶我帶到她一個朋友家,媽媽拿了一個盆接了一些水,把我臉上的血洗干凈。
剛剛洗完傷口,媽媽就不斷的數落我:“讓你聽我的你不聽,受到懲罰了吧!鼻子還痛不?”,我強忍著鼻子的酸痛說:“不用擔心,你看現在不是好好的嗎?”
這件事后,我得到的教訓是:干什么事都不要大意和驕傲,否則就要受到相應的懲罰。
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇五
淫雨霏霏,碧荷幽狐,一位古稀老人已于湖邊眺望著遠方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上,翹起的葉邊似舞女靈動的裙擺,有時,竟像飄逸的哈達,湖水涓涓流動,滴滴雨聲動人心弦,那青灰色的荷葉,靛之一忽則嫌黑,綠之一忽則嫌碧,寬著一忽則嫌過,窄著一忽則嫌小,清香幽幽,如山泉汩汩流下,像笛聲婉轉吹簫。
轉角剛過,卻看到的是這一幕:一位發髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上,顯得極其枯槁憔悴,寬大的大衣在凜冽的風中肆意撲打,雨點穿過空洞的軀殼,把大衣撐得十分飽滿,而這位奶奶蜷縮起來,瘦小的骨頭異常的突兀,皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見我們,便猛地豎起來,從門口竄出來,沖向我們,拉著我們往家里走,滿滿的一桌子菜,把八仙桌堆得像小山,吃飯期間,奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們該走了,告辭而別時,奶奶把我們送到橋頭,她拍了拍我的肩,無力地抖一抖手,低下頭,我們慢慢地向前走,在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望著我們,在荷葉的光輝掩映下,奶奶的背影顯得璀璨奪目,她的頭抬得很高,眼神凝聚成了一條愛的長河,如牛郎織女愛情的堅不可摧,如慈母縫給游子孟郊的絲絲銀線,深情與濃厚,共同編織著人之真情,落英滿地,奶奶賣力地朝我們揮手,我們也就舉起沉重的手,向著那個一直望著我們的人揮手,還是那件大衣,還是那個枯瘦的身子。在我們的心中印下感動,也擔負著責任與期望。
我們邁著沉重的步伐向前走著。
流水落花春去也,天上人間。我發現我遺忘了每個人都擁有的最美好的親情,在茫茫紅塵之中,我也要守護好我的家人,守護好我最純樸的真情。
雨變小啦,我忙揣著期望,眺望遠方……
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇六
我打開媽媽的手機相冊,一張讓人忘不了的照片立刻映入我眼前。
上面有一個高舉證書站在獎臺上,自信地仰起頭,臉上的笑容陽光燦爛,如同一朵盛開的鮮花的女孩。那女孩就是我,興奮地站在獎臺上的我。這時,我腦海里又浮現出了那成長中甜蜜的故事,它就是在我成長過程的天空里,最明亮的一顆星星,它如同金子般寶貴。
還記得那次,全班同學力推我去參加學校藝術小人才比賽?;丶液?,我興奮地告訴媽媽這個“天大”的喜訊。媽媽聽了,喜上眉梢,她開心得笑起來,手舞足蹈,被媽媽抱在手上的小弟弟,也不知為什么咯咯地笑了,腳蹬來蹬去,媽媽跳著,說:“嗬,你弟弟都高興呢!”此時,我覺得媽媽更像一個小孩子了。她又興奮地說:“快……快去練習。畫了那么久的畫,老師幫助你那么多,終于有機會展示自己的才能了。一定要認真練習,好好準備,得個特等獎回來,媽媽答應滿足你一個小心愿。”
我也十分努力,只要一有空就畫畫,有時候上課時都偷偷畫,一連畫了五幅不同的畫。
比賽時,我凝神屏氣,專心致志地畫了起來,我的情感已經和畫中主人公的情感交融在一起,身臨其境,連我自己看了這幅畫都想贊嘆一番呢!
成績出來了,毫無懸念我取得了優秀的好成績。我手握特等獎證書,自信地走向獎臺,在這時老師給我拍了一張令我難以忘懷的照片。
回家后,我告訴媽媽,她興奮極了,說:“好!有付出就有回報!你離夢想又近一步了!”我這才知道,媽媽之前話里的深意了。
是的,有付出就有回報,母親的教導和這張照片會一直激勵我前行。
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇七
這是發生在我初三的時候吧,那時候多次做題、月考成績頻繁考不好、上課總是集中不了精力、班主任的期盼、以及沒考好受到老師的批評等一系列的打擊下,終于讓我徹底失去了學習的信心。
期間還發生了部分的事情,其中一件可能會是我這一生的陰影。導致快兩年過去了我依舊不敢回去母校。
初二的時候,我的物理老師是一個新人,第一次教書。上課是屬于那種很隨意的,你說話可以,只要不大聲就可以,管的很松。后來用同班同學的形容就是“一節課,45分鐘,前10—15分鐘講課,后半小時說他自己從小的光輝事跡”。后來我們物理成績也一直很差,我更是從來沒有及格過。
初三的時候班主任要求給我們換了一個物理老師。不可否認,他教的挺好的,講課也很生動,可是像我們班基礎知識并不好,到了初三什么都不會。老師一提及以前的知識,我們全班沉默。
我成績差我也知道,但我總覺得他似乎有點針對我。每次都是會出其不意的喊我回答問題,然而我什么都不會,就會被他罰站一節課。后來好幾次我都沒有回答對,我以為他會放棄我了(我僅僅只是物理不好),結果他還是孜孜不倦的找我,明知我回答不出來。
知道有一次,他提出了一個問題,當時我也沒有注意那個問題,以為這么多次他對我也該放棄了,突然他叫了我的名字,我當時整個人都懵了,出其不意的喊了我。結果就是我沒回答出來,我不知道他是對我太失望了還是怎樣,他從講臺上走了下來,氣哄哄的過來揪著我的耳朵指著我罵“你怎么這么笨!”
當時教室里很安靜,我莫名的難過,但是我忍住了沒有哭。如果我是臉皮厚的男孩子吧或許會覺得沒什么,可是我是個內向容易害羞的女孩子啊!可想而知對我造成了多大的傷害。我低下了頭,同桌和其他女生都看著我暗暗安慰我,我沒有說話。
后來一系列的情況,又加上他如此對我,讓我徹底萌發了不想讀書的心,以至于離中考還有一兩個月的時候,我突然承受不住哭著要回家不要在繼續了。我知道班主任家里人都對我寄予厚望,可我真的真的受不了了。
后來那段時間我幾乎差點抑郁,后來班主任不停的開導讓我中考完。過了幾天我重新回到學校,再次看見物理老師心里隱隱有些害怕,我以為他會放棄提問我的想法,結果剛回學校的第一節他的課他又提問了我,結果自然如此,我依舊站了一節課。
后來中考各科發揮的都很好,唯獨物理,沒有及格。從那后我再也沒有回過母??催^,可能他對我心理產生了陰影吧,我不想回去的時候看見他,害怕他再次罵我。
難忘的初三作文600字 難忘的回憶初三600字作文篇八
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會忘記,因為這一天,日本侵略者轟炸上海火車南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個傷心、無辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個可憐的孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會如何呢?他會不會被日本兵抓去,欺負他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時,我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統統滅亡。
但是事實卻不是那樣,這個孩子可能會被一位好心人收養,去參加抗日,當八路軍打敗日本侵略者。
這場轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財寶,給中國人民帶來了深重的災難和經濟上的損失。
雖然73年過去了,我們現在過上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場場慘相。我們一定要自強,自立,讓祖國一天天強大起來,讓世界和平共處。
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