在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

計算機專業的實訓總結報告篇一

1、確定人事管理的方針政策；

2、確定人事管理體制、編制人事規劃；

3、編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位；

4、制定人事管理的條例辦法；

5、教職員工的業務培訓；

6、人才選拔、使用、交流（流動）；

7、工資、福利與保險；

8、離休、退休、退職。

作為人事干部（人事管理人員），如何限度地發揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：

首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。

其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關數據打印出來。

第三，還用算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策，實現管理。只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事信息量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

即：

（1）對輸入的人事數據，進行數值運算和邏輯運算，求解各種問題。

（2）對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題，為人事決策者在決策時提供依據。

（3）對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的能力。

實踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事信息系統中的作用有：

（1）計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據；

（2）計算機能夠比人提供更新的人事數據；

（3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數據；

（4）計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點：

一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國報告網事信息，大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。

當前，不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求，其應用還會繼續增加。

總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。

人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。

四年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務、為期兩周的上機實習，我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的六周畢業設計作準備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我，為社會主義現代化建設做貢獻、對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝！

計算機專業的實訓總結報告篇二

我在去年7月份畢業后，來到了瑞達電腦效勞中心中止工作，這家電腦效勞中心坐落在城區東面，主要運營電腦耗材，包括計算機的修理、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦效勞中心是我畢業后的第一份工作，也是我人生中淘第一統金的中心，當然在這里我只干了兩個多月，但是在這里的工作閱歷還是讓我終生難忘。

20xx年我畢業的時分正趕上全球金融危機，這次金融風暴也叫做次貸危機，由于全球經濟的共通共融性，招致在全世界范圍內普遍傳播。原來這兩年高校生畢業以后工作就不好找，平常更歷害了，找工作去面試，企業都會挑各方面條件最好的人，由于應征一個職位的人太多了，由其是應屆的高校畢業生，工作更不好找。主要緣由在于：初入.沒有工作閱歷，個人的技術才能缺乏，而像我這樣的計算機專科畢業生有許多，但是真正有技術的人不是許多，這也就構成了寬廣畢業生不好找工作，而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時分，看著各種聘請啟示，自己都有點傻眼了，由于那上面的技術請求真實太多了，我在看的時分，也深深的感到了自身的實習嚴峻缺乏，根本就沒法順應聘請職位的請求。我在學校的時分，主要偏愛學習代碼編程方面，但是感到自己學的東西不是很精，后來，我去一家公司面試，應征的是網站開發，記得我們在學校做開發時，都是小組分工，也就是一個網站，有人做前臺頁面，包括模板、圖片、美工設計，另一部分的人做后臺代碼，使各部分模塊完成功用。

本人就是做后臺代碼的，自以為技術當然不精，可也還算嫻熟，是一支潛力股，可以有很好的挖掘價值。可是，真實的是殘酷的，大多數公司都是中小型的，這些公司老板的準繩是能花一分錢處置問題，就決不多花，能找一個十字型的人才開發網站，就不會找一幫人來做，所以大多數公司都是請求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花，并中止后期維護與推行工作，可這關于我這個剛畢業的同學來說真實有些太難了，想放棄又不甘心，做銷售自己也知道不是那塊料，由于做一個優秀的銷售人員并不簡單，我是深知這一點的，我知道要想干自己喜愛的工作，以自己目前掌握的技術來看，無異于癡人說夢，只需在.中時常的學習，應用業余時間進修自己，強化自己的所學學問，只需這樣才能將自己的技術練精練強，在不久后的有一天，完本錢人那小小的抱負。

我在學校做代碼的時分多一點，計算機硬件這里，接觸的還真不多，技術成度介于初學者和高手之間，那種尷尬的中間部分，記得國度號召高校畢業“先就業，在擇業“，走曲線救國的道路，我以為這是非常有道理的，當然硬件的活已前做的少點，不過我置信自己的才能，應當可以很塊掌握。于是，我在畢業的一個月內，來到了這家電腦修理效勞中心，所謂效勞中心，其實不大，工作人員只需十幾個人，大部分都是我這種剛畢業出來的。公司中心不大，可以稱做那種在鬧市區的小店，但是老板通知我們說有分店，而且要在半年內做大做強，俗話說：我不在乎有沒有錢，我在乎的是有沒有錢途，大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后，就決議在這里好好的干，當然做為新人的第一個月，工資特別少，600元一個月，沒有補助，半個月放一回假(新來的人都很有干勁，頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人，這些問題對我來說沒有什么，我真實的想法是盼望經過在效勞中心的工作，可以輔佐我在技術上得到進步，使自己能抵達一個質的改變，有所成就。

我們公司主要做的是計算機修理效勞和銷售有關的工作，在剛開端工作的時分，我主要做的是電腦組裝和硬件修理，電腦組裝這個活不難，可是重在理論操作，由于在學樣的時分，偏愛軟件方面多一些，所以這硬件的活還真生疏了不少，不過在一些大哥的帶領下，我很快就掌握了這些身手，并且經過理論工作，很快就可以獨立掌握給用戶安裝電腦了。

組裝電腦這個活，經過我總結發覺，有以下幾點：

1、理論操作才能。工作時，假設你只是把書看的明白，可沒有實戰過，那么在理論操作的時分，你會變的手足無措，不知道從何處下手。

2、工作時，要仔細、留意詳情。電腦硬件這些東西，有些部件是非常的嬌貴的，要留神對待，那種覺得就像是對待初生的嬰兒似的，比如cpu就要物別留神，不能把上面的針角弄壞了，哪怕是一個，都會影響它的運用，還有就是主板，運用的時分也要留神，由于主板就像是人的身體，身體一壞也就不能工作了，這些都是留意的中心。

3、準時了解市場動態信息。由于電腦硬件更新快，價錢改變也快，所以只需常常閱讀相關信息才能夠，否則，就會在猛烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

組裝電腦的工作流程：

組裝電腦時，我們會跟據客戶的需求，列出電腦配置單，然后去采集相關貸物，在安裝時，首先拿出主板，然后安裝cpu微風扇，這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定，安裝其它硬件，如顯卡、網卡、硬盤等，最終中止跳線，在跳線時要留意線序，由于有的前置usb接口沒有標識，所以很簡單安錯，結果招致跳線燒毀，這都是要留意的。當安裝終了后，我們還要安裝操作系統，這個可以運用特定的系統盤，非常鐘左右就可以搞定。最終，一臺電腦安裝終了，我們打包裝箱，給客戶列出裝機單，供客戶驗貸，收款。

上門電腦修理也是我常常要做的業務，通常我們會接到用戶的電話去上門處置問題，大部分用戶離我們工作的中心都不算遠，我可以很快抵達，一般用戶電腦呈現的缺點主要有：

1、操作系統損壞或種毒

說實話，像我們這種公司，最大利潤的活就是安裝操作系統了，每個系統收費30--50元不等，可理論本錢，估量連5塊都不到，這個利潤真實很大。安裝系統時，運用公司發的ghost系統盤，可以很快安裝好操作系統，而用戶一般呈現安裝系統的狀況大多是，系統種毒，或因運用不當構成系統文件損壞,這種狀況，根據公司培訓手則，我們都會給用戶做系統，特性：簡雙便當，利潤還高。

2、計算機上不了網

用戶計算機上不了網，是其次大問題，多數緣由是路由器配置呈現問題，或ip調控呈現問題，一般我們會輔佐用戶調整ip或處置路由器，真實不行就從做系統，當然有的機器上不了網是硬件呈現問題，這時就可以拿回公司中止處置。

計算機專業的實訓總結報告篇三

很快的，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺。伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它。只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。兩個月，短短的兩個月，讓人感慨頗多。

暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在。在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的很感謝在學校學的那些與專業課有關的知識。

以前也想過，學我們英語專業的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作。因而。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有休。而且在工作期間的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，的考驗就是耐心。有的時侯，一個問題還得重復很多遍。這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識。東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當然，這種差距并不是一時一日而起。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較。自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識。不能過于攀比，更不可自以為是。

因而，結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了社會所需的要求。因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是職業選擇自己。而不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

以上就是我暑假的實習報告。可能并不是一份很規范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受。

雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是一種對自己以后很寶貴的充實。

計算機專業的實訓總結報告篇四

專業：

姓名：

班級：

學號：

時間：20xx年11月16日

通過此次活動，這是我們踏出校園的第一步，從小小的象牙塔走出來，嗅嗅無邊社會的味道。整整一下午的活動讓人覺得很充實，我們游覽了齊魯軟件園雄偉華麗的建筑，大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

齊魯軟件園一行，我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情，這也是第一次如此近的接觸社會工作，本來感覺很遙遠的東西，就在自己面前，同時，我也意識到，我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大，就業形勢嚴峻，需要積累自己的知識，提高自己的能力。同時，了解到公司和企業的情況，了解計算機在企業中的應用情況，確定努力方向。在齊魯軟件園講座中，楊光老師給我們分析了當前世界的形勢，讓我們了解到當今世界，計算機的重要性，以及，計算機在中國的優勢及貿易方面的優勢，為我們以后就業奠定了基礎。

回來后，聽完講座，我對計算機專業有了更深的理解，軟件，網絡，計算機科學與技術發展趨勢，以及需要學習的知識，就有哪些就業方面，哪個方面有哪些就業動向，聽完講座，我受益匪淺，從最起碼的徘徊，到現在，有了明確的努力方向，有了自己的理想和目標，為我的就業起到了指路燈的作用。

經過在齊魯軟件園的實踐和實習，我現在意識到我有很多需要學習的東西，而且，我現在已經明確了我要學什么東西，什么東西必須學。不再迷惘，徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。語言，是自己具有更好的專業知識，為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在，把大學利用起來，使自己有所提高，同時，把齊魯軟件園作為目標，不斷努力，不斷進步。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工作者的轉變，需要的是努力實踐，自覺進行角色轉變。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中，我將繼續努力學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造成績，繼續創造更多的人生價值。

通過此次實習，我對未來充滿了信心，我相信只要從現在開始努力，提高自己的專業知識，提高自己的綜合素質，盡量的吸取知識，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

工作學習生活中，團結合作，是必須的，尤其，是計算機工作，有項目必須很多人一起才能完成，因此，從現在起，可以培養自己的團結合作精神，為以后的工作做準備。

不論學習還是工作，都學要有激情，沒有激情，就沒有工作學習的動力，也就沒有學習的熱情，同時，還學要耐心，兩者并不矛盾，耐心也是必須的，沒有耐心，工作學習，就會丟三落四，三天打魚兩天曬網，多不利于工作。

我們學校，信息學院目前有電子科學與技術，網絡工程，通訊工程和計算機科學與技術。我會通過網絡以及書籍了解各專業的情況，并根據自己的情況，來確定要學什么，要怎樣去學，學到什么程度。從而去定自己的人生方向。

計算機專業的實訓總結報告篇五

我參加工作后，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，把在學校學會更多的書面專業知識，在實踐工作中好好利用知識進行運作。

在工作中，我感到自己有很大收獲：

一、待人要真誠。這是你融入這個團體很重要的一步。

二、要善于溝通溝。通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。對工作必須有要熱情和把它做好的信心，否則會很被動。

四、主動出擊。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、必須要講究條理，這是很重要的一點。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一畢業了在校的生活結束了，但現在我發現我又進入了社會大學這所學校。

和以前在學校的小社會不同的大社會，大社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。工作其實如做人，需要迎接各種個樣的挑戰，工作的內容不重要，重要的是如何戰勝它所帶來的挑戰。