無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

懷念高中的作文篇一

當我們來到這個世界，我們便要學著成長。幼時，先學會爬，再學會走，然后學會跑，我們在人生道路中也邁出了第一步。少時，我們從幼兒園，到小學，再到初中，還有以后高中，我們也一直在成長，一直在人生道路上大步前進。

人生道路不可能總是那么平坦，而我們也要經歷許多許多，困難、挫折、失敗以及情緒上消沉都是人生道路上阻礙，阻止你前進步伐。我們要克服那些困難與挑戰，邁著堅定步伐向前走去。

歲月如梭，時光在指縫中悄悄流逝，怎么抓也抓不住，而我們也隨著時光逝去一天天地長大，也在人生道路中遇到過很多。回首走過路程，我們仿佛可以聽到以前歡笑、哭泣，也可以看到以前流過血、流過淚、也有那燦爛微笑。回想那時我們所經歷，在開始，一直在軟弱，卻不得不面對那些我們不想面對。最后，我們堅持了下來，也變得更堅強了——帶著那滿身傷痕。現在回想起那時，也總是一笑而過，并在心里對自己說：不能只活在過去啊！那些經歷過都過去了，那些回憶放在心底就好，人啊，要向前看，也要向前走，也只能向前走。

如今，中考已經臨近，或者說已經開始了，我們每個人心中都有著或多或少緊張與不安，那是對前路迷茫與不知所措。可是我們只能一如既往面對，如同以往那樣，在開始軟弱，之后面對，最后要么收獲豐碩果實，要么獲得滿身傷口，但我們一定會堅持下去。

曾經偶然看到過一句話：可以選擇放棄，不能放棄選擇。是啊！在人生岔路口，我們不就該如此嗎？與其懦弱地面對，不如用堅定眼神看著自己方向，邁著堅定步伐，向著遠方走去。相信自己，一定可以堅持下去；相信自己，一定可以達成目標；相信自己，一定可以獲得成功！

讓我們邁著堅定步伐，帶著必勝決心，揚起自信微笑，一直向前走，在人生道路上大步地前進。

懷念高中的作文篇二

“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半。”我靜靜地重復著這句歌詞，希望找回那兩對半的腳印。但是，它們被時間淹沒了。

夕陽的余暉籠罩著大地，柔和的光線與海水相映，格外美麗。在海天相接的地方，一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落，不動聲色地消失在我的眼前，正如你一樣，安靜得讓我不知所措。

因為你，我愛上了大海，更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也好像一個愛鬧的小孩，脫掉鞋子，輕輕地，輕輕地在沙灘上烙下你的腳印，然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭，向你揮手，用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案，然后向你炫耀功績。你拄著拐杖，夾蹦亂竄地向我走來，就像一個長了三只腳的奇怪的人，那滑稽可笑的樣子，讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫，把拐杖舉得老高，想要嚇唬我。但我知道，你舍不得打我，我也舍不得讓你追我。所以僵持一會，我們都會不約而同地笑了起來。

我們坐在沙灘上，你的叫總是不安分地四處踏著，看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說，你喜歡海，喜歡在沙灘上亂走，這樣會讓你產生歸屬感。我總會調皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去，然后一溜煙地逃開，剩下你在原地齜牙咧嘴，不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長，覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去，但是沒想到，你離開了。

你睡得那么沉，那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚，想和你一起去才沙灘，可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉，還是怕我的腳印比你大？你都不作答。

如今的我依然站在沙灘上，在沙灘上奔跑著，跳躍著，學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂，那腳印被雪白的浪花沖淡了，只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著，只有這樣，我才感覺你一直在這里，等著我一起踩沙灘。

“姐姐，你在干什么？”一個男孩打斷了我，“我在制造腳印呢？腳印對我很重要哦！”

是啊！腳印很重要，那是我對你的思念，那是你給我的禮物。

看著腳印，我又想起了你——外婆。

懷念高中的作文篇三

當我們彼此走近時，我們才會發現彼此之間是那么熟悉。

---題記

溝通是一座橋，連接此岸的我和彼岸的你。河水趟趟的流過，浪花對河岸不斷的問候，不斷的告別。留不住的水，像流走了的光陰。我與你的話語，也終日寥寥。代溝自然而然的產生，而你，終究沒有離開。你尋找到一種名叫溝通的的方式，走近了我。溝通，代溝貫通。我由是笑了，一泓清水滋潤心田，你，溝通，終究與我同行，與我相伴，與我攜手共進。多少處于迷惘的孩子拋棄了你，走向叛逆。因為他們放棄的不只是青春，還有溝通。溝通是一座屹立的橋，行人在上面走，從這頭到那頭，路人在上面走，從那頭到這頭，于是相遇，于是貫通。

溝通是一條路，我從孩稚時代走向前，你從未來走向我。綿長的人生路，會有無數坑洼的腳印。在個人的世界里，一生是一條路，我們步行，坐車，奔跑。語言永遠都只是自己的，可是它來了，一切都變化了。它，溝通，鋪設了我與他人心靈的通路，我們與陌生人交流文字，交換情感，于是變成了朋友。我們的世界開始改變，快樂時不再孤芳自賞，而是共同愉悅，悲傷時不再獨自哭泣，而是共同迎接。溝通是不斷延伸的路，開拓了我與你，我與他，我與她心靈的共鳴。文字不再單調，語言不再貧乏，我們的心靈得到愉悅，得到安寧。

溝通是一扇窗，我在這頭望，你在那頭看。目光交接的一瞬間，內心的光輝開始映射。透過四方的玻璃，我們看不見彼此。推開窗，迎接我們的會是一道艷彩。緊緊鎖住的心靈，在溝通中被釋放，被洗濯，被升華。微風會吹到我們微笑的臉。然后帶著美好離去。溝通會愈合人的傷口，會凝結傷痛的傷疤。溝通是推開天窗看天穹時的寂靜與遼闊，令人平靜，使人安詳。澎湃的心在溝通中獲得理智，沉悶的心在溝通中散放光芒。

溝通是泰戈爾與母親的金色花，是冰心與母親的紅蓮。早晨，母親喚我起床，中午，母親喚我吃飯，晚上，母親喚我休息。溝通無處不在。放棄溝通，是放棄光明，放棄世界。將自己錮禁在理想世界，是在自我毀滅。人是感性的動物，情感是主宰人性的主調，溝通是人性最好的表達方式。溝通不止包括文字，語言。一個目光，一段表演，一個動作都是溝通的方式。

溝通是自我展現的舞臺。請不要靜默，不要等待。橋是人造的，路是人修的，窗是人建的。溝通需要主動，需要你去尋找。

懷念高中的作文篇四

夏日，我獨自坐在山頂的這片草地上，身旁寥寥無幾的幾棵綠樹，與我一同望著遠方的云和夕陽。我們好像在沉思。眼里遠處的薄云被昏黃的夕陽鑲了金邊，像古代哪家千金束衣的輕紗，隨著風飄起又飄落。

我心想著，十年前同樣的夕陽被我欣賞，只是那時快樂，這時憂傷。

那些日子，晚飯過后我便隨同爺爺到房后的山上看風景。那時山上有郁郁蔥蔥的大樹，有墜了滿地的果子，還有各種各樣稀奇古怪的花散發著夏日--也是那些日子獨有的香氣。爺爺會坐在山坡上用二胡拉出我喜歡的兒歌，雖然稍有違和感，但我依然在金色的夕陽光和團團聚集的云彩下，伴著大樹被風吹后抖出的颯颯聲活蹦亂跳。

那片草地就像是屬于我一個人的舞臺，夕陽是我的燈光，云彩是我的粉絲，爺爺和大樹則成了我的音響師。我們演奏著的，是這世間最幸福美好的時光。

今天，我坐在同樣的地方。

這里仍有花和綠草，但是它們不再有昔日的芬芳，因為雨水怕是不再甘甜。這里仍有大樹，但更多的是曾經陪我跳舞的大樹被連根拔起后留下的坑洼。這些坑洼，像是倔強大樹被帶離這片生他養它的土地時，留下的最后的痕跡與念想。我看到了，人類強大機械下的它是那么不舍，它竭力用自己深埋在地下的根將自己挽留，甚至直到人們將它撬動、將它拔起，它仍用根攥這塊土，不愿離去。這里仍有云，但它稀薄，它了無生機。更多的，它的構成是些工業廢氣吧。

現在，我不再回憶或是幻想。著眼望著眼前的一切，我心里恐慌。物是人非的一切，都是人的孽行。為了金錢，人們不惜一切代價。他們把土地上的大樹拔起，把換來的金錢塞進自己的腰包。他們把污濁的氣體排到空氣里，把省下的金錢塞在自己的腰包。他們把山腰上的青草全部拔掉，作為自己的耕地，把收獲的作物掙來的錢塞進自己的腰包……

我笑著，無奈地。就像那天爺爺坐在樓房里，拿起我剛從那片土地帶回來的那支久違的二胡，試圖拉一首時，生疏的手法下悲涼的調子傳進他耳朵，他也笑了。那笑有種秋日的葉子臨近凋零前的滄桑。我不知道他搖頭苦笑的是什么，我也不想知道是什么。因為那背后，定有我無法承受的辛酸。

至于我在笑的，是我記憶中最柔軟可愛的地方如今竟成了這副模樣。這讓我想到：人類就像是叛逆期的青少年，他們年少時吸著母親的乳汁，漸漸長大后竟要吸母親的血來供他們生存，貪得無厭！我甚至無法想象，多年以后，當我事業有成想回來看望這片生我養我的土地，卻發現眼前的一切是斷垣殘壁，像是年邁的母親枯皺的手臂一樣之時，我會多么哀傷。

我的情緒漸漸穩定了。我知道，我能做的，是在這片土地的垂暮之年常來看看她，一點一點地接受她老去的樣子—

直到有一天，這座山上再沒有一棵樹，站在這座山上，也再看不到一片清澈的云彩。

懷念高中的作文篇五

我的姐姐長得很漂亮，大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起來，如曇花一現，美得跟天使似的。可美中不足的是，在她的右臉上，有著一塊大大的傷疤。至今，看到她臉上那道長長的傷疤，至今都是我心中深深的痛楚。

那時候，我是學校里出名的壞小孩，那時，我沒少因為打架而挨父母的罵。就算是姐姐的多次教導，我還是沒能改掉那個壞毛病，但至從那次以后，我再也不敢打架了。那次，我和我的朋友到姐姐的班上玩，結果和他們班的幾個男生發生矛盾的。那時，他們好幾個人圍著我不分青紅皂白的就是就是一頓亂揍。我雙拳難敵四手，只能拼命的護住面部。那時，我牙咬得狠狠的，我一定會把這個場子找回來的。

就在這時，姐姐也不知道從哪聽到了我被圍在這里的消息。她什么也沒有帶，也沒有去找老師，就這么直接跑了過來，用她的身體擋在了我的身前，那些雨點般的拳頭直接落在了她的身上。我當時就直接又懵了，那些打我的人也懵了。姐姐抓緊時間想乘著他們不注意帶著我溜出去，可他們已經回過神來了。

那是我的一次看到姐姐打架。盡管一直以來，在老師的心中，她都是成績沒有掉下過班級前三的好學生。在父母的心中，她都是一個乖乖女。但這次打架，她比任何人都兇，比任何人都猛，她那股狠勁，就像一只護犢的母老虎。忽然，那些人都慌張的逃走了，轉過頭來，她那披頭散發的樣子讓我嚇了一跳。我差點就認不出她了，盡管她把那些欺負我的人都給趕跑了，可是她的臉，那長長的傷痕，從右眼一直延伸到了整個面部。那血，流了好大一塊。她還是受傷了。我當時已經害怕的哭了，而她就在一旁安慰著我。

回到家以后，她怕我受到爸媽的責罵，她跟母親說，這是她不小心劃得。媽媽看著她臉上那塊大大的傷疤，當時真的嚇壞了，連滿把藥膏拿出來擦在她的臉上。那時我真的很自責，為什么當時我要和她班的那些男生打架呢！害的姐姐的臉上出現了一生都無法磨滅的傷疤，我真的好后悔啊！

那天晚上，我就呆呆的坐在她的身邊，看著她的臉蛋，我又哭了。她說：“怎么了，沒事，有姐姐在呢！”“我一定會幫你打一頓那些人，幫你出一口惡氣的。”我咬著牙，狠狠的說。“弟弟，你可以答應我嗎？以后，不要再去找那些人了。”“可，姐姐，他們這樣對你······”“弟弟，算我求求你了，不要再打架了，好嗎？”我看著姐姐的眼睛，只能默默地點了點頭。從此之后，我真的做到了，我再也不敢打架了，但姐姐臉上的傷疤，卻怎么也去不掉。我的姐姐，無論怎么，她在我的心中，都是最漂亮的。她用自己的方法，讓我改掉了打架的壞毛病，她真是一位好姐姐。

懷念高中的作文篇六

潮起潮落，帶走時光，帶走記憶，卻怎么也帶不走我的夢想，它被擱淺在角落，在那片灰色的世界里閃爍。父親的雷聲母親的雨，都企圖從我的腦海里將它連根拔起，卻化成了磨難的肥料滋潤著，讓我更確信：“我要旅行!”。

“我要拍下全世界的天空!”一直摯愛著云彩星辰的我，渴望將炫麗繽紛的世界攬入回憶永恒守護。于是我用零花錢買下一臺相機，瘋狂地奔跑在美不勝收的山川田野之中，那么多精彩的瞬間成為了我的財富。然而，我狠狠地摔了一跤，迎來父親如火山噴發般的怒罵。我安靜地扯出膠卷，它失去了生命的一片黑白——如同我的星空一般。

“我要畫下全世界的故事!”提起畫筆，我在單調的紙片上涂色抹彩。靈動的卡通，鮮活的故事，一切都是那么的有趣呀!我享受著從筆尖流出的喜悅。“呲啦”一聲，父親面無表情地扯碎了畫紙，他再一次用這種簡單的方式，擊碎了我的夢。我把它們塞進床底，塵封著，沉默著，沉睡者。

“我要做名睿智的偵探!”我喜歡英國偵探小說家道爾筆下的福爾摩斯，我著迷于日本青山的偵探漫畫《名偵探柯南》，感慨于他們精妙的破案能力。我專研于推理，訓練自己的邏輯思維，心里直癢癢，準備大干一場。父母滿心歡喜，給我報了外語班、奧賽班，我木訥了，那種解開案情的雀躍之心頓感淡然。支離破碎的夢如同漆黑的電腦屏幕一樣，靜如死潭。

可是，我沒有放棄，我還在堅持!我還在奔跑，盡管筋疲力盡;我還執著畫筆，手舞足蹈;我還沉迷于數學，炫耀著夢想?我呀，一點也沒變，只是，我長大了，該學會給父母省省心了，那個瘋狂的夢呀，就當是一場漫長的馬拉松，還有那么遠呢!

就讓它先擱淺一會吧，等潮水起汛了，我們再起航!

懷念高中的作文篇七

雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?

松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現，這不正是大家千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧!但當你平靜時，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……

校園里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在季空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……

聽，“丁丁當當”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。

直到現在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪，我更愛冬季，冬季是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

懷念高中的作文篇八

天地萬物都有它自己的存在方式。

夏天是薔薇的舞臺。絢麗的花朵轟轟烈烈地開，仿佛一場盛人的演出，是這美麗的植物的刺在成全著這一切，將顛覆美麗的手拒之千里。

深藍的海洋中，有翠色的島嶼星羅棋布，海水阻隔了走向它們的腳步，卻也同時成為島嶼吸引人的理由之一。

從薔薇到島嶼，為人際交往的距離給了一個定義域。

薔薇是交往中距離的卜限。再親密的關系，這一根刺的距離還是應該保留的。薔薇花朵的美麗與嬌弱揉雜在一起，綻放美麗時注定讓人發現死穴一確吞弱。刺的存在，不是做作，不為孤芳自賞，而是最最基本的自我保護。每個人都有自己的死穴，防范理所應當。護住死穴，不僅不會影響你溫婉的形象，還會為你贏得應有的尊重與贊美——對你繼續美麗的贊美。沒有防范，被打了死穴的人還能美麗起來嗎?有著不可侵犯的某些原則的人就像帶刺的薔薇一般被賦予了新的魅力——花朵因刺多了一層危險的美感，人因必要的距離增加了幾分誘人的魅力。

島嶼是交往中距離的上限。島嶼是所有陸地類型中最孤獨、最決絕的一種。冷漠的人不是島嶼而是礁石。即便要超塵出世，也必須給世人一片可以眺望的風景，否則便喪失了生機，島嶼就變成了礁石——毫無生氣并散發著災難氣息的礁石。我們可以孤傲，但不可以冷漠：我們可以有獨立的空間，但不能拒人于千里之外：我們可以獨自繁華落寬，但不能不顧及別人。如果防范超出了陸地與島嶼的距離，就沒有交往可言了，做人沒了交往，還怎么做人呢?