無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇一

春風(fēng)暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個不停。它一吹小草，小草就綠了；一吹小花，小花就開；一吹柳絲，柳絲就露出了嫩芽。哦，春風(fēng)是畫家，是它染綠了大地；春風(fēng)是魔術(shù)師，是它變出了盛開的百花。看，這會兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。

春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒，煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后，就從土里迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開得更嬌艷了，它們在風(fēng)中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬木喝后，長得越來越高、越來越壯，像一個個哨兵站得更筆直了。瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下一路的歡聲笑語。真是一個快樂的春天！

春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的枝條像小姑娘時髦的發(fā)辮。動物王國的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開、燕子歸來，就知道春姑娘的到來。

春風(fēng)、春雨和春使，共同開啟新希望。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇二

哪里美，美在哪兒?接下來讓我告訴你吧。

要問哪里美?那當(dāng)然是杭州的西湖呀!你不會不知道吧，西湖可是杭州乃至全國最著名的湖之一，當(dāng)然還有鄱陽湖、太湖……但是這些湖都比不了我家鄉(xiāng)的西湖呀!西湖晴天時水面上碧波蕩漾，波光粼粼。雨天時云霧迷蒙，群山若隱若現(xiàn)。每每看到這樣的景色，我都不禁想起宋代大文豪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。你看他寫得多好，他覺得西湖竟然跟春秋時代的越國美女西施一樣漂亮呢!

那西湖美在哪里?西湖的湖面很美。晴天時，湖面風(fēng)平浪靜，猶如一面未打磨的鏡子，閃閃發(fā)光。陰天時，蒙蒙細(xì)雨讓水面泛起層層漣漪，更增添了別樣的韻味。炎炎夏日里，滿池的荷花嬌艷欲滴，猶如一位位嬌羞的少女，滿池的綠葉更把湖面映襯得一片碧綠。到了冬天，偶有雪花飛舞，飄灑在湖面之上，湖面更是美不勝收。

當(dāng)然，西湖很多的名勝古跡也很美，有三潭印月、雷峰塔、斷橋等等。斷橋可是許仙和白娘子西湖相會的地方呢!每年，都有很多游人慕名前來看一看這著名的斷橋，感受許仙和白娘子的愛情故事。斷橋相會的傳說更賦予了斷橋許多神話色彩，使之聞名。

這就是著名的西湖!我愛我美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景!

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇三

春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié)，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。

春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學(xué)生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。

春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復(fù)蘇，迎春花早早的開了，再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠(yuǎn)都這樣。

花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。

我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。

我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇四

我很喜歡斗龍莊園，因為那里風(fēng)景迷人。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉(xiāng)的熱愛之情！

這里的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。

看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！

很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當(dāng)頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設(shè)計拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時，卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。

想到這，我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇五

“一年之計在于春。”春天是富有生命力的季節(jié)；春天是朝氣蓬勃的季節(jié)；春天是令人心曠神怡的季節(jié)……春姑娘踏著輕盈的腳步走來，一時間天地萬物復(fù)蘇。

走在公園的小路上，兩側(cè)干枯的草坪上有了一絲絲綠意，小草揉了揉朦朧的眼睛，靜悄悄地探出頭，看著這即將蘇醒的世界。花兒長出了一個小小的花骨朵，個個飽滿，蓄勢待發(fā)。這些新生命，點綴著干枯的草坪，準(zhǔn)備給草坪穿上一件色彩繽紛的盛裝。

猛地抬頭，那棵已矗立幾十年的柳樹上竟有幾抹與眾不同的色彩。定睛一看，那是它新長出的嫩芽，它們將會長成一片片細(xì)長的柳葉，它們將會使柳樹婀娜多姿，它們是柳樹的希望。

“春風(fēng)惠萬物。”春風(fēng)是春天必不可少的。它迎面吹來，輕輕地?fù)崦业哪橆a，它攜著新鮮泥土的氣息、濕潤的空氣與蓬勃的生命力在天地中飄蕩。輕輕地鼓舞著那些正在努力綻放的生物，使它們變得更加自信，更加自強(qiáng)。

向遠(yuǎn)望去，河面上的冰一點一點地化開，河水猶如一面明鏡，凊澈見底。大山小心翼翼地脫下白色的棉衣，穿上五彩繽紛的盛裝。

人們扛起農(nóng)耕工具，走進(jìn)田地。在溫暖的陽光下，戴著草帽，脖子上搭著毛巾，為田地埋下希望的種子。

春天是美麗的；春天是溫暖的；春天是頑強(qiáng)的；春天是朝氣蓬勃的；春天是充滿生命力的！

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇六

“一年之計在于春。”春天是富有生命力的季節(jié)；春天是朝氣蓬勃的季節(jié)；春天是令人心曠神怡的季節(jié)……春姑娘踏著輕盈的腳步走來，一時間天地萬物復(fù)蘇。

走在公園的小路上，兩側(cè)干枯的草坪上有了一絲絲綠意，小草揉了揉朦朧的眼睛，靜悄悄地探出頭，看著這即將蘇醒的世界。花兒長出了一個小小的花骨朵，個個飽滿，蓄勢待發(fā)。這些新生命，點綴著干枯的草坪，準(zhǔn)備給草坪穿上一件色彩繽紛的盛裝。

猛地抬頭，那棵已矗立幾十年的柳樹上竟有幾抹與眾不同的色彩。定睛一看，那是它新長出的嫩芽，它們將會長成一片片細(xì)長的柳葉，它們將會使柳樹婀娜多姿，它們是柳樹的希望。

“春風(fēng)惠萬物。”春風(fēng)是春天必不可少的。它迎面吹來，輕輕地?fù)崦业哪橆a，它攜著新鮮泥土的氣息、濕潤的空氣與蓬勃的生命力在天地中飄蕩。輕輕地鼓舞著那些正在努力綻放的生物，使它們變得更加自信，更加自強(qiáng)。

向遠(yuǎn)望去，河面上的冰一點一點地化開，河水猶如一面明鏡，凊澈見底。大山小心翼翼地脫下白色的棉衣，穿上五彩繽紛的盛裝。

人們扛起農(nóng)耕工具，走進(jìn)田地。在溫暖的陽光下，戴著草帽，脖子上搭著毛巾，為田地埋下希望的種子。

春天是美麗的；春天是溫暖的；春天是頑強(qiáng)的；春天是朝氣蓬勃的；春天是充滿生命力的！

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇七

公園里，我們披著最后一縷夕陽，緩緩地走著。

我一邊踢著腳下的石子，一邊回憶著今天所做過的事。

不知走了多久，仿佛有一縷幽香飄了過來，若有若無，這反倒讓我覺得自己好像來了仙境一般。我放過了腳邊的石子，隨著好奇心的指引，抬起頭來。

“這不是我日日走過的荷塘嗎？怎么……”我自語道。

“是啊，你天天從這里經(jīng)過，可是你何時認(rèn)真仔細(xì)地欣賞過這不可多得的美景呢？”媽媽似笑非笑地說

我聽了，心中不免有些慚愧。的確是辜負(fù)了這一池的美景，現(xiàn)在何不讓我好好享受這份美好呢？

荷塘今夜出奇的美麗，有種說不出的感覺。天邊的殘陽并未削減蓮葉荷花出眾的美，反而在翠碟上灑下了一把金粉，在裙擺上鑲上了華邊。

是的，我從未看見過這么美的荷塘。這使我的心也寧靜下來了。

“非淡泊無以寧靜，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”三國中的名軍師諸葛亮曾經(jīng)這樣說過。他這種名留青史的歷史人物，自然是有著深厚的人生閱歷的。我覺得他說得對，心，只有靜下來的時候，才會有最清楚的判斷。才會有成功的機(jī)會。

現(xiàn)在，這滿池的荷，美的讓我的心愈發(fā)寧靜，我是否該感激你呢？

的確如此，我該感激遇到你，這從未留意過的美麗；這讓人‘’寧靜‘’的美麗；這讓人‘’致遠(yuǎn)‘’的美麗！

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇八

我的媽媽喜歡花紅柳綠的春天;我的爸爸喜歡大雪紛紛的冬天;而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

秋天的公園里,梧桐樹的葉子黃黃的,像一枚枚金牌從天而降,給大地鋪上了金黃的地毯,涼爽的秋風(fēng)從樹葉上走過,把一片片樹葉變成一只只蝴蝶,讓它們飛起,又讓它們落下。像針一樣的松樹,在秋風(fēng)里還是那樣的挺拔,好像在看守著秋天的天空。菊花姑娘,你挨著我,我挨著你。每一簇都穿一種顏色的裙子,紫紅的、淡黃的、雪白的、橘紅的……像一個個在風(fēng)中舞蹈的演員。

秋天的果園里,梨香香的,橘子甜甜的,柿子、石榴你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?秋風(fēng)吹紅了蘋果;吹甜了無花果;吹來了豐收的喜訊。

秋天的田野里,金黃一片。玉米剛收完,又腫上了小麥,高粱笑紅了臉,谷子樂彎了腰,大家都在慶祝:秋天來了!

走在秋天的小路上,抬頭望著晴朗的天空,湛藍(lán)的天空上,飄著幾片云,時不時有幾只鳥兒飛過,甚至?xí)邢蚰巷w的大雁,真美!

秋天是幅美麗的畫卷,它正展現(xiàn)在我的面前!404個字

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇九

夏天的時候女孩的記憶還很模糊，因為她要早起出去郊游，她第一次看到了大自然的威嚴(yán)，冉冉的初升的太陽很美！但是女孩還是覺得夕陽很美。似乎夕陽有一層神秘的面紗。這層紗能抓人的心。感覺很癢。我想揭開它。雖然我已經(jīng)盡力了，但是還是摸不到。所以心里的癢加重了。

那個夏天，我以為是夕陽之美，可是為什么想不出確切的原因？所以女生看到日落不可思議的神秘之美，會習(xí)慣性的問自己為什么？

一瞬間，困惑的女孩在冬天得到了答案，但千變?nèi)f化的大自然，時而壯觀美麗，時而悲涼蕭瑟，讓女孩覺得，這可能只是一個可以被其他原因替代，隨時動搖的答案。但女孩對她的不穩(wěn)定并不感到驚訝，因為大自然是神秘的，拒絕給她一個永久的答案。所以她總是善變的給女生更好的答案！

白雪皚皚，夕陽太美了。看著夕陽，心里有個想法，我的心應(yīng)該和那看起來很美卻能俘獲人心的絕色夕陽一起去一個神秘的國度。

后來那個還不太確定的女生有一年春天改了答案。

在姑娘家鄉(xiāng)的河邊，讓一切美好的事物都不敢抬頭的美麗夕陽，就在河岸的山丘旁，只留下半張臉；那種美是一種極端的不確定，卻讓人知道夕陽是如此壯觀！最終，太陽落山了，但女孩的記憶仍然停留在夕陽神圣的光芒照耀整個河流的美麗中，這似乎是一個幻境。

也許，這個世界上只有夕陽才是完美的。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇十

天空的顏色濃了，樹木、樓房、小木橋都披上了薄薄的、夜色做的紗衣，漸漸與夜幕融合在了一起。路燈亮了，人家的燈火也亮了。

夜色還在加深。我不由地尋找起那一抹柔和的光亮。月亮啊，你躲到哪里去了？我站在窗邊，注視著快轉(zhuǎn)變成漆黑的夜幕。忽然，一個淡黃色的身影從樓房后面跳了出來。呵呵，終于找到了，你這調(diào)皮的月亮！

另一邊的天際，還有一抹紅霞，把天空映得微紅，燈光在閃爍、在波動，我閉上眼，用感覺輕觸這微涼的夜，自己仿佛在河流上隨波飄蕩，又仿佛見到都市里繁復(fù)混雜、五光十色卻又單調(diào)疲憊的夜。我睜開眼，關(guān)掉臺燈，走近，再走近，被蠱惑了似的，拉開窗，小心地伸出手，觸摸那隱隱的光亮。這時，我身邊的一切都消失了，我似乎只是長滿青草的山坡上的一朵野花，一顆石子，或只是一粒微小的塵埃，此時我的世界，就只有廣闊的夜幕、柔和的月色和微涼的晚風(fēng)，像是躺在大自然的懷抱里似的，那種溫柔的感覺，我無法準(zhǔn)確地表達(dá)。

耳邊傳來隱約的樂聲，我又看到一派歌舞升平的景象，燈紅酒綠，把酒言歡。走出來，終是能看見靜寂中那一輪純白的玉潔冰清的月，和永遠(yuǎn)那么安靜祥和、撫慰人心的淡淡月光。

月亮，不管發(fā)生了什么都會無私地把她凈而靜的光芒奉獻(xiàn)給我們。在漆黑的夜里，總有月亮的身影陪伴、指引我們。夜，包容了萬物，遮掩了世間的丑惡，月，則用它雖淡而純凈的光，在我們迷惘時，讓我們想起自己的原點、愿望，和兒時的一顆心。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇十一

夏天的時候女孩的記憶還很模糊，因為她要早起出去郊游，她第一次看到了大自然的威嚴(yán)，冉冉的初升的太陽很美！但是女孩還是覺得夕陽很美。似乎夕陽有一層神秘的面紗。這層紗能抓人的心。感覺很癢。我想揭開它。雖然我已經(jīng)盡力了，但是還是摸不到。所以心里的癢加重了。

那個夏天，我以為是夕陽之美，可是為什么想不出確切的原因？所以女生看到日落不可思議的神秘之美，會習(xí)慣性的問自己為什么？

一瞬間，困惑的女孩在冬天得到了答案，但千變?nèi)f化的大自然，時而壯觀美麗，時而悲涼蕭瑟，讓女孩覺得，這可能只是一個可以被其他原因替代，隨時動搖的答案。但女孩對她的不穩(wěn)定并不感到驚訝，因為大自然是神秘的，拒絕給她一個永久的答案。所以她總是善變的給女生更好的答案！

白雪皚皚，夕陽太美了。看著夕陽，心里有個想法，我的心應(yīng)該和那看起來很美卻能俘獲人心的絕色夕陽一起去一個神秘的國度。

后來那個還不太確定的女生有一年春天改了答案。

在姑娘家鄉(xiāng)的河邊，讓一切美好的事物都不敢抬頭的美麗夕陽，就在河岸的山丘旁，只留下半張臉；那種美是一種極端的不確定，卻讓人知道夕陽是如此壯觀！最終，太陽落山了，但女孩的記憶仍然停留在夕陽神圣的光芒照耀整個河流的美麗中，這似乎是一個幻境。

也許，這個世界上只有夕陽才是完美的。

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇十二

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園。

我漫步于校園，不知不覺來到了操場。那兒盆口粗的褐色樹干，筆直筆直的。在陽光的照耀下，樹上的花兒仿佛抹上了一層油，光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風(fēng)搖擺，好似一團(tuán)燃燒的火焰，炫耀著它們嬌美的容顏。

中午，火熱的太陽烘烤著大地。花兒不再美麗，不再生機(jī)勃勃，也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣，潤出一片風(fēng)采。它們的花瓣錯得整齊呆板，紙剪出來似的。

夕陽西下，晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我抬頭仰望天空。只見細(xì)雨從天空票飄落，如薄霧般的“小雪”紛紛揚揚地落下來，然而，與雪不同的是，它是透明而晶瑩的。

微風(fēng)夾帶著花的氣息迎面拂來，沁人心脾。哦，原來是不遠(yuǎn)處的花兒在招搖過市！在微風(fēng)的吹拂下，樹上的花兒紛紛揚揚地從樹上盤旋落落下。

落花與細(xì)雨相映襯，這場景，無疑是悲涼的點綴，縷縷憂傷從我的心頭滑過。

秋天欠缺春季的勃勃生機(jī)。

秋天缺少冬季的粉妝玉砌。

秋天缺乏夏季生活的充實。

但對于看慣喜劇的我，秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒有她帶來凄美，又怎會襯托出冬天的粉妝玉砌呢？

我手托下巴，望得出神——皎潔的月光灑滿現(xiàn)場，風(fēng)吹樹葉沙沙伴唱。主角樹葉莊重地出場了，她的臉上抹了一層粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭動著身驅(qū)，在空中飛舞著……

我想：這該是個多么詩情畫意的境界呀！

初二寫景作文300字 初二寫景作文600字篇十三

這（人）世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無處不在……

走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過，隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片紅（綠）中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。

走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。（她）那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方……一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存……

我看著藍(lán)天白云，啊！那天是如此湛藍(lán)，沒有一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……

走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了厚（棉）衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝……世間萬物都在（因）秋姑娘的到來而變化著，發(fā)展著……

感受秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞……