制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學校工作計劃秋季篇一
學校通過三層交換機、上網行為管理系統、防火墻等硬件設備,實行對校園網內部劃分vlan,上網行為管理與監控,校內網絡防護等工作。學校的每臺計算機都要有專人負責、專人管理,堅持誰使用誰負責的原則,對公用計算機,要明確該計算機的負責人,要求其認真做好該計算機的使用管理工作。通過為每臺電腦設置獨立唯一的ip,安裝正版殺毒及安全軟件,對每臺電腦進行安全監管與防護。定期組織人員對校內電腦進行網絡安全檢查,并及時進行反饋和整改工作。
學校機房、服務器房均實行專人專管,安裝相應防護、還原及備份軟件,通過定期檢查、維護確保學生機房、服務器房能夠安全運行,不出現不良信息及反動言論,學生電腦中確保健康上網,保障學生身心健康。
學校校園網各平臺做到責任到人,分條線功能等確定責任人,對外發布信息平臺做好相關審核工作,后臺管理人員賬號、密碼等做好相關防護工作。
對校內相關安全防護的硬件設備要定期做好維護、維修工作,確保其能正常運行,一旦出現問題,要及時上報、積極聯系相關技術人員解決,盡量減少對校園網絡的影響。
上網行為管理系統定期做好升級工作,并根據學校實際情況做好相關管理、防護的策略,同時對策略有效性進行監察,如有問題及時進行解決。
學校定期開展學生安全文明上網的宣傳教育活動,利用櫥窗、展板等進行相關知識的傳播。同時,邀請校外專家或校內老師對學生進行網絡安全教育的講座,及時向學生傳授最新網絡安全的動態,防護的措施,以及文明上網行為的重要性。
學校的網絡安全是學校安全工作中的重要組成部分,特別是現在科技日益發達的形式下,更加要求我們提高警惕,時刻不能放松安全意識,一如既往扎實做好相關工作,相信我校網絡安全工作會繼續從實處從細節入手,認真確保學校網絡的安全。
學校黨政工等組織要利用黨員會議、教職工會議、退休教師會議加強文明上網的宣傳教育活動,要求全體教職員工及退休教工不在網上傳播不良或不實信息,不在網上(包括qq群、微博、電子郵件等)發布有損黨與國家的形象的言語。教職工在上班期間不利用辦公電腦上網打游戲、看電影電視、炒股、為自已或他人購物等,不利用網絡做一些與工作無關的事情。學校在評優評先工作中要將教職工文明上網、安全上網作為重要條件,對違反上網規定的教師或辦公室實行一票否決。
學校工作計劃秋季篇二
1、組織教師進行業務培訓。
2、組織教師全面家訪。繼續整理學校檔案。
3、完成初中運動場塑膠跑道工程。
4、召開校委會、中小學、幼兒園負責人會議,部署新學期開學工作。
1、指導各校做好開學各項工作,組織師生收看中央臺《開學第一課》,及時上好“法制安全教育第一課”,公示義務教育學校收費項目和標準。
2、開展“優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者、師德標兵”評選活動,召開第34個教師節慶祝表彰大會。
3、迎接教育局開學工作檢查。
4、做好20xx年秋季學生資助工作。
5、召開總支委員會。
6、做好“兩基”建檔及20xx學年度教育統計及年報工作。
1、指導各校開展國慶慶祝活動。
2、教育總支和小教支部黨建工作迎接縣級驗收。
3、修訂完善相關制度。
4、檢查各校制度建設和教師業務檔案建設工作。
5、指導各校開展平安校園創建工作。
6、出臺《xx中心學校20xx學年度初中畢業班工作實施方案》,召開九年級教師會。
1、組織教職工健康體檢。
2、指導中小學開展學生冬季運動會。
3、開展中小學教學常規工作檢查、教育視導。
4、對新調入教師進行聽課、評課及教學情況考察。
5、做好年終財務結算準備工作,理清各校公用經費的開支使用情況。
1、全面考核學校和教師工作,建立相關檔案。
2、迎接教育局教育工作督導考核。
3、指導各校開展元旦慶祝活動。
4、做好財務的年終結算工作以及20xx年度的財務預算工作。
1、組織期末教學質量檢測和各項工作檢查。
2、清理各校賬務和財產。
3、總結本期工作,做好寒假工作安排。
1、召開校委會及總支委員會,部署新學期各項工作。
2、組織全鎮教師進行全面家訪,做好控輟保學工作。
3、開展集中學習,制定各項工作計劃。
4、指導各校做好開學各項工作,認真上好 “安全第一課”。
5、公示義務教育學校收費項目和標準。
6、深入各校檢查開學工作。迎接教育局開學工作檢查。
7、開展教師年度考核及師德考核工作。
1、召開中小學負責人會議,傳達縣教育局有關會議精神。
2、開展校際交流,召開中考備戰工作動員會、九年級教師會。
3、慶祝“三八”婦女節。
4、籌備輔導小學特色學校創建迎檢工作。
5、召開xx鎮教育工作會議。
1、配合縣教育局對中小學進行教學質量抽測。
2、收集并上報中小學教師教科研成果評選材料。
3、結合“清明節”祭掃活動,指導各校對青少年進行愛國主義和革命傳統教育。
4、教育工作期中視導。
5、輔導小學迎接特色學校創建縣級驗收。
1、督導初中的中考備考工作。
2、組織學生參加理化生實驗操作及體育考試。
3、指導各小學和幼兒園開展慶“六一”活動。
1、組織一、二、三、四、五、七、八年級統考,六年級畢業會考,九年級中考。
2、期終各項工作檢查。
3、中職招生宣傳。
1、做好20xx年春教師績效考核及獎勵性工資的發放工作。
2、清理各校財產和帳務。
3、召開結束會,總結本期工作,做好暑期工作安排。
4、部署教師假期培訓工作。
5、全面整理與規范學校檔案。
6、指導初中畢業班學生志愿填報工作。
1、按教育局、鎮黨委政府要求做好相關工作。
2、做好上級布置的其它工作。
3、如遇特殊情況,上述工作安排將做相應調整。
學校工作計劃秋季篇三
一、指導思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面提高教育質量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創新,夯實基礎,強化習慣,培養學生的綜合能力。積極倡導安全第一,預防為主。大力推進陽光體育活動,增強學生體質。打造特色鮮明的龍頭學校,爭創社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標
1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創全鄉一流學校。
4.德育為先,強化養成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。
5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。
6.加強營養餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務實創新,開拓進取
1.認真領會縣教體局、白沙鄉學區的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發揚民主、分工協作、以身作則、開拓創新,組織好教育學習活動、業務培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效
1.根據上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。
2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養成教育領導小組,具體負責統籌學校養成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發揮少先隊的組織作用。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的.思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。
3.進一步細化《白沙鄉中心小學德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監督崗,監督學生養成教育實施情況,并將每天的監督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監督檢查結果一周一公布,月底統計作為評選先進班級的依據。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統節日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。
(三)教學工作:深化改革,開拓新路,不斷創新
1.按照大綱標準開齊開足課程。嚴格執行作息時間,任何教師不得以任何理由延長學生在校時間,不得以任何理由利用節假日補課或進行有償家教。
2.加強教學常規管理,樹立質量第一意識。進一步嚴格執行《白沙鄉學區教師綜合考核細則》、《白沙鄉學區教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優質教學活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形式下的教研經驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎、提高質量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程。探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質量。繼續堅持每月一次的教學常規檢查,及時反饋檢查結果,責令糾正不足之處,并把檢查結果記錄在教師業務考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學生素質。不讓一個孩子掉隊,進一步做好“培優幫困”工作,將教師個人“培優幫困”工作與教學獎懲結合起來,將“培優幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優選模依據之一。
5.進一步探索作業設臵方式,激發學生認真按時完成作業的積極性,定期舉行作業展評、寫字比賽活動,激發學生養成認真書寫的習慣。學校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學生,同時設臵學生書畫、作文、優秀作業專題等宣傳內容,鼓勵學生有個性、有特長發展。合理布臵家庭作業,一二年級不布臵家庭作業,三至六年級每科家庭作業量不超過半小時。
(四)師資培養:儀表規范、舉止高雅、身心健康、人格優秀;敬業愛生、樂學善思、治學嚴謹、技藝高超
1.通過組織學習師德建設和教師職業道德政策法規,促進廣大教師轉變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質和職業道德水平。
2.通過組織學習教育先進典型人物的師德風范,學習本校師德標兵的先進事跡,增強廣大教師的事業心、責任感,使教師熱愛學生,愛崗敬業,促進學生、教師、學校的和諧發展。3.通過師德師風教育活動,進一步促進學校師德教育的建章立制和規范辦學管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我校師德師風教育健康可持續發展。
4.樹立職業、專業、事業三業并重的意識,全面貫徹《中小學教師職業道德規范》,嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優良師德師風。
(五)安全工作:安全第一,預防為主
1.建立健全學校安全工作領導小組,繼續推行領導安全值周輪流制度、護送學生過公路制度,繼續堅持執行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。誰值班,誰主管、誰負責。確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,嚴格執行責任追究和責任倒查問責制,學校與每位班主任教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。
2.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力
3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創建工作之中去,定期對學生進行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。
5.加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續方可入內。上課期間一律上鎖,不經校長或值周領導同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預案,加強各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創建工作進行檢查,尤其要對學校安全隱患進行反復排查,發現問題及時整改、匯報。制定校園周邊環境治理預案,力爭取得上級領導支持,對學校南校墻進行重新修建。
(六)營養餐工作:食品安全,按時食用
1.管理人員要做好營養餐的領取、結算、統計和上報工作,并做好每月營養餐食品的臺賬;指導各班級做好學生的用餐登記工作,并展板公示,接受監督。
2.班主任要認真做好學生的用餐登記,填寫好食用認可簽字表;組織并維持好本班學生的就餐秩序,做好學生思想工作,督促學生按時用餐,做到不浪費;督促學生用餐后將垃圾放入垃圾桶內,不得亂扔;收集整理學校每月一次學生及家長對營養餐的意見及建議,并及時上報到營養餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學生的秩序,每周進行總結,找出問題,指出整改方案,并向管理小組匯報。
4.管理人員做好每天營養餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時),按時足額提供新鮮營養的食品,保證衛生清潔,做到不符合食品衛生標準的食品不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食衛生安全。
(七)體衛工作:豐富校園文化,健康學生身心
1.各班級抓好兩課兩操質量,要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校兼職健康教育教師要加強衛生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育,控制近視新發病率,以養成學生良好衛生習慣創造條件,完善衛生檔案,抓好計生工作。
3.搞好慶祝“六一”兒童節活動,以形式多樣的文藝節目向全鄉人民展現我校師生的精神風貌。
(八)服務保障:增強責任,改進方法,完善服務學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。
2.嚴格校產登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴格財務制度,按規定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。
3.認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。
4.關心教師,不斷提高教職工生活水平。
學校工作計劃秋季篇四
xxxx年8月,學校新領導班子上任以來,反復強調教研立校的重大指導意義。這對教研工作來說,既是新的機遇,又是巨大的壓力。為了推動新課程的進一步順利實施,為了給教科研品牌的形成營造良好的氛圍,教研室將以更加振奮的精神狀態,更加務實的工作作風,精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點,推動教研工作上一個新臺階。同時,根據我校在這一學年的總體安排,教研室要認真落實學校本學期工作重點,積極為一線教學效益尤其是高考成績的提高提供高質量的服務。
思路:以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設為推動力,以教研組“有效教研課”、備課組“公共教研課”,“培青工程”課,青年教師賽講和青年教師專業課考試為載體,以課堂為立足點,以課題研究為導引,推進校本教研品牌的建設。
重點:
抓住一個基本點:教研的常規管理
站穩一個立足點:課堂教學的效益
把握一個關鍵點:教研品牌的建設
關鍵詞:參與 分擔 分享
進一步發揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。
1、落實每周一次的有效教研課,做到設計合理,過程縝密,聯系教學實際,指導教學過程,提升教學水平。要求講課人要有較高專業水準,有電子教案,有記錄,有感悟啟示。
2、加強教研組工作的過程管理,使教研組的常規工作與活動組織有序、高效。教研組考核細則另發。
3、遴選優秀中青年教師做示范課,發揮骨干教師的帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產生。
4、在個別教研組實施名師工程,成立名師工作室,以點帶面,推進整個教研組教研質量的提升。
5、積極推選中青年教師參加教學能手的比賽,做好各梯隊教師的健康成長。
6、積極支持教師發表論文,為教師專業發展提供幫助。
1、檢查、督導備課組每周一次的公共教研活動,定內容,定主講人;有計劃,有重點,有措施,有收獲,有提高,有記錄。同時積極開展備課組活動交流會,交流個人鉆研與群體合作的教學模式。
2、繼續加強集體備課研究。各備課組要從實際出發,做到“三研究三統一”,即研究教材、研究學生、研究習題,并統一進度,統一檢測,統一質量分析。要求備課組長每周聽本組成員1節隨堂課,并及時反饋給任課教師,如存在較大教學問題則立即與教研室聯系,共同商量幫助對策。
3、創新備課組教研模式,如:利用自主學習課集體聽課,公共教研時間評課。
4、思考備課組的深層次管理,評選優秀和有創意的備課組。備課組考核細則另發。
5、外出學習各地備課組的先進管理經驗
6、督導備課組的教學任務的落實,指導備課組教師的成長。
1、通過每周二的教研組活動開展40-90分鐘的有效教研課
2、通過備課組研討,促進同課頭教師專業提升
3、請專家做講座
4、走出去學習,學習先進的教育教學方法
5、及時把資料整理歸檔
1、組織青年教師學習《高平一中教學常規》,熟悉教學的基本規范與要求
2、每月一次培青工程課,講授“如何觀課”,“如何評課議課”,“如何搞教學研究”等教學基本功,快速提高青年教師的教學技能與技巧。
3、青年教師賽講活動展開,促進青年老師的交流,提升青年教師的課堂教學水平
4、青年教師基本功驗收,
5、青年教師業務考試,變青年教師的學習由被動轉為主動
6、建立青年老師成長檔案,促進青年教師的快速成長
7、落實“青年教師導師制”(學校頒發聘書),為青年教師指定學科骨干教師作為導師, 加快其成長步伐。師徒結對考核優異的要大力表彰并介紹經驗。師徒結對考核細則另發。
1、研討考試機制,探尋適合我校發展的考試模式
2、走專業化考試命題之路
3、考試結束的評估,提出提升教育質量的建議
1、建立網絡管理員制度
2、催生更多的教師建博客,談教學,建立更多更好的教師交流平臺
3、推選更適合我校發展的網絡資源
學校工作計劃秋季篇五
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
組長:龍敏
副組長:雷凱、彭櫻 成員:劉祥、龍平、江丹、徐保華及各班班主任
強化安全主體責任,落實《關于實行“一崗雙責”安全責任制》的精神,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各室管理人員、班主任;班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
結合學校實際,學校進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。
以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照上級有關部門要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學設備。學期初,學校將立即開展一次安全隱患排查,特別加強對學生教室、實驗室、食堂、電路、校園、圍墻和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,發現隱患及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防和物防,加強校園安全管理。
2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學典禮上的講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法紀教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到 1
處。加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要靠右行走,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。
4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。
5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。
6、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。在外出活動前5天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室和德育保衛處并報教管中心審批。
7、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生小店、小販處購買不合衛生標準的食品。
8、認真做好傳染病防控工作。春季是傳染病爆發流行季節,傳染病防治工作不能放松,對學生的晨檢工作要堅持做好,同時各班主任要采取多種方式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育,搞好班級教室衛生,杜絕傳染病的發生。(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。(2)非常時間段學校實行24小時值班,校長手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。并與董地衛生院保持密切聯系,不斷提高預防傳染病知識。同時做好學生的“晨檢”工作,要求班主任每天有學生考勤記錄。發現異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。
9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校將積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。
爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,積極主動與公安、工商、政府等部門的配合,健全學校和所在地派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力 2
使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。
根據安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全隱患,對存在的安全隱患一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、聘請法制副校長進行法制教育講座。4、定期出刊安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排查安全隱患,并通報安全工作。6、結合半學期3月份最后的周一“全國中小學安全教育日”為契機,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創新安全宣傳教育的內容,加大宣傳教育力度。
為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立校安全工作領導小組,由校長任組長,其他中層為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。繼續加強警校共建工作,學校已聘請一名董地派出所人員為法制副校長,對本校依法治校工作及安全工作進行指導。
為了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校各室人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保安全工作落實到位。
1、組織學校安全工作領導小組成員及相關人員對學校校舍、教學儀器設備、電路及校園周邊環境進行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。
2、擬定新學期學校安全工作計劃,安排好新學期學校安全教育活動內容。
1、利用開學典禮上的講話,進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育。
2、召開一次全校學生家長會,增強學生家長的安全意識。
3、進行一次防火災緊急疏散演練,培養他們的應對能力和自救能力。
4、開展3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”(主題為“強化安全意識,提升安全素養”)活動。
5、做好食品衛生和春季防控各種傳染病的預防教育。
3
1、各校利用板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展清明節火災預防教育。
2、體育安全教育。
3、組織一次學生觀看安全教育光盤。
4、做好“清明”“五·一”節學校值班安排。
1、加強“五一”節期間值班和學校安全保衛工作。
2、做好道路交通安全知識教育。
3、聘請法制副校長對學生進行法制講座。
4、進行防地震疏散逃生演練,培養他們的應對能力和自救能力。
1、安全教育。
2、反邪教警示教育。
3、做好“六·一”活動安全保衛工作,制定好安全保衛應急預案
4、做好汛期前學校安全防范工作,對校舍及周邊環境進行安全隱患排查。對學生進行防雷電、防暴雨、防溺水教育。
5、做好期末學校財產安全管理工作,及學校安全隱患排查工作。
6、進行學校安全工作總結,發揮優勢,找出差距,完善管理。
7、做好暑假期間的安全教育工作,擬發“告學生家長的一封信”,增強學生及家長安全意識,指導學生參加有意義的活動;
8、安排好暑期護校人員及值班安排表。
學校工作計劃秋季篇六
1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學習型家庭創建活動,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣。
(一)加強組織領導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。
4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。并且要求認真備課,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規范管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規范化管理。
(三)加強教學研究,提高業務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平。
3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
3、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
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