教音樂課的是一位年輕的女老師，在初中的音樂課上，女老師正在一本正經的教大家唱歌。為了讓大家把歌曲唱的情感細膩，聲情并茂。女老師在課堂上，把學生們一個一個的叫起來練唱樂譜。

王二玍因為從小五音不全，所以平常很討厭唱歌。在學校的音樂課上，從來就沒正經聽過課。基本上不是請假，就是裝病。或者是在課堂上看其他的書。因此，他對音樂知識了解很少。

女老師把每一個同學叫起來后，不管唱的是否正確，大家都在認真的唱著。不對的地方老師就給同學們糾正一下，直到大家唱對了為止。

下一個輪到王二玍唱了，老師走到王二玍跟前兒。對王二玍說道：“王二玍，你起來唱一遍。”

王二玍猶豫的說道：“老師，我能不能不唱？”

“為什么？大家都在唱，你為什么不唱？”

“因為我今天不舒服，頭有點疼。”

“你又來了，每次上音樂課的時候你就頭疼，你總不能一輩子不和音樂打交道吧？”老師耐心的開導著王二玍。

“我就是對音樂不感興趣，這也是我的一個缺點。”

“你老這樣子不行，學校的責任是培養德智體全面發展的人才，你這么老偏科是不行的，長期下去你會影響全班的學習成績的。所以，今天你必須要唱！”老師一個勁兒的堅持讓二玍唱。

“老師，我能不能不唱？求求您了。”二玍難為情的哀求著。

“不行！你今天必須得唱，我今天就是豁出去這一節音樂課不上了你，也得非唱不可。怎么教你唱個歌譜就這么難呢？唱，趕快唱！”老師今天和王二玍較上勁了，非讓他唱不可。

二玍為難的憋了半天，吞吞吐吐的說道：“老師啊，我不是不想唱，我是有難言之隱的。”

女老師一愣，然后問道：“嗯？什么難言之隱？”

王二玍躊躇了半天說道：“因為我不懂的月經（樂理）所以不會唱啊——”

班上的女生們一聽二玍說的‘月經’兩個字，笑的都蹦起來了，有的羞得把頭埋在胳膊里咯咯地笑個不停。女老師起先也是一愣，然后對王二玍回答出這樣出乎意料的課堂問題感到很尷尬，而又當著一些男同學的面，有些不知所措，一時也不知怎么處理為好。便強忍住笑說道：“哦，那個東西呀，你肯定是不會的，可能你這一輩子也不會有的。不過不要緊，你只要能唱出聲來就行了，唱得好不好無關緊要，重在參與嘛。聽懂了嗎，不要緊張，唱吧，唱吧。”

二玍被女老師一個勁兒的要求唱，自己確實是不會唱。剛才找了這個理由老師又不接受，而且，他回頭看到同學們不知怎么了，還一個勁兒的大笑不止。不知道什么原因，二玍就更不敢唱了，所以，就在那里挖空心思的找理由不想唱。就在理由想的差不多的時候，又聽到老師在催促：“王二玍，你快點兒，唱吧，你快唱完了，別人還等著唱呢，快！快唱！”

二玍被逼無奈，便使勁張開大嘴，用手指著里邊自己的嗓子眼兒，說道：“老師，我不騙你，你看，我確實有病。你看看，你看看，我這幾天里邊的陰道（聲道）正發炎呢，確實不能唱。”

二玍的話音剛落，教室里像炸了鍋一樣一陣哄堂大笑，老師和學生們一起笑的直不起腰來了，女孩子們笑的掐著腰，捂著肚，跑到了院子里。有地女同學蹲在地上笑的都小便失禁，尿在了褲子里……