年輕時，我們從師范學校畢業(yè)幾乎百分之九十五以上都分到山村中小學當孩子王。我雖然從小生活在城市，有幾年知青生涯，面對現(xiàn)實還能接受。

我被分到一所遠離縣城、遠離鄉(xiāng)場的偏遠山區(qū)村小學加帶帽中學。學校叫高山學校，有5個小學班，6個初中班，二十來個教師。民辦耕讀校教師占了三分之一以上，我們住校的教師有七八個。

校園里有四名男教師,那就是我和三位與我同樣年輕、不甘寂寞的單身漢。正是春意繽紛的時候，梨花用她的純白和桃花的艷紅作比襯之時，一種叫“結而根”的野菜也發(fā)出了嫩紅的早芽。

那嫩紅的早芽，歷來是山村農家的美食。一到放學的空隙，我們便提了兜籃，帶了小鐮刀或小鋤頭，向田邊、地頭尋去。

田間已到處是莊稼的蔥綠，“結而根”的紅芽遍布田邊，只需選定了一個肥嫩的芽，用鐮刀或小鋤頭一撬，然后從泥里拔出粉嫩帶著野香的芽來。這樣不多時，便蓬蓬松松地裝滿了一籃。

唱著歌從山路迤邐而歸，用清水洗去殘存的泥土，盛在瓷盤里。澆上辣油，噴上椒面，撒了鹽，澆上醋，只一攪，一盤美味可口的佳肴便呈現(xiàn)在你的眼前!

村里為我們派了一個能煮得好飯，炒得熟菜的炊事員，雖說他穿著白大褂也不像廚師，但有他，畢竟解決了我們許多困難，免了我們自己下廚房之苦。

學校年輕人多，我們沒感覺到多少苦悶，比當知青強多了，一有空就打球，打乒乓、打羽毛球，彈琴唱歌，看書……特別是在生活上還安排得可以。學校負責人是一位中年女人，她倆口子、娃兒都在學校住（男的是教數學的），那時物質還很貧乏，學校最大的問題就是沒有蔬菜和肉食品吃。吳老師帶領著住校的年輕人，一放學就把我們邀到坡上去挖土、種菜。我們種出來的蔬菜基本上能自足，學校伙食團的泡菜壇就有好幾個，自做的俺菜能保證供應。

給我印象最深就是每到冬天，吳老師倆口子帶著炊事員，總忘不了到羊鹿山上去收購山羊來殺。那時的人很笨，沒有經濟頭腦，羊是不值錢的東西。（肉有一股臊味）他們牽回一頭羊，在星期天晚上把它宰殺，就是那一張羊皮，把它收理好，（不能弄破，繃好涼干）拿到供銷社去賣，就可以賣回大部分的本錢，羊肉基本上算送你吃。我們在冬天里，每周都有羊肉吃，羊肉蘿卜湯、紅燒羊肉、粉蒸羊肉，需要蔥、蒜、香菜自留地里都有，可惜那時還不懂吃燒烤羊肉。每到晚上，大家早早地坐在一起，吃羊肉，擺龍門陣，回味生活，咀嚼人生。

那時學校還沒有通電，文娛生活貧乏，粉碎四人幫，我寫了一個活報劇，我們村校的老師，利用晚上，在油燈下連根連夜把它排練出來，拿到鄉(xiāng)場上去演，可火爆了！不久，一張調令下來，我離開了村校。村校給我留下了這段難忘的情愫。