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2023年愛心捐書活動(dòng)策劃方案 愛心捐書活動(dòng)策劃書

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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

愛心捐書活動(dòng)策劃捐書公益活動(dòng)方案篇一

每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié),這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀,許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物,而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。

一、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日—6月2日

二、活動(dòng)主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶?!傲粌和?jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。

5月30日20:00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái),即可獲贈(zèng)精美禮品一份,6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫,10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)儀式:

6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。

2、5月31日—6月2日活動(dòng)期間,凡到量販或分店購(gòu)物滿61元的顧客,憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得“x”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購(gòu)物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演,6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

(2)少年兒童才藝表演內(nèi)容:時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺(tái),用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

(3)比賽按年齡段分3個(gè)小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。

初賽:小組入圍獎(jiǎng)5名;小組參與獎(jiǎng)10名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

6月1日晚,聘請(qǐng)x優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,現(xiàn)場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購(gòu)物滿61元的小朋友,現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:20__年5.10—5.30

愛心捐書活動(dòng)策劃捐書公益活動(dòng)方案篇二

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動(dòng)性,為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái),傳承知識(shí),傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園

三、活動(dòng)名稱

“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書

四、活動(dòng)目的

(一)為了傳遞愛心,傳承知識(shí),增加圖書流動(dòng)性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度,為今后活動(dòng)的開展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__________(外場(chǎng)暫定)

六、活動(dòng)時(shí)間

七、活動(dòng)對(duì)象

___學(xué)校全體在校師生

八、活動(dòng)方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍 ,每人限領(lǐng)_本。

九、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書,增加宣傳力度;

4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書,對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記

錄;

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資;

2、活動(dòng)結(jié)束后,將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔;

3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一) 主辦單位:_____

(二)總負(fù)責(zé)人:_____

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁(yè)面:30元

其它:70元

合計(jì):100元

(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定)

十二、注意事項(xiàng)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人

請(qǐng)示;

(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解;每班的

(三)每班人員需及時(shí)交接。

愛心捐書活動(dòng)策劃捐書公益活動(dòng)方案篇三

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月1日

活動(dòng)場(chǎng)地:__商業(yè)廣場(chǎng)中心

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:

總負(fù)責(zé):

具體負(fù)責(zé):

具體實(shí)施:

活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項(xiàng):

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

游 戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束:

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

愛心捐書活動(dòng)策劃捐書公益活動(dòng)方案篇四

二、背景:

1、《為了母親的微笑》書籍簡(jiǎn)介

全書分為“媽媽,不哭”、“為了母親的微笑”等五個(gè)部分,以偉大的母愛來感召天下的孝心作為主旨,共收錄賈平凹、肖復(fù)興等人74篇感悟母愛的文章,文章寄托了天下兒女對(duì)母愛的溫暖記憶,共同抒發(fā)了對(duì)母愛的感悟。文辭質(zhì)樸,不矯情、不做作、不偽飾,以情動(dòng)人,從細(xì)節(jié)上體現(xiàn)了母愛的偉大,報(bào)恩慈母的頓悟。

每篇文章的開頭,精選有一條感悟母愛的哲理名言,使得全書既有感人至深的母愛情節(jié),也使讀者在閱讀過程中對(duì)母愛有了理性的思考。閱讀全書,母親為了兒女的微笑而微笑的真實(shí)寫照輝映了天下母親的大愛。著名詩(shī)人作家尹世霖特意為本書題詩(shī)《母親的笑》。透過這些文章,讀者能夠更好地理解母親、感悟母愛,明白了母親的心,她們不求回報(bào),但求自己的兒女平安、上進(jìn),也許,無意中的一束鮮花、一個(gè)電話、一次擁抱足以讓她們開懷……書籍集認(rèn)識(shí)功能、教育功能與審美功能為一體,既能幫助人們認(rèn)識(shí)母愛的偉大,又教育人們?nèi)绾握_地回報(bào)母愛。

2、幸福工程介紹:

“幸福工程——救助貧困母親行動(dòng)”,由中國(guó)人口福利基金會(huì)與中國(guó)計(jì)生協(xié)、中國(guó)人口報(bào)社于19__年共同創(chuàng)立實(shí)施,并組成了由__任主任的幸福工程組織工作委員會(huì)。該項(xiàng)目主要以貧困地區(qū)計(jì)劃生育家庭的貧困母親為救助對(duì)象,圍繞“治窮、治愚、治脖,采勸小額資助、直接到人、滾動(dòng)運(yùn)作、勞動(dòng)脫貧”的救助模式,(每戶給予1000-3000元)幫助她們發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì),脫貧致富。

三、活動(dòng)形式

(一)學(xué)生會(huì)組織(或團(tuán)委、班級(jí)組織)

1、向貧困母親獻(xiàn)愛心

2、讀書活動(dòng)與主題班會(huì)

組織閱讀《為了母親的微笑》書籍,撰寫讀后感。召開“感悟母愛”主題班會(huì),交流讀書后感受與領(lǐng)會(huì)。

3、給母親寫一封信

在校內(nèi)外發(fā)起倡議,在母親節(jié)前給母親寫一封家書,寄一張賀卡。并記錄家書內(nèi)容及母親收信后的反映,自己的感受。

(二)__組織

1、優(yōu)惠價(jià)出售《為了母親的微笑》圖書

2、及時(shí)報(bào)道各地各?;顒?dòng)開展情況

3、在__論壇上設(shè)立專版供各校學(xué)生交流、發(fā)表感受

4、匯總優(yōu)秀讀后感、家書、感悟等,有條件的情況下給予結(jié)集出版

5、制作專題網(wǎng)頁(yè),給予永久展示

6、參與主題班會(huì)(北京地區(qū)各??砂才拧稙榱四赣H的微笑》書籍策劃、責(zé)任編輯、中國(guó)社會(huì)出版社編輯__先生參與。

愛心捐書活動(dòng)策劃捐書公益活動(dòng)方案篇五

二、活動(dòng)目的:

三、目前營(yíng)銷狀況:

四、swot問題分析:

威脅:存在現(xiàn)實(shí)的和潛在競(jìng)爭(zhēng)力市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)因素較多.

五、價(jià)格策略:

2.給予適當(dāng)數(shù)量折扣鼓勵(lì)多購(gòu).

六、促銷策略:

2.保持本土化經(jīng)營(yíng).

七、廣告宣傳:

4.注重賣點(diǎn)的廣告宣傳即pop廣告.

八、公共關(guān)系:

1.建立和維持企業(yè)與消費(fèi)者之間的正常的合作關(guān)系.

2.企業(yè)與供應(yīng)商建立良好的協(xié)作關(guān)系以保證商品正常運(yùn)轉(zhuǎn).

4.贊助失學(xué)兒童多參加一些公益活動(dòng)樹立良好的企業(yè)形象.

5.邀請(qǐng)官員對(duì)企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會(huì)等形式.

九:營(yíng)業(yè)推廣:

1.實(shí)施會(huì)員制促銷:消費(fèi)者成為會(huì)員后可享受各種特殊服務(wù).

2.對(duì)消費(fèi)者促銷:贈(zèng)送樣品減價(jià)推銷.

十一、策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算:

促銷總費(fèi)用:

廣告費(fèi)用:

營(yíng)業(yè)打折費(fèi)用:

十二、分析預(yù)測(cè):

感想

愛心捐書活動(dòng)策劃捐書公益活動(dòng)方案篇六

不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂?,期盼著自己也能像大多?shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。

可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

三、活動(dòng)意義:通過本次捐書活動(dòng),給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動(dòng)主題:愛心捐書,傳遞希望。

五、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)地點(diǎn):1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

七、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)

八、主辦單位:院團(tuán)委

九、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊(duì)

十一、捐書種類:1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)

3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

4、名著、小說、散文書籍

5、適合小學(xué)生的書籍即可

十一、活動(dòng)前期宣傳:

1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào),并擺放

于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板

十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;

3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機(jī);

2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書;

3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照;

十四、活動(dòng)后期:1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總;

2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包;

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支助小學(xué);

十五、注意事項(xiàng):1、服從組織的活動(dòng)安排;

2、對(duì)待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌;

3、注意個(gè)人行為舉止;

4、工作認(rèn)真仔細(xì);

十六、可行性分析:孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:登記表:30_0.1=3元

紅紙:1_1=1元

合計(jì):4元

______學(xué)院

志愿者服務(wù)隊(duì)

組織部 制

20__年2月19日

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