在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推普周會議篇一

普通話是中國不同民族間進行溝通交流的通用語言，以北京語音為基礎音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。

與印歐語系相比，普通話語音有鮮明的特點：

音節結構簡單，聲音響亮。

音節界限分明，節律感強。

聲調抑揚頓挫，富有表達性。

現在我國方言區較多，很多人說的都是本地區的方言，這就在一定程度上削弱了作為交際工具的漢語的作用。比如不同地區的.人到一處去開會，結果大家各人使用本地區的方言發言，旁人聽不懂，這個會怎么能取得預期的效果呢？軍人要離開家鄉去服役，連學生都可能到異地去學習，沒有統一的語言，會使人們遇到難以想象的困難，帶來不必要的損失。中國人民都迫切要求學習科學文化知識，如果沒有統一的語言，教育就不能迅速地發展和普及。要與國際友人交往，沒有統一的規范的共同語，勢必會增加國際友人學習漢語的困難，達不到與國際上廣泛交流的目的。我國少數民族很多，不少民族有自己的語言，要想與兄弟民族交往，就應該讓兄弟民族學習漢語的統一規范的語言。

總之，推廣漢民族共同語是相當重要的。這個共同語就是普通話，所以提倡大家都說普通話。那么，我們如何才能說好普通話呢？許多同學對此迷惑不解，下面我來為大家提供幾點說好普通話的建議：

第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。

第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四，最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

第五，堅持用普通話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你也會受感染的。

通過普通話的學習，使我受益非淺。上課用普通話，課下與同學交流也盡量使用普通話，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學們和我一樣，經常說普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。最后我想告訴大家：只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好。讓我們努力說好普通話，創建美好校園。

推普周會議篇二

親愛的同學們：

早上好！xx年x月x日至x日是第全國推廣普通話宣傳周，簡稱"推普周"。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。

同學們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此，講普通話，寫規范字顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校，每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通；在我們的學校，老師們很高興地看到了同學們主動使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進家庭，成為家庭語言，在家里講普通話，讓家人和你一起講普通話。同學們，你們愿意試試嗎？

推廣普通話還包括寫規范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業，筆記，練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。

愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

春天，鳥語花香，微風拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”！

只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！

推普周會議篇三

同學們：

大家下午好！你們知道嗎？本周是什么周嗎？對！

經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年從9月13日—19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

本屆推普周活動以“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”為主題，以科學發展觀為指導，以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主要內容，達到促進語言文字規范化，構建和諧社會，和諧校園的目的，營造良好的語言文字環境。

那為什么要大力推廣普通話，促進語言文字規范化呢？那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明，是社會進步的最重要的交流工具，然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標準語言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進一步無障礙“握手”。

大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。所以，我們要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗都成為規范文字的鏡子，讓校園的每一教室，每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。

那么，從今天起，讓我們積極行動起來，從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規范字，做文明人。

為此，學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間，開展“講普通話寫規范字做文明人”主題班會；周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題演講比賽。

同學們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機，我向你們提出以下幾個要求：

1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。

2、在校園內積極使用普通話交流。

3、積極幫助并督促自己的家人講普通話。

4、努力提高自己的普通話水平。

5、文明用語，做心靈美語言美的好學生。

同學們，你熱愛自己祖國嗎？那么請講普通話！你熱愛城西小學嗎？那么請講普通話！你想做示范小學的文明人嗎？那么請講普通話！

推普周會議篇四

老師們，同學們：

早上好！

每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周，今年9月11日至17日是第xx屆全國推普周，本屆“推普周”的主題是提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

在公共場合說普通話，是文明的標志?！罢垼x謝，對不起，您好，沒關系”這些文明用語，用普通話說出來，是那樣委婉動聽，就如那清脆的風鈴聲回響在文明的校園里，也似一股魔力，拉近了人與人之間的距離。讓我們用普通話營造一種和諧的校園環境，讓文明伴我們愉快生活。

我們要從小說普通話，寫規范字，做新時代的推普員。在本屆推普周期間，向大家發出如下倡議：

（1）開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周二至周五的教學日時間，2到3年級學生組建一支啄木鳥糾錯小隊，自查校內不規范用字，并一一做好記錄。

（2）開展“我給父母當老師”征文活動

4到5年級發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，形成一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的氛圍，每班交2篇《我給父母當老師》的征文。

（3）出一期電腦小報

每班根據推普周活動情況，出一張推普專題電腦小報。

老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。