超超馬是一名普通的高中生，與其他學(xué)生一樣，他每天忙碌于學(xué)校與家庭的兩點(diǎn)一線間，但心中卻有著另一片天地。每天在大連市一加二高中，二年十一班的教室里，都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：老師在上面講課，超超馬在下面看著啟超張寫的鬼故事，還要時(shí)不時(shí)提防著老師的眼睛。一加二高中是大連市一所普通高中，升學(xué)率少的可憐，甚至可以可以忽略不計(jì)，但是就是這樣一所高中，卻有著比重點(diǎn)高中還苛刻的校規(guī)校紀(jì)。超超馬因?yàn)橐淮螞]交作業(yè)，就被記了三個(gè)處分；那天我們班上的王曉免用手摸了實(shí)驗(yàn)樓前面的地球模型，后來，在也沒有人見過他，聽老班說他的學(xué)籍卡沒了。真想不明白，才多大點(diǎn)事，學(xué)校就開除學(xué)生。
說到一加二高中的實(shí)驗(yàn)樓，總是讓人不寒而立。仿佛身上每一個(gè)毛孔里的汗毛都要立起來。實(shí)驗(yàn)樓一側(cè)的樓梯是被校規(guī)嚴(yán)密封鎖的，入校時(shí)冥頂光主任就強(qiáng)調(diào)過，那里的樓梯是絕對(duì)不許靠近的，冥主任還處分過私自靠近的學(xué)生。有人說，哪里的樓梯正常是十三階，可是九點(diǎn)之后就會(huì)變成十二階。但是沒人驗(yàn)證過，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都會(huì)在八點(diǎn)四十分的清校鈴響起時(shí)被趕出校園，動(dòng)作慢一點(diǎn)的就會(huì)被冥主任進(jìn)行一番思想教育。難道，這些事之間存在這某種必然的聯(lián)系嗎？類似的傳言還有很多，比如實(shí)驗(yàn)室的水龍頭在九點(diǎn)之后放出的水是紅色的。哦，還有實(shí)驗(yàn)樓門口的地球模型會(huì)在時(shí)鐘流過九點(diǎn)的瞬間旋轉(zhuǎn)180度。諸如此類的傳言還有很多，可是都沒有得到認(rèn)證。不過，有一個(gè)人說家樂福有買老虎沒什么，有兩個(gè)人說家樂福有買老虎也沒什么，可要是有第三個(gè)人說家樂福有買老虎，那沃爾瑪就要急著進(jìn)貨了。
這段時(shí)間不知道為什么，所有的學(xué)生都覺得很放松，紀(jì)律格外渙散，超超馬更是把筆記本電腦帶到學(xué)校。不知道為什么，好像一加二高中突然少了什么。哦，對(duì)了，這幾天好像冥主任沒來。冥主任是我們班的生物老師。今天的最后一節(jié)晚課課就是生物。老班說冥主任沒有請(qǐng)假所以沒法調(diào)課。也就是說，我們有一個(gè)半小時(shí)的自習(xí)課而且沒有老師。超超馬在用他的筆記本電腦上網(wǎng)，他在某貼吧看到一則鬼故事：說是A校有不干凈的東西每當(dāng)十五的時(shí)候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng)，所有教學(xué)樓都會(huì)停電，樓梯會(huì)從原來的13階變成14階，實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來的水會(huì)變成紅色，還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了。這該不會(huì)是根據(jù)我們學(xué)校改寫的吧？超超馬還提出：“趁今天主任不在，我們放學(xué)去實(shí)驗(yàn)樓調(diào)查一下怎么樣？”我不以為然，但我的同桌小白卻很感興趣。我們?nèi)齻€(gè)約定8：50在實(shí)驗(yàn)樓門口集合。一放學(xué)我就和小白直奔實(shí)驗(yàn)樓，跟這一起來的好有我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)叫薛宜，是個(gè)十分“可愛”的女孩兒，一張如芙蓉姐姐一般精致的臉，前幾天染了頭發(fā)，看上去年輕了十歲。她是小白叫來的，也不知道小白是怎么了，堂堂的年級(jí)第一竟然也對(duì)這樣的事感興趣。而超超馬則保持他一貫的風(fēng)格，8：50他準(zhǔn)時(shí)到了。
“現(xiàn)在是8：50，我們是不是要等十分鐘看看模型會(huì)不會(huì)動(dòng)？”薛宜問。“笨蛋，先記下來模型上沒個(gè)部分的方向，出來的時(shí)候看一下變沒變不就行了嗎？”小白不虧是年級(jí)第一，雖然這個(gè)我也能想到。模型上的亞歐板塊正對(duì)這實(shí)驗(yàn)樓，右邊是太平洋板塊和非洲大陸正對(duì)這操場(chǎng)，亞歐板塊的左邊是向著實(shí)驗(yàn)樓一側(cè)的窗戶的大西洋板塊和美洲大陸。記錄下這些，我們就前往實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓是10年前建的，正門左右給有一個(gè)好像西方建筑的裝飾品，上面早已被植物的藤蔓纏繞，到有積分空不的色彩，真叫人興奮。如果這里不是被傳言所籠罩，那到是個(gè)學(xué)哥學(xué)姐們談戀愛的好地方。現(xiàn)在，到使我沒幾個(gè)閑著無聊的學(xué)上打發(fā)時(shí)間的行為更像一次探險(xiǎn)。
可能是時(shí)間太久了，實(shí)驗(yàn)樓的門顯得很沉重，我和超超馬費(fèi)了好大的力氣才把它推開。難怪每次在學(xué)校看見實(shí)驗(yàn)樓的門都是開著的。進(jìn)來之后，我們第一個(gè)目標(biāo)是便是生物實(shí)驗(yàn)室，超超馬和小白爭(zhēng)著打開水龍頭，我的心懸了一下。回想起今天晚可上超超馬看的那個(gè)故事，最后大開水龍頭的那個(gè)人死在了廁所里，如果是真的，他們兩個(gè)不是在爭(zhēng)著死嗎？和故事里相同的一幕還是出現(xiàn)了：水龍頭里流出的水是無色透明的。“啊！”我不禁叫出聲來。不過我真是傻，水不來就該是無色透明的，郁悶！“真沒勁，看了根本就沒有什么鬼怪，傳言都是騙人的。”廢話，本來就沒有什么妖魔鬼怪的，再說，是不是鬼怪作祟，要等明天看看你是不是還活著才能知道。接下來，我們欣賞了一下實(shí)驗(yàn)室的瓶子里用福爾馬林泡這的畫畫綠綠的標(biāo)本就離開了。
下一個(gè)目標(biāo)：實(shí)驗(yàn)樓被禁止使用的樓梯，一到那我們都下了一跳，我們發(fā)現(xiàn)那里一直擺放這一個(gè)人體骨骼模型。模型上沾滿了灰塵，應(yīng)該放在這里很長(zhǎng)時(shí)間了。我們想來個(gè)惡作劇，就把它搬到實(shí)驗(yàn)樓平時(shí)都在使用的樓梯的相同的位置上，還數(shù)了一下樓梯的階數(shù)，是13階。這是當(dāng)然的，又不是那個(gè)禁區(qū)的樓梯，當(dāng)然是13階了。我們有回到那里的樓梯，也是13階。“什么嗎！都是胡說八道。”超超馬抱怨著。
我們決定離開，可就在這個(gè)時(shí)候，我們聽到樓梯傍邊的階梯教室里傳出說話的聲音，薛宜嚇得叫出聲來，小白急忙捂住了她的嘴。我們飛快的跑出了實(shí)驗(yàn)樓，繞到階梯教室的窗外向里忘望，什么都沒有，虛驚一場(chǎng)。我們回到教室，拿上書包。走到教學(xué)樓門口的時(shí)候，“你們幾個(gè)怎么回事！都快8：50了，怎么還呆在學(xué)校？”糟了，被冥主任發(fā)現(xiàn)了！“老師，我們東西忘拿了。”超超馬和薛宜一口同聲地說。后來，我們被一番以“肏他嗎的”為開頭和結(jié)尾且貫穿全文的思想教育之后離開了學(xué)校。“啊！忘了件事”超超馬大驚。“what？”小白問。“忘了校對(duì)地球模型了，走，我們回去看看。”“算了吧，要是再被他看見，還不把薛宜衣服扒了。”我們都知道了那些傳說是假的，誰還會(huì)傻傻的相信。
還是擔(dān)心網(wǎng)上看到的小說會(huì)在現(xiàn)實(shí)中重演，我整夜都沒睡，也不知道他們?nèi)齻€(gè)怎么樣了。第二天是個(gè)陽光明媚的日子，開來一切都會(huì)恢復(fù)正常，到學(xué)校去向大家澄清傳說的事。我們四個(gè)本以為第一節(jié)生物課不能上，利用那個(gè)時(shí)間向大家說我們昨天的壯舉，可是誰知，是八班的生物老師為我們代課，郁悶。我們排隊(duì)往實(shí)驗(yàn)樓走，上樓梯時(shí)，我們四個(gè)在想：他們看到那個(gè)骨骼模型的時(shí)候會(huì)有什么反應(yīng)。可是，有反應(yīng)的卻是我們四個(gè)，因?yàn)槟抢锔緵]有骨骼模型。也許昨天不只是我們幾個(gè)來這里探險(xiǎn)吧。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室我們四個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，模型出現(xiàn)在了實(shí)驗(yàn)室的墻角上。下課之后，我們四個(gè)留意了一下那個(gè)模型，超超馬從模型下面撿起了什么。是張學(xué)籍卡，更讓我們大驚失色的是：姓名欄里的三個(gè)字——王曉免！在看看那個(gè)骨骼模型，是正的人的骨骼，王曉免也就這么高吧。我們很快意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，在看一眼那些標(biāo)本，好想都變成了血紅色，天那，那是人的內(nèi)臟。怎么會(huì)有這樣的標(biāo)本。還有更恐怖的，一個(gè)超大的瓶子，人的頭顱泡在福爾馬林里。那張臉……那張臉和超超馬手里的學(xué)籍卡上的照片一模一樣。回到教室里，其他的同學(xué)還都和平時(shí)一樣在座位上說笑，甚至沒人發(fā)現(xiàn)那些標(biāo)本的異常。回想起來，昨天我們居然遇到了冥主任，他應(yīng)該不可能出現(xiàn)在學(xué)校。他說的那句“你們幾個(gè)怎么回事！都快8：50了，怎么還呆在學(xué)校？”也很另我們意外，8：50我們是我們實(shí)驗(yàn)樓門口才對(duì)。還有那個(gè)地球模型，雖然想在仍是亞歐板塊對(duì)著實(shí)驗(yàn)樓，可是，和我們記錄的對(duì)比，那時(shí)的模型上，各個(gè)板塊的排列是錯(cuò)誤的。而這一切，似乎沒有誰知道，我們也沒有再見到過冥主任。
一個(gè)月后，學(xué)校搬遷了，原校址要建政府辦公樓。這天，超超馬拿著報(bào)紙找我，上面有這樣一則新聞：在耗資八億的政府辦公樓建筑工地上發(fā)現(xiàn)一具尸體，其腹部被利器割開，內(nèi)臟散落，據(jù)警方調(diào)查，該死者名叫冥頂光，生前就職于大連一加二高中……
說到一加二高中的實(shí)驗(yàn)樓，總是讓人不寒而立。仿佛身上每一個(gè)毛孔里的汗毛都要立起來。實(shí)驗(yàn)樓一側(cè)的樓梯是被校規(guī)嚴(yán)密封鎖的，入校時(shí)冥頂光主任就強(qiáng)調(diào)過，那里的樓梯是絕對(duì)不許靠近的，冥主任還處分過私自靠近的學(xué)生。有人說，哪里的樓梯正常是十三階，可是九點(diǎn)之后就會(huì)變成十二階。但是沒人驗(yàn)證過，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都會(huì)在八點(diǎn)四十分的清校鈴響起時(shí)被趕出校園，動(dòng)作慢一點(diǎn)的就會(huì)被冥主任進(jìn)行一番思想教育。難道，這些事之間存在這某種必然的聯(lián)系嗎？類似的傳言還有很多，比如實(shí)驗(yàn)室的水龍頭在九點(diǎn)之后放出的水是紅色的。哦，還有實(shí)驗(yàn)樓門口的地球模型會(huì)在時(shí)鐘流過九點(diǎn)的瞬間旋轉(zhuǎn)180度。諸如此類的傳言還有很多，可是都沒有得到認(rèn)證。不過，有一個(gè)人說家樂福有買老虎沒什么，有兩個(gè)人說家樂福有買老虎也沒什么，可要是有第三個(gè)人說家樂福有買老虎，那沃爾瑪就要急著進(jìn)貨了。
這段時(shí)間不知道為什么，所有的學(xué)生都覺得很放松，紀(jì)律格外渙散，超超馬更是把筆記本電腦帶到學(xué)校。不知道為什么，好像一加二高中突然少了什么。哦，對(duì)了，這幾天好像冥主任沒來。冥主任是我們班的生物老師。今天的最后一節(jié)晚課課就是生物。老班說冥主任沒有請(qǐng)假所以沒法調(diào)課。也就是說，我們有一個(gè)半小時(shí)的自習(xí)課而且沒有老師。超超馬在用他的筆記本電腦上網(wǎng)，他在某貼吧看到一則鬼故事：說是A校有不干凈的東西每當(dāng)十五的時(shí)候?qū)W校門口的魯迅像的眼睛就會(huì)動(dòng)，所有教學(xué)樓都會(huì)停電，樓梯會(huì)從原來的13階變成14階，實(shí)驗(yàn)室的水龍頭放出來的水會(huì)變成紅色，還有1樓盡頭的那個(gè)廁所只要有人進(jìn)去了就再也出不來了。這該不會(huì)是根據(jù)我們學(xué)校改寫的吧？超超馬還提出：“趁今天主任不在，我們放學(xué)去實(shí)驗(yàn)樓調(diào)查一下怎么樣？”我不以為然，但我的同桌小白卻很感興趣。我們?nèi)齻€(gè)約定8：50在實(shí)驗(yàn)樓門口集合。一放學(xué)我就和小白直奔實(shí)驗(yàn)樓，跟這一起來的好有我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)叫薛宜，是個(gè)十分“可愛”的女孩兒，一張如芙蓉姐姐一般精致的臉，前幾天染了頭發(fā)，看上去年輕了十歲。她是小白叫來的，也不知道小白是怎么了，堂堂的年級(jí)第一竟然也對(duì)這樣的事感興趣。而超超馬則保持他一貫的風(fēng)格，8：50他準(zhǔn)時(shí)到了。
“現(xiàn)在是8：50，我們是不是要等十分鐘看看模型會(huì)不會(huì)動(dòng)？”薛宜問。“笨蛋，先記下來模型上沒個(gè)部分的方向，出來的時(shí)候看一下變沒變不就行了嗎？”小白不虧是年級(jí)第一，雖然這個(gè)我也能想到。模型上的亞歐板塊正對(duì)這實(shí)驗(yàn)樓，右邊是太平洋板塊和非洲大陸正對(duì)這操場(chǎng)，亞歐板塊的左邊是向著實(shí)驗(yàn)樓一側(cè)的窗戶的大西洋板塊和美洲大陸。記錄下這些，我們就前往實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓是10年前建的，正門左右給有一個(gè)好像西方建筑的裝飾品，上面早已被植物的藤蔓纏繞，到有積分空不的色彩，真叫人興奮。如果這里不是被傳言所籠罩，那到是個(gè)學(xué)哥學(xué)姐們談戀愛的好地方。現(xiàn)在，到使我沒幾個(gè)閑著無聊的學(xué)上打發(fā)時(shí)間的行為更像一次探險(xiǎn)。
可能是時(shí)間太久了，實(shí)驗(yàn)樓的門顯得很沉重，我和超超馬費(fèi)了好大的力氣才把它推開。難怪每次在學(xué)校看見實(shí)驗(yàn)樓的門都是開著的。進(jìn)來之后，我們第一個(gè)目標(biāo)是便是生物實(shí)驗(yàn)室，超超馬和小白爭(zhēng)著打開水龍頭，我的心懸了一下。回想起今天晚可上超超馬看的那個(gè)故事，最后大開水龍頭的那個(gè)人死在了廁所里，如果是真的，他們兩個(gè)不是在爭(zhēng)著死嗎？和故事里相同的一幕還是出現(xiàn)了：水龍頭里流出的水是無色透明的。“啊！”我不禁叫出聲來。不過我真是傻，水不來就該是無色透明的，郁悶！“真沒勁，看了根本就沒有什么鬼怪，傳言都是騙人的。”廢話，本來就沒有什么妖魔鬼怪的，再說，是不是鬼怪作祟，要等明天看看你是不是還活著才能知道。接下來，我們欣賞了一下實(shí)驗(yàn)室的瓶子里用福爾馬林泡這的畫畫綠綠的標(biāo)本就離開了。
下一個(gè)目標(biāo)：實(shí)驗(yàn)樓被禁止使用的樓梯，一到那我們都下了一跳，我們發(fā)現(xiàn)那里一直擺放這一個(gè)人體骨骼模型。模型上沾滿了灰塵，應(yīng)該放在這里很長(zhǎng)時(shí)間了。我們想來個(gè)惡作劇，就把它搬到實(shí)驗(yàn)樓平時(shí)都在使用的樓梯的相同的位置上，還數(shù)了一下樓梯的階數(shù)，是13階。這是當(dāng)然的，又不是那個(gè)禁區(qū)的樓梯，當(dāng)然是13階了。我們有回到那里的樓梯，也是13階。“什么嗎！都是胡說八道。”超超馬抱怨著。
我們決定離開，可就在這個(gè)時(shí)候，我們聽到樓梯傍邊的階梯教室里傳出說話的聲音，薛宜嚇得叫出聲來，小白急忙捂住了她的嘴。我們飛快的跑出了實(shí)驗(yàn)樓，繞到階梯教室的窗外向里忘望，什么都沒有，虛驚一場(chǎng)。我們回到教室，拿上書包。走到教學(xué)樓門口的時(shí)候，“你們幾個(gè)怎么回事！都快8：50了，怎么還呆在學(xué)校？”糟了，被冥主任發(fā)現(xiàn)了！“老師，我們東西忘拿了。”超超馬和薛宜一口同聲地說。后來，我們被一番以“肏他嗎的”為開頭和結(jié)尾且貫穿全文的思想教育之后離開了學(xué)校。“啊！忘了件事”超超馬大驚。“what？”小白問。“忘了校對(duì)地球模型了，走，我們回去看看。”“算了吧，要是再被他看見，還不把薛宜衣服扒了。”我們都知道了那些傳說是假的，誰還會(huì)傻傻的相信。
還是擔(dān)心網(wǎng)上看到的小說會(huì)在現(xiàn)實(shí)中重演，我整夜都沒睡，也不知道他們?nèi)齻€(gè)怎么樣了。第二天是個(gè)陽光明媚的日子，開來一切都會(huì)恢復(fù)正常，到學(xué)校去向大家澄清傳說的事。我們四個(gè)本以為第一節(jié)生物課不能上，利用那個(gè)時(shí)間向大家說我們昨天的壯舉，可是誰知，是八班的生物老師為我們代課，郁悶。我們排隊(duì)往實(shí)驗(yàn)樓走，上樓梯時(shí)，我們四個(gè)在想：他們看到那個(gè)骨骼模型的時(shí)候會(huì)有什么反應(yīng)。可是，有反應(yīng)的卻是我們四個(gè)，因?yàn)槟抢锔緵]有骨骼模型。也許昨天不只是我們幾個(gè)來這里探險(xiǎn)吧。進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室我們四個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，模型出現(xiàn)在了實(shí)驗(yàn)室的墻角上。下課之后，我們四個(gè)留意了一下那個(gè)模型，超超馬從模型下面撿起了什么。是張學(xué)籍卡，更讓我們大驚失色的是：姓名欄里的三個(gè)字——王曉免！在看看那個(gè)骨骼模型，是正的人的骨骼，王曉免也就這么高吧。我們很快意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，在看一眼那些標(biāo)本，好想都變成了血紅色，天那，那是人的內(nèi)臟。怎么會(huì)有這樣的標(biāo)本。還有更恐怖的，一個(gè)超大的瓶子，人的頭顱泡在福爾馬林里。那張臉……那張臉和超超馬手里的學(xué)籍卡上的照片一模一樣。回到教室里，其他的同學(xué)還都和平時(shí)一樣在座位上說笑，甚至沒人發(fā)現(xiàn)那些標(biāo)本的異常。回想起來，昨天我們居然遇到了冥主任，他應(yīng)該不可能出現(xiàn)在學(xué)校。他說的那句“你們幾個(gè)怎么回事！都快8：50了，怎么還呆在學(xué)校？”也很另我們意外，8：50我們是我們實(shí)驗(yàn)樓門口才對(duì)。還有那個(gè)地球模型，雖然想在仍是亞歐板塊對(duì)著實(shí)驗(yàn)樓，可是，和我們記錄的對(duì)比，那時(shí)的模型上，各個(gè)板塊的排列是錯(cuò)誤的。而這一切，似乎沒有誰知道，我們也沒有再見到過冥主任。
一個(gè)月后，學(xué)校搬遷了，原校址要建政府辦公樓。這天，超超馬拿著報(bào)紙找我，上面有這樣一則新聞：在耗資八億的政府辦公樓建筑工地上發(fā)現(xiàn)一具尸體，其腹部被利器割開，內(nèi)臟散落，據(jù)警方調(diào)查，該死者名叫冥頂光，生前就職于大連一加二高中……
