最新新學期的計劃

由 故事會 分享時間：2024-04-29 07:27:58 加入收藏我要投稿點贊

計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

新學期的計劃篇一

新的學期開始了，我給自己制定了一份學期計劃：

1、學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細每一道題，不懂就問，主動和同學們商量，向教師們請教。

2、語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量，多讀課外書，積累好詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績，平時多，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中要認真寫字。

3、數學方面：數學雖不是很好，但我還是比較滿意，在新學期里，我不能滿足于現狀，因為我在數學這方面還有很多缺點：做題馬虎，不認真審題，丟三落四針對這些缺點，我決定要做每一題的時候都要認真讀題，把關鍵字圈起來。遇到計算題要看清數字，認真計算，最后還要認真驗算。

4、班級管理方面：作為一名班長，我要做到以身作則，處處做同學樣的榜樣，還要協助班主任完成學校布置的各項工作，當好老師的小幫手。

5、不挑吃，不挑穿，為爸爸媽媽做些力所能及的事情。

以上請同學們監督，指正。

新學期的計劃篇二

新的學期開始了，對于每個大學生來說，這代表著新的開始和新的機會。在新的學期里，我們可以制定新的計劃，為自己設立新的目標。在這篇文章中，我將分享我制定的新計劃，并探討如何實現這些計劃的一些想法和體會。

第二段：制定計劃

首先，我認為制定一個明確的計劃是十分重要的。我花了很多時間考慮我要達到的目標和我需要做的事情。我列出了一張計劃表，上面包括了我每天要完成的任務和我需要完成的項目。這張表使我更容易跟上自己的進度，并確保我不會落下任何重要的事情。

第三段：保持動力

制定好計劃只是成功的第一步。保持動力和對自己的要求也很重要。當計劃中的某些任務變得乏味或壓力增大時，我會想一想自己背后的動力是什么。提醒自己要不斷進步，向更高的目標努力，以及在成功后的喜悅和榮譽感，這些都可以幫助我繼續前進。

第四段：利用資源和互助

在大學里，有許多資源和互助的機會可以利用。例如，利用圖書館的書籍和網站可以幫助我更好地理解復雜的概念。加入學習小組可以與其他同學建立聯系，互相學習和支持。如果我發現自己在某個領域有困難，我會尋求教授和同學的幫助，以期得到更好的幫助。

第五段：總結

總之，制定計劃和保持動力是實現目標的關鍵，在大學中互相幫助和利用資源也非常重要。如果我能堅持這些原則，并專注于我的目標，我相信我可以在這個新學期實現自己的計劃，并取得更多的成就。我鼓勵其他大學生也嘗試采用這些方法，為自己帶來更多的成功和發展。

新學期的計劃篇三

第一段：引言（100字）

新的學期開始了，回顧上學期的學習經歷和收獲，我不禁感慨萬分。上學期，我經歷了很多挑戰和困難，但通過努力，不斷提升自己，我收獲了很多成果。新的學期已經到來，我對未來充滿期待，希望能夠以更好的狀態迎接新的學習挑戰和機會。

第二段：上學期的心得體會（300字）

在上學期的學習中，我最大的收獲是明確了學習的目標和方向，提高了自我管理的能力。我意識到學習并不是一蹴而就的事情，需要不斷地努力和付出。在面對困難和挫折時，我學會了調整自己的心態，不再沮喪和放棄。我還收獲了自我管理的能力，在有限的時間內，合理安排自己的學習計劃，提高了效率。我學會了通過制定目標、制定計劃和執行計劃的方法，更好地管理自己。在同學和老師的幫助下，我逐漸形成了良好的學習習慣和方法，使自己的學習更有條理、更有效率。

第三段：新學期的計劃（300字）

新的學期開始了，我計劃進一步提升自己的學習能力和綜合素質。首先，我將積極參加各類學科競賽和活動，拓寬自己的知識面并展示自己的能力。其次，我將更加注重閱讀，提高自己的閱讀能力和理解能力。通過閱讀一些優秀作品，我可以拓寬眼界、豐富知識，還能夠提高自己的寫作能力。此外，我還計劃主動參與社會實踐活動，增加社會經驗和實踐能力。最后，我還將加強體育鍛煉，保持良好的身體素質，為學習提供更好的體力支持。

第四段：實施計劃的方法和措施（300字）

為了順利實施我的學習計劃，我會制定詳細的學習計劃表，并按照計劃的要求執行。我會合理利用時間，不斷提高自己的時間管理能力，確保每個學科都有足夠的時間進行學習和復習。我還會利用周末和假期時間，參加各類培訓班和學科輔導班，提高自己的專業知識和技能。此外，我會與同學和好友組建學習小組，互相鼓勵和監督，共同進步。我還會經常和家長、老師進行交流和溝通，及時解決學習中遇到的問題和困惑。

第五段：結語（200字）

新的學期已經開始，我有了更明確的學習目標和計劃。我將以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習挑戰和機會。我相信，在自己的不懈努力和付出下，我一定能夠取得更大的輝煌。我相信，在新的學期里，我會繼續迎接新的挑戰、提升自己，取得更大的進步。相信在相信與努力下，一切皆有可能。

新學期的計劃篇四

新學期開始了，我不再是那個小孩子，而是一個在校的初三學生。

新學期，每個人都有新的計劃，我也有新的計劃。你想知道是什么嗎？請往下看。

1.上課認真聽講。

2.認真完成作業。

3.勤奮好學。

4.考前認真復習；

5.考試時仔細檢查。簡單來說就是一首小歌謠：上課認真聽講，認真完成作業，考前認真復習，考試時認真檢查。想考個好成績，就按照上面說的去做。

在此祝同學期末考試成績好。來吧。

新學期的計劃篇五

第一段：引言（開學心得體會的重要性）

開學是每個學生期待的時刻，也是新的起點。經歷了一個學期的放松和休息，面對新的學期，我們應該總結過去，制定新的計劃。開學心得體會可以幫助我們回顧過去，找出不足之處，為新學期做好準備，定下明確的目標和計劃。

第二段：回顧過去（總結經驗和不足）

回顧過去的學期，我們可以找出自己的優點和不足。優點是我們學習上和生活上的積極表現，這些值得稱贊和鼓勵。不足則是我們需要改進和突破的地方，包括學習效率、時間管理、表達能力等方面。總結經驗和不足有助于我們認清自己的現狀，為新學期制定明確的計劃。

第三段：制定目標（樹立遠大的理想）

新的學期，意味著新的開始和新的機遇。我們應該樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。理想可以是具體的學科目標、比賽獎項，或者是綜合素質的提升。我們可以通過學習、參加社團或者志愿者活動來實現自己的目標。制定目標時要具體、可行，并且要有一定的挑戰性，這樣才有助于我們取得進步和成就。

第四段：制定計劃（如何實現目標）

實現目標的關鍵在于制定合理的計劃。我們可以將目標分解成更小的階段性任務，并制定每天每周的學習計劃和活動計劃。這些計劃要有針對性，合理安排時間，充分利用資源。除了學習計劃，我們還可以制定生活習慣的計劃，比如早睡早起，堅持鍛煉身體。合理的計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源，提高效率，提升自己的能力。

第五段：執行和總結（堅持和調整計劃）

執行計劃需要毅力和堅持，否則計劃只是空中樓閣。我們要保持積極的心態，不斷推動自己向著目標邁進。同時，我們也要根據實際情況不斷調整計劃，遇到問題及時解決，遇到困難不氣餒。每個階段結束后，我們應該總結經驗，發現問題并及時調整，以便下一階段的計劃更加得心應手。通過持續的執行和總結，我們能夠不斷進步，實現自己的目標。

結束語：

在新學期即將開始之際，我們應該回顧過去，總結經驗和不足，并制定明確的目標和計劃。通過制定合理的計劃，執行和調整，我們能夠不斷進步，實現自己的理想和目標。開學心得體會的重要性不容忽視，它是我們成長的見證，是我們提升能力和素養的重要途徑。讓我們以積極的心態和堅定的決心迎接新學期的挑戰，為實現自己的理想而不懈努力。

新學期的計劃篇六

隨著新學期的開始，我對過去學期的經歷進行了回顧和總結，同時也制定了新學期的計劃。在過去的學期中，我遇到了許多挑戰和困難，但也取得了一些進步和成就。通過對自己的反思和對新學期的期望，我希望能夠在學業和個人發展方面取得更大的突破。

回顧過去的學期，我意識到最大的問題是缺乏時間管理能力。我常常被瑣碎的事情拖延，導致學習和任務的推遲。這讓我意識到，一個好的時間管理系統對于高效地完成任務至關重要。因此，我計劃在新學期中制定詳細的計劃表，合理分配時間，并堅持執行。

此外，我還發現自己在學習上缺乏深度思考和理解。在過去的學期中，我將許多知識僅僅當作膚淺的記憶，而不是真正理解其內涵。這不僅影響了我的分數，更重要的是限制了我的個人成長。所以，我決定采取主動學習的方式，通過主動提問、討論和閱讀擴展自己的知識面，加深對知識的理解。

此外，在學習之外，我也明確了自己在個人發展方面的目標。我發現我過于安逸和沉迷于虛擬世界，忽略了大量的機會和資源。因此，我決定在新學期中積極參與各種學校活動，如社團、志愿者和比賽等，豐富自己的人生經驗和交際能力。同時，我也希望在技能培養方面有所突破，學習一個自己感興趣的技能，如音樂、繪畫或編程等，讓自己的才華得到更好的發展。

最后，我還計劃改善我的健康狀況。在過去的學期中，長時間的學習和坐姿不良導致了我身體的不適。為了改善這種情況，我決定在新學期中調整我的作息時間，增加運動和鍛煉。我將每天安排一定的時間進行戶外活動，如跑步、打籃球或是參加健身課程等，以保持良好的身心狀態。

總的來說，我對過去學期的體會是缺乏時間管理、深度思考和個人發展機會。因此，在新學期中，我計劃制定詳細的計劃表，培養主動學習的習慣，積極參與各種活動并改善我的健康狀況。我相信通過這些努力，我能夠在學業和個人發展方面取得更大的成就。我期待著新學期的開始，讓自己成為一個更好的人。

新學期的計劃篇七

今天是8月30日，暑假馬上就結束了。回味一下暑假，艾米沒累著，但收獲還是很大的，因為側重點非常鮮明。

收獲之一：奧數。《奧數教程》五年級基本學完，效果達到預期。預期就是華數初賽無難題，難度相當于中考數學最后四道大題無障礙。

收獲之二：語文積累。解決了小學畢業總復習中的同音字、多音字、易錯字、古詩積累。這是語文的最基本要求不能出錯，而艾米以前常出錯。

收獲之三：英語語法和發音。新的口語老師沒得說，艾米上課也挺有勁頭，可是回家來就把發音方法拋在腦后。改正已習慣的錯誤確實挺難，艾米也畏難沒做好，收獲不大。反而是新概念的語法學得比以前認真，不積存疑惑，復習及時。

收獲之四：跆拳道，升綠帶了，考級時得了最佳表現獎。無論是大熱天還是暴雨天，艾米都樂顛顛地去練跆拳道。

收獲之五：書法，有一搭沒一搭地上課，認真時寫得確實有進步，平時書寫時還是把書法丟在一邊。

上了六年級，學校終于給艾米班換了數學老師，還是位班主任。語文老師也換了，是學校特聘來的，去年就教艾米的鄰班，據學生反映語文教得非常好。艾米戲言說這學期不用請病假了。(以前嫌上學收獲小，有時冒充病假，在家學半天玩半天。)

一奧數：九月份掃清五年級〈奧數教程〉，預習完六上數學，十月份開始學六年級〈奧數教程〉。艾米自學，我督學。

二語文：加強語言積累，朗讀和背誦。在校跟隨新老師的步伐，在家九月繼續復習小學詞語部分，十月份重點轉向閱讀作文。

三英語：新概念二開學只上一課了，因為同學大多升入初二，只好減了英語的課時。我們也開始復習新概念二，爭取一天背好一課，過關一課。新概念二復習效果滿意后開始學〈賴世雄三〉。

四其他：跆拳道每周上二三次，健美操聽學校安排；書法九月上完就不再續費了；鋼琴愛彈就彈，有一搭沒一搭。重點是多吃蝦皮，補鈣長個。

新學期的計劃篇八

智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。書就像一艘小船，帶著我駛向勝利的彼岸，任憑風吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈，照亮了我心中最黑暗的'地方。

記得那是去年的夏天，我發現楊紅櫻的《男生日記》這本書很有意思，剛讀了一點兒，就愛不釋手了。當時我看時間還早，就專心致志地看起來。突然，聽到媽媽在催我睡覺，“啊，都九點啦！”我心里暗想時間過得真快啊，我真希望時間能停止。在媽媽的逼迫下，我只好硬著頭皮去睡覺了。

夜里，我起來上廁所，突然我突發奇想：為什么不在這個時候偷讀呢？爸爸媽媽都在睡覺，這真是個千載難逢的機會啊！這真是個令人驚心動魄的計劃啊，為了看書，我也管不了這么多了！于是，我輕手輕腳地來到了書房，拿出了書，輕輕地打開了燈，認真地讀了起來，也不知道讀了多長時間，我有些困了，可書里的故事深深地吸引了我，真舍不得放下。突然，臥室里傳來了媽媽的腳步聲，我便以迅雷不及掩耳之勢躺到床上裝睡，才躲過了這一劫。

這就是我的讀書故事，很有意思吧。

新學期的計劃篇九

新學期，新環境下，要重新開始，制定新的計劃和方案迎接新學期。下面的小系列將為你帶來關于高二新學期計劃的優秀作文。我們來看看。

新學期又來了。在這個關鍵時期，我會認真規劃每一分鐘。認真投入學習。有個老師曾經告訴我，態度決定一切，要以良好的心態面對學習。挑戰自己，相信自己。我個人認為，人的一生時間是有限的，時間不等人。我會從身邊不放過每一次，去賺取和把握身邊的每一分鐘。

縱觀我的學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每個月考都有化學和語文的分數。我覺得我應該加強這幾個方面。我覺得首先要做的是認真聽講，充分消化老師上課講的內容，保持思維與老師同步。一般課本是第一位的，書的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，補缺，分層次提高。我還需要設置一個錯題集，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來，一個個解決，形成一個鞏固。在復習中，應倡導務實精神，重視標準化和格式化，培養科學嚴謹的態度。因為任何不規范的回答都可能導致失分。

1.因為我最弱的科目是語文，成績處于中等水平，作文枯燥不生動。

業余時間多讀課外書籍，每天記1 ~ 2個好單詞好句子，在老師指導下練習寫作。每次作文練習盡量考95分以上。

2.在老師講解之前做好大綱和整個產品的題目，前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題，拓寬思路。

3.每天堅持閱讀外語作品，培養良好的語感。認真背好大綱后面的單詞，嚴格避免因中考單詞而失分。仔細復習預習整個產品的重點和附錄，掌握語法和句型。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免中考因為忘記而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式，需要活學活用，要知道反應條件和結果。

5.認認真真背物理公式，材料常數，電學，光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總評，認真仔細的鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點，按時完成作業，做好筆記。

6.按照大綱認真復習歷史知識點，接下來2個月循環復習，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格。利用它們可以很好的記住知識點，關注今年的時事，聯系時事與中學歷史的關系。

7、根據教學大綱和題目及知識點以上對整個產品周期進行復習、背誦。不能死記硬背，要活學活用，要認真參考其他城市的考題。

新學期的計劃篇十

又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的'新學期計劃了，于是我擬定了一份計劃表。

第一，因為我數學不太理想，所以，我要多數學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數學的課外書，爭取在新學期有所提高。

第二，我還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習，尤其就是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。

第三，多做讀書筆記，好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。

第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。

以上這就是我的學習計劃，其實還有很多，由于一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家里我想要媽媽監督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

新學期的計劃篇十一

1、培養幼兒的進餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區域性體育活動，在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動

二、具體目標與措施

(一)、生活活動

目標：

1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬松的衣褲。

5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

6、知道室內不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

措施：

1、開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規，使幼兒養成良好的生活習慣。

3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

5、通過每天的進餐活動，培養幼兒文明進餐習慣。

6、班級三位一體，共同管理好班級工作。

(二)、運動活動

目標：

1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。

2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

3、能自然地走，在直線、曲線上走。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運動器具。

5、學習模仿操和器具操。

措施：

1、開展區域性體育活動，培養幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協調發展。

2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。

4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

(三)、學習活動

目標：

1、愛祖國、愛家鄉，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。

2、在老師的引導下，產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。

4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。

5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。

6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的.發音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

7、能口手一致點數1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。

措施：

1、創設符合小班幼兒年齡的環境，體現以幼兒為主的指導思想，根據主題活動布置環境，使幼兒、家長參與環境布置，做到師生互動，生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2、定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。

3、創設英語環境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

4、參加各項活動，學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

(四)、游戲活動

目標：

1、豐富生活經驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態度。

2、創設條件，豐富幼兒的知識經驗，感性經驗和游戲語言。

3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

5、初步掌握結構游戲中的構造技巧，運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具，游戲后送玩具回家。

措施：

1、提供符合小班幼兒的大玩具。

2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。

4、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。

(五)、家長工作

1、召開家長會，彼此溝通。

2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

報幼兒在園情況。

4、及時做好家長工作。

5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學，參加園內的各項親子活動。

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計劃，深入課程改革，優化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質量的提高。

二、工作重點：

1從養成教育入手，認真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發展”的教育理念，建立有利于幼兒發展的教學模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發展。

2、加強園本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能，敢于創新，拓展教研工作新思路，不斷改進教科研活動模式，在活動中進行實質性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。

4、做好本年級組的保教協調工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用，充分發揮現代化教學手段的功能作用，促進教學質量的提高，爭取更好的教學效果。

5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

三、本學期工作目標及措施

1、教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

4、做好家長工作。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

四、具體工作安排

二月底

1.主題活動：難忘的春節。

2穩定幼兒情緒，建立正常的教學秩序，組織各班教室環境布置，主題墻布置，家園聯系欄布置。

3.組織本年齡組教師討論本學期保教工作重點，根據實際情況修訂計劃。

4、正式啟動家園聯系冊。

5.搜集區域材料，為幼兒提供豐富的區域活動環境。

三月

1.根據市編教材預設主題進行活動，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。

2.年段活動：教師提供活動設計進行研討、分析記錄。(兩周一個)

3.學習幼兒廣播操整齊，堅持同年齡段一起規范動作。

4.年級組討論：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天?