范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇一

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

丁：展望未來，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

甲：歡迎來到，xx學院20xx年元旦晚會現場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦！

丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

乙：豬年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！

下面有請：

xx學院黨委書記上臺致辭！有請

丙：xx學院20xx年元旦晚會現在開始！

丁：下面請欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

一、《爵士舞》

乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天

乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請農生系為我們帶來舞蹈《畢業照》

二、《青春萬歲》

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，

丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

三、《夢里水鄉》

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由自信系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。

（丙、丁）祝福語環節：

四、《動感球操》

甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。

五、《口技》

丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請自信系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演

六、《山楂樹》

丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的`明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

七、《好一朵美麗的茉莉花》

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋；

丙：下面請欣賞由經貿系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

（乙、丙）祝☆☆福語環節：

八《街舞》

丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由機械系為我們帶來《街舞》表演。

九、《歡樂中國年》

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。

結束：

甲：今夜，難忘師生團聚的感動；

丁：今夜，難忘你我真誠的祝福；

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂；

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱；

丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！

丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！

親愛的朋友們，再見！

合：我們明年再見！

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇二

（男）在冬日里溫暖的陽光中，20xx年元旦如約而至。

（女）在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xxx致新年祝詞！

（女）感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（男）同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（女）請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（男）每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；

我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（女）花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

（女）如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（男）一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）古有英雄人物，三分天下；

今有男兒志在四方，獨鄰風騷；

請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

（男）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。

（女）奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）朋友們，

（合）再見！

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

丁：展望未來，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

甲：歡迎來到，xx學院20xx年元旦晚會現場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦！

丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

乙：x年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

丁：回首過去，我們熱情洋溢；

展望未來，我們斗志昂揚。

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xx學院黨委書記xx上臺致辭！有請！

丙：xx學院20xx年元旦晚會現在開始！

丁：下面請欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天，

乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請xx系為我們帶來舞蹈《畢業照》。

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，

丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；

丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。

甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。

丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。

丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋；

丙：下面請欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

丁：有一種舞蹈，它很隨意；

有一種舞蹈，它很有活力；

有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動。

丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！

丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！

合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領導、老師，

男合：親愛的同學們，

合：大家20xx新年好！

女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的`駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；

女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢，xx夢，中國夢”xx學校20xx新年文藝匯演。

合：現在開始！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長xx致新年賀詞！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦！

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：xx等，指導教師xx。

女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們，掌聲有請！

男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：xx，指導教師xx。

男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁；

發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。

男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：xx等，指導教師：xx。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢。

男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，xx夢，中國夢》，指導教師：xx。

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；

男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。

女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學們學業進步，快樂成長；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；

男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！

女1：xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束，讓我們

合：明年再相會！

甲：各位領導、各位家長、老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，21年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；

修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇三

男：敬愛的老師們，

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！新年的.鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xxxxx年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩20xxxxx年留給我們的累累碩果；

女：今天，我們相聚在這里，享受20xxxxx年帶給我們的第一作文吧縷陽光；

合：xxxxx小學四6班20xxxxx年元旦晚會現在開始！

男：聽，時間老人的鈴聲越來越近了，它在提醒我們又是一個新年到來了

女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

合：祝我們的學校越辦越好，桃李滿天下！

祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！

祝我們學習進步，萬事如意！

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇四

各位尊敬的領導和老師們大家下午好！

xxxx的鐘聲即將敲響，xxxx的艷陽即將升起，過去的一年，我們同心同德，開創佳績。新的一年，我們昂首闊步，點燃激情。當世界末日平安度過，當新的紀元向我們款款走來，讓我們共同許下一個美好的心愿：祝全體老師們和同學們新年快樂！我宣布xx小學xxxx年元旦聯歡會現在開始（擊鼓、放禮花）

1首先有請我校最佳組合“二五”學年組閃亮登場，她們為我們帶來的是《舞蹈串燒》

2茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風雨人生，我們放飛夢想，有緣相聚！請欣賞三，四組合唱《萍聚》

3悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想，接下來請欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>

（一）游戲：“金雞獨立”成語接龍。游戲規則：每位參加游戲的`人腳下放半張報紙，當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”

成語：十全十美整裝待發日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大

4每個人對草原都有不同的向往，每個人都有一個約定。接下來請欣賞音樂組李秀秋老師獨唱《我和草原有個約會》

5五，二組情景劇

6窮開心是一種姿態，是對生活的一種積極態度。請欣賞六，一組為我們帶來的舞蹈《窮開心》

（二）游戲：默契是一種感應，是不用言語傳遞便內心會意，接下來我們就要在游戲中檢驗各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，

7音樂組齊紅梅獨唱

8俗話說“你方唱罷我登場。”讓我們用熱烈的掌聲有請體育組的“達人”們為我們表演《少數民族服裝展示》

請領導表演節目

9三，四組三句半《》

（三）游戲“泡泡糖”每組兩人，人數最好是六組，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，

10經過妙趣橫生的游戲環節，請大家欣賞紅遍全球的《江南s》《騎馬舞。>>好有請音樂組的美女們……

11體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

12一曲曲歌唱出我們心中摯愛，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

今宵難忘，難忘今宵。執著夢想、追求團結，讓我們在xxxx年共同燃心為香，巔峰領岳！讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學校越來越好，祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康，家庭幸福，再創佳跡！（擊鼓、放禮花）

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇五

男：親愛的老師，

女：親愛的同學們：

男：大家好!

男：新年鐘聲就要敲響了。

女：時間的車輪碾過，留下痕跡;

男：小樹還有一個年輪。

女：我們也成長了一年;

女：冬天有溫暖的陽光，

女：xx年元旦，腳步輕盈。一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接xx年的到來!

女：xx年元旦晚會正式開始。

男：首先請校長發言!

女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》。

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天!請欣賞xx，xx帶來的《水手》。說來聽聽!

女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密!現在請欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》，xx。請鼓掌!

男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說!請欣賞xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》!

女：甜美的歌聲過后，我們進入了第一場互動游戲。現在讓我告訴你游戲規則。參加游戲的同學可以得到一份精美的`禮物。玩3次。

女：恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx，xx!

女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎?歡迎xx，xx給我們帶來一個《愛情轉移》，請大家鼓掌!

男：好久沒聽過這么好騙的歌了!好的，請欣賞小品《不差錢》。

女：精彩小品結束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx!

女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當這些夢想無法實現的時候，就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎!

男：每個笑起來有個性的人，都能說出優秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!

男：好，讓我們進入第二場比賽，幸運氣球!

女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人!現在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx!

女：哇!多么激情的一首歌!請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on yor shoulder》，xx。有請!

女：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎xx，xx給我們帶來《沖動的懲罰》!

女：晚風中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx!

男：不勞無獲。

女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。

男：衷心祝愿師生在新的一年幸福。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進步!

男：xx年元旦晚會結束了。

一起：祝老師和同學們新年快樂，一切愿望再次實現。明年我們還會見面的!

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇六

甲：敬愛的各位領導

乙：尊敬的各位來賓

丙：親愛的老師們

丁：可愛的小朋友們 、同學們

合：大家上午好!

甲：20xx年即將過去，新的一年已經在悄悄地向我們走來

乙：在這辭舊迎新之際，我們全體老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來，在這里我們代表全體同學給大家拜年了!(鞠躬)

丙：祝家長朋友們身體建康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學們越來越聰明，學習越來越好!

丁：真誠的祝福之后，首先請出我們尊敬的卞校長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!

(卞校長講話)

甲：再次以熱烈的掌聲感謝卞校長的祝福!

乙：在新的一年里，老師會更努力的，我們也會加油的，相信我們鑫達小學在卞校長的帶領下一定會越辦越好。

丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活

丁：新年讓我們截取下了四季的片段 ，新年給了我們人生的禪想

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：看，陽光燦燦，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光

丁：下面，我宣布：鑫達小學“和諧奮進、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出

合：現在開始

(節目串詞)

舞蹈《好運來》。

甲：今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂的海洋

乙：今天我們送去我們的祝福，祝福大家在新的一年里好運連連

甲：請欣賞童樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《好運來》

乙：掌聲有請

情景劇《六尺巷》

丙：中國素有禮儀之邦的美譽，尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統美德

丁：對，它們讓社會更和諧，讓世界更美好

丙：有一首歌唱出了一個動人的故事

丁：有一條小巷傳頌著一個禮讓的美德

丙：童樂幼兒園帶來的《六尺巷》故事，看看你能從中悟到什么? 掌聲有請

情景劇《留守的天空》

甲：在夜晚傳來陣陣哭聲，他們是誰?他們是留守的孩子

乙：雖然留守的孩子樂觀、活潑、堅強、但畢竟是孩子

甲：他們也渴望在父母懷里撒嬌，渴望家庭溫暖，渴望得到寵愛

乙：讓我們一起關注留守的孩子吧，下面請欣賞童樂幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《留守的天空》

爵士舞《c哩c哩》

丙：(問)小弟弟、小妹妹表演的節目好不好?(學生答：好)

丁：(問)他們的表演精不精彩?(精彩!)

丙：忘了告訴大家，他們剛才表演的情景劇《六尺巷》，前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲!

丁：他們的輔導老師也來了，還帶來了狂熱的爵士舞《c哩c哩》

合：掌聲有請!

手語表演《明天你好》

甲：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合：因為,我們始終相信：明天會更好，明天，你好

乙：接下來讓我們掌聲有請孟德寶等同學為我們帶來手語表演《明天你好》

吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》

丙：音樂，是一群跳躍的音符，是一種快樂的心情

丁：音樂，是一場浪漫的旅行，更是一段美好的回憶

丙：我想要帶你去浪漫的土耳其，然后一起去東京和巴黎

丁：有請胡天儀等同學為我們帶來吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚》。

舞蹈串燒

甲：感謝他們精彩的表演，美妙的旋律深深地牽動著我們每個人的心弦

乙：聽，那動感的節奏。看，勁歌熱舞，無不展現著青春的活力

甲：接下來有請高暢暢等同學為我們帶來精彩的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎

舞蹈《水果王國》

丙：生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味各異

丁：不一樣的生活讓我不一樣的成長，不一樣的水果帶給我我不一樣的營養

丙：接下來請欣賞舞蹈《水果王國》

小合唱《娃哈哈》

甲：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的

乙：我們金色童年充滿著歡歌笑語

甲：動聽的歌兒訴說著無限的快樂

乙：歡樂的節拍應和著歡快的旋律

甲：讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這美好時光。請欣賞小合唱《娃哈哈》

10、大合唱《最美的光》

丙：在通往成功的路上，汗水伴著我一步一步往前闖

丁: 即便有血有淚，也會穿越年少的迷茫，變得更加堅強

丙：真誠地希望，每一個堅強的孩子，勇敢地飛馳在成長的路上

丁：懷著夢想，一路前行，走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》

11、歌伴舞《大夢想家》

甲：用夢想點亮心燈，給夢想安上翅膀

乙：年輕就要勇往直前，成長就要充滿夢想

甲：即使平凡，只要敢想，那么人人都是大夢想家。

乙：你們看，同學們帶著燦爛的笑容，踏著夢幻的舞步，和著優美的旋律來了

合：請欣賞歌伴舞《大夢想家》

12、舞蹈《一笑傾城》，

丙：選擇了遠方，意味著選擇風雨兼程

丁：選擇了天空，意味著選擇變幻莫測的風雨雷電

丙：選擇了彼岸，意味著選擇波濤洶涌的大海

丁：選擇了鑫達，就意味著選擇了成功的起點

丙：因為在這里，我們可以學得好、吃得美、玩的嗨

丁：這里就是我們的樂園，我們可以會心的笑

丙：下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎

13、《走秀》

甲：動感的music將會撥動你的心弦，勁霸的樂曲將會high出你的激情

乙：這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放熱情的舞臺

甲：冽冽冬日已來到，他們能為你驅走寒意，帶來一片歡騰

乙：這是一個讓人無法忘記的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種

甲：輕盈的步伐盡顯女生的多姿，陽光的氣質造就男生的英勇

乙：請欣賞舞臺走秀

14、舞蹈《社員都是向陽花》

丙：我把老師比作雨露，我們就是含苞的花

丁：我把祖國比作沃土，我們就是初綻的花

丙：我把共產黨比作太陽，我們就是盛開的花

丁：雨露滋潤、沃土滋養、陽光普照。我們都是燦爛的向陽花

丙：請欣賞舞蹈《社員都是向陽花》

15、小品《傻子上學》

甲：太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上炸藥包?

乙：怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?

甲：我去炸 學校，老師不知道，一拉線，我就跑，回頭一看學校炸沒了，

乙：這回你攤上事兒了，攤上大事兒了!

甲：老師生氣了，學生高興了，嘿嘿嘿，哈哈哈，從此以后不用上學了…怎么沒人鼓掌呢?

乙：請欣賞小品《傻子上學》

16、手語操《感恩的心》

丙：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章

丁：那是大樹對滋養它的大地的感恩

丙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,

丁：那是白云對哺育它的藍天的感恩

丙：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情

丁：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。掌聲有請《感恩的心》

17、獨唱《借過》

甲：遠古的淡雅悠然的飄過，輕柔的音韻婉轉的流過

乙：無法抹去的是吟唱時無數的應和，無法抹去的是那穿越時空的對與錯

甲：失去了聯系，一場夢醒，眼角的淚殘留在酒窩

乙：決定要走就，不必停留，我還是我，你只從我身邊借過

甲：一首《借過》帶給大家，掌聲有請

18、相聲《眾口難調》)

丙：今天我想做一個民意調查

丁：調查什么呀?

丙：今天的節目可謂是異彩紛呈，讓我們一飽眼福

丁：可是……但是……可但是……

丙：怎么了?那么多可是但是呀?

丁：可是有的同學不喜歡舞蹈，有的同學不喜歡唱歌，有的同學不喜歡走秀，有的同學不喜歡小品……真是眾口難調

丙：那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》

19、舞蹈《舞動青春》

甲：是夢想讓我們的心碰撞在一起，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃

乙：讓我們隨著音樂，踏著舞步去揮灑這不敗的青春。

甲：青春的舞步輕盈歡快， 青春的旋律活力十足

乙：唱著青春的節拍，舞動青春，放飛夢想

甲：請欣賞舞蹈《舞動青春》

20、爵士舞《好時光》

丙：嫩綠的春天，是屬于花、鳥的好時光

丁：蒼翠的盛夏，是屬于蟬、蛙的好時光

丙：醉紅的秋季，是屬于菊、果的好時光

丁：潔白的嚴冬，是屬于冰、雪的好時光

合：**小學是我們的樂園，每時每刻都是屬于我們的好時光。請欣賞《好時光》

(主持人齊上臺)

甲：今天，我們相聚在這里，享受精彩節目帶給我們的這段美好記憶

乙：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，用心來感受陽光

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心房，釋放你的正能量

丁：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為海洋，

乙丙合：踏著節拍，我們向春天走來，相聚的時刻，我們放飛希望

甲：快樂的時光總是那么短暫

乙：團聚的日子特別讓人感動

丙：今天我們歡歌笑語

丁：今天我們暢想未來

合：讓我們記住今天，讓我們期待明天

甲：讓我們記住今天“和諧奮進”傳捷報

乙：讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌

丙：今天的元旦聯歡會到此結束

合：敬愛的老師們、親愛的同學們，明年再見。

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇七

開場——邀請樂隊表演

（表演結束后四個主持人上場）

a：尊敬的各位領導

b：各位來賓

c：所有到場的老師和同學

d：大家，

合：新好！

a：四氣/新元旦，萬壽/初開朝(cháo)

b：福牛/喜笑去，威虎/騰空來

c：此時，我們懷著激動的心情，迎接繽紛的元旦

d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一

a：看！舊歲乘風傳捷報，新飛雪送征程

b：聽！馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬日長

c：聞！炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空

d：觀！去歲欣欣收碩果，來躍躍繪宏圖

a：在這“旭日臨窗，東風拂面”的大好時節里； 如約而至

b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；相約在這里

c：在這“爆竹爭鳴，浩月當空”的完美前景下；攜手與我們同行

d：在這“寒風瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中；跨進我們的門檻

a：往日，在汗水和淚水中已經遠去

b：今朝，新的步伐已經緩緩的駛來

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們同撥亮新的燭光

b：讓燭光如故，光明永恒

c：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

d：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

ab：由院社團部新校區舉辦的一屆 “迎新春，慶元旦”晚會

合：現在開始

（如果老師當時在場，主持人說下面的話語，如果沒到，以下取消）

a：新新氣象，首先，有請牟老師為大家做新致詞！

b：大家用熱列的掌聲歡迎牟老師

（四人都退場，接下來由一對一對（一男一女）輪流上場預報節目）

a：中華民族歷經風雨、千錘百練。創造的文化不言而喻，傳承中華武術之精髓，使我們自豪，讓我們的心跟隨武術的節拍一起跳躍

b：請欣賞由武術協會選送的武術表演

c：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！

d：有請籃球協會會員帶來的男生獨唱《冰吻》

b：火熱的歲月里，是跳躍的花季，繽紛的舞臺，流動著流行元素，青春是自由的，青春是激蕩的

a：下面請欣賞舞蹈協會會長的獨舞《剪花女》

d：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷

c：接下來計算機協會的賽納將為大家帶來《曹操》，大家歡迎

a：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒應該立志報國

b：由晨曦文學協會的許嗣晨將為大家獻上《精忠報國》

c：如果我是一顆星，就讓我為你指引前進的.方向；如果我是一盞燈，就讓我為你驅散黑暗；但我只是一根火柴，那么就讓我為你捎去一絲溫暖的慰藉……

d：由青志愿者協會選送的《我是志愿者》表演者上場

b：你是我心中的月光芒，手中握著格桑花，你美的讓我忘了摘下。你的真帶著香，你的香會說話

a：讓我們用掌聲歡迎青志愿者協會的李東海演唱《心中的日月》

d：花開花落，幾時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情

c：讓辦公室的《離歌》在這個凄美的夜里述說他們的情

a：舞蹈形式有很多種，如激情動感的現代舞；奔放浪漫的拉丁舞；時尚流行的街舞；多姿多彩的名族舞，而接下來這個舞蹈，卻能帶給你不一樣的感覺

b：讓舞蹈協會的獨舞《美麗草原我的家》為大家訴說草原的美

c：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢？一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起去看流星雨

d：一首《流星飛呀》帶你走進美妙的夜空，有請演唱者上場

b：誰不想擁有伶牙俐齒；誰不想能言善辯；誰不想舌戰群儒；一口熟練地口才帶你走向人生的極致

a：讓英語角協會人見人愛、花見花開的趙東冉為大家獻上《脫口秀》

d：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們去實現自我價值，去奉獻吧。

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇八

開場白

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來

f：讓我們唱起來

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來

全體和：歌唱輝煌的北京

（結尾詞）

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的`金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

a：尊敬的各位領導

b：親愛的老師、同學們

合：再見

b：風雨送春歸

a：飛雪迎春到

馬：繁忙的xx年，我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。

曹：有一首贊美財政干部的詩這樣寫道：“金山座座堆積是因為有你，

馬：銀河條條匯聚是因為有你，

a：祖國繁榮富強是因為有你，

b：人民揚眉吐氣是因為有你。

馬b：謝謝你，衷心地謝謝你，你的濃濃情意感天動地；

曹a：謝謝你，衷心地謝謝你，你的悠悠愛心溫暖四季……”

b：是啊，九州方圓、華夏大地，到處有我們財政人的足跡

a：八方走來，五湖四海，處處閃耀著我們財政人的風采

馬：昨日，我們奮力拼搏

曹：今天，我們共聚歡唱

b：各位領導、同志們

馬：各位嘉賓、朋友們

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇九

（女）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

（男）滿天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬千。

（男）方才邁越的365個晝夜，好像是365個臺階，綿亙在未及塵封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來， 讓我們打開蜂箱吧， 那處有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的同黨，向著勝利——飛行！

（女）奔向勝利 善國中學20xx年元旦晚會而今開始

（男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告，為可愛的善國禱告，為新年禱告，為將來禱告。請聽，高一級部的小合唱《禱告》。

（女）我們禱告祝愿我們宏偉的祖國越發興旺發達，祝愿我們的善國越發太平好安，祝愿在座的列位高興美滿！好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

（男）年青，就應該有幻想，向著勝利的標的目的，讓我們奔跑千里戰場，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

（女）來到善國，愛上善國，善國事我們幻想的開始，善國為我們的 人生導航，可能愛，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

（男）假使說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。

（女）心存戴德，才會使我們的生命越發穩重；心存戴德，才會使我們德行的基本長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最后應該謝謝的，便是母親！最后應該歌頌的，便是母親！請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

（男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。

他們不只期望我們高興發展，還期望我們能有一手內行藝，這不，孫強和孫文清就學藝回來了。

（女）無論什么樣的`技能，只要學有所成，也不枉費怙恃費心了；無論可否學有所成，只要盡最大竭力了，也酸對的起自己了，無論怎樣，我們都不會怠惰的，由于我們知道，男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術獻技《男兒當自強》。

（男）江南好，風物就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想而今就到江南走走，——同硯們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨高漲，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又產生了什么事？請欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無論何時，我們都要有紅梅通常的風骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時期變了，我們也要跟上時期的程序，緊跟時期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節拍》。

（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家；我們高傲，由于我們有一個宏偉的祖國，新年到了，我們最想說的話便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！*讓我們伸脫手來，為祖國碰杯！為祖國喝采！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

（女）老師們、同硯們，本日的晚會就要和大眾說再見了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，

（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國越發強盛興盛，祝福我們的善國越發郁郁蔥蔥，>

（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿！祝福我們的同硯學習前進，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事務必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同硯們，新的一年，讓我們

（齊）攜手偕行，奔向勝利！

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇十

男：各位領導、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學：

合：大家晚上好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨;

女：日月如梭，光陰似金;

男：時間老人領著我們，

女：又敲響了新年的大門。

男：當日歷又翻開新的一頁;

女：當小樹又增加一個年輪;

男：當春天又擁抱著大地;

女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男：此時此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：此時此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：育南粵英才，興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業技術學校元旦晚會現在開始!首先，由冒校長致新年祝詞!

報幕：上篇歡天喜地迎新年

舞蹈：節目一《歡天喜地過新年》同期畫外音：花香鳥語裝點廣東省旅，詩情畫意流動在旅游學子的心底。歡天喜地迎豬年，載歌載舞慶新春。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

節目二禮儀展示《旅校之光》

男：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

女：一名旅游職業人的舉手投足，音容笑貌，無不體現旅游從業人的氣質和素養。

男：是啊，下面有請學校禮儀隊展示旅游從業者的禮儀風采，掌聲歡迎。

節目三小組唱《紅莓花兒開》

男：在蘇聯時期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯電影《幸福的生活》譜寫的插曲《紅莓花兒開》，以明快、活潑的節奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛情,而又羞于開口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產生了無盡的遐想，正因為這樣，《紅莓花兒開》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛，也受到中國青年的喜愛。下面有請—— 為大家演唱《紅莓花兒開》。歡迎!

節目四小品《招新》

女：“尊重個性，完善自我”是我校的治校理念。學生會各個部門為旅游學子展示個人風采提供了舞臺，每年的新學期，學生會各職能部門都會面向所有同學招收管理人員和組織人員。下面這個小品《招新》，向大家展示的就是招聘現場的一幕。有請—— 為大家表演小品《招新》。

節目五三人舞舞蹈《邵多麗》

男：舞蹈是一種非常富于表現力的藝術形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。

女：沒錯，而我們祖國藝術寶庫當中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來大家要看到的是一段傣族的舞蹈。

男：傣族舞蹈《邵多麗》表現了傣族的民族特色,曼妙的舞姿、優美的旋律，一定會把大家帶進傣族那神秘的文化當中;

女：好的，下面請大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領略傣族風情。表演者：——歡迎!

抽獎環節(略)

報幕：中篇多姿多彩舞豬年

中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤。回顧過去的20xx年，職業教育得到進一步重視，旅游教育又得到上級主管部門和教育部門的大力扶持。學校教職員工抓機遇、求改革、促發展，不懈努力、共同奮斗，各個方面實現了跨越式發展，凝結了省旅人沉甸甸的心血和汗水。

節目六舞蹈《俏花旦》

女：花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，今天我們的現場就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請上臺來?好，我們掌聲有請《俏花旦》，表演者——歡迎!

節目七樂隊《勇敢的心》

男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;

女：自由占據心頭，信念由此誕生;壯志凌云飄飄，渾身鐵骨錚錚。請欣賞ⅹⅹ樂隊為大家表演《勇敢的心》，歡迎!

節目八歌舞《愛》

男：“小虎隊”是80年代末90年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當時臺灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺上，三人重新聯袂演唱他們的三首經典歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺，下面請欣賞小虎隊經典手語歌曲《愛》，表演者——，歡迎!

節目九雜技

女：現代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動作的表演性節目，驚險刺激。下面請欣賞雜技表演——歡迎!

節目十懷舊校園歌曲聯唱

女：(搭檔名字)，你去過澎湖灣么?

男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!

女：是啊!澎湖群島位于臺灣海峽的西南部，屬于澎湖縣，全縣由澎湖本島及周圍64個島嶼組成，統稱澎湖列島，是臺灣唯一全部以島嶼組成的縣。

男：哦，是這樣……說到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對童年美好的記憶，陽光、沙灘、海浪、仙人掌……

女：不錯，類似的懷舊歌曲數不勝數，一起來欣賞---歌曲聯唱。

節目十一街舞

男：青春是一首動聽的旋律，

女：青春一副美麗的畫卷，

男：對，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力

女：請欣賞勁爆的節奏，動感的`舞步，那就是—— 為大家傾情獻街舞表演，歡迎!

抽獎環節(略)

報幕：下篇展望未來譜新篇

畫外音：活力商都” 、“嶺南文化” 、“黃金海岸”和“美食天堂”四大旅游品牌唱響全國，“活力廣東”的總體旅游形象深入人心。學校始終堅持“依托旅游行業，面向旅游市場，服務旅游產業轉型升級發展”的辦學思想，扎根行業沃土、緊扣經濟社會發展需求，把校企合作、頂崗實習和工學結合各項工作落到實處，強調學生職業能力培養和職業素質全面提升，致力培養“一專多能”的旅游業高素質服務和管理人才，走出了符合本校實際、得到行業企業高度認可的職業教育發展之路。

節目十二舞蹈《民族大聯歡》

男：中國是一個擁有五十六個民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅游文化元素，請欣賞舞蹈《民族大聯歡》，表演者——，有請!

節目十三相聲

女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說書等藝術之長，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段，深受觀眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請——來為我們說一段相聲，歡迎。

節目十四歌伴舞《龍文》

男：中國文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊，只那一句“牡丹傾國色，茉莉勝幽芳”便可讓人感受無盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。

女：是啊，中國風中國情，演繹著華夏之韻，民族之魂。

男：請欣賞歌伴舞《龍文》。表演者——，歡迎!

節目十五舞蹈《向快樂出發》

男：翻開旅游教育嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生;

女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!20xx，我們向快樂出發!

男：請欣賞《向快樂出發》，表演者——，歡迎!

結束部分：

結束語：

男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在南粵風情中欣然等待。

女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;

女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來;

男：廣東省旅游職業技術學校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。

合：祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!

謝謝大家!老師們、同學們、再見……在《難忘今宵》中謝幕，領導上臺與全體演職員合影留念。

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇十一

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男1：新的鐘聲

女1：新的一年

男2：新的祝福

女2：新的期待

男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女1：20xx年的鐘聲即將敲響

男1：回首往事，我們滿懷豪情

女2：展望未來，我們重任在肩

男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男2：沒有松風的秋，雁去長空;

女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女2：滿地余寒露

凝香，凝不住你絕美的年華。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男2：讓我們手牽手

女2：讓我們肩并肩

男1：讓我們跳起來

女1：讓我們唱起來

男2：歌唱春天

女1：歌唱未來

男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。

男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!

女2：帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。

女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!

男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。

女2：從剛才的歌聲中我們發現這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰”，大戰過后請欣賞“逆戰”，演唱者：

男1：聽完歌曲“逆戰”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請!

女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。

男2：聽完“曾經的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女1：讓我編織你們，用青春的金線，

男2：讓我編織你們，用燃燒的信念

女2：編成絢麗的歲月

男1：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女1：愿雨里有你的收獲，

男1：愿風中傳你的捷報

女1：陽光中我為你祝福，

男1：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學們

合：再見

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇十二

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

女：物換星移辭舊歲

男：風和日麗迎新春

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的.車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：在20xx年元旦即將來臨之際，我們向各位同學們和老師們拜個早年

男：祝大家

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！

男：多么美好的日子，多么難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的流失，但是我們可以主宰我們的心情。讓我們一起來分享這美好的時光。懷著這份美好去迎接嶄新的20xx年。

結束語：

女：歡樂的時光總是那么短暫

男：團聚的日子特別讓人感動

女：今天，我們歡歌笑語

男：今天，我們暢想未來

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：xxxx中學20xx級xx慶元旦文藝晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

男：讓我們

合：明年再相會！

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇十三

a.尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師，

b.可愛的小朋友們：

合：大家下午好！

a.時光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

b.年悄然而至，年款款而來，

a.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，

b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a.年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，

b.我校特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達自己的喜悅之情。

b.今天我們xx學校全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，

合：共同慶祝新年的到來。

a.首先請校長講話，大家掌聲歡迎。

a.校長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作得很愉快，相信在校長的帶領下，年將是我們更精彩的一年。

b.下面就請出我們今天的主角――可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧！

合：xx學校20xx年元旦匯演現在開始！

學校元旦晚會的主持詞 學生元旦晚會主持詞篇十四

（男）：飛向春天，春潮澎湃天地新

（女）：飛向春天，春光無限祖國好

（男）：飛向春天，春風浩蕩山農美

（女）：飛向春天，春意盎然師生樂

（男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始！首先，由xx致新年祝詞！

感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

（男）：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

（11）（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（14）（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

（17）（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來的.歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（21）（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

（22）（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

（男）：難玩今宵，難忘這不眠的圣誕之夜！那是心中涌動的親情與感動。

（女）：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻，那是心中永存的真誠與祝福。

（男）：難忘今宵，難忘這歡樂的情景。

（女）：難忘今宵，難忘這幸福的時光。

（男）：勝利的20xx已經和我們揮手告別

（女）：充滿希望的20xx年的號角已經吹響。

（男）：讓我們辭舊迎新，團結奮進

（男）：讓我們攜手登攀，再創新的輝煌

（女）：讓我們堅定信心，真抓實干，明天會更好。

（男）：讓我們在歌聲中相約，相約明年的元旦之夜！

（女）：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱鋪面而來的

合：美好春天！