制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇一
第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習應該是:
1.粗略閱讀課本,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;
2.寫出這一部分的摘要;
3.找出本節的重點和難點;
4.找出課堂上要解決的關鍵問題。
第二,聽課。學習每一門學科,很重要的`一個環節就是聽課,有些知識就靠聽課和分析。
第三,做課堂筆記。每節課都做筆記,保持簡單明了。
第四,做作業。在做作業之前,你應該整理當天所學的知識,并仔細檢查問題。在知道需要認真做題后,也要認真核對。
5.課后復習計劃復習課本、筆記和教材可以提高復習質量。
這是我新學期的目標,我會努力朝著這些方向繼續努力。
一定要在新學期樹立榜樣。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇二
新學期來了。為了提高下學期的學習成績,在各科取得優異成績且不偏離本學科,我們在此對新學期進行如下規劃:
預習是學好所有科目的第一步,所以預習要做到以下幾點:
1。大致閱讀教材,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;
2。寫出這一部分的摘要;
3。找出本節的重點和難點;
4。找出課堂上要解決的.關鍵問題。
學好每一課很重要的一個環節就是好好聽課。應做到以下幾點:
1。有明確的學習目的;
2。課堂上特別注意“理解”。
做筆記對復習和家庭作業有好處。上課記筆記應該是:
1。筆記要簡潔;
2。上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。
做作業前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問題的步驟;
1。認真審題,明確設題條件和做題要求;
2。理清解題思路,確定解題步驟;
3。做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;
4。及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
5。遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。
6。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯系,理清線索,下定決心獨立完成作業。
7。像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。
1。及時復習;
2。計劃評審;
3。課本、筆記、教材一起用;
4。提高復習質量。
做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇三
首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術,要把知識和技術相互結合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規劃,做到不浪費精力,能夠充分發揮我的能力。
1、合理安排作息,適當控制游戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態是最好的。不
僅要休息,還需要鍛煉,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術,還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。因為我比豐滿,所以我需要進行足夠的鍛煉,保持好身體的健康。
2、總結考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向老師發問,防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規律中的重要環節。
3、保持好自己的學習心態,心態對于學習來說是很重要的。良好的學習心態可以讓我們的學習成績更進一步,長時間學習以后要對自己進行放松,讓自己的大腦隨時處于清醒狀態。
4.、從實際出發來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的'實際情況。主要指以下幾方面:
1. 自己知識和能力
2.每個階段的學習時間
3.學習上的缺欠和漏洞
4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
5、 制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟
現實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇四
應該抓住記憶效果的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和感覺也往往不盡相同。有的人的學習時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率。在了解了自己的學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的'事情放在感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可__作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇五
語言學習者必須記住大量的單詞。背誦英語單詞和短語對每個英語學習者來說都是一項艱巨的任務,對每個英語學習者來說也是一個棘手的問題。所以,成年人,小學生也不例外。所以在英語學習的初級階段,有必要讓小學生知道一些單詞記憶的策略。
(1)讀音記憶法:根據單詞的讀音記憶單詞。是記憶策略的首選,也是學好英語的重要途徑。在教學中,我們經常發現一些學生能用英語閱讀和寫作,但他們不能用英語與他人交流,甚至不敢在課堂上開口說話,即出現了所謂的“啞巴英語”現象。根據發音記憶單詞,不僅可以避免“啞巴英語”現象,還可以培養學生良好的英語學習習慣,提高學習效率。
(2)聯想記憶:盡量把單詞的音或形或義聯系起來。人的記憶能力主要來源于聯想。記憶力強的人,聯想能力強。基于記憶聯想,聯想的建立為記憶提供了更多的線索。線索越多,單詞就越容易記住,提取起來也越順暢。我們可以總結出以下關聯:
聯想拼寫,將拼寫相近的單詞一起記憶,如:book,cook,look;酒吧、汽車、農場;男孩,玩具;蜜蜂、種子、樹等。
意義聯想,從意義上把有相似或相反關系的詞聯系起來。如:同義詞good——nice;;好的反義詞——壞;;老——年輕;高——矮。
聯想,也就是把相似的單詞記憶在一起。例如,紅色與各種顏色聯系在一起:綠色、黃色、棕色、白色、紫色、藍色、橙色、黑色、粉色;;眼睛與身體的各個部分相關:頭、臉、耳朵、鼻子、手臂、腳跟、肘、手、手指、腿、腳、腳趾等。
意象聯想就是給詞語的結構賦予一定的意象。比如eye可以認為一個單詞中的兩個e是兩只眼睛,y是一個鼻子。
視覺聯想法,即在語言學習中,當你看到單詞和短語時,可以給圖片貼上標簽,或者產生視覺想象。研究表明,大多數學生有視覺形象學習的傾向,因此小學課本中有大量的插圖,以圖學習的效果顯著。
或者說感覺-動作聯想法,也就是當你學習某個單詞的時候,你會有相應的感覺或動作。比如,當我們學習“冷、熱”這些詞時,我們會感到“冷、熱……”;學習“踢球”時,要想到或做到“踢球”這個動作,這是一個事半功倍的方法。我在學“掉”字的時候,讓同學們把手中的東西掉下來,比如鉛筆、尺子、書等。后來單詞考試,幾乎沒有同學不知道“滴”的中文意思是“滴”。
人對知識的記憶是有“保質期”的,學過的東西過了一定時間就會忘記。所以我們需要經常復習。根據艾賓浩斯的遺忘曲線,我們可以看到,人們記住一件事情之后,在最初的時間里忘記的最多。所以,老師在指導學生復習的時候,一定要注意,復習的間隔一定要在開始的時候很短,以后逐漸拉長。審查時間表可參考如下:
(1)課前復習,課前留出一定的時間讓學生復習本節課的單詞。
(2)下午放學前復習。在一天的課結束時,學生們必須復習今天所學的新單詞。
(3)睡前復習。人的記憶規律表明,人最容易記住的是開頭和結尾。所以在睡覺前,學生必須回憶白天學過的新單詞。
(4)周末復習。經過一周的學習,周末可以復習本周所學的新單詞。
經過反復的記憶復習,背下來的單詞很久都不會忘記。
第二,有趣靈活的學習形式
教育不應該局限于學校,應該以學校為主,社會和家庭為輔,三者缺一不可。英語教學也應該如此。英語教學最大的困難應該是缺乏語言環境,所以創設語言環境是英語教學中極其重要的環節,也是提高學生學習英語興趣和應用能力的重要手段。語言環境的創造需要家庭和社會的積極配合。我們可以用幾種方法創造語言環境:
(1)英語角,很多學校都有,是一個很好很簡單的語言環境。組織學生積極參加這樣的英語角,可以大大提高學生的英語口語能力。當然,小學生英語水平有限,可以讓學生把英語和漢語放在一起說,不僅有趣,還解決了表達不清的問題。它能讓學生打開思維。
(2)英文招牌。在家里和學校,所有學生能接觸到的東西都用英文標注,讓學生在生活中的任何時候都能接觸到英文。
(3)組織街頭英語,鼓勵學生走上街頭,嘗試用英語與他人交流,既鍛煉了學生的交際能力,也鍛煉了學生的口語。
(4)與家人的英語對話,孩子在家里是最開放的,所以父母在家里的.時候要盡量用英語與孩子交談。如果家長能力有限,也可以在充分準備的前提下,每天就某個話題用英語和孩子交流。如果家長完全不懂英語,也可以向自己的孩子學習,讓孩子每天放學后用英語自學所學。“為人師表”幾乎是所有孩子的特點,所以父母的謙讓不僅給孩子相當大的成就感,也在無形中營造了良好的語言環境。
教學沒有固定的方法。同樣,學習方法也因人而異。不同的學習策略有不同的學習效果。英語學習策略的差異必然導致兩種完全不同的結果。在小學英語教學中,教師要有意識地幫助學生形成適合自己的有效學習策略,讓學生學得輕松,學得開心,學得開心,為以后的英語學習打下堅實的基礎。
六月小學生學習計劃(第四部分)
1.班主任在討論時沒有要求她和同桌交頭接耳,擾亂了課堂秩序。
2.在學校要有禮貌,見到老師要問好,放學要和老師說再見。
3.下課了,可以在操場上玩,也可以在教室里靜靜地看課外書。不能追著打。
寫作業的時候要用正確的握筆姿勢,字跡要工整,不要粗糙。如果你寫錯三個字,你會得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗,這周就不能玩電腦了。
1.中午放學,回家看一個小時課外書。
2.下午放學后,回家第一件事就是做作業。寫完作業后,可以出去適當放松一下。
1.每晚8: 40開始洗漱,9: 00準時睡覺。
2.早上6: 50起床,做一些簡單的運動。
3.七點半騎自行車去上學。
1.周一到周四不能玩電腦游戲。
2、周五-周日可以玩四十分鐘電腦。
不及物動詞學業成績一覽表
1.語文考試成績在93分以上。
2.數學考試成績在95分以上。
3.英語考試成績在97分以上。
這是我新學期的計劃。你的呢?讓我們一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡!
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇六
1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時光多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時光用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時光回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。
學習方式:對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自我的感覺。
數學平時如果作業不多的.話,自我多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時光還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時光緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自我的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇七
一個暑假不知不覺匆匆度過,新學期新年級即將開始。
新學期就要到了,我要翻開人生新的一頁空的白紙,書寫全新的篇章。很快,這一頁空的白紙就會變得五彩繽紛。
我想在新學期改掉一些壞習慣。我必須用心交朋友,摒棄粗心大意的壞習慣。做事要心平氣和,不要隨便發脾氣,做一個快樂的女孩,不要做一個愛哭的小女孩;關鍵時刻下定決心,不要退縮,上課積極舉手發言,不要做一個膽小的孩子,作業要寫得工整干凈。
新學期,我一定要成為老師的得力助手,同學的好伙伴,大家都愛的小女孩。相信我,新學期我會取得優異的成績。加油!讓我們一起努力!努力學好各科!
六月小學生學習計劃(第七篇)大家都知道作文的學習是一個循序漸進的過程,但是從哪里開始,從哪里入手,學什么,這些問題不僅困擾著家長,也困擾著很多語文老師。
小學生的作文學習體驗。小學生只有總結出這些問題的答案,才能更好更快地掌握作文這個工具。以下是我在教學實踐過程中總結的一些小學生作文學習方法。
我在教學過程中發現,那些說話流利,善于表達思想感情的.小學生,寫起來很輕松,而一些在序言或后記中不說話的孩子,他們的作文卻寫滿了病句,這就意味著我們只能在說話的時候寫。所以寫作文首先要鍛煉孩子的口頭表達能力,讓孩子先講自己的經歷,復述故事,說出自己的感受,這樣孩子的口頭表達能力才能得到鍛煉和提高。
從二年級開始,學生可以開始邊說邊模仿寫作。這時候模仿寫作的目的主要是學習寫作格式,練習一些句型。這個時候孩子的觀察和模仿能力很強。通過模仿寫作,他們可以自然地學習寫作的基本要領。通過練習一些句型,他們可以寫出一篇充滿童趣的作文。在長期的教學過程中發現,新東方二年級繪本教材將說和寫結合在一起,故事天真無邪,對孩子很有吸引力,非常適合作為二年級孩子的啟蒙教材。
在你熟悉了作文的基本格式和寫法之后,你就可以欣賞文章的文采了。欣賞分析精彩文章,分散各種修辭手法。通過模仿,兒童可以獲得各種修辭手段,并在作文中使用它們。
通過123級的系統訓練,孩子基本可以輕松寫出各種作文。這時候作文可以分為各種類別,寫人,寫事,寫景。經過系統的訓練,孩子的寫作水平可以很快提高。
掌握了方法,寫作就會是一件快樂的事情,像吃飯睡覺一樣自然而然的事情。祝所有的孩子都能有一個快樂的作文學習過程。
六月小學生學習計劃(第八章)新學期開始。我已經是初三的小學生了。我要做德、智、體、美、勞全面發展的好學生;
1.不罵人,講禮貌,尊敬老師,熱愛同學。
2.上課認真聽講,積極發言,做作業認真。
3.多運動,熱愛運動。
4.不隨地吐痰,不撿臟東西,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。我會盡我所能做這些事情,并成為一名優秀的學生。
漫長的暑假結束了,新學期又開始了。我為自己制定了一個學校計劃。
第一,上課認真聽老師講課,不要耍花招,不要和同學交頭接耳。
第二,認真完成老師布置的作業。
第三,放學回家,要預習明天的作業,做完作業再看課外書。
第四,堅持周日參加補習班,不斷豐富自己的知識。
第五,積極參加各種體育活動,鍛煉好身體,提高身體素質。
第六,堅決改掉不愛干凈衛生的壞習慣。
總之,在新的學期里,我會更加努力,爭取每一科都取得好成績,做一名優秀的學生。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇八
舒適而愉快的暑假快結束了,新的一學期將要開始,我們要進入學習的狀態。古話說的好:“一個好的開頭,是成功的一半。”所以我要在新的學期里有一個良好的開頭。三年級時我有一些不足之處,影響了我的'學習成績,因此,我決不能把它們帶進新的一學期里。
在新學期里,我準備做到以下幾點:
第一,學會更多的知識,為長大做有用之才儲備能量。
第二,練出一手好字,保證寫作業既快,又漂亮!
第三,上課認真聽講,我的作業正確率就會進一步提高,考試成績自然就提高。
第四,每天更認真的拉二胡,才能通過明年的九級考試。
第五,學會自己整理房間,使我的生活、學習環境時刻保持干凈、整潔。
第六,注意鍛煉身體。
“業精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做什么事情,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇九
1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
1.學習燒飯做菜
1.完成暑期作業的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的`健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,具體如下:
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
作息時間表如下:
1.每天7:30——7:50起床、洗漱。
2.每天7:50——8:20吃飯。
3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)
4.每天8:50——10:00寫暑假作業。(語文、數學各四頁)
5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。
6.每天12:30——1500吃飯、午休。
7.每天15:00——15:40練字帖。
8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。
9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。
10.每天18:10——19:30吃飯。
11.每天19:30——20:30看課外書或博文。
12.每天20:30——21:40看電視。
13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。
14.每天21:50開始入睡。
15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。
暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇十
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的`學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前舟舟文學。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇十一
一、早上必須起床,晚上必須睡覺,中午休息一個小時。
二、起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復習英語單詞。
三、左右開始上午的學習結束,下午至半開始,結束,晚上最好看一下新聞聯播,然后開始晚自習。
這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!
學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條、
一、英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。
二、數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。
三、語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。
一、在白天正常的學習單位里,做兩件事:
1、認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。
2、完成這些后就做一些課處習題。
二、是晚上的.時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。
三、定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。
高中學霸學習計劃表 怎么做計劃表學生可愛篇十二
新的學期即將到來,為了下學期能取得更大地進步,各科取得好成績,本人制訂了詳細的學習計劃,具體措施包括以下方面。
預習是學好各門課程的首要環節,所以預習應做到:
1.粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識。
2.列寫出這節的內容提要。
3.找出這節的重點與難點。
4.找出課堂上應解決的重點問題。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1.要有明確的學習目的。
2.聽課要特別注重“理解”。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1.筆記要簡明扼要。
2.課堂上做好筆記后,課后還要及時整理筆記。
1.做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟。
2.認真審題,弄清題設條件和做題要求。
3.明確解題思路,確定解題方法步驟。
4.認真仔細做題,不馬虎,做完后認真檢查。
5.及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
6.遇到不會做的題,不急于問老師,更不能抄襲別人作業,要在復習功課的基礎上,通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,下決心獨立完成作業。
1.及時復習。
2.計劃復習。
3.課本、筆記和教輔資料一起運用。
4.提高復習質量。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的`臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現職校學子的風采,奉獻青春的智慧。
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