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高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)

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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇一

春水初生、春雷初動(dòng)、春風(fēng)拂面、春暖花開。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,復(fù)蘇的萬物開始萌動(dòng),煥發(fā)出新的生機(jī),以期許著能在這個(gè)夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學(xué)們經(jīng)過三年磨礪,也終于迎來了最后的100天。

最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學(xué)知識科學(xué)整合的100天;是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天;是我高三年級全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。

親愛的同學(xué)們,這是20xx年的春天,惟愿陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是關(guān)于夢想和青春的時(shí)代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢六月,預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌!

語言為舟,文化為帆。一百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,愿你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!

計(jì)算出高度,推理達(dá)巔峰,空間繪藍(lán)圖,創(chuàng)新圓夢想。數(shù)學(xué)老師,隨時(shí)隨地,解惑答疑!

回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個(gè)繁花似錦的'未來!

全體英語老師承諾,我們會(huì)以最大的付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學(xué)們!

同學(xué)們,在這一百天里,我們文綜老師將陪伴著你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀!讓你們激揚(yáng)的心聲在六月盡情回蕩!

同學(xué)們,希望你們在這一百天里,用政治胸懷,追溯歷史時(shí)光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創(chuàng)造人間的奇跡!

同學(xué)們,在這一百天里,我們理綜老師將與你們同行,走過這一百天的苦樂時(shí)光,讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒!助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優(yōu)美的詩篇!

同學(xué)們,希望你們在這一百天里,聚物理之能量,探化學(xué)之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的孩子們:

春水初生、春雷初動(dòng)、春風(fēng)拂面、春暖花開。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,復(fù)蘇的萬物開始萌動(dòng),煥發(fā)出新的生機(jī),以期許著能在這個(gè)夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學(xué)們經(jīng)過三年磨礪,也終于迎來了最后的100天。

最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學(xué)知識科學(xué)整合的100天;是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天;是我高三年級全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。

親愛的同學(xué)們,這是20xx年的春天,惟愿陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是關(guān)于夢想和青春的時(shí)代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢六月,預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌!

語言為舟,文化為帆。一百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,愿你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!

計(jì)算出高度,推理達(dá)巔峰,空間繪藍(lán)圖,創(chuàng)新圓夢想。數(shù)學(xué)老師,隨時(shí)隨地,解惑答疑!

回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個(gè)繁花似錦的'未來!

全體英語老師承諾,我們會(huì)以最大的付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學(xué)們!

同學(xué)們,在這一百天里,我們文綜老師將陪伴著你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀!讓你們激揚(yáng)的心聲在六月盡情回蕩!

同學(xué)們,希望你們在這一百天里,用政治胸懷,追溯歷史時(shí)光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創(chuàng)造人間的奇跡!

同學(xué)們,在這一百天里,我們理綜老師將與你們同行,走過這一百天的苦樂時(shí)光,讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒!助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優(yōu)美的詩篇!

同學(xué)們,希望你們在這一百天里,聚物理之能量,探化學(xué)之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。

高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的.特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)。

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了高一校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十三年寒窗苦讀,多少個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的.心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十三年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨豐收的喜悅,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后幾天的努力,最后幾天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的幾天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,玉皇閣更賦予靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。兩天的時(shí)日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

高考,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄我輝煌。

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇五

尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:

豪邁的誓言還在耳邊回蕩,美麗的夢想已在心中綻放,在過去的二百天里,為再創(chuàng)新輝煌,高三全體師生盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,年級的管理科學(xué)嚴(yán)格,老師的教學(xué)精細(xì)高效,學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦勤奮。在一七高考百日沖刺之際,我代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高三全體教師和為孩子成長嘔心瀝血的各位家長表示誠摯的感謝!向全力以赴、刻苦攻關(guān)的高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!

老師們,今天離決戰(zhàn)高考的時(shí)刻只剩一百天了,這100天是鞏固知識、提升能力、實(shí)現(xiàn)飛躍的重要時(shí)期,我相信慣于拼搏的高三人更會(huì)以滿腔的熱情、十足的干勁去迎接這最后的挑戰(zhàn)。我們研高考研學(xué)生、備課上課、出題講題、批閱輔導(dǎo),在這最常規(guī)的教學(xué)中亮出我們的王牌!我們抓紀(jì)律、強(qiáng)狀態(tài)、鼓干勁、促行動(dòng),在這最常規(guī)的管理中抓出我們的精彩!我們讓每一堂課都見證我們備考的專注和高效,讓每一個(gè)題都滲透我們的才能和智慧,讓每一次跟查都彰顯我們的執(zhí)著和用心,讓每一次師生談話都點(diǎn)燃希望的.火焰。

同學(xué)們,高考是人生征途中的重要驛站,它將翻開我們生命中嶄新的一頁。今后的100天是我們一生中最值得拼搏奮斗的歲月。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提四點(diǎn)希望:

一是要有必勝的信心。有了信心,面對困難才能多一份從容與淡定,多一份堅(jiān)韌與不懈,信心可以激發(fā)靈感,催生智慧。高三教師的經(jīng)驗(yàn)、智慧和奉獻(xiàn)精神會(huì)讓每個(gè)同學(xué)夢想成真;高三同學(xué)1000個(gè)日日夜夜的不懈努力鑄就了強(qiáng)大的競爭力;學(xué)校的嚴(yán)格管理和高效教學(xué)為我們插上了騰飛的翅膀;本屆學(xué)生是學(xué)校歷史上最好的一屆學(xué)生,我們當(dāng)中一定會(huì)產(chǎn)生更多的清北、更多的名校和本一。一百天,加上你們,等于響當(dāng)當(dāng)?shù)钠孥E!

二是要有頑強(qiáng)的毅力。100天的路肯定不是坦途,我們還要經(jīng)過二輪復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練的洗禮。學(xué)習(xí)需要以頑強(qiáng)的毅力來堅(jiān)持,在每天的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)對知識理解得更準(zhǔn)確,對規(guī)律體會(huì)得更深刻,對解題技能掌握得更嫻熟。學(xué)習(xí)猶如登山,越到高處,山越陡峭,人越疲憊,這時(shí)只要堅(jiān)持下去,每一小步都是彌足珍貴的。只有堅(jiān)持不懈、全力登頂?shù)娜耍艜?huì)欣賞到最美的風(fēng)景!我相信每一個(gè)高三學(xué)子都是有毅力、能堅(jiān)持、善拼搏的強(qiáng)者,定會(huì)在如火的六月力壓群雄,大放異彩。

三是要有良好的狀態(tài)。對待高考應(yīng)如對待平時(shí)考試,我們只需按部就班地緊跟老師的思路、服從班主任的指導(dǎo)、嚴(yán)守紀(jì)律、潛心學(xué)習(xí)就足以應(yīng)對。百日之內(nèi),模擬考試會(huì)很頻繁,我們要做到我易人易不輕敵,人難我難不畏難,得意時(shí)不忘其形,失意時(shí)不喪其志,始終保持一顆平常心,始終向著目標(biāo)奮進(jìn)。只要用心了,盡力了,每天都有進(jìn)步就會(huì)累積為大成功。

四是要有科學(xué)的方法。高考不僅是一場信心、毅力、狀態(tài)的競爭,更是一場智慧的比拼。我們可支配的時(shí)間已非常有限,更要講究學(xué)習(xí)方法,既要分秒必爭,又要科學(xué)高效。高考中,既有基礎(chǔ)題,又有創(chuàng)新題,解決已知問題,經(jīng)驗(yàn)很重要;對待新穎問題,素質(zhì)和能力更重要。所以,我們既要多做經(jīng)典題目,積累做題經(jīng)驗(yàn);更要總結(jié)和反思,把經(jīng)驗(yàn)、規(guī)律和方法內(nèi)化為素質(zhì),提升為能力和考試智慧。

同學(xué)們,今天是農(nóng)歷二月初二,中國傳統(tǒng)的龍頭節(jié),古代慶祝龍頭節(jié)為的是敬龍祈雨,讓老天佑保豐收;今天我們集會(huì)慶祝龍頭節(jié),也是與各位老師、各位家長一道,心懷美好為各位同學(xué)虔誠地祈求百日后的特大豐收,并且為獲得豐收加油助威。龍頭節(jié)也叫“春耕節(jié)”,在古代,每年春耕節(jié)“皇娘送飯,御駕親耕”,在春開解凍的二月初二,皇帝親自下地耕田就是號令和帶動(dòng)所有百姓不誤農(nóng)時(shí)、不辜負(fù)春季大好時(shí)光,努力耕作;今天,我們選擇在農(nóng)耕節(jié)舉行誓師,更是希望所有高三人珍惜這無比重要的100天,以洪荒之力精心備考,以龍之精神奮力騰飛。待到六月揭榜日,笑看碩果掛滿枝。

老師們、同學(xué)們,天下最能成功的有四種人:一是敬職敬業(yè)有恒心的人,二是看淡成敗有堅(jiān)持的人,三是順境逆境有胸懷的人,四是且行且思有方法的人。我們高三全體師生就是這四種人。在最后這珍貴的100天里,學(xué)校會(huì)一如既往地為高三提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最可靠的保障,只要大家全力以赴、腳踏實(shí)地地走過每一天,高考回報(bào)我們的,一定是一個(gè)史無前例的特大勝利!謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇六

各位老師同學(xué):

大家好!

一群充滿希望的青少年聚在一起,形成了一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的大家庭—xx班級。我們一步一步,用希望播種,用汗水耕耘,用微笑打扮。進(jìn)入高三以來,我們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室整潔衛(wèi)生,多次受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加泄餐哪繕?biāo)。

進(jìn)入高三以來,學(xué)生的自主管理能力大大提高,班干部可以認(rèn)真履行職責(zé),學(xué)習(xí)后用心做自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝日語總能及時(shí)為學(xué)生寫課表和作業(yè)清單,省去了學(xué)生整理這些繁瑣信息的麻煩,為學(xué)生節(jié)省了更多的時(shí)間。生活衛(wèi)生委員曹麗每天都能寫好衛(wèi)生任務(wù)安排,提醒學(xué)生做好日常衛(wèi)生清潔任務(wù)。體育委員吳波和楊紅英可以在體育課上為學(xué)生借設(shè)備,省去了學(xué)生自己借設(shè)備的麻煩。他們的認(rèn)真和責(zé)任使學(xué)生的生活更加方便、有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也大大提高。每天早上7點(diǎn)40分,在英語課代表陳洪亮的組織下,我們都要默寫英語單詞。在陳洪亮的日常努力和毅力下,我們班的英語成績逐漸從最后幾名上升到現(xiàn)在的第七名。眾所周知,物理是一門讓學(xué)生和老師頭疼的科目。然而,班上的幾名學(xué)生可以在有余力的前提下,自愿在講臺上告訴學(xué)生他們的想法,并與大家分享他們的`知識。他們不僅鞏固了知識,而且對學(xué)習(xí)有了更強(qiáng)的興趣。

在高三的月考中,我們班的平均分一直排在年級的前列,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)居前三。目前,我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生們逐漸找到了自己的位置,設(shè)定了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力。

班上的老師也很優(yōu)秀。他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高中三年級優(yōu)秀教師,非常負(fù)責(zé)任。特別是張德文老師教數(shù)學(xué),為了讓我們掌握更多更全面的知識,他經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課,他們的努力工作被學(xué)生看到,更記住,我們更努力學(xué)習(xí),努力以更好的成績回報(bào)老師。

在高中三年級的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在教師的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生們逐漸檢查和填補(bǔ)空白,努力清除知識點(diǎn)的障礙,使他們能夠更好地掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課外生活也豐富多彩。在上周一舉行的三年級校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班在理科班總分中獲得第五名。沒有體育專業(yè)的學(xué)生在課堂上取得這樣的成績并不容易。學(xué)生們不遺余力地為球場上的球員歡呼。只有同學(xué)們齊心協(xié)力,才能取得如此優(yōu)異的成績。在最近的班級合唱比賽中,我們班團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極活潑,充分展現(xiàn)了青春活力。學(xué)生可以學(xué)習(xí)娛樂,讓我們的高三生活充滿亮麗的色彩。

結(jié)果只代表過去,總結(jié)過去,展望未來,過去的結(jié)果體現(xiàn)了所有學(xué)生的努力和努力,我們必須在當(dāng)前良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。讓我們充滿信心,士氣高漲,為我們美好的明天,并肩戰(zhàn)斗,明年6月,夢想飛翔。

演講結(jié)束后,謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇七

同學(xué)們,我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇,那就是高考。

同學(xué)們,你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時(shí)分。

同學(xué)們,我們需要高三勵(lì)志。這勵(lì)志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅(jiān)定的信念,它是我們身后飛揚(yáng)的旗幟,是我們身后殷切的期盼。

同學(xué)們,你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

同學(xué)們,我們需要高三勵(lì)志。我們的肩上擔(dān)負(fù)的不僅僅是我們的未來,還有太多太多人的付出。我們一路與愛同在,一路與相信相伴,一路花開四季,一路與最愛的人一起成長。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗吧!努力吧!奮斗吧!讓我們?yōu)槌砷L歡呼,為青春吶喊,為自己鼓掌,不斷沖刺,做最好的自己,做最棒的自己,讓青春無悔,讓感動(dòng)常在,讓我們在多年以后回首往事,會(huì)笑著流淚,在多年以后回到母校,能夠和學(xué)弟學(xué)妹們說,嗯,加油!

同學(xué)們,請舉起你們的'雙手,跟著我說,加油!加油!

同學(xué)們,請讓我們相信,我們一定能做到最好,做最好的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇八

大家好!

十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時(shí)刻,萬里長征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的一百天我們該如何走過,我想給大家提醒幾點(diǎn),供同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中參考:

一、方法。

在高考前的這段時(shí)間,不同水平的`同學(xué),學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié),這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細(xì)節(jié)處下功夫,每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的北大清華之夢可能就失之交臂了。

二、心理。

同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的一百天,會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法,練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅(jiān)持到最后的人。

三、身體。

沖刺階段,學(xué)習(xí)時(shí)間長,強(qiáng)度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養(yǎng)。

同學(xué)們,只有經(jīng)歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。xx將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!

謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

下午好!

今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。

雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非蟆6颊f高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

雖然,我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會(huì)成功。

不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎迹⒎e極行動(dòng),再寒冷的天,也無法阻擋梅花的'開放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的奇跡。

無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時(shí)領(lǐng)先還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎粝?我能飛,因?yàn)槲矣行判摹薄W蛱煲殉蔀檫^去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這求學(xué)的漫漫長途之中,我們一次次的摔倒,一次次的爬起;一次次的被現(xiàn)實(shí)擊垮,一次次的被理想撐起;一次次的憧憬未來,一次次去邁向遠(yuǎn)方。這些一次次都是我們在這條路上追逐的痕跡,也是我們在這個(gè)世界上努力的存在。已經(jīng)到了高三最后的階段了,親愛的同學(xué),你是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,即將跨向遠(yuǎn)方呢?

你還記得剛剛進(jìn)入高中的誓言和初衷嗎?讓我印象最深刻的是軍訓(xùn)的時(shí)候教官說的一席話,他說,“如若一個(gè)人經(jīng)不起任何考驗(yàn),那么這一生也可能只是碌碌無為。”我為什么會(huì)對這句話印象這么深刻呢?因?yàn)檫@高中三年走過來,無一例外讓我感到彷徨的,是要經(jīng)歷一次次的考驗(yàn),有時(shí)候在這樣的考驗(yàn)之中,我想放棄,想退縮,因此彷徨不定。但每當(dāng)我想起這句話的時(shí)候,就會(huì)告訴自己,每一次考驗(yàn),都是我走向未來的.一個(gè)階梯。

一個(gè)人經(jīng)歷越多,自己的成長也就越多了,所以不管怎么說,這一切都是我必定要經(jīng)歷的道路,而高考,也是我們每個(gè)高中學(xué)字需要去面對的一個(gè)難關(guān)。所以親愛的同學(xué)們,請大家振奮起來,不要被現(xiàn)在的窘境打敗,我們要相信,只要我們愿意在最后的關(guān)頭去沖一沖,我們就有可能會(huì)收獲到一些意料之外的驚喜。

我的表姐比我大三歲,我高一的時(shí)候她恰好高三。那時(shí)候她的成績一直都是處于中上的樣子,并不是很突兀,但是也不差。她是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活里,她都可以安排的井井有條,她的心態(tài)也是非常好的。所以即使到了高考前一天,她還在看書。我那時(shí)候很好奇,我去問她這時(shí)候不應(yīng)該好好放松一下自己嗎?不要這么讓自己辛苦會(huì)不會(huì)好一些。

她接著對我說了這樣的一些話,她說學(xué)習(xí)本不是為了一個(gè)目的地,而是我們?nèi)松幸患梢耘惆槲覀兊氖虑椋磿⒉皇菫榱烁呖迹菫榱硕冗^這時(shí)光。聽她說完我就有一些震撼了。原來學(xué)習(xí)最終的意義是這樣的,保持一顆平常心也是一件非常有益的事情。最后我的表姐以全校第三、全班第一的成績考入了xx大學(xué)。幾乎每個(gè)人都驚訝了,但是對于她來說,這只是水到渠成的結(jié)果。所以親愛的同學(xué)們,不要緊張,不要慌張,把心沉下來,我們就一定可以取得自己的成就!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。

我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個(gè)年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的.期待。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。

大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。

我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,唯一就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因?yàn)椴蝗ヅΓ愣疾恢雷约旱臐摿υ谀模驗(yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?

高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。

謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十二

同學(xué)們:

今天離高考還有100天,這100天的特點(diǎn)是形勢多變。對于一個(gè)班級來說,這100天可以讓一個(gè)好的班級掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級成為第一或第二名。對于一個(gè)人來說,100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,100天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場,在最后的100天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。100天,時(shí)間太短了,對于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎溃?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。

你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的'成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵(lì),你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請努力吧!

謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯簟N覀冊谥R的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在xx中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。

十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗(yàn)榻裉欤覀兠媾R著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,一起出發(fā)。

也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的`猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约簠群埃蛭磥頉_刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。

我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。

謝謝大家!

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十四

師生:

大家好,在這個(gè)距離高考只有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里舉行20次xx在高考100天誓師大會(huì)上,我們將互相鼓勵(lì),決心努力工作100天,勇敢實(shí)現(xiàn)夢想,實(shí)現(xiàn)人生理想,創(chuàng)造人生輝煌。

同學(xué)們!從我們進(jìn)入高中的那一天起,我們每個(gè)人都在心中孕育了自己的理想。為了這個(gè)理想,我們穿著星星戴月,寒暑無阻,風(fēng)雨無阻。

在過去的三年里,我們的老師和學(xué)生共同努力,確定了共同的目標(biāo),努力創(chuàng)造良好的環(huán)境,相互鼓勵(lì),以誠實(shí)、堅(jiān)定、堅(jiān)定的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

在過去的三年里,許多優(yōu)秀的教師不斷加入我們的團(tuán)隊(duì),許多優(yōu)秀的學(xué)生不斷擴(kuò)大我們的團(tuán)隊(duì)。我們掙扎著,與困難作斗爭,與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的訓(xùn)練中,我們的學(xué)生憑借自己的毅力和力量,在高中一年級、高中二年級的道路上,大步流星,追逐,贏得了農(nóng)村中學(xué)的第一名。

這表明我們的學(xué)生雄心勃勃,力量雄心勃,我們的老師有毅力和水平。然而,結(jié)果只能代表過去。今天,我們面臨著鞏固基礎(chǔ)、補(bǔ)救薄弱科目、針鋒相對的兄弟學(xué)校挑戰(zhàn)和令人興奮的六月高考。要做好這些工作,我需要堅(jiān)持100天。因此,我向您提出了以下五個(gè)要求。

1.我希望你能進(jìn)一步加強(qiáng)你的目標(biāo),知道如何做好每一件事,走好每一步,每天主動(dòng)學(xué)習(xí),積極探索問題,克服困難,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感,堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的'性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展現(xiàn)你性格品質(zhì)最好的一面,為自己的人生成功自強(qiáng)不息!

2.希望你能樹立勤奮主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),努力思考,提問;要形成積極樂觀的態(tài)度,有毅力和毅力,用理性的頭腦克服一切困難。要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致地做作業(yè),做好考試,注意書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,做好工作,必須首先使用工具,知道聽什么,記住什么,學(xué)習(xí)聯(lián)想和想象力,學(xué)習(xí)聯(lián)系知識,不要等待老師的回答,開始他們的大腦。

3.我希望你能調(diào)整你的學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是17、18歲的學(xué)生,充滿希望和活力的年輕人。如果你年輕時(shí)不學(xué)習(xí),為什么!即使有成千上萬的理由,你也不能放松,更不用說放棄學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)是你的使命和職責(zé),也是為你的未來奠定基礎(chǔ)的必要手段,所以你必須學(xué)習(xí)。

走進(jìn)教室,走出教室,走出宿舍,走出食堂,隨時(shí)隨地有意識地展現(xiàn)自己積極的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們中的一些學(xué)生經(jīng)常看起來很無聊,整天無精打采,昏昏欲睡,消極的生活,對學(xué)習(xí)和生活漠不關(guān)心的態(tài)度,老師壓力,他移動(dòng),老師松,他松,缺乏野心。這些學(xué)生,應(yīng)該選擇自己的目標(biāo),積極,簡單整潔,讓力量關(guān)注你的每一個(gè)神經(jīng)末梢,堅(jiān)定地走每一步,做更多的自我思考,思考過去的成功,尋找勝利的規(guī)則,為明天有一個(gè)更廣闊的生活平臺。

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十五

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因?yàn)槲乙苍x開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時(shí)的離開,讓我認(rèn)識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的.”我果斷的說,“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長期積累的過程。

考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

決戰(zhàn)高考之巔

x年前,在長江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里,有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”

那個(gè)男孩就是我,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時(shí)下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

對此,我早已習(xí)慣。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力

高三沖刺勵(lì)志演講稿題目 高三沖刺勵(lì)志演講稿衡水中學(xué)篇十六

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

一直以來,我都堅(jiān)信這句話,相信只要付出就會(huì)有回報(bào),然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

這些天,我曾多次的問自己,學(xué)習(xí)是什么?堅(jiān)持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當(dāng)初的承諾。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開學(xué)校時(shí),往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因?yàn)槲乙苍x開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時(shí)的離開,讓我認(rèn)識到打工的艱辛,知識的可貴,每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,我不會(huì)的.”我果斷的說,“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,然而在學(xué)習(xí)中好成績的取得,并不能馬上見成效,不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個(gè)長期積累的過程。

考試失利更是再所難免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,終究要記住一句話:真的強(qiáng)者,并不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人,過早的取得成功并不盡是一件好事,我們應(yīng)滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問自己,此時(shí),自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習(xí)成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì)努力地去學(xué)習(xí),可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習(xí)的這條路上,我退怯了,雖說,我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來了,可是,當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,最終我戰(zhàn)勝了自己,遞上了報(bào)名費(fèi),從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們,還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰(zhàn)勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說旅程中充滿未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢想。

決戰(zhàn)高考之巔

x年前,在長江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里,有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”

那個(gè)男孩就是我,一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時(shí)下前衛(wèi)姑娘們設(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

對此,我早已習(xí)慣。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力

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