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2024年教師演講稿致辭 教師演講稿

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師演講稿致辭 教師演講稿篇一

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優秀的教師應該具備什么樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源于我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表著她對于生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表著最美好的教師形象。

20xx年9月,我如愿踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優秀班主任,優秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節課上課前完成作業批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,了解學生的學習狀態。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了說不出話,趁著午休去打一個吊瓶,下午帶著麥克繼續上課。這樣的工作狀態,保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行著,但用不同的態度對待,其結果必定大相徑庭。

高老師的優秀還體現在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以后,她會領著上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。

現在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣說:對于現階段的我來說,要豐富自身的學科專業知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最后,我想說,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇二

日出之時,清淡而又不乏新鮮,面對生活,你不該微笑嗎?

中午時分,陽光明媚又妖艷,面對生活,你不該微笑嗎?

傍晚徐臨,晚霞緋紅,余光輝至,面對生活,你不該微笑嗎?

是,你應該微笑,因為生活中需要微笑。

生活中有了微笑,就像雨后的一道彩虹,綻放著奪目的光彩;

生活中有了微笑,就好似與友人久別后的一次重逢,加載了滿心的歡喜和幸福;

生少中有了微笑,就仿佛是寒冬之后的第一縷春風春風,輕拂著我們的心靈,給我們帶來無限的希望。

微笑吧,因為生活中需要微笑。

當你高興時,微笑是最好的表現方式,矜持而不拘束;

當你沉悶時,微笑是最合適的裝飾品,讓你忘了愁與憂;

當你迷惘時,微笑是最善解人意的導師,帶你走過荊棘和陰暗,走向光明,走向成功。

微笑吧,你會感受到愛的氣息,因為生活中需要微笑去尋找愛的源泉。

寂寞時的一聲呼喚,是一種愛,我們微笑著去迎接它;傷心時的一聲安慰,是一種愛,我們要微笑著去回報它;失落進的一聲勉勵上一種愛,我們要微笑著去尋求它。

生活中需要微笑,請你微笑吧。

也許你的微笑中帶有真誠,那么生活中有微笑,才會有真誠;

也許你的微笑中帶有希望,那么生活中有微笑,才會有希望;

也許你的微笑中帶有成功,那么生活中有微笑,才會有成功。

微笑,像和煦的陽光,光明的前程,紛蕓的花草,美好的心愿……

生活中需要微笑,只有微笑走過生活的每一個斑點,生活才會不乏趣味,充實而又有價值,時間和生命也就有保證。

星星在閃爍,那是在微笑;柳條迎風飄垂,那是在微笑;春風飄飄搖搖,那是在微笑。

微笑吧,朋友們,讓我們微笑著面對自己,微笑著面對每一天,微笑著面對生活,生活需要微笑。

朋友,微笑吧!生活中不能缺少微笑。

教師演講稿致辭 教師演講稿篇三

站在神圣的講臺工作了6年,今天卻第一次在講臺上進行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。

我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學教師不容易,教給學生一種思維方式,一種數學概念,"人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。"這是新世紀數學課程的基本理念,這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質,形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創新的數學模式,創新的教學方法,靈活的教學內容選擇,以創新思維培養為核心的評價標準等。

回顧過去6年,我一直熱愛教育事業,擁護黨的領導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學習,嚴格遵守教師職業道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛學生,工作認真勤懇,積極上進,虛心好學,樹立服務意識。積極參加業務進修和教研活動,不斷提高教育教學水平。

我主要擔任數學教學,兼體育、信息技術、自然等課,在數學教學上,我認真學習新課程標準,領會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,課后及時總結和反思,把學校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動,激發學生學習數學的興趣。努力創新教學,立足新教材,充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義,使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法,經過一次次的鍛煉,我的教學水平和心理素質都有了一定的提高,在柳南區數學青賽課比賽中獲三等獎。認真做好后進生的輔導,研究評價方法,有效的激發后進生的學習興趣。

幾年來,我所教的班級期考平均分、優秀率達到學校的要求,及格率100%。在擔任數學組長工作時,我本著為老師們服務的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學動像發現教學法》、區級《小學數學聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業務水平,我經常外出聽課,進行本科教育管理專業學習,通過了全國計算機一級考試,撰寫論文多次獲得區級三等獎,積極參加各種活動,獲得過柳南區“優秀團干”,柳南區首屆藝術節書法比賽三等獎,本人也多次獲得“優秀教師”

數學教師的職業是我所熱愛的,我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學校的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”

教師演講稿致辭 教師演講稿篇四

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

今天站在這里代表大一新生發言,我感到無比的榮幸。因為,在這個丹桂飄香的收獲季節,我們收獲成長的碩果,走進了青島大學這個科學的殿堂,翻開了人生新的篇章。

崛起于山海之間的青島大學,以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統,獨特的教學體制,優良的學習風氣,吸引了來自五湖四海的學生。開學以來,校領導的關懷、老師的敬業、學長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的為之感動。此時,我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們可以說,青大是我們無悔的選擇。

成為一名大學生,是對過去學習、成長的肯定,但成績成為過去,希望在于未來。未來的發展在這里奠基,美好的生活將從這里開始,因此我們要樹立崇高的人生理想,對自己提出更高的要求。

我們常說,學習是學生的天職。所以,學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間,其知識的深度和廣度,其知識的學術性和科研性,要求我們提高社會時間能力,增強學習的創造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質贏得發展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領,學會在知識的海洋中暢游沖浪,為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎。

我們還常說,生活是的老師。因此,學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學,意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉折,四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的時期。鑒于此,我們應盡快適應大學生活,通過與舍友、同學的相處,提升適應社會和社會交往的能力;通過獨立生活,磨礪堅強的意志品格;通過學生會、社團等活動,增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信,大學生活將是我們成功踏上社會的基石。

今天,我們已經站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰。讓我們秉承青島大學”博學篤志,明德求真,守正出奇“的校訓,以高度的學習熱情,扎實穩重的學習態度,樂觀向上的生活心態,高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰,追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇五

親愛的小朋友們:

你們好!

今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這里我們隆重慶祝六一國際兒童節。

首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節日快樂,向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!向到會的各位家長、來賓表示熱烈地歡迎。

孩子們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在某某某幼兒園愉快地學習,快樂地成長。某某某幼兒園為你們的健康成長提供了優越的條件,一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定堅實的基礎。

孩子們,你們是祖國的未來,明天的棟梁,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬于你們!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇六

直至20__年,世界鯨總量為7000多頭,而日本一年的捕鯨量就高達3000頭。

海豚作為鯨魚的近親,也同樣難逃厄運。

在日本,每年平均有2.3萬條海豚被圍殺。

日本的太地町,表面上處處展示出對鯨類動物的喜愛。

可實際上,這里也是日本獵殺海豚最集中的地區。

每年秋天,當地漁民會把前來覓食的海豚用噪音趕到一處隱蔽的海灣。

其中一些海豚會被各地海洋館挑去訓練,而剩下的只能等待死神的降臨。

在影片《海豚灣》中,屠殺海豚的一幕被真實地記錄下來。

一些海豚眼看著自己的親人被殺害,而原本藍綠色的海水也在瞬間被染成紅色。

影片的一位攝影師也曾看到一只身受重傷的海豚逃出包圍,但因為失血過多只能在水中一沉一浮的掙扎著游著,直至完全浸入水中。

這些被捕殺的海豚,最終會貼著鯨魚肉的標簽,銷往日本各地。

再來說說我們的國家。

中國自古講究“民以食為天”,被國人吃少吃沒的動物同樣不在少數。

鯊魚是海洋之王,但他們的鰭同樣是一道價格不菲的菜肴,美其名曰“魚翅”。

而為了魚翅交易堪比走 私毒 品的巨大利潤,人們開始大肆捕獵鯊魚。

一條鯊魚成熟需要30年,而使它窒息只要短短3分鐘。

網住的鯊魚被拖上岸,割掉魚鰭,再扔回海里,整個過程連一分鐘都不到。

而被扔回海里的鯊魚有很多甚至還活著,卻因為無法游泳而在很短時間內死亡。

每年有近億條慘遭捕殺,鯊魚的數量也在50年內下降了80%。

類似的例子數不勝數。

東北虎因為其骨和皮毛而在我國境內已經絕跡。

近幾年已無人看到集群數量超過20__的藏羚羊群。

在我們盤錦,也會看到很多野味館,而食材則是濕地中的各種鳥類和遼河中的魚。

棲息地被破壞和各種環境污染則是除捕獵外動物數量銳減的另一大原因。

朱鹮在我國古代被視為瑞鳥,但因為農藥的污染,使得鳥類蛋殼變軟,孵化率急速下降。

上世紀70年代,我國最后找到的野生朱鹮數量只有7只。

前兩天有一則新聞。

有微笑天使之稱的江豚,在洞庭湖水域40天就死去了12頭。

這對該水域原本就不到百只的種群來說更是雪上加霜。

現在整個長江流域的江豚不過1200條,而這個數字也在以每年6.4%的速度下降。

我今天的演講,在坐的各位可能會覺得很枯燥。

可事實上,請大家想一想,如果我們再也聽不到夏日微風中的蟬鳴,如果我們再也看不見天空飛翔的雁群,如果昔日森林只剩下荒蕪的土地和森森白骨,那么我們所生存的世界,將會變成怎樣一個昏暗無聲的悲哀世界。

我們并不一定要像動物保護主義者那樣,傾盡財力心力,只專注于動物保護事業。

對于一個人來說,一生能為一項必須的事業奮斗已然不易,更何況動物保護這條路非常難走。

但我們也有我們能做到的,就像一則公益廣告說的那樣,“沒有買賣就沒有殺害”,拒絕購買野生動物制品,不要為了自己的口腹之欲或虛榮心而使動物們遭到滅頂之災。

盡管我們能做到的很少,但即使是節約小小的一張紙,也是對森林的保護,對動物棲息地的一點小小貢獻。

人類是萬物之靈,我們應當懂得與自然和平相處,與世界萬物共生。

教師演講稿致辭 教師演講稿篇七

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:

各位下午好!

今日,我們相聚于此,隆重舉行高20__級高考百日誓師大會。

作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

今日,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡全力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去創造奇跡!問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。另一篇高考百日誓師演講稿。

這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學該怎么做?從今日起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。從今日起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今日起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今日起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。從今日起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!!堅持到底,永不放棄!!!謝謝!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇八

尊敬的各位*、教官、親愛的同學們:

你們好!

在這秋高氣爽,丹桂飄香的金秋時節,我校在這里隆重舉行20xx級學生軍訓動員大會,首先讓我代表20xx級的全體同學向各位*、教官致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環境,使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現實。同時也祝賀所有有幸站在這里的同學們,我們通過自己不懈的努力贏得了這樣一個舞臺。在大學這個舞臺上,我們將迎接種種挑戰,在競爭中展示自我,在比賽中展現風采。如果說高中是一次緊張而充實的旅程,那么即將來臨的軍訓就是我們大學生活的第一站。

大家都說軍訓是辛苦難熬的,但同樣也是充實的,它是提供強身健體和磨練我們意志的絕好機會。經過一個暑假的放松,我們需要通過適當的訓練,培養堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,為我們以后的學習和生活打下良好的基礎。同時,在這個新的環境中,同學們也可以通過軍訓互相交流、加深了解,形成團結互助的集體。

所以我們要振奮精神,將昂揚的斗志和飽滿的熱情投入到軍訓活動中,展現我們奮發向上的決心和無限的青春活力。在這次特殊的訓練中,我們要承受驕陽的考驗,經歷風雨的洗禮,也難免會遇到許多挫折,但”逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強者的熔爐“,因此我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養頑強拼搏的精神和毅力。我們要發揚”能吃苦,能忍耐,能戰斗“的軍人作風,要時時嚴格要求自己,遵守紀律,服從指揮,同時也要做到團結一心,互相督促,共同提高。

軍訓的目的在于激發當代青年的愛國熱情,增強國防觀念,培養集體主義精神,促進德、智、體全面發展,培養有道德、有理想、有文化、守紀律的合格大學生。因此,我們不僅要掌握豐富的科學文化知識,通過軍訓,我們還要磨煉意志,提高思想覺悟,增強組織紀律性,培養吃苦耐勞的優良品德,學習一定的國防知識和軍事技能,做個文武雙全的青年。為了這次軍訓能以良好的精神風貌和優異的軍訓成績,向領導和同學們匯報,在此,我代表20xx級全體同學向各位*、教官、老師們做出以下承諾:

一、一切行動聽指揮,服從軍訓營的領導和教官的管理,虛心向教官學習。

二、在訓練中,嚴格要求,嚴格訓練,努力完成規定的軍訓任務。

三、向教官學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習生活中弘揚光大。

四、搞好宿舍的內務衛生。宿舍內物品擺放整齊、軍被整潔、衛生清潔,保持良好的內務秩序,并在今后大學生活中繼續保持和發揚。

五、在軍訓中,我們要學習戰勝困難,戰勝自我,拼搏向上,嚴守紀律,聽從教官的指揮,完成教官的各項要求,決不辜負領導與老師的殷切期望!

謝謝大家!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇九

同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始,現在正處于冬春季節交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預防疾病的感染。

然后,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之后就是規范消毒液的使用,如果不規范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規范使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20x年的春節前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20x我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫護人員都已經在一場沒有硝煙的戰爭中開始打仗了。

這是自sars只后的又一場沒有硝煙的戰爭,我們全國人民齊心協力一起奮斗,打贏這場疫情防衛戰!我們作為一名小學生,雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們人類作為最高級的動物,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環境。

古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰!我們的任務就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子里,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。20__級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20__級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終身。

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十一

各位領導,全體黨員,各位村民代表:

大家早上好!

感謝大家今天在百忙中來參加我村第六屆村支書競聘大會,今天我很榮幸成為競選人員,這要感謝各位領導孜孜不倦的教誨,全體村民一如既往的支持,你們是我工作的動力,我將對今天的競聘全力以赴,不辜負大家的期望。

這些天來,我一直在思考一個問題:怎樣才能當好一名村黨支部書記?有很多同志給我鼓勵,寄予厚望。說我年輕,有文化,點子多,事業心強,一定能把太陽村發展好;也有人勸我,你只管養雞,當什么干部喲,反正到你雞場的路快修好了,當干部后會影響你的生意;也有人說我沒當過干部,沒有經驗在這里,我要告訴大家:我參加競選,不是為了過當干部的癮,也不是為了那幾百塊工資,更不是為了修到我雞場那條路,我是希望能夠抓住機遇,為太陽村的繁榮發展做出自己貢獻,實現自己的人生價值。我知道,要發展好一個村是不容易的。但是,我更明白,觀念決定思路,思路決定出路。只要我們全體干部勤于學習,樂于奉獻,善于思考,解放思想,開拓創新,我們太陽村一定能夠成為天臺的驕傲,成為涪陵的先進。

如果我當選村支部書記,我將在xx大精神的指引下,以建設社會主義新農村為目標,重點做好以下工作:

一、扎實抓好黨建工作

1、堅持和完善黨支部三會一課制度。及時學習、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策,加強黨員干部的理論學習和思想交流。特別是,要把村支兩委工作中遇到的實際問題拿到民-主生活會上,真正結合實際,廣泛討論,增強廣大黨員的黨性觀念和宗旨意識,把廣大黨員干部的思想和行動統一到xx大精神上來。同時,聘請技術員上課傳授農村實用技術,讓每個黨員都能掌握1-2門新技術。

2、堅持以人民群眾的根本利益為出發點,要求廣大黨員干部必須牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,必須堅持實事求是精神和求真務實作風,密切聯系群眾,體察民情,了解民-意,多想群眾冷暖,少想個人得失,多辦實事好事,少講虛話大話。滿腔熱情地幫助群眾排憂解難。

3、嚴格執行集體領導和個人分工負責相結合的制度。做到重大問題都能集體討論決定,把方方面面的積極性充分調動起來,形成工作合力。繼續扎實開展以創建五好村黨支部活動,建設好領導班子,找好發展經濟的路子,帶好黨員隊伍,確立和完善好的經營體制,增強支部班子的凝聚力和戰斗力,認真抓好黨員先進性教育,進一步加強和規范黨員隊伍管理,發揮好黨員的先鋒模范作用。同時,認真做好發展黨員工作,確保每年發展1-2名新黨員。廣泛吸收和培養政治素質好、事業心強、敢于拼搏的優秀青年入黨,充實黨員隊伍,使目前農村黨員老年化現象得以改善,進一步促進和推動社會主義新農村建設。

4、要求廣大黨員干部一切言行都要接受群眾監督,自覺當好表率,要認真做好村務公開,將村里的重大事項和財務情況定期在公開欄上公開,接受群眾監督,增強工作透明度。同時,要成立村務監督小組,專門對村務進行監督。

二、創造良好環境,著力發展經濟

1、繼續加強公路、水利等基礎設施建設,創造良好的發展環境。公路方面:以山王廟到塘灣和牛角塘到桑場埡口兩條公路為重點,形成村公路的兩條主干道;以強化社道路修造為基礎,形成村社公路網,并加強管護,切保社社公路相連,社社雨天能通車。水利方面:加強我村水資源綜合開發和管理,以解決人畜飲水為基礎,以保障我村種養業發展用水為重點,大力修建蓄水、供水設施。

2、加強產業結構調整,做大做強特色經濟,形成一、三產業協調發展的格局。鞏固和加強第一產業,在保護和提高糧食綜合生產能力,優化糧食品質的同時,圍繞蔬菜、畜牧兩個農業主導產業,大力發展區域特色農業。

一要做強蔬菜產業,進一步落實蔬菜可持續發展措施,加大蔬菜新技術推廣普及力度,提高蔬菜品質和效益。

二要做大養殖業,以雞、鴨、豬等傳統養殖業為基礎,根據市場需求,把發展生態型畜牧業作為主攻方向來抓,采取政策啟動、服務推動、大戶帶動等有力措施,增加養殖業在農業經濟總量中的比重。

一方面,繼續鞏固快速養豬和庭院養殖雞鴨的技術和數量,另一方面,要充分開發利用我村豐富的林地資源,集中力量發展市場需求的生態雞、生態鴨、生態豬養殖,實施品牌戰略,突出我村養殖業特色。

3、培育和發展生態旅游。我村最遠的地方距城區不到18公里,轄區內待開發資源豐富,只要我們搞好基礎設施建設,制定優惠政策,強化村民素質,加強招商引資,我村的旅游業一定能夠繁榮興旺。目前,官梯峽自然風景區已投資100多萬元,游客越來越多。今后,我們要把宣傳官梯峽作為宣傳我村旅游業的一個突破口,讓更多的人走進太陽村,了解太陽村,最終一起來發展太陽村。

4、千方百計增加村集體可支配收入。目前,我村財力十分薄弱,以致許多工作不好開展。今后,我們要想辦法,找措施,千方百計為村集體創收,包括積極向上級部門爭取援助資金,確保村級財力逐年有所增加。與此同時,做好節支工作,嚴格控制一切非生產性開支,堅決壓縮一般性開支,并本著少花錢多辦事的原則,以有限的資金辦好各項事業。

三、加強和改善對村級組織的領導

村黨支部是村各項工作的領導核心,要切實加強對村級自治組織、群眾組織、經濟組織的領導。組織村委會成員學習黨的路線、方針、政策和國家法律法令,指導其制定和實施本村經濟、文化教育、公益事業等發展規劃和重大措施,在重要方面把關定向;加強對共青團、老協、婦代會、民兵等群眾組織的領導;指導合作經濟組織根據我村資源和和市場需求,制定經濟發展規劃和年度生產計劃,搞好論證立項,加強管理。

群眾組織是聯系群眾的橋梁和紐帶,是黨支部領導全村工作的助手。黨支部要經常了解和掌握它們的工作情況,定期研究它們的工作,做出部署,提出要求。

四、強化精神文明建設

努力推進可持續發展戰略,促進經濟與人口、資源、環境協調發展。加強民-主與法制建設,提高全民法律意識和法制觀念。調解疏導民事糾紛,化解社會矛盾,同時要引導群眾把依法保護自身的合法權益和依法履行應盡的社會義務統一起來。加強以村黨支部為核心的基層組織建設,進一步擴大基層民-主,深化村務公開制度。

總之,要采取多種措施,提高村民整體素質,培訓造就有文化、懂技術、會經營的新型農民。認真實施公民道德建設,開展和-諧家庭、和-諧社組創建活動,提倡科學文明健康的生活方式,開展豐富多彩、富有特色的科普文化生活,調動農民首創精神,依靠科技興農,共同創造美好的社會主義新農村。

最后,參加此次競選,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。如果能夠當選,我將更加嚴格地要求自己,積極帶領村兩委一班人,以群眾的利益為重,視群眾為親人,把群眾的利益作為我工作的首要職責,把群眾的滿意度作為衡量我工作的標準,盡心盡責做好各項工作,決不辜負各位父老鄉親對我的信任和期望。

謝謝領導,謝謝大家!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十二

各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚/早上好。

有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓,畫出青春與夢想。在嶺南的土地里萌芽,開花并結果。

在發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發現青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”李大釗說“青年者,人生,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現夢想。

殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞臺上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。

反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!

愛迪生曾經說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪里跌倒,就要在哪里爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!

我要告訴所有的人,“青春的號角已經吹響,夢想的烽火已經點燃,我們指點江山,激揚文字,并且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十三

各位領導、同志們:大家好!

我叫,今年xx歲,大專文化,經濟師。x年x月參加工作,10年來一直在營業室前臺做會計和儲蓄工作。今天我本著鍛煉自己,為銀行服務的宗旨站到這里,競選會計營業室副職一職,希望能得到大家的支持。大家都知道,會計營業室工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加竟聘演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于四個方面:一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘學習專業知識,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。先后學習了哲學、政治經濟學、三個代表重要思想、黨的xx大精神等政治理論和市場經濟、金融管理等知識,現在又參加了本科金融管理自修的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。二是有較為豐富的實踐經驗。

我從----年開始一直從事會計和儲蓄工作,深知會計和儲蓄在銀行工作中的地位、作用,知道會計和儲蓄工作的職責任務,明白做會計營業室副職所必備的素質和要求,悟出了一些搞好營業室管理工作的方法策略,在宣傳分行、協調管理、業務咨詢等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:我們處在競爭十分激烈的路段,100米內周圍有工行,中行,兄弟建行,郵政等七八家金融部門,今年我協調辦事處抓住大型單位返還住房公積金之際儲蓄存款x余萬元,比去年同期增長34%。三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的業務能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任會計營業室副職工作。四是有較好的年齡優勢。我正值青年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面配合做好會計營業室工作,提高會計營業室工作質效,樹立會計營業室優質的服務形象。

(一)科學規范地做好營業室日常事務工作。營業室承擔著儲蓄、信貸、審計、統計、檔案管理、預決算和對外宣傳等工作,是政策落實、信息傳遞、上下內外溝通的窗口,是為銀行工作起重要作用的綜合部門,既要承擔繁瑣的業務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保營業室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保營業室政令暢通。及時傳達貫徹分行決策,加強督辦檢查,促進分行各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、窗口與窗口之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保營業室以儲蓄為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成儲蓄大業。

(三)當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握分行各方面的工作動態,及時地向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可*的依據。對外廣泛宣傳分行,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事營業室副職工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強自身鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級領導保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護班子團結,調動營業室全體工作人員的積極性,團結營業室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

各位領導和同志們,最后我只想說一句話:那就是:給我一次機會,還你一個滿意!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十四

大家好!

我競聘的崗位是數學教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數學教師不容易,教給學生一種思維方式,一種數學概念,人人學有價值的數學,人人都能獲得必要的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。這是新世紀數學課程的基本理念,這要求數學教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質,形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創新的數學模式,創新的教學方法,靈活的教學內容選擇,以創新思維培養為核心的評價標準等。

回顧過去12年,我一直熱愛教育事業,擁護黨的領導,認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學習,嚴格遵守教師職業道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結同志,熱愛學生,工作認真勤懇,積極上進,虛心好學,樹立服務意識。

積極參加業務進修和教研活動,不斷提高教育教學水平。我主要擔任高年級數學教學,在數學教學上,我認真學習新課程標準,領會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在老師們的指導下,每一次教研課,我認認真真準備,課后及時總結和反思,每一次上課,我重視創設生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數學活動,激發學生學習數學的興趣。努力創新教學,立足新教材,充分優化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義,使學生獲得積極向上、活潑快樂的數學情感體驗和數學思想方法,經過一次次的鍛煉,我的教學水平和心理素質都有了一定的提高。認真做好后進生的輔導,研究評價方法,有效的激發后進生的學習興趣。

幾年來,我所教的班級期末考平均分、優秀率均達到學校的要求,列居全鎮前茅,及格率100%。在擔任教研組長工作時,我本著為老師們服務的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。在擔任教科室主任工作時,帶領老師積極申報課題,自主研究,在研究中收獲成功和快樂。教師這個特殊的職業,決定了我們要不斷學習,獲取新信息,接受新事物,讀書讓蘇霍姆林斯基、華應龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進了我的生活。相信在座的我的老師、同事們,你們在過去的一年里,在書的海洋里,多少也會認識了一些人,知道了一些事,開闊了一點視野,收獲了一點知識。

數學教師的職業是我所熱愛的,我不想發出給我一個支點,我來撬動整個地球等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,給我一個舞臺,讓我來為學校的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。

謝謝大家!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十五

我的主要觀點是:我們的愛,不同于“提籠架鳥”、“養貓養狗”的愛,也不同于狩獵者和動物“競賽”的愛,也不同于宗教“普度眾生”的愛,也不同于“只愛益鳥益獸”、“保護就是為了利用”那種人本位的愛,而是從生態學和生態倫理的觀點出發,去保護生態系統,保護生態環境,保護生態系統中的一切物種,特別是瀕危的物種。但現實使我們痛感到,生物物種的急劇消失,已經威脅著整個自然界,也威脅著人類自己。……?

正是基于這種觀點,才加深了我們對野生動物的認識、感情和愛。

為什么我們要熱愛野生動物?

這個問題看來簡單,實有討論的必要。因為這個問題非常重要,是一個涉及到保護物種多樣性、保護生態、保護環境的社會風范問題。現在有些社會組織和有識之士正在倡導熱愛野生動物,開展“愛鳥周”、“生物夏令營”、“熱愛野生動物知識競賽”等活動。但許多人,甚至包括組織這些活動的人,認識不都是一致的。

為了把問題說清楚,先從分析幾種看法著手:?

1.提籠架鳥算不算愛鳥

北京有個“養鳥愛鳥協會”。我不養鳥,不了解這個組織;但我愛鳥,總覺得一個社會組織把“養鳥”和“愛鳥”聯系在一起有點別扭。人們愿意飼養一些觀賞鳥類,訓練它們說話唱歌,陪伴自己生活,正如許多人養貓、養狗一樣,本來無需非議;但要把這個說成是愛,第一個站出來反對的,可能是九百年前的大文豪歐陽修。他在聆聽山間《畫眉鳥》的詩中寫道:“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”柳宗元還以一首《放鷓鴣詞》,記下了他破籠放鳥歸林的實際行動。清代的鄭板橋說得更清楚:“平生最不喜籠中養鳥。我圖娛悅,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以適吾性乎?”他不僅反對,而且提出了植樹招引,為鳥類和人類共建良好環境的設想:“欲養鳥莫如種樹,使繞屋數百株,扶疏茂密,為鳥國鳥家。”近代畫家豐子愷作了一幅題為“囚徒之歌”的畫,半空懸一方形鳥籠,籠中一鳥棲架上,作哀鳴狀。他的老師弘一和尚(即中國近代著名的文人李叔同)從旁題詩曰:“人在牢獄,終日愁欷。鳥在樊籠,終日悲啼。聆此哀音,凄入心脾。何如放舍,任彼高飛。”《聞奇錄》中還記載了這么一個故事:關中有個商人因事被關壓了幾天,出獄后深感自由之可貴,就把籠中很會“說話”的鸚鵡放歸自然。可見,提籠架鳥并不是輿論一律的國粹。

當然,上述古人對養鳥持有異議,主要是出自熱愛大自然,出自人類的同情心;社會發展到今天,隨著科學文化的進步,人們對野生動物的認識和感情也在不斷變化,因此更不能容忍把提籠架鳥的行為宣揚為一種社會美德。?

我們還要看到一種情況:一個人提一個籠子不夠,自行車上掛著四個五個,甚至一輛三輪車上架著十幾個籠子。養鳥之風刮邪了,自然刺激鳥市的惡性發展,刺激很多人到野外濫捕鳥類,在捕捉和販運的過程中,鳥的死亡率是存活率的好幾倍甚至十多倍;而且捕鳥者不分青紅皂白,物以稀為貴,越貴越捉,越捉越少,使得一些珍貴稀有的保護鳥類更加瀕危。這些現象雖然多次遭到輿論的指責,但屢禁不絕。這和養鳥者、養鳥組織、養鳥文化能說毫無關系嗎?更令人奇怪的是,有一次我去中國兒童少年活動中心參加一個熱愛野生動物的大會,這個養鳥愛鳥協會竟接受一些熱愛自然的農村小學生的捐獻——孩子們靠拾麥穗、撿破爛得來的錢。這個令人啼笑皆非的事實使人感到,人們在認識上是何等混亂。

養鳥者可能要反對:“我們花那么多錢、那么多精力和時間來養鳥,難道不是愛嗎?”這是愛,一種純屬個人的愛。這“純屬個人”有兩個含義:一是個人占有;再是只顧自己,不管他物。

還有些人卻非如此,愛動物充滿慈悲之心,愛到連家禽家畜也不忍心吃,也不愿意去動物園或海洋公園觀看失去了自由的動物,同時也反對把野生動物充當馬戲團的演員。但這些和我們所提倡的熱愛鳥、熱愛野生動物、熱愛生物的多樣性還不是一回事。不過這種愛很容易轉化為公益的愛,自然的愛,真正懂得熱愛野生動物的社會美德。譬如說,西方人喜歡去野外觀鳥,隨身攜帶一個望遠鏡、一本鳥的圖譜和一個筆記本,在大自然中觀察鳥的生活,尋找和發現鳥的種類。就好比野游、聽音樂、看球賽一樣,是一種精神享受。而這種享受,絲毫不影響鳥的自在生活。?

在北京我認識一對夫婦——十足的觀鳥迷,男的是丹麥人霍恩斯科(gesper hornskov),女的是中國人宋愛勤。其實著迷的只是霍恩斯科,女的只是“夫唱婦隨”。霍恩斯科生活非常儉樸,照相機有了毛病,都舍不得換一個新的。在丹麥工作一段時間,積攢了一筆錢,就來中國觀鳥。一呆就是一年甚至兩三年,為此還娶了個中國妻子。共進晚餐的時候,我給他們講了“梅妻鶴子”的故事,還開玩笑地對霍恩斯科說:“其實你愛鳥還不如林逋,你愛鳥還娶了個妻子,他連妻子都不要。”宋愛勤在一旁埋怨說:“他根本不愛我,也不愛孩子,就愛他的鳥。”我說:“古書上說‘愛屋及烏’,他是‘愛烏及屋’。如果他不愛鳥,怎么會娶你呢?”?

霍恩斯科觀鳥是有記錄的,他在世界各地已經看到20__多種,其中包括在中國看到800多種(全中國是1189種)。他在中國西北一個鮮為人知的地區看到300多種,其中有60多種是當地的新紀錄。不要說普通的中國人,就是中國的鳥類學家,也達不到這種專心致志的程度。記得有一次,在北京的外國人組織起來去十三陵觀鳥,邀請了我和馬霞,還邀請了一位中國鳥類專家。誰知道這位專家只習慣在標本室里研究鳥,不習慣在野外觀鳥,問他幾種鳥都說不上名字。外國孩子都知道是什么鳥,而他只能回答:“可能是……”、“也許是……”。我更是望塵莫及,躲得遠遠的。以后再去野外采訪,也學會拿望遠鏡了。?

所以觀鳥不僅是一種愛鳥行為,而且是一種非常有意義的科學活動。香港每年在觀鳥的季節還正式組織比賽,把觀鳥者組成若干隊,看哪個隊在一天之內看到鳥的種類最多,給予特別的獎勵。這樣比賽一次,就等于對香港地區的鳥類區系做了一次本底調查。年年都比賽,對香港的鳥就了如指掌了。?

這種吸引大家都來觀察鳥、認識鳥、保護鳥的群眾活動,把個人鐘愛和社會美德、科學調查溶合在一起的社會風尚,值得大大提倡。相比之下,提籠架鳥卻不足取,而應當引導和提高他們的情趣和愛鳥方式。

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十六

據說我小時候,活潑好動,很討人煩,其中就包括我的爸爸。但媽媽從沒有批評過我一次。

帶著不解,有一次我終于提及這事:“媽,我小時候那么淘氣,您為何不罵我呢?”

媽媽滿臉笑意:“罵有什么用?還不如因勢利導,就像大禹治水一樣,疏而不堵……”接著,媽媽給我講了一個讓我感動了好幾天的故事。

在我還不到三周歲的時候,家里剛剛為我買了一大瓶牛奶。我非要站在小凳子上拿下來喝,其實那時剛吃過飯。還沒等爸爸轉過身,我已把整瓶牛奶摔碎在地上。當時我就傻了,害怕地哭起來。當爸爸過來就要打我時,媽媽立刻拉住了爸爸,她拉著我說:“孩子,沒關系,我們把它收起來,捏你最喜歡的面人吧!”媽媽就是這樣智慧地讓我“逢兇化吉”、“遇難呈祥”。

剛上初中的一個階段,我的成績有點下降,有一段時間,我甚至有點懷疑自己的能力。那段時間,媽媽也很著急,但她當時也沒有找到教育我的最好方式。有一次我們學校開田徑運動會,她非要讓我帶著她去。她說她要帶著我一起觀看1500米長跑的比賽。比賽現場,她多次囑咐我要注意比賽的每一個細節,尤其是起跑和終點沖刺。看完比賽后,她語重心長地啟發我,學習和人生就如這長跑,不是看你開頭和中間跑得有多快或多慢,而是看誰最先沖到終點。所以,一時的失敗和低谷,并不能說明什么,“不為最先,不恥最后”,只要擁有信念、永不放棄、不斷超越,就一定能夠最先沖到終點。

在我的記憶中,媽媽就是這樣智慧,她因智慧而美麗,她用智慧詮釋著美麗,她用母愛書寫著美麗,她使我永遠幸福地生長在她美麗的燦爛陽光下。媽媽在我心中最美!

教師演講稿致辭 教師演講稿篇十七

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我叫__,來自三年級。陽春三月,是草長鶯飛的季節,也是學習雷鋒的好時光。全國各地,從機關到廠礦,從學校到社區,各行各業的人們紛紛行動起來,學雷鋒,做好事,掀起了一股“雷鋒熱”,讓這個春天更加溫暖。

那么,作為一名小學生,我們應該怎樣學習雷鋒呢?我認為:學習雷鋒,應該從身邊的小事做起。發現地上有一片紙,不管是不是自己扔的,不管在不在自己班級的衛生區,都主動撿起來放進垃圾桶,這就是學習雷鋒。遇到同學有難題不會,不管他有沒有主動請求,不管他是不是自己的好朋友,都上前給他講解解題的思路,這就是學習雷鋒。朋友值日時,幫助他放放板凳,倒到垃圾,這就是學習雷鋒。伙伴下樓不方便時,幫助他提提書包,拿拿東西,這就是學習雷鋒。在校園里,撿到物品或錢主動交給老師,或者歸還失主,這就是學習雷鋒。回家路上,遇到老爺爺拉車拉不動,上前推一把,這就是學習雷鋒。回到家里,幫助爺爺奶奶提水、掃地,給爸爸媽媽端茶倒水,這不僅是學習雷鋒,更是自己的孝心表達。外出的公交車上,看見滿頭銀發的老人或者抱著孩子的阿姨,主動給他們讓座,這也是學習雷鋒。

學習雷鋒,不僅僅是幫助身邊的人,更是把自己份內的事做好。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發揚“螺絲釘精神”,把自己的工作做到了極致,為祖國的建設事業發光發熱。作為一名小學生,上課專心聽講,積極發言,認真完成老師布置的各項作業,考出自己真實的成績,這也是雷鋒精神的表現。

同學們,學習雷鋒,不需要做轟轟烈烈的大事,不需要得到別人的肯定和表揚。盡自己的最大所能,默默地幫助遇到的每一個有困難的人,悄悄地做好自己份內的每一件事,讓胸前的紅領巾因此而更加鮮艷,這就是一名少先隊員的學雷鋒體現。

我的發言到此結束,謝謝大家

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