每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇一
我們6:40就出門了,坐在車?yán)铮彝高^窗子,看到外面的世界被染白了。屋頂上戴著一頂大雪帽子,停在路邊的車子上鋪上了雪毯子,路邊的樹都穿上了漂亮的雪衣裳。地上鋪了兩尺厚的雪,路上的車小心翼翼地行駛著。但我絲毫沒有忽略窗外這獨(dú)特的風(fēng)景。鵝毛大雪仍飄飄灑灑地下著,鋪天蓋地地向我們襲來。道路兩旁的松樹,寬大的枝子上雪白一片,早已沒有了大雪壓青松,青松挺且直的樣子,很多松枝已被大雪壓地垂到了路面。朦朦朧朧中,我感覺窗外的鵝毛大雪,無形中形成了一團(tuán)薄薄的藍(lán)霧,模模糊糊,將我們置身于冰天雪地之中。
走去學(xué)校,道路上已經(jīng)一片泥濘,結(jié)滿了冰,滑溜溜的,仿佛那里面有小精靈,在你不注意的時(shí)候把你拉倒。我抬頭望去,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,如絲線,如線團(tuán),在冰天雪地的世界里翩翩起舞,紛紛落地。
到了學(xué)校,大家去打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球向我飛來,大家歡聲笑語地在厚厚的雪毯上奔跑。臉上,衣服里,已經(jīng)有了非常多的雪,都不知道身上到底是水還是雪。
放學(xué)后,雪地上出現(xiàn)了我的身影,我踩著雪,雪地上滿是我的腳印。漫天大雪依舊在飛舞,我在雪地里旋轉(zhuǎn),與純潔的白雪共舞,身體上落滿了雪,雪又化成了水,在我身體中流淌,冰冰涼涼的,流進(jìn)了我的心頭。
夜晚,月亮出來了,朦朦朧朧的月色,映得雪白的樹林更加夢(mèng)幻迷離,染上了一抹夜晚的藍(lán)霧。我俯下身,靜靜地注視著那純潔的雪。上面有顆顆亮晶晶的細(xì)粒,如鉆石一般,小小的,漂亮極了。
雪,一直在下,一直在下雪,是希望,你要趕在它落地之前,接住它。一朵雪,就是一朵美好的愿望,是無形的,卻又是有形的。每朵雪,都有它自己的閃光點(diǎn),它雖然是默默無聞的,但它象征著希望,閃耀著屬于自己的光芒。
雪,飄舞著,雪白的世界,何曾聽得見她們對(duì)語?沉默中,細(xì)語里,她們深深地互相頌贊了。
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇二
有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯觀的長城,有人愛高險(xiǎn)峻拔的泰山。然而,我卻愛那平凡的校園,校園雖沒有西湖的美,沒有長城的雄偉,亦沒有桂林的名,但它卻別有一番風(fēng)味,是我心中最愛的地方。
我愛校園,愛校園的景。
清晨,陽光灑下了點(diǎn)點(diǎn)光輝,一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意。四個(gè)花壇分布在學(xué)校四周,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的,白的,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風(fēng)頭,好像這是選美大賽似的。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,好似這木頭似的東西也愛美一樣,都爭著要當(dāng)護(hù)花使者。
晴天的校園美,雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,沐浴在雨中,一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)接連不斷的掉下來,形成一幅校園雨景圖。
晴天的校園美,雨中的校園美,霧中的校園更別具一番風(fēng)味。
參天的大樹,爭奇斗艷的花朵,都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠(yuǎn)處往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么縹緲。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的世界中,好似仙山樓閣,給人遠(yuǎn)離俗世之感。
愛校園那如詩如畫的風(fēng)景,更愛學(xué)校的人。
老師的敬業(yè),學(xué)生的愛學(xué),師生之間的和諧相處,都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨,學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,亦成為了學(xué)校的獨(dú)特的景觀。
學(xué)校是一幅美麗的圖畫,是知識(shí)與快樂的凝聚,但它更是一代又一代人的恩人。
從那個(gè)咿咿學(xué)語的小娃娃到這個(gè)活潑可愛的婷婷少女,從那個(gè)幼稚無知的兒童到這個(gè)知書達(dá)理的少年,從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭片子到這個(gè)尊老愛幼的學(xué)生,哪個(gè)不是拜校園所賜?
校園,我愛你!
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇三
我的家鄉(xiāng)是淮陽,這里有歷史悠久的太昊凌,一碧無垠、碧波蕩漾的龍湖等。
太昊凌坐落在淮陽的北關(guān),雖然地方不太大,但是在中原大地誰人不知誰人不曉呢?
太昊凌的大門朝南,進(jìn)入大門一個(gè)金碧輝煌的宮殿盡收眼底。宮殿左邊是一條長長的“千年鎖”右邊是“八卦迷陣”,“八卦迷陣”的前邊是伏羲和女媧廟。太昊凌還有很多景物我就不一一細(xì)說了,總之就是一個(gè)奇,一個(gè)深?yuàn)W。
看完了太昊凌,就來看看充滿生機(jī)的龍湖吧!
龍湖,雖然它沒有洞庭湖的美,青海湖的大。但是比起其它的一些也不遜色。
龍湖是一個(gè)大湖,湖水清澈見底,再加上魚兒們跳來跳去更有生機(jī)勃勃了。湖上有兩條形象逼真的龍纏繞在一起,好象在爭著接黃帝上天。龍湖是一個(gè)充滿生命力,充滿快樂的地方。
我的家鄉(xiāng)不僅建筑美,四季更美,更好看。
春天,家鄉(xiāng)到處春意盎然,人們更有了精神。微風(fēng)輕輕地吹過樹梢,吹過田野,吹過家鄉(xiāng)的小河。鴨子在河里戲水,水邊的小草又有了頑強(qiáng)的生命力。我整個(gè)家鄉(xiāng)都沉浸在綠色的海洋之中。
夏天,家鄉(xiāng)到處都是金黃的麥浪而且都發(fā)著豐收的清香。知了在綠樹枝頭吱吱地叫個(gè)不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風(fēng)驟雨空氣頓時(shí)清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芬香,每吸一口令人心曠神怡。早上人們開始了一天的忙碌,中午,老人們坐在樹陰下悠閑地?fù)u著扇子,晚上,人們不約而同地來到石橋上散步。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。大人小孩都在田野忙碌著,你到哪里哪里就是一片豐收的景象。這時(shí)候的家鄉(xiāng)更迷人,更美麗。
冬天,整個(gè)家鄉(xiāng)又披上了銀裝,雪白雪白的,甭提多好看!天氣非常寒冷,湖水都結(jié)了冰,但是還有人在校園里玩著,那就是我們一群小學(xué)生。我們打雪仗,堆雪人聲聲的笑聲蕩漾在校園。這個(gè)時(shí)候的家鄉(xiāng)成了一個(gè)仙境,我們好像就是一位位仙女在耍鬧。
哎呀,我把淮陽著名工藝品泥泥狗給忘了。
泥泥狗是用一種黃泥,捏制而成。但是還要涂色,曬干。制作過程還是很難,你要想親身體驗(yàn)一下就來吧!這里的人很好客,他們會(huì)歡迎你們的。
這就是我的家鄉(xiāng),你說美不美?美吧!這里不僅四季美建筑美,這里的人更美。
你們來體會(huì)一下吧!真的很美!
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇四
陽光下的春天多么漂亮啊!
你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,也就是半透明的。總體看這些樹,好象他們長出來的不就是葉子,而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全就是深綠色的葉子,這時(shí)你就會(huì)覺得樹就是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽光的力量真強(qiáng)大呀!它能夠讓世界萬物都生長起來。”突然下起了葉子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來了。我不解地問:“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說:“因?yàn)樾碌娜~子要長出來,老葉子得讓地方呀,不然就長不出來了。”原先就是這樣的啊!連葉子也會(huì)尊老愛幼。
然后我們又來到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,然而還有好幾個(gè)洞呢!這些葉子的洞還就是對(duì)稱的,所以我不認(rèn)為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門,有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應(yīng)就是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆€雨傘而芭樵象好雨傘啊。
之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們必須會(huì)問,一個(gè)花園怎樣會(huì)有“熱帶雨淋”?其實(shí)那里只就是有十分密的草,就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲子咬過的也像龜背竹呢!我想:“要就是我能變小那就好了,那我也能夠體驗(yàn)一下在”熱帶雨淋“生活會(huì)就是怎樣的。”
逛了一遍公園,我明白了大自然既就是位杰出的畫家,又有一股勢(shì)不可擋的力量,神奇而迷人!
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇五
看著那火紅的楓林之景,伴著我對(duì)稻香的金色思念,我感覺到了秋天似乎就是這樣深情與美麗。
我踏著用楓葉裝飾的小路,我懷著喜悅的心情向那楓林中走去。然而,我無心顧及這楓林的美景,卻被金秋的景色所吸引住了。
因?yàn)樵谇宄浚枷褚粭l條彩色的絲帶,隨風(fēng)輕輕的飄舞,又像一位愛美的魔法少女,隨意的變幻著自己的亮裝。白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤。
太陽出來了,我的眼前金黃一片,那顆粒飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚恕B吨閽煸诘玖I希陉柟庹找麻W閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音。
那玉米田的玉米一個(gè)個(gè)長得高高的,個(gè)頭比我還高,那飽滿的玉米,黃燦燦的,仿佛一片燦爛的光芒。那粗壯的玉米桿,綠油油的,好像刷了綠漆一般。那一片片黃澄澄的是梨,紅通通的是蘋果,亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐谕料露叱詈蟾瑁∠睬脫糁^奏起了動(dòng)聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落,飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。
在這景色如畫的秋天里,被秋雨濕潤過的桂花,更是花香四溢,花蕊鮮嫩,顯得是那么的嬌柔動(dòng)人,芬芳撲鼻,惹人陶醉;一株株金黃的桂花如全身戴滿了閃爍燦爛飾品的高貴女人;銀白色的桂花宛若清純素雅的少女,潔白如玉,芳容可愛。
秋天沒有春天的鮮艷花朵;沒有夏天的綠樹成陰;沒有冬天的雪花紛飛,但是秋天有著人們期盼的果實(shí)累累,能夠給人們帶來豐收的喜悅。
你看那,果園里的水果更是讓人喜愛,有紅艷艷的蘋果,黃澄澄的柑桔,紅彤彤的柿子。農(nóng)民伯伯邊說邊笑,整個(gè)果園充滿了歡聲笑語。他們有的搬著梯子來到果園;有的拿著籮筐來到果園;有的開著小汽車來到果園,準(zhǔn)備把各種水果摘完,拿到市場(chǎng)上去銷售;準(zhǔn)備讓大家都嘗嘗自家親手種植的水果;準(zhǔn)備讓大家感覺到豐收的喜悅。
在夕陽西下時(shí),我懷著一份閑情,卸下了一身的疲憊,我?guī)е唤z絲歉意離開了那楓林。秋風(fēng)乍起,落葉紛飛,那帶血紅的楓葉在空中盤旋而落。也許是因?yàn)槁涞貧w根的喜悅吧!在與地上的楓葉相擁的那一瞬間,它們都發(fā)出了輕輕的笑語!
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇六
我的家鄉(xiāng)在云南瀘西,這里有一個(gè)阿廬公園四季分明,美極了。
春
踏進(jìn)阿廬公園,陣陣花香撲鼻而來,門口的幾盆鮮花,引得多少蝴蝶,蜜蜂在花叢間飛舞,場(chǎng)面和諧極了。一條小河在公園左側(cè),河水清澈透明,河底被卵石鋪滿,河里的小魚淘氣極了,它們?cè)谕嬗螒颍械脑谕孀矫圆兀械脑谕胬销椬叫‰u,有的膽大,竟然在玩鯉魚跳龍門呢!這些上演鯉魚跳龍門的“淘氣包”經(jīng)常把水濺到路過的人身上,弄得人家又好氣,又好笑。河邊的一排柳樹,把所有柳條傾向河里,如一位少女在照鏡子,梳理頭發(fā)。走到公園中心,一朵朵桃花隨風(fēng)飄舞,落在肩膀上。這些粉紅色的小精靈,是在歡迎你的到來。
夏
未入大門,先聞陣陣清香。里面有一個(gè)小池,盛開著粉紅色的荷花,烈日炎炎下,她們釋放著沁人心脾的幽香,聞后心涼,身體也不會(huì)感覺熱啦!她們隨風(fēng)舞蹈,花身左搖右擺,花瓣也隨著一張一合,美極了。后聽其聲。“嘩嘩嘩”,這是從石縫涌出的水,落到下面的池子,形成了瀑布。站在石頭下,涼盡全身,不像在夏天,瀑布旁的石縫中,長出了一棵樹,正值夏天,它綠油油的,人們驚嘆它的堅(jiān)強(qiáng)。
秋
菊花,盛開在公園門口,黃的有,白的有,橙的同樣有,花瓣很多,一絲一絲的,美麗極了。山上煥然一新,夏天翠綠的景象一點(diǎn)也不見了,它像是換上了一件黃色的和紅色交錯(cuò)的衣服,黃的為銀杏,紅的為楓。拾一片楓葉,它有尖尖的角,紅紅的,惹人喜愛。撿一片銀杏葉,如兩把扇子,呈金黃的。它們落下,融入了泥土,化作了春泥,呵護(hù)著花兒。
冬
冬天,整個(gè)公園,銀裝素裹。這些來自天國的精靈,把公園裝扮得如此美麗,一朵雪花落在我的臉上,化作水,流向我的頸窩,也流進(jìn)我的心,我感受到它的圣潔了。順著雪花鋪的小路,我爬上了公園的山上,看著整個(gè)潔白的公園,我的心仿佛靜止了。閉上眼,我仿佛脫離了塵世的喧囂,和雪挽著手,走向圣潔的天國,走了很久,很久……
別的地方再美,我覺得也沒故鄉(xiāng)的阿廬公園美,在我心中,它是最美麗的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇七
1、選擇要寫的一處景物。校園由多處景物組成,我們只需要選擇一處來寫。例如,操場(chǎng)、花壇、假山、噴水池、科技園等,只要能突出景物的特點(diǎn),表達(dá)自己的喜愛之情,選擇哪一處景物都可以。
2、按一定的順序?qū)憽C恳惶幘拔锏奶攸c(diǎn)都不同,我們要按照一定的順序來寫。可以從遠(yuǎn)到近、從整體到部分的順序,也可以按照不同的方位逐一描寫。
3、把內(nèi)容寫具體。注意兩點(diǎn):一是選擇內(nèi)容要有重點(diǎn)。一處景物由許多具體事物組成,要選擇有代表性的、有鮮明特點(diǎn)的重點(diǎn)寫。二是把描寫對(duì)象寫具體。運(yùn)用我們學(xué)過的&ldqu五感寫景法&rdqu(形、聲、色、味、態(tài)),寫出生動(dòng)的景物。
一定要注意按順序。一處景物按從遠(yuǎn)到近的順序,從內(nèi)到外的順序,一棵樹也要注意按順序,從樹干樹枝到樹葉,這樣才會(huì)思路清晰且有話可寫。
充分調(diào)動(dòng)五感,發(fā)揮想象和聯(lián)想,從不同的方面寫,從不同的角度寫。
(三年級(jí)生活作文第六級(jí)最后一個(gè)單元已經(jīng)學(xué)過&ldqu校園一景&rdqu,可參考。)
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在升起臺(tái)后面,有一個(gè)長方方的花池。現(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
花池的左右兩端各種了一棵柏樹。柏樹的主干的直,枝條也大多是直的。墨綠色的葉子密密沉沉地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇的珊瑚。它們像比賽似的往高處長,使得末梢的葉子顏色漸漸地淡。正個(gè)樹冠,上大下小,好像是兩座尖尖的寶塔。柏樹筆直地站在哪兒,像兩位哨兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的國旗。
樹蔭下,一簇簇的美人蕉伸展著兩三片大綠葉,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備讓春天的甘露從葉面滑過。
右邊的那棵柏樹下,幾朵粉紅的月季花在微微的向人們點(diǎn)頭。好像在說:&ldqu快來看呀,這兒多美!&rdqu
看!幾只美麗的彩蝶的好像聽見了月季花的呼喚,飛過來了,有的輕輕地落在花上,有的盤旋在柏樹上方,久久不愿離去。
這就是我的校園,我美麗的一角。
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇八
迎著清晨縷縷陽光和陣陣冰涼的微風(fēng),我們一家人踏上登山的鄉(xiāng)間小路。
大約過了一兩個(gè)小時(shí),我們?cè)竭^崎嶇不平的山路,走過又窄又長的石子路,路過別致漂亮的小涼亭,穿過看不見天日的竹樹林,終于到達(dá)目的地。
我們爬上高高的臺(tái)階,映入眼簾的是一棵高大茂盛,長得奇形怪狀的大樹,走進(jìn)一看,一塊牌子上寫著“枝枝朝北”,我不解,媽媽見狀連忙給我解釋。“這棵大樹名叫‘枝枝朝北’,相傳是為了紀(jì)念岳飛,看,樹枝都朝向北方,顧名思義。”我聽了,恍然大悟。
接著,我們來到“龍泉”。只見山泉水從一個(gè)球大的石龍頭口中流出來,炯炯有神的眼睛,稍稍上提的眉毛,張得大大的口,多么有霸氣的龍頭啊!據(jù)說,喝了從龍口流出來的“圣水”能夠去禍消災(zāi),包治百病。大家都躍躍欲試。
還有那“羅漢松”。聽說這棵羅漢松是當(dāng)初清水祖師親手栽種的,已有三百多年的歷史,可是只有三米多高,樹干才碗口粗,關(guān)于“羅漢松”的傳說比比皆是。
一路游覽,來到了“清水祖殿”。這里香火鼎盛,每逢過節(jié),四面八方的人趕來燒香拜佛,乞求平安。鮮紅的墻面,金燦燦的琉璃瓦,在陽光下好像波光粼粼的海面,煙霧圍繞著“清水祖殿”,仿佛人間仙境。走進(jìn)一扇門,兩側(cè)是四尊兇神惡煞的石像,手中拿著各種兵器,挺者大皮球似的肚子,兩顆圓溜溜的眼珠子睜得大大的,似乎“來者不善”,我趕緊大步跟上爸媽。據(jù)介紹,“清水祖殿”共三層,一、二層是拜佛祈福的。第三層則是算命求簽的,當(dāng)然,現(xiàn)在這只是圖個(gè)吉利。神一般的清水祖師,關(guān)于他的來歷說法很多,據(jù)說清水巖是他一手建立起來的。
電視劇《婀娜公主》就是在清水巖拍攝的,而劇中安溪名茶“鐵觀音”的來歷迷霧重重,只知清水祖殿后的確有一株鐵觀音。清水巖的神話傳說還有很多,說也說不完呢!
日落西下,我們才乘著車?yán)@著彎曲逶迤的公路回家。
今天可真開心!
文章寫出了游覽時(shí)的所見所聞所感。秀美的文字如瀑布之水滔滔不絕,本文聲形并茂,動(dòng)靜結(jié)合,豐富的想象更讓自然美景錦上添花,仿如身臨其境,每一朵文字的浪花都讓人心醉沉迷。
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇九
秋天的白馬公園真是獨(dú)具迷人的魅力!一踏進(jìn)公園,秋風(fēng)擁抱你,艷陽照耀你,色彩環(huán)繞著你,我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。
縱目遠(yuǎn)望,連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾,一浪高過一浪。細(xì)瞧,那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠,也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠,更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩,黛綠的底色上,參雜進(jìn)黃紅紫的色調(diào),就像畢加索的抽象畫;有時(shí)籠罩著層層霧靄,飄飄緲緲,若隱若現(xiàn),令人又想起大畫家傅抱石的潑墨山水畫卷……
當(dāng)你放開視線環(huán)顧公園時(shí),你不得不驚嘆了!秋天真是萬能的魔術(shù)師,不費(fèi)吹灰之力就為每棵樹木換上最時(shí)尚的秋裝,艷麗繽紛,異彩紛呈!哈,這里正發(fā)布一場(chǎng)熱鬧的秋季時(shí)裝秀呢!看,烏桕樹穿上了紅黃夾雜的外套,高大的梧桐披著綠里泛黃的大氅,柳樹肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當(dāng)然羅,奪冠的自然是公園一角的楓樹了!你瞧,她拿出渾身解數(shù),變幻著衣服的色彩,雖然基色調(diào)是紅色,但卻變化多端:淺紅,深紅,紫紅;紅中泛黃,黃里透紫,紫里又滲出一點(diǎn)點(diǎn)血色。放眼望去,一樹樹的楓葉如同熊熊的火焰,在藍(lán)天上燃燒,在白云間跳動(dòng),把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫詩贊道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
收回視線,白馬湖映現(xiàn)在眼前。湖水清清亮亮,澄澈得像一面鏡子,映照著綠樹遠(yuǎn)山藍(lán)天。水里的魚兒游來游去,仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面,波光粼粼,好像一幅綢布在風(fēng)中抖動(dòng)著,舒展開來,那漂浮著的各色秋葉,便是綴在綢布上的七彩花朵了。
不經(jīng)意間,秋風(fēng)送來一絲絲的花香,忽有忽無,撩撥著人的心弦!噢,腳下的土坡上,金色、紫色、粉色的小雛菊,東一朵西一朵地,躲在草叢里悄悄開放,活像一雙雙小眼睛對(duì)你眨呀眨的……我的心兒都醉了!
秋色雖美,但如果沒有人的襯托,也是沒有價(jià)值的。你看,同學(xué)們?cè)诠珗@的角角落落蹦呀跳呀唱呀,盡情地放飛自己的心情,就像飛出籠的鴿子,在藍(lán)天白云間縱情飛翔……我以為,這是秋天里最動(dòng)人最生機(jī)勃勃的風(fēng)景了!
秋天的白馬公園啊,你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫圖,用人工也不能調(diào)和的顏色奏響了色彩的交響樂!
啊,秋天的白馬公園真美,真醉人!
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇十
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)是我們美麗的四季。春天過去,夏天來,夏天過去,秋天來,秋天過去,冬天來,它們堅(jiān)持不斷地在人間工作。
春天,春姑娘駕著花車來了,花朵不再枯萎,她們又睜開了美麗的眼睛,花朵就變地五顏六色的了。小鳥從窩里出來,有的站在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱,有的,飛去找食兒,有的飛來飛去,好像在對(duì)伙伴們說:“看哪!花睜開眼睛啦,好美麗呀!以后我們可以和她們玩耍了。”小鳥們有紅色、黃色、白色等顏色。紅像火,黃如金,白如霜,在綠大樹的映襯下,它們變得更美了。小河嘻嘻哩哩的在田野里歌唱,一陣風(fēng)吹來,從小樹上掉下一只小蟲子,它也不在意,依舊歌唱著。小魚們像善良的小孩子,把小蟲子送上了岸。
春天過去了,夏天來臨了,夏哥哥像一個(gè)火球,直撲大地。天熱了,孩子們叫喊著讓爸爸、媽媽帶他們到海邊,我們的心便飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海邊。海邊有螃蟹、小蝦、海螺等海底生物,他們被驟然翻起的浪花卷到了海岸上。在海邊,小朋友們有的搭城堡,有的游泳,有的望著大海上那翻滾的浪花吃東西。海邊,一聲聲歡笑聲布滿整個(gè)海灘,在夏哥哥身旁的椰子樹,都覺得很不寧靜。終于,大海退潮了。
夏天過去了,金黃色的豐收季節(jié)——秋,來了。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。秋天的果園更是十分美麗。那里有蘋果、梨、柿子等,顏色有黃、橙、紅等,大小不一,風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩作響,打響了鐘聲。樹葉飄飄落落地下來了,把秋天染成了金黃色。
冬天,樹林變成了白雪迷宮,小朋友們跑在雪地上,歡呼著、跳躍著、奔跑著,他們有的堆雪人,有的踏腳,弄得滿地腳印,有的打雪仗,弄得全身雪白。樹長著禿頭,只有幾根樹枝被風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,整個(gè)樹林除了雪和禿樹,什么也沒有。
我覺得春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)很美麗,我愛美麗的四季。
學(xué)會(huì)描寫景物作文 描寫景物作文800字篇十一
夏天到了,似一個(gè)頑皮的孩子,叫走了東風(fēng),又換來了夏的涼意。
夏,似一位畫家,把世間萬物都畫得美不勝收,讓人心情舒悅。
夏,與往常的春、秋、冬有著截然不同的一面。夏天往往是繁華樹葉茂盛的時(shí)候,夏日的中午,蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,像碧波中的幾朵浪花。太陽像個(gè)大火球,燃燒著熊熊烈火,毫不留情地炙烤著大地。天地間像罩上了一個(gè)大蒸籠,一絲風(fēng)也沒有,讓人透不過氣來。每個(gè)人身上都散發(fā)著夏的韻味——汗。太陽也許太累了,試圖悄悄躲到白云姑姑的后面,但又立刻被趕出來了,繼續(xù)把光和熱灑向大地。
雷是最尋常的,隆隆的雷聲便滾動(dòng)在整個(gè)天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱中,一朵朵如約而至,一道閃電劃破寧靜的天空,“嘩啦嘩啦”——千千萬萬豆大般的雨點(diǎn),從空中一瀉而下,打在寬闊的馬路上,“啪啦啪啦”——放眼望去,只見得人家屋頂上全籠罩著一層白煙,“淅淅瀝瀝”——雨漸漸地小了下來,沖淡了夏日的炎熱,一切都變得清新宜人,天上便如一塊剛剛沖洗的藍(lán)寶石,明亮剔透。
轉(zhuǎn)眼間,天邊架起了一座彩橋,太陽撥開厚厚的烏云,露出燦爛的笑容。
只聞一陣陣香味從遠(yuǎn)處十幾公里處撲面而來,“哇,好香!”一股沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子。走過去一看,“哇哦!”便禁不住叫了起來,滿池的亭亭玉立荷拖著一個(gè)個(gè)小水珠與它融為一體,似剛剛洗過澡的娃娃向著太陽生長。讓人忍不住去摘去一朵放在鼻子邊上聞一聞,讓人聞之則嘆。
小河邊的水靜靜的做著五顏六色的夢(mèng)。人們劃著小船,在水中嬉戲。“一朵,兩朵,三朵……”看那一個(gè)個(gè)工人在水中一邊辛勤地勞作一邊數(shù)著。雖然心里好不快活,但他們的汗水“地咚”掉入水中,而對(duì)于他們而言,這點(diǎn)汗水又能算點(diǎn)什么呢。
夏,似一位頑皮的娃娃,無論在任何地方都停不下他的手腳。
夏,似一位技藝超凡畫家,用自己的畫筆,他將世間萬物畫得郁郁蔥蔥。
夏,似一位身強(qiáng)力壯的壯士,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們向前去。
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