在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇一

讀懂·蘇軾

“起舞弄清影，何似在人間”你讓我看到了蘇軾在楚楚動人的翩翩起舞以及對月宮的向往。“轉朱閣，低綺戶，照無眠”是你讓我體會到了月亮自西向東的流轉，時光的流逝。“但愿人長久，千里共嬋娟”是你讓我感受到了蘇軾在失意時的自我安慰，對親人們的美好祝愿。“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發”是你讓我感受到了蘇軾的壯志未酬的感慨和人生如夢，歲月流逝的遺憾。“千里孤墳，無處話凄涼”？是你讓我體會到了蘇軾對亡妻的思念以及現在心灰意冷的思想感情。

讀懂·李清照

“物是人非事事休，欲語淚先流”是你讓我體會到了李清照在遭遇國家敗亡，家鄉淪陷，文物喪失，丈夫病死等不幸后心灰意冷，悲慘凄涼的心境。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是你夸張地訴說讓我懂得了李清照那漫長無垠的愁緒，更勾起了我對她悲慘遭遇的同情。“中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五”是你讓我看到了中州元宵節的情景以及李清照的故國之思。

讀懂·辛棄疾

“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”是你讓我看到了邊塞將士們沙場上挽弓騎馬，奮勇殺敵的情景。“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是你讓我感受到了辛棄疾渴望建功立業，報效祖國的愛國情懷。“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚”是你讓我看到了辛棄疾對受難百姓的同情。“江晚正愁余，山深聞鷓鴣”又是你，讓我體會到了他愁上加愁，洋溢的愛國情懷。

感謝你，那樣沁人心脾的美麗；感謝你出現在這里；感謝你在我心中永恒；感謝你——最美古詩詞。

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇二

我走進你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。——題記

殘陽如血，夕日晚照。

清波蕩漾開一陣陣泛著霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過處，唯有水聲。她坐在船上，看著眼前微醺的天地，似乎只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了。紅，這種透骨的顏色。

蘭舟搖進蓮塘，易安遇見日暮。她確實有些醉了，在暖霞的映照下，雙頰更顯得醉紅，像是上了胭脂一般凝潤。她似乎有著一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說，但她已經沒有力氣了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹云煙就讓她有些找不到歸路了。

爭渡，爭渡？

蓮叢中“嘩啦啦”一聲響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是那么醉心！她給日暮帶來了歡悅的色彩，日暮遺她一縷云煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩篇。

朗月似水，冰輪當空。

月色清幽得像一層熒光的紗，流進朱閣，淌入綺戶。他見這月光空靈明澈又睡意全無，便又將外袍披上，去承天寺和張懷民共賞這月光。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。

承天寺的月色是那么淡，東坡此時遇見了明月。他似乎感到有些壓抑，因為夜的黑暗。但是他又突然感到無比的輕松，因為明月的晴朗。移步換景，月走影移，堂中積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

原來黑暗的夜有了明月那么美，那么動人！淡淡的月色給東坡了豁達和朗然，東坡先生給月景留下一篇散文。東坡先生成為了夜色下的一景，明月在他逝去千年后依然那么明亮、那么的帶有余溫。

走進這片景色，便是與自己的情感相遇，我遇見了你，正如你遇見了我。

“一切景語皆情語。”王國維說。

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇三

遇見，是一個十分神奇的詞語，古往今來，無數次遇見，帶來無限悲歡離合故事。

——遇見，是心靈的歸宿。

三毛說：“流浪本身是一場旅途，它并不孤獨。”對于擁有自由不羈的靈魂的三毛，心在哪里，風景就在哪里。她這樣漂泊的狀態直到遇見了荷西——一個陽光的西班牙小伙。荷西對三毛的一片癡心以及命運對他們的安排，使得三毛這顆漂泊的心終于找到了歸宿。三毛與荷西的遇見，讓飛沙走石的撒哈拉沙漠成了他們的避風港。此遇見定一生歸宿。

——遇見，是命運的悲劇。

“楊家有女初長成，養在深閨人未識。天生麗質難自棄，一朝選在君王側。”養在深閨的玉環小女遇見她的真命天子，由此一代賢君唐明皇便“從此君王不早朝”。可嘆造化弄人，“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛。”馬嵬兵變，山盟雖在，錦書難托，血污游魂無處歸成了后人的嗟跎。此遇見為千年之嘆。

——遇見，是亙古的等待。

“當你老了，頭發白了，睡意沉沉。”葉芝對于茅德·岡一見鐘情，而且一往情深。他是無法自拔的追求者，無奈落花有意，流水無情，一輩子被無數女子敬仰愛慕，可是他卻在苦苦地等待，直到離世前，葉芝仍在等待。果如倉央嘉措說的：“最好不遇見，如此可以不相戀；最好不相知，如此可以不相思。”此遇見成剎那，化為亙古的等待。

遇見是何等的懸！人與人相遇而生悲歡離合，事與事相遇而生跌宕起伏。李白遇見汪倫，牛頓遇見蘋果，他爸遇見他媽，路人甲遇見路人乙……遇見是一個謎！既有遇見的平常，也有遇見的輝煌；既有遇見的無奈，也有遇見的必然。人生有無數次遇見，每一次遇見，都是一段故事。

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇四

一觸記憶，你就布滿每個角落。似水年華中，你拉著我的手，我們一起走過。兩年前，多幸運，讓我遇見你。

兩年前的我，猝不及防的被丟就進了初中的門檻，滿心驚惶。也正是因為這樣吧，才促成了咱們的相遇相知。那個秋日的黃昏，夕陽暖暖的籠著我，一如你帶給我的我的親切溫柔。我趴在你懷里痛哭，哭訴著初中生活的不如意。你拍著我的背，篤定地看著我：“我相信你一定可以。”那一刻，我就在想：遇見你，可真是幸運啊。

后來，我們就成了無話不談的朋友。兩年來，我已習慣向你傾訴，心中的煩惱瑣事，我總是一股腦的倒給你。或在教室，或在走廊，或在辦公室，或在宿舍，無論在哪，你都能給我最中肯的建議、最貼心的安慰;語氣或溫柔、或嚴厲、或幽默、或振奮，可無論是哪一種，都是你掏心窩的話，都是最暖我心的話!無數次的心靈雞湯，一直都是我心中最珍貴的存在。那些日日夜夜，我就在想：遇見你，我到底是多幸運啊!

還記得那個期中復習嗎?那幾天，你的嗓子難受極了，每說一個字，都牽動一陣難忍的疼痛。我們都勸你別講了，可你笑著擺手拒絕了。沙啞的聲音回蕩在教室里，我們聽在耳里，疼在心里。那聲聲低沉喑啞的嗓音，在我聽來，卻是最悅耳最動聽的。那段本應是繁重忙碌的日子，現在憶來，卻滿滿的只剩下感動。遇見這樣優秀的你，我怎能說不幸運呢?

佛說：“前世的五百次回眸，才換來今世的一次擦身而過。”茫茫人海中，多么的幸運，讓我遇見了你。

“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當初莫相識!”如今已是分別，放心吧，我會帶著你教給我的，繼續走下去。就讓我再為你道上一句：“辛苦了，我最親最親的你。遇見你，我真的好幸運……”

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇五

人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。——題記

能遇見你們，我很幸運。

家·溫暖的港灣

從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我雙眼，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創造奇跡……在我得意時，警告我的是你；在我快樂時，笑的最燦爛的是你；在我退縮時，支持我的是你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。

在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠……

爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運。

師·辛勤的園丁

從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學習，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。

在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。

老師，能遇見你，我很幸運。

列車在繼續前行，可能許多乘客已經下車。我不知道，待你們再次上車時，我還能想起我們曾經相識過嗎？但是，我會一直帶著你們的期望，伴著列車，前進再前進。我相信，在遠方，我會遇見最精彩的自己。

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇六

我與她相識已四年了，如今卻沒了她的音訊。

我是在學校認識她的，她是那時我小學我認為最好的老師。身處在小村子里，學習條件自然不是很好，很多老師經常曠課，有時一個學期，我們的老師就已換了兩三個了，家長們常說：“剛適應一種教學方法，就換老師，真折騰人！”但她卻從未曠過課，成為了我們班的常任語文老師。

我小學時語文特別差，考試時，總是考60分或70分，這使她開始關注我，上課提問，總是叫我，這使我不耐煩了，但直到學期測試，我竟驚人的考了“89”分！這實在是特大喜訊，這令我沉浸于這片喜悅中，全然忘記了這是誰的功勞，但事后，我深深地知道，這全靠她對我的幫助。

逢年過節，家長都有投其所好的“習慣”，我媽也不例外，但我媽讓我去送“禮”，去老師“辦公室”送“禮”，我便提著兩盒月餅去看望老師了。進門后，一股暖氣“沖向”了我，這么溫馨的“辦公室”進去后，老師硬要拉我留下吃飯，她說：“多年了，沒人來看過她，”我無可奈何的留下了，她和我“分享”了些語文學習經驗，我發現語文并不是那么難。后來，我語文竟然首次考上了90分！

但四年后，我上了五年級，她走了，去城里，此后，我再也沒有見過她了，我印象最深的，是她嘴角的那顆痣。

新一年，雖然換了個新老師，但我不習慣沒有她的提問，就這樣，成績一直保持在了80分。

我忘不了她的面容，忘不了她對我的教導，更忘不了她！她可能找到了更好的工作，更適宜的教學環境，更優秀的學生，她可能會忘記這里，忘記她曾教過的學生，但我不會忘記她，我希望有朝一日我能與她再次相見，我希望我的老師可以回她的教學生涯的開端看一看，雖然我知道這是不可能的，我不知何時能遇見最美的像她那樣的老師，如果還能遇見，我希望是在校園中，教室里，同學們的歡聲笑語中，我想，那將是最美的遇見！

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇七

是你，那便是你。

你古舊長袍曳了地，你一臉寞色卻靈魂淋漓，你跌跌撞撞全然不顧風雨，你向我走來，懊悔落魄披在你的軀體。

我幸運地看到了你，亦看到你滿目的“敗紅衰翠”。

你是風流的北宋才子，桀驁不馴，放蕩不羈，他人稱你柳永，我只喚你柳七，那年才高氣傲的你惹惱了仁宗，搖身于紙上的“柳三變”，為風塵女子寫詞以獲衣食，最終潦草死于一代名妓之家，曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬，你便永久歸去。

后人提筆描繪那是，“半城縞素，一片哀聲。”

一日，我幸運地看到了你，我輕吟那油墨印出的小小字體。“仙娥畫舸，露漬紅芳交亂，難分花與面。”

我徜徉于你的詞作，瞥得你的愁，你情愫偏執，誤了功名，便永無止境地淪落，終“無語凝噎”，你感嘆“便縱有千種風情，更與誰人說。”

“隱隱棹歌，漸被蒹葭遮斷，曲終人不見。”

你使我念起唐朝詩人魚玄機，不知怎的，總覺你與她有相通之處，不知垂危的你是否怨懟，這荏苒一生若并非此般虛度。若有重來，可否讓你如少年時宏大夢想般泰然走過。

你于我無盡的感慨，這深重的震撼是成容若亦不曾給予的，你是我眼中隱晦逼仄的神話，甚至于信仰，我時常慶幸，我沒有你的滿腹才情，沒有你的桀驁不馴，仍舊是一個不諳世事的孩子，能以仰望的姿態忖度的心理去貼近你，同時繼續平凡下去。

縱然你生無所依，卻永不至死不足惜。

你將成為我內心一本長久擱置的書籍，我熟知其中的字眼，浣洗靈魂的孤傲與空寂。

多么幸運，在那煙雨朦朧的.北宋雨季，我偶然一瞥，遇見了你。

遇見中考作文600字 遇見中考作文要求篇八

在生活中每個人都有想感謝的人，我也不例外。而我最想感謝的就是你——“大眼睛”奶奶。

在我年幼的時候，有一次因肺炎住院。不過，我可待不住，我是一個調皮搗蛋的小男生，經常獨自離開父母去老爺爺老奶奶那兒向他們問候，他們也總是笑嘻嘻地迎接我。

我仿佛成了大明星，大搖大擺地走在醫院走廊上。這天我看見一扇半掩著的門，我推開門，走進去，只見一位躺在病床上的老奶奶。她的眼睛大大的，鼻梁挺挺的，我叫她：“大眼睛”奶奶。

“大眼睛奶奶”多么美麗的雅號，這雅號果然名不虛傳。她招呼我過去，說要跟我講講她的“歷險故事”。從此，我和她的關系越來越熟。她先跟我講了這樣一個故事：“大眼睛”奶奶和好朋友們去攀登五岳中的泰山。他們在路上遇見了許多小毒蛇。于是，他們就想方設法地繞過去，不想傷害這些蛇。在冒險的路上，“大眼睛”奶奶和朋友們互幫互助，披荊斬棘，通過不懈努力終于登上了泰山。而且還在泰山頂上看見了日出。當太陽從天的那一邊緩緩升起時，他們邁著穩健的步伐瞭望遠方。那太陽照亮了她的臉龐，照暖了她的心。“大眼睛”奶奶告訴我，只要堅持不懈，意志就不會被磨滅，努力做好一件事一定可以成功的。

我天天去她的病房聽故事，收獲了許多做人的道理。他還跟我講了許多的科學故事，什么地心引力啦，摩擦力啦，肚子里裝滿了新穎的故事。我突然感覺住院也有一種說不出的無形快樂。出院前我和“大眼睛”奶奶做了告別，以后我們再相遇的可能性也許很低很低，但我永遠也不會忘記“大眼睛”奶奶的。

感謝遇見你，“大眼睛”奶奶，你讓我懂得了堅持就是勝利，也讓我知道了許多故事，我由衷的感謝你。