在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

讀書月活動(dòng)倡議書篇一

讓閱讀成為生活習(xí)慣！

活動(dòng)的具體要求是:

1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等），倡議書《書香暑假讀書活動(dòng)倡議書》。

２.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;

每人要寫出20篇以上的日記。

３.每位同學(xué)建立一本“采蜜集”

(統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。

4.沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評選活動(dòng)，評出“書香班級”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評出“書香班級”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元;

評出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧！相信，讀書就會(huì)快樂!

讀書月活動(dòng)倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們又迎來了一個(gè)快樂、開心的暑假。為了使同學(xué)們暑假生活過得有意義，更豐富多彩，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、科學(xué)規(guī)劃暑假生活，合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間，堅(jiān)決不允許參加暑期假期補(bǔ)課。每位學(xué)生首先要制定一份暑假計(jì)劃，科學(xué)、合理地安排一天和一個(gè)階段的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂生活，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，不要在電視及其他娛樂媒體上耗費(fèi)過多時(shí)間。在假期休整的同時(shí)，應(yīng)養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天上下午各做一小時(shí)的暑假作業(yè)。還可以學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，提高學(xué)習(xí)能力，以更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。堅(jiān)決拒絕暑期有償家教，學(xué)校將組織專門小組到各小區(qū)調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生參加社會(huì)私人辦學(xué)或到學(xué)校教師家中參加補(bǔ)課，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，其他學(xué)生有發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象，可向?qū)W校校長室舉報(bào)，舉報(bào)電話：.

二、精讀幾本好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀2—3本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成2—3篇高質(zhì)量的讀書筆記。

三、做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者，樹立新橋小學(xué)學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺維護(hù)公共秩序，遵紀(jì)守法，不參與不利于身心健康的活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室。注意公共衛(wèi)生，講究社會(huì)公德。管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼。要樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”，讓講文明，懂禮貌，除陋習(xí)，樹新風(fēng)，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，助人為樂成為我們的優(yōu)良品質(zhì)。

四、“紅領(lǐng)巾與共和國同成長”。同學(xué)們可以通過上網(wǎng)、收看電視、閱讀報(bào)紙等途徑了解新中國和家鄉(xiāng)的歷史，關(guān)心國內(nèi)外大事。還要適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，懂得關(guān)心他人，提高小公民意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

五、強(qiáng)化安全意識(shí)。要學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

祝同學(xué)們過一個(gè)有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假!

讀書月活動(dòng)倡議書篇三

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校閱讀銀行為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是：讓閱讀成為生活習(xí)慣!

活動(dòng)的具體要求是:

1.每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書單(開學(xué)后交)。(參考書目：“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”推薦書目表)。

2.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書筆記、心得(寫在作文本上)，在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。

3.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記本，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后閱讀銀行將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。

4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

5、倡導(dǎo)家庭親子閱讀。“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間;低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，中年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于1.5小時(shí)，高年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。

秋季開學(xué)后，閱讀銀行將組織評選活動(dòng)，評出“書香班級”、“書香學(xué)子”、“書香教師”、“書香家庭”，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并進(jìn)行表彰。評選結(jié)果將在學(xué)校云校網(wǎng)站和“師者為師”公眾號(hào)上公布。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師、同學(xué)們，請積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧!相信，讀書就會(huì)快樂!

讀書月活動(dòng)倡議書篇四

尊敬的家長朋友們：

大家好!

愉快的暑假生活即將開始，您打算怎樣陪孩子一起度過這個(gè)假期呢?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?您可否舍得每天投入一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?

閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。

親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫面，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子閱讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。

所以，我們呼吁，我們倡議：

1.請您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。

家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視，少玩一會(huì)手機(jī)，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。

2.給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。

平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。

5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

6.與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。

在親子閱讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

讀書月活動(dòng)倡議書篇五

暑假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)作別工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。

窮人因書而富，富人因書而貴，忙時(shí)因書而樂，閑時(shí)因書而實(shí)。

書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。

為此，我們誠摯地向全體教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《影響教師成長的100個(gè)習(xí)慣》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》、《課堂教學(xué)的50個(gè)細(xì)節(jié)--一個(gè)專業(yè)研究者的聽課雜記》等教育書籍中選一本)，認(rèn)真做好讀書摘記，寫好心得體會(huì)，開學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書香，幸福人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。

胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，幸福人生”的活動(dòng)中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進(jìn)步、讀書使人充實(shí)、讀書使人快樂幸福……

全體高小人，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

讀書月活動(dòng)倡議書篇六

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學(xué)校為此計(jì)劃開展“書香暑假”讀書活動(dòng)。我們這次書香暑假讀書活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣！

活動(dòng)的具體要求是:

1、每位同學(xué)寫出自己的閱讀計(jì)劃（固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式）和書單（開學(xué)后交）。（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等）。

２、每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得（寫在稿紙上），在開學(xué)時(shí)上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

３、每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計(jì)，開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。

4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎(chǔ)，課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此，學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實(shí)現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

秋季開學(xué)后，學(xué)校將組織評選活動(dòng)，評出“書香班級”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”，并進(jìn)行表彰。活動(dòng)將評出“書香班級”五個(gè)，各給獎(jiǎng)金一百元; 評出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎(jiǎng)共80名，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣！老師同學(xué)們，請積極參加到書香暑假讀書活動(dòng)中來吧！相信，讀書就會(huì)快樂!

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年x月xx日

讀書月活動(dòng)倡議書篇七

同學(xué)們：

美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文字成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書的快樂。

因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級的同學(xué)并適當(dāng)做讀書筆記。

如何做好讀書筆記呢?如：圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：

1.四字成語或含有四字成語的句子。

2.一些景物描寫方面的段落。

3.人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。

4.精彩的場面描寫。

5.一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

6.含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

7.一些好開頭，好結(jié)尾。

8.含有古詩、名言的句子。

同學(xué)們，積攢我們的零花錢，快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味!