學習實踐科學發展觀心得總結

自開展學習實踐科學發展觀活動以來，在黨支部的督導下，本人在認真按黨組織要求去學習實踐科學發展觀，并努力將科學發展觀實踐于我的工作、學習中。下面我就在學習實踐科學發展觀中的一些心得總結向黨組織匯報總結如下：

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一、在學習實踐科學發展觀的過程中，發展是第一要義，這是學習實踐科學發展觀的最終目標。為此，我在學習實踐科學發展觀的過程中，努力提高工作積極性，積極地去工作、學習，努力確保領導交給的各項工作任務能夠順利完成。從自我做起，努力使自己的工作得以推進單位的健康發展。不足之處就是作為單位領導成員之一，思想有畏難情緒，關于單位發展的想法往往停留在表面，不能大膽努力推行。

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二、在學習實踐科學發展觀的過程中，核心是以人為本。因此，無論在教學工作中還是在管理學生工作中，我重點關注、分析學生的思想動態，以學生的發展為根本出發點，努力使自己的各項工作都能體現出以人為本的思想。不足之處就是在開展工作時，因為年輕，自身工作經驗還不足，遇到問題時有急躁情緒。

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三、在學習實踐科學發展觀的過程中，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。因為在學習實踐科學發展觀的過程中，我越來越認識到符合科學發展要求的思想觀念就是全面發展的觀念、協調發展的觀念、可持續發展的觀念、以人為本的觀念、統籌兼顧的觀念。為此，我在工作、學習中，努力協調個人發展與單位發展相適應，開展工作時努力使自身的工作更加科學化、合理化和創新化。

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四、在學習實踐科學發展觀過程中，為確保能切實地貫徹科學發展觀，我認為必須從自身做起，努力樹立不斷學習、終身學習的理念。學習是促進思想改變、觀念更新的基礎和前提。從舊觀念到新觀念的轉變，必須全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和基本要求。為此，我們要有正確的學習觀，牢固樹立不斷學習、終身學習的理念，加強學習，用理論武裝頭腦。我們不但要認真學習現代科學知識，還要學習社會主義市場經濟理論以及其它方面的知識，學習中國特色社會主義理論和馬克思主義基本理論，最終學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析問題、觀察問題和解決問題，切實地貫徹科學發展觀，自覺地運用科學發展觀去改造主觀世界，指導工作，解決問題，推動單位的全面發展。不足之處就是平時對自己要求還不夠嚴，學習自覺性不夠。

關于建議就是：希望工作過程中加強溝通，多幫助，努力創造和諧的工作環境;希望主管領導從長遠發展考慮，完善管理規章制度，多考慮教職員工個人發展，為培訓教師創造學習機會，提高其工作能力和個人素質。

以上，就是個人在學習實踐科學發展觀的過程中的一些心得總結，不對之處望黨組織給予指正。