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2024年開展傳統體育進校園活動方案設計 傳統體育進校園活動簡報

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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展傳統體育進校園活動方案設計 傳統體育進校園活動簡報篇一

一、指導思想

堅持“健康第一”的指導思想,以“為了每一個學生的健康快樂成長”和“學業質量綠色指標” “以人為本,以生為本”的理念為基本理念,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

二、活動安排

1、課間鍛煉:20至25分鐘,10月中旬到次年4月以班級為單位集體長跑,5月到10月中旬做廣播操。

2、體育與健身課:每周三課時,40分鐘/課時。

3、體育活動課:當天沒有體育課的班級,安排開展一課時的體育活動課,以確保每周2節體育活動課時。

4、眼保健操操:上午第三節課前、下午第三節課前,合計時間約為15分鐘。

三、組織機構

學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

四、活動的組織實施

學校政教處是落實每天1小時陽光體育活動的具體責任人,班主任、體育老師落實每天1小時陽光體育活動的具體實施人,早操、眼保健操、活動課由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。

學校加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

開展傳統體育進校園活動方案設計 傳統體育進校園活動簡報篇二

一、指導思想:

為了深入貫徹教育方針,全面推進素質教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質,特制定本學期陽光體育活動計劃。

二、提高認識,加強領導。

1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

2、學校成立陽光體育運動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、實施目標:

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。

4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養成終身鍛煉的良好習慣。

四、實施主要內容、方法及要求:

1、內容:

(1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執行。每天做廣播體操、眼保健操。

(2)以年級為單位開展一項特色體育活動。

一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00-10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區域活動。

(3)組織活動:九月份重點活動為規范兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

2、活動方法:

體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。

3、要求:

學校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

五、保障措施:

1、學校按規定配齊體育器材,完善場地設施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發揮作用,確保學生體育活動的開展。

2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。

開展傳統體育進校園活動方案設計 傳統體育進校園活動簡報篇三

為全面推進素質教育,認真貫徹落實“健康第一”的指導思想,培養學生的體育興趣,發展學生的田徑特長,鍛煉學生的意志品質,促進學生身心全面發展。經學校行政研究決定:本學期第十一周舉行的校園文化節中設體育競賽項目。為圓滿完成體育競賽活動,特制定本規程。望各班認真組織學習,精心準備,按規程要求參加本次活動。

一、競賽時間及地點

本學期第十一周的星期四 、星期五上午,在學校田徑場進行。

二、參賽人數

高一、高二年級,各班選派10人(男女不限)參加比賽。

三、競賽項目

徑賽:男子:100米跑、200米跑、400米跑、 1500米跑、 4×100米接力跑 、6人異程接力

女子:100米跑、200米跑、400米跑、 800米跑、4×100米接力跑

田賽:男子:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5kg)、 標槍(700kg)

女子:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4kg)、 標槍(600kg)

四、參賽辦法

1、每人限報二項(可兼報接力跑),每班每項限報二人。

2、各班必須將《報名表》于第七周星期一 課外活動前交體育組辦公室(在田徑場),逾期不交者,扣除該班團體總分10分。

3、《報名表》報滿10人或不足10人,上交后均認定符合要求,經編排成冊后,一律不得補報和替報。如有特殊原因經大會組委會同意后,可換人但不得換項(運動員不得兼替)。

五、競賽辦法

1、男、女徑賽項目,均采取分組預賽,各年級取預賽成績前8名進行決賽,結果計入總分; 800米跑、1500米跑、6人異程接力 均采取分組預決賽一次完成,按比賽成績取前8名計入團體總分;男、女田賽項目一次完成,采取先預賽,按預賽成績,取前8名參加決賽,獲得前8名的成績計入團體總分。

2、集體項目均采取臨時抽簽決定組別和道次。

3、三級跳遠:起跳板至沙坑的距離男生為9米,女生為7米。跳高:起跳高度男生為1.10米,女子為0.95米,每次升高高度男、女均按5厘米上升,四次后每次上升為3厘米。

4、各班推薦3名非運動員同學擔任大會裁判工作,被推薦的裁判員同學必須參加裁判員培訓,并遵守《裁判員守則》,不得私自脫崗或徇私舞弊(如被舉報查證核實者,取消裁判員資格,大會上將通報批評,并扣除所在班級的精神文明評估分10分),不得無故缺席或退席。

5、本次文化節舉行入場式,具體方案另定。各年級整隊進入田徑場,按秩序在指定位置就坐,在大會總裁判長宣布比賽日程和政教主任宣布精神文明班級評比條件及要求后,比賽開始。

六、錄取名次、計分及獎勵辦法

1、單項成績取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分,不足8人的減1錄取。

2、集體項目:男、女接力跑前8名,按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

3、打破學校最高紀錄,每人每次獎勵9分(同項中多次打破記錄不重復記分)。成績達到國家二級運動員標準的每人每次獎勵5分(同項中多次達到該標準的不重復記分,其中器材必須達到國家標準)

4、團體總分取年級前6名,如遇總分相同,以第一名多者列前,如第一名相同,以第二名多者列前,以次類推。

5、破學校最高紀錄的給予物質獎勵;單項前3名獲得者,除成績計入班級團體總分外,發給獎狀以資鼓勵。

6、參賽運動員必須佩帶學生證,如發現資格不符或冒名頂替者,每發現一人,扣除班級團體總分9分,并取消該運動員比賽資格和比賽成績,同時取消該運動員所在班級精神文明班級的評比資格,報大會點名批評。

7、運動員、裁判員對于比賽中的疑問,應按照程序逐級反映,不得干擾比賽的正常進行。

8、大會設精神文明獎,每年級3名。

未盡事宜,另行通知。

開展傳統體育進校園活動方案設計 傳統體育進校園活動簡報篇四

一、 指導思想

認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和落實國家、省、市、縣《中長期教育改革和發展綱要》。堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面。切實保證我校學生每天一小時校園體育活動,實施體育兩項技能達標,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。

二、 活動組織機構

組 長:何淑清(校長、黨委書記)副組長:陶道彬(黨委副書記)俞 洋(副校長)葉茂彬(副校長)李 斌 (校長助理、行政辦主任)成 員:李化南 (德育處主任)徐志華 (教務處主任)朱胤平 (藝體處副主任)周太成 (總務處主任)袁 勇 (團委書記)姜文杰 (藝體教研組長)各年級部領導、各班班主任三、 部門職責藝體處:負責制定方案以及負責活動的實施。

德育處:負責安全預案制定,安全保衛工作。

行政辦:負責工作的協調和統籌安排。

教務處:負責活動時間安排和課程安排。

團 委: 負責學生的動員,組織學生活動。

總務處:負責學生后勤保障,以及經費預算開支。

年級部:負責學生安全教育,抓好學生活動質量。

班主任:負責組織本班學生參與活動及活動過程安全。

四、 實施辦法。

(一) 體育與健康課設置。

根據國家規定,我校初中年級體育課每周三節,高中年級每周兩節。

(二)體育活動課。每年級每周有兩次跑操活動課,兩次班級體育活動課。

(三)大課間活動。(

1、每天早上安排早操晨會,初中年級實行跑操。

2、每天上午9:40—10:20進行大課間活動。

3、每天下午第一節課后進行眼保健操。

4、每天下午放學后17:10—17:50為課外活動課時間。

五、體育與健康教育教學評估。

1、每年進行學生體質檢測,并按時向國家數據庫上報數據。

2、每期各年級部制定統一的教學內容,并于期末進行考核,將成績納入學生班級考核。

3、教研組每周開展教研活動,每月定期檢查教師備課、聽課情況。

4、教務處不定時檢查教師上課情況,學生作好上課日志。

六、體育師資隊伍建設。

1、新教師入校由老教師幫帶,簽訂拜師協議。

2、新教師入校必須具備本科學歷。

3、每期參加縣進修校的師培學習,并檢查培訓筆記。

4、每年組織老師外出向優秀學??疾鞂W習。

5、每年輪流派教練參加省市培訓。

七、經費保障。

1、學校每期根據學校教學和訓練情況購置體育器材,保證上課、訓練、體育活動課、學校運動會的正常進行。

2、學校劃撥專項經費用于學校運動會、訓練、體育活動課的開支。

3、年終對參與體育活動的教師和學生進行評估,并進行獎勵。

開展傳統體育進校園活動方案設計 傳統體育進校園活動簡報篇五

青少年學生的體質健康關系到國家的未來,全面推進素質教育、促進學生健康成長、切實提高學生體質健康水平是我們的重要任務。為貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學生的體質健康水平,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和教育廳《關于<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定>的實施意見》有關文件精神為指導,以全面推進素質教育、促進學生的全面發展為目標,認真落實中學生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學生的身體素質。

二、工作目標

1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。

2、通過每天一小時體育活動,幫助學生提高體育活動的技能,培養學生自覺鍛煉的習慣,提高廣大學生的體質健康水平。

3、通過體育活動,培養學生的想象力、創造力和審美能力,增強學生體質,使學生樂于參加、主動掌握健身的方法并養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣;

三、組織分工,明確職責

1. 成立工作小組,具體成員如下:

組長:

副組長:

成員:體育教師及各班正班主任

2.工作職責

(1)校長是保證學生每天一小時校園體育活動的第一責任人。領導小組負責全面工作,各分管校長負責對相關部門責任人履行職責的情況進行檢查考核。

(2)教導處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設置、活動時間安排、教師安排及培訓、場地分配、器材使用等工作,并對相關教師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的體育節、以及開展校內各項體育賽事和有關體育活動。

(3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學生社團活動,各年級組長、班主任開展有關各項工作并進行檢查和考核。

(4)總務處:提供必要的物質準備,保障場地器材設施達標,并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。

(5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,并對活動進行質量監控和階段性的總結與反饋。

(6)體育老師:負責具體訓練、指導、考核、登記與評價工作。

四、具體措施

1、嚴格執行課程計劃,開齊開足體育課。每周3節體育課,課堂教學落實“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓練,提高學?;@球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術操、室內操等等,力求豐富我們的課間操。

2、嚴格按制度開展體育教學活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學校相關管理制度執行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當值教師要組織學生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。

3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導、各班主任認真組織學生參與各類體育活動和游戲。下午第1節課前、晚自習前,都安排眼保健操時間。下午第一節課后(2:50—3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。

4、檢查落實,保證一小時體育活動質量。學校平時注意加強對學生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。

5、強化學生體質健康測試工作,為學生正確鍛煉提供科學指導。認真做好每年一次的學生體質健康監測工作和數據上報工作。

五、公開與監督

利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監督電話。

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