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最新對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇一

當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走到教室,推門的瞬間你是否期待著一個(gè)寧靜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境?當(dāng)午后溫暖的陽光透過教室明凈的窗戶時(shí),低頭的片刻你是否期待一排排整潔的桌椅?當(dāng)圖書館中老舊的書本暫時(shí)從你手中放下時(shí),你是否期待一個(gè)干凈的抽屜?當(dāng)教室里充滿了包子和醬香餅的味道時(shí),你是否也兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走?

干凈整齊教室的環(huán)境不僅能使我們身心愉悅,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí),也能夠減輕保潔阿姨的工作負(fù)擔(dān)。所以,在這里我們誠摯的向您發(fā)出三點(diǎn)倡議:

一、“3不要”:不要將食物帶入教室,不要亂扔垃圾,不要刻意破壞教室壞境。

二、“3主動(dòng)”:主動(dòng)清理垃圾,主動(dòng)維護(hù)教室衛(wèi)生,主動(dòng)將桌椅擺放整齊。

三、“3隨手”:隨手關(guān)燈,隨手擦黑板,隨手帶走垃圾。

干凈整潔的教室環(huán)境需要每個(gè)人的維護(hù),我們的一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學(xué)生,應(yīng)從我做起,共同為良好的教室環(huán)境和溫馨的校園生活做出自已的貢獻(xiàn)。行動(dòng)起來吧,閃star!

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇二

x:

中國自古以來就是文明禮儀之邦,衣、食、住、行處處都體現(xiàn)著文明禮儀的深刻內(nèi)涵,衣著習(xí)慣更是評判一個(gè)人是否有修養(yǎng),是否懂得文明禮貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為高素質(zhì)的大學(xué)生群體,穿著不僅反映了我們的精神面貌,更反映了我們的內(nèi)在修養(yǎng),因此,相較而言,我們更需要擁有文明的著裝習(xí)慣和正確的審美標(biāo)準(zhǔn)。炎熱的夏季已經(jīng)到來,為配合學(xué)院基礎(chǔ)文明檢查,用文明得體的著裝給夏日的校園增添一道亮麗的風(fēng)景線。校園文明監(jiān)督隊(duì)特向全體在校生發(fā)出倡議:

一、穿著干凈衛(wèi)生,做到勤洗勤換。夏天氣溫很高,人體的排汗量大,如果不及時(shí)更換衣服,沾有汗水的衣物會(huì)在高溫環(huán)境中產(chǎn)生令人不悅的氣味。為了自身的身體健康和外觀形象,常洗澡常更換衣物是夏天著裝的基本要?jiǎng)?wù)。

二、穿著文雅得體,不過分暴露。校園是公眾場合,我們張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)注重基本的穿著禮儀,以彰顯我們的良好風(fēng)范。在此,我們特別倡議在教學(xué)樓、圖書館、辦公室等公共場所,男生不宜赤裸或穿背心短褲,女生不宜穿著暴露過多的短裙和上裝(如吊帶衫、短褲、背心、露背裝、露臍裝),同時(shí)避免穿著睡衣睡褲出現(xiàn)在公共場所。

三、在教學(xué)樓、圖書館、辦公室等公共場所不穿拖鞋。穿著拖鞋進(jìn)出公共場所既會(huì)給別人帶來嘈雜影響也影響了校園形象,特別是在人多上下樓梯過程中很容易出現(xiàn)安全問題。

校園是我家,文明禮貌靠大家。炎熱的夏天,我們更應(yīng)該文明著裝,處處體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),共同營造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境。

倡議人:x

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇三

全校老師們、同學(xué)們:

為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,按照教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園的通知》要求,大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,珍惜我校艱苦創(chuàng)業(yè)的成果,承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的社會(huì)責(zé)任,切實(shí)做到勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園,把校風(fēng)建設(shè)推上一個(gè)新的水平,學(xué)校一屆“雙代會(huì)”四次會(huì)議全體代表向全校師生倡議:

一、樹立勤儉節(jié)約的觀念。自古“成由勤儉敗由奢”,要自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,抵制奢侈浪費(fèi),形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)氣。要按照勤儉的原則辦一切事情,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,努力形成崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。

二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,推行無紙化辦公;修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張消耗。節(jié)約每一滴水:不用長流水;盡量合理、循環(huán)使用自來水;發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)修;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。節(jié)約每一度電:充分利用自然光照,減少照明設(shè)備能耗;學(xué)習(xí)、工作結(jié)束后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)做到隨手關(guān)閉電器、門窗,做到人走燈滅;根據(jù)實(shí)際需要,盡量減少空調(diào)使用。節(jié)約每一粒糧:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;合理適度消費(fèi),積極參與盤中餐吃光喝光的“光盤”行動(dòng);在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜適量,不擺闊氣;盡量減少集會(huì)、聚餐次數(shù),不求奢華。節(jié)約每一分錢:不超前消費(fèi),提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi);合理支出,精打細(xì)算,堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn),養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后重復(fù)使用,愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品;按照操作程序操控校園儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長使用壽命。

三、投身節(jié)約的志愿服務(wù)。廣泛帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動(dòng),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍,促進(jìn)人與校園環(huán)境的和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念,不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,盡量少用一次性用品,提倡健康出行,少開車、少乘電梯,建設(shè)低碳校園。全體老師們、同學(xué)們,節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種態(tài)度,也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者,做節(jié)約資源的實(shí)踐者、推動(dòng)者,為建設(shè)節(jié)約型校園、形成健康生活新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇四

同學(xué)們:

在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評估的新形式下,為了更好的促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)校在評估中“爭優(yōu)”貢獻(xiàn)一份力量,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委宣傳部將開展以“文明修身樹新風(fēng) 爭做文明大學(xué)生”為主題的“文明修身月”系列活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng),使同學(xué)們能意識到文明修身的重要性,自覺的規(guī)范言行舉止,創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚。

為此我們倡議:

一、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食、不破壞環(huán)境是對自己和他人的責(zé)任。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號召,共建文明校園

我們是學(xué)校的主人,是國家的未來,在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。

同學(xué)們,朋友們,讓我們投身到“文明修身月”活動(dòng)中來,從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會(huì)責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)美好社會(huì)和完美人生努力奮斗!

今天,我們立下美好的約定,今天,我們牽起青春的手臂,托起一片寧靜的天空。同學(xué)們,讓我們彼此監(jiān)督,相互勉勵(lì),遠(yuǎn)離校園不文明現(xiàn)象。

校園十大不文明行為:

1、遲到曠課 2、隨地吐痰

3、踐踏草坪 4、在宿舍影響他人休息

5、亂扔垃圾 6、言語污穢

7、考試作弊 8、損壞公物

9、公共場所行為舉止不當(dāng) 10、上課、自習(xí)時(shí)間不關(guān)手機(jī)

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇五

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是……………….

又是一個(gè)春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1. 以愛護(hù)校園為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。

6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

7. 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

社會(huì)實(shí)踐部

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇六

老師們、同學(xué)們:

和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。

2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

3、文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù),學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進(jìn)入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時(shí)代氣息。

6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進(jìn)文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動(dòng)起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),一定會(huì)倍感溫馨舒適。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。可是,當(dāng)你漫步校園時(shí),你是否留意到,樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品,地面上的口香糖……這些“景觀”,都嚴(yán)重影響著我們學(xué)校的形象,我們必須認(rèn)識到:保護(hù)校園環(huán)境的緊迫感和重要性!學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,作為賈市小學(xué)的一員,請大家積極行動(dòng)起來,愛護(hù)我們的校園、美化我們的環(huán)境。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、保護(hù)綠樹草木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻,愛護(hù)公物。

四、自覺維持好教室、食堂及周邊環(huán)境的衛(wèi)生。不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

五、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并扔進(jìn)垃圾箱。

六、勇于監(jiān)督,同破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象和行為作斗爭。同學(xué)們,為了保護(hù)我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾,更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造美、保護(hù)美、享受美,讓我們的行動(dòng),成為賈市小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景吧!

學(xué)生簽名:

學(xué)生家長簽名:

賈市小學(xué)

20xx年11月20日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時(shí),才能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

為了保護(hù)與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的校園環(huán)境,學(xué)校特購置了一批垃圾箱,放置于校園與樓道之中,保護(hù)校園環(huán)境需要全校師生的共同努力。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者。

2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,所有的紙屑、果皮、塑料瓶等生活垃圾請主動(dòng)扔到垃圾桶中。

3、食堂附近的垃圾場撤銷,所有垃圾請主動(dòng)投入垃圾桶,方便學(xué)校集中處理。

4、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁,不損壞學(xué)校建筑物。

5、節(jié)約用水,不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

6、自覺維護(hù)寢室衛(wèi)生,保持宿舍干凈整潔。

7、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與環(huán)境和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、不亂涂亂畫。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學(xué)予以制止。

八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過無數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

倡議人:

xx年x月x日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十

同學(xué)們:

優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,有利于我們今后走向成功。為了美化校園,綠化環(huán)境,我們倡議:每位同學(xué)至少捐獻(xiàn)1棵樹苗,或一株花、一棵草。

如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。

如果捐花草,也以觀賞性的、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。

所捐樹、花、草,學(xué)校將逐一登記,掛上一個(gè)小牌子,上面寫上種屬、生活習(xí)性,便于同學(xué)們了解植物;寫上捐獻(xiàn)人,作為紀(jì)念。寫上管理班級、管理人,便于分清責(zé)任,保護(hù)花草樹木。

學(xué)校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護(hù)。希望同學(xué)們愛護(hù)校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護(hù)綠的排頭兵。

同學(xué)們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務(wù),獻(xiàn)一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學(xué)校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!

王人職高團(tuán)委、政教處

20xx年4月8日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的基礎(chǔ)。黨的十八大以來,中央提出的八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令,正是為了遏止鋪張浪費(fèi)之風(fēng),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之德。我們的北醫(yī)走過了悠悠百年,勤儉節(jié)約的精神支撐著先驅(qū)們度過一個(gè)個(gè)歷史難關(guān),在艱苦的環(huán)境中取得舉世矚目的成就。如今,生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們,不能忘記先賢們的優(yōu)秀品質(zhì),更不能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負(fù)的歷史使命。我們當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,攜手共建節(jié)約型校園,用勤儉節(jié)約的行為傳遞實(shí)現(xiàn)“中國夢”的正能量。為此,我們向廣大師生提出如下倡議:

一、樹立觀念,做節(jié)約的倡導(dǎo)者。我國的資源形勢不容樂觀,每一點(diǎn)資源的浪費(fèi)都是在透支先輩的積累,預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。居安思危,戒奢以儉,浪費(fèi)不以量小而為之;勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約不以微小而不為。讓節(jié)約成為一種態(tài)度,一種習(xí)慣。

二、自我先行,做節(jié)約的實(shí)踐者。從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,用舉手之勞換一方凈土,一片藍(lán)天:節(jié)約每一粒糧,以“光盤”為榮,用實(shí)際行動(dòng)減少“舌尖上的浪費(fèi)”;節(jié)約每一滴水,一水多用,循環(huán)利用,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一度電,減少照明設(shè)備能耗,充分利用自然光;節(jié)約每一張紙,與時(shí)俱進(jìn),綠色辦公;節(jié)約每一分錢,量入為出,合理消費(fèi),珍惜每一分國家財(cái)富、校園財(cái)產(chǎn)、家庭積蓄。將節(jié)約行為落實(shí)到校園的每個(gè)角落,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。

三、弘揚(yáng)風(fēng)氣,做節(jié)約的推動(dòng)者。發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美,樹立身邊的榜樣,讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣形成一股潮流,營造“人人時(shí)刻關(guān)心節(jié)約,人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍。

雷鋒勤儉節(jié)約的作風(fēng)正是我們在建設(shè)節(jié)約型校園中所需要學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)的。國家的繁榮昌盛,民族的自立自強(qiáng),離不開艱苦奮斗的精神支柱。讓我們以浪費(fèi)為恥,以節(jié)約為榮,做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,用節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,讓節(jié)約之美在北醫(yī)校園蔚然成風(fēng)!讓我們身體力行,為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,用點(diǎn)滴行動(dòng)共筑“中國夢”!

x年5月6日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十二

校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、宿舍

1.自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。

二、教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓

1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

三、校園內(nèi)

1.看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

中山大學(xué)新華學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心

中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會(huì)

20__年4月21日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十三

x:

“冠必正,紐必結(jié);襪與履,俱緊切。”弟子規(guī)中以簡明扼要的十二個(gè)字強(qiáng)調(diào)了基本的穿衣穿襪,而在現(xiàn)在的高校中,有越來越多的大學(xué)生不注重自己的著裝,用“另類”詮釋青春,全然忘記自己身處大學(xué)校園,著裝應(yīng)該符合自己的身份。

中華人民的傳統(tǒng)便是艱苦樸素,“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”這是老一輩革命家傳承下來的精神。雖然當(dāng)代大學(xué)生的家庭狀況普遍比較良好,但這不應(yīng)該成為過分追求服裝品牌與華麗、過分追求社會(huì)潮流的時(shí)髦的資本,相反作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。衣裝得體,是對大學(xué)生的基本要求,是大學(xué)生應(yīng)有的陽光向上的積極形象。大學(xué)雖是一個(gè)注重學(xué)生全面發(fā)展而不再要求學(xué)生每日身著校服或者正裝的校園,但這仍舊是一個(gè)知識的圣堂,是禮儀的殿堂,所以基本的著裝禮儀還是要遵循的。

不文明現(xiàn)象伴隨夏日的腳步漸入眼簾,在不知不覺中散播于大學(xué)生群體中。拖鞋、吊帶從寢室走向校園中,更有甚者走入教室,還有越來越多因出汗而赤裸上身的“膀爺”們從體育場館走向澡堂或走進(jìn)宿舍。此外,隨著追星潮流日益興起,一些奇裝異服在校園開始流行的現(xiàn)象出現(xiàn)了上升趨勢。一些大學(xué)生出于對nba球星的崇拜而模仿他們的發(fā)型、衣著,還有因喜愛貝克哈姆而打耳洞、紋身等不雅的著裝。

這些問題讓家長和老師感到擔(dān)憂。可能很多大學(xué)生不以為然,并且自身感到輕便涼爽、非常“時(shí)尚”,但這與大學(xué)生身份格格不入,還會(huì)影響到正常的教學(xué)。作為高素質(zhì)的大學(xué)生群體,穿著不僅反映了我們的精神面貌,更反映了我們的內(nèi)在修養(yǎng),因此,我們更需要擁有文明的著裝習(xí)慣和正確的審美標(biāo)準(zhǔn)。尤其是健康系學(xué)生,在著裝方面更應(yīng)該體現(xiàn)我們的文明青春面貌。現(xiàn)倡議如下:

1. 拒絕暴露。不穿過短、過透、過緊,或者過于袒胸露背的衣服。

2. 拒絕邋遢。不穿吊帶、拖鞋、睡衣睡褲等衣服出入教室等公共場所。

3. 儀表端莊。不濃妝艷抹,不留奇形怪發(fā),不佩戴奢靡、夸張的飾品,不穿帶有不雅文字、低俗語言的衣服。

4. 保持衛(wèi)生。常洗澡,更換衣物,做到不留異味。

愛美之心,人皆有之。但唯有著裝得體,符合自己的身份的穿著,才能更好的展現(xiàn)青春風(fēng)采,體現(xiàn)最美本色。希望大家注意著裝禮儀,進(jìn)一步提高自己的思想道德素質(zhì),共同營造一個(gè)和諧、文明的校園環(huán)境。

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,

求知愿望熱烈,盡情享受充實(shí)而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠(yuǎn)陽光明媚、

如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實(shí)都是由于不注意安全造成的。

“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來

侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,預(yù)防校園侵

害,提高自護(hù)自救能力,保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全。 親愛的同學(xué)們,為了使我們的人

身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學(xué)習(xí)安全

保護(hù)常識,牢固樹立安全意識,堅(jiān)決做到:

1、遵守寢室管理制度,注意自身和財(cái)產(chǎn)安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯

鍋等大功率電器。

2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個(gè)人財(cái)物,

注意防盜。若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向宿舍管理員匯報(bào)。

3、不要在宿舍里存放過多現(xiàn)金或貴重物品。手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管,

防止失竊。

4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成

不必要的損失。

5、加強(qiáng)交通安全意識,防止安全事故發(fā)生。

6、由于校園內(nèi)各種人員出入自由,要注意自身財(cái)產(chǎn)安全。

7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué),和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。

不因小事和同學(xué)爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明大學(xué)生。

8、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。

網(wǎng)上交友慎重,防止被騙。

9、在校外參加打工的同學(xué),不要輕信他人,要提高自我保護(hù)意識,注意防騙。

10、在校外就餐時(shí),注意飲食衛(wèi)生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此發(fā)生意外情況。

11、關(guān)心身邊同學(xué),留意生活細(xì)節(jié),若發(fā)現(xiàn)任何不安全因素或隱患,要及時(shí)向班主任

老師或有關(guān)部門報(bào)告。

同學(xué)們,生命誠可貴,安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從自我做起,從一言一行做起,提

高安全意識,杜絕一切危險(xiǎn)隱患,為營造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力!

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是社會(huì)文明和諧進(jìn)步的重要標(biāo)志。中共中央、國 家主席同志指出,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪 費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后,作為貴州高校的大學(xué)生,勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,攜手共建節(jié)約型校園,協(xié)力共走后發(fā)趕超路,同心共圓貴州的“中國夢”,是大家擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任,肩負(fù)的歷史使命。為響應(yīng)習(xí)總書記的號召,結(jié)合我省高校大學(xué)生實(shí)際,現(xiàn)向全省高校大學(xué)生發(fā)出如下倡議:

一、勤儉節(jié)約,從我做起。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”希望廣大青年朋友從我做起,點(diǎn)滴為要,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一粒米,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,厲行節(jié)約,做勤儉節(jié)約的力行者、倡導(dǎo)者、引領(lǐng)者。

二、勤儉節(jié)約,勤以立業(yè)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 節(jié)約時(shí)間就是節(jié)約了金錢,延長了生命。大學(xué)時(shí)光短暫而珍貴,是同學(xué)們增長知識、提升能力、完善自我的黃金時(shí)期,同學(xué)們要樹立惜時(shí) 的觀念,不要讓光陰從浪費(fèi)的吃喝中虛擲,從無聊的玩樂中溜掉,從虛擬的網(wǎng)游中流走,浪費(fèi)了時(shí)間,虛度了年華。“三春花事好,為學(xué)須及早。”同學(xué)們要抓住一切機(jī)會(huì),做好人生規(guī)劃,從細(xì)節(jié)做起,勤學(xué)知識,苦練本領(lǐng),共樹校園昂揚(yáng)向上的勤學(xué)新風(fēng)。

三、勤儉節(jié)約,儉以養(yǎng)德。節(jié)儉是對勞動(dòng)成果的珍惜,是個(gè)人美 好品德的養(yǎng)成過程,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新時(shí)代,節(jié)儉更是一種社會(huì)風(fēng)尚,是關(guān)乎國家興旺發(fā)展的大事。“誰愛風(fēng)流高格調(diào),共遂 潮流儉梳妝。”同學(xué)們要立即行動(dòng)起來,堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,弘揚(yáng)貴州教育精神,踐行貴州當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀,讓厲行節(jié)約、反 對浪費(fèi)在校園蔚然成風(fēng),共建節(jié)約型校園。

四、勤儉節(jié)約,共圓夢想。“克勤于邦,克儉于家。”大學(xué)生是時(shí)代的寵兒,青年中的驕子,國家和民族的希望和未來,在國家和社會(huì)事業(yè)上要勇于擔(dān)當(dāng),敢于任事,勤于耕耘,在個(gè)人和家庭生活上要加強(qiáng)自律,節(jié)約儉樸,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)。空談?wù)`國,實(shí)干興邦,同學(xué)們要樹立崇高理想,抱定人生目標(biāo),“勤”字為先,“儉”字為要,從當(dāng)下做起,增強(qiáng)本領(lǐng),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,共圓貴州的“中國夢”。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代貴州大學(xué)生,這更是一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)和時(shí)代使命。青年同學(xué)們,請立即行動(dòng)起來,讓勤儉節(jié)約的理念及行為融入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,從點(diǎn)滴開始,樹節(jié)儉新風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德煥發(fā)出新的時(shí)代光華,在實(shí)現(xiàn)貴州“中國夢”的偉大實(shí)踐中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

對于大學(xué)校園環(huán)境的建議書 校園及周邊環(huán)境倡議書篇十七

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵罚袌觥⒊小⑸虉龅教幙梢娝芰腺徫锎嫩櫽啊K芰腺徫锎跒樯碳摇⑾M(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。

日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從這一年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。

為主動(dòng)響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保認(rèn)識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮@商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;

二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保認(rèn)識,購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、主動(dòng)向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

倡議人

年月日

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