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看云識天氣閱讀答案精選15篇

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看云識天氣閱讀答案精選15篇

在各個領域,我們都不可避免地會接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢?下面是小編精心整理的看云識天氣閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

看云識天氣閱讀答案1

經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風吹過水面引起的粼波,這就成了卷積云。卷云和卷積云的位置很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云,常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著溫和的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午開始出現,午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

當那連綿的雨雪要來臨的時候,卷云聚集著,天空漸漸出現一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進,天氣就要轉陰。接著,云越來越低,越來越厚,隔著云看太陽和月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。這時的卷層云得改名換姓,該叫它高層云了。出現了高層云,往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后,云壓得更低,變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種新的云叫雨層云。雨層云一形成,連綿不斷的雨雪也就開始下降。

夏天,雷雨到來之前,在天空先會出現積云。積云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰爭奇,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,不一會兒,整座云山崩塌了,烏云彌漫著天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來,有時竟會帶來冰冰雹或者龍卷風。

1.選文中沒有使用的說明方法是( )

A.作詮釋 B.作比較 C.分類別 D. 打比方

2.對(3)(4)小節說明的中心理解正確的一項是( )

A. 天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

B. 天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征。

C. 那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

D. 卷層云、高層云、積云、積雨云的演變過程。

3.對選段內容的理解和表示有誤的一項是( )

A.這段文字的語言特點是既通俗易懂又生動形象。

B.“卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗”一句意在說明卷云的特點“很薄”。

C.第(2)節的說明結構是先分后總。

D.“像棉花團似的白云”是從形態的角度說明積云的特點,“常在兩千米左右的天空”是從位置的角度說明積云的特點。

4.對第(2)小節的說明順序歸納最恰當的一項是( )

A.從主到次,從少到多。 B.從高到低,從稀到密。

C.從主到次,從稀到密。 D.從高到低,從少到多。

1、B

2、B

3、C

4 、D

看云識天氣閱讀答案2

那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風吹過水面引起的鱗波,這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午出現,午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

1.概括這段文字的內容。

答:說明各種云的位置、形態及和天氣變化的關系。

2.這段文字采用了從現象到本質的邏輯順序,說明是云的形態現象,說明是 云與天氣變化的關系本質。

3.這段文字的語言,既有平實的說明,又有生動的說明,請各舉一例。

答:平實說明:這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的影子依然很清晰。

生動說明:在晴天,我們還會遇見一種高積云,這是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。

4.說明畫線的詞的表達作用。

卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。

答:起限制作用,表明了語言的準確性。

看云識天氣閱讀答案3

那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風吹過水面引起的鱗波,這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午出現,午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

14、概括這段文字的內容。

15、這段文字采用了從現象到本質的邏輯順序,說明是 現象,說明是 本質。

16、這段文字的語言,既有平實的說明,又有生動的說明,請各舉一例。

17、說明加點的詞的表達作用。

卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。

看云識天氣閱讀答案4

當那連綿的雨雪要來臨的時候,卷云聚集著,天空漸漸出現一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進,天氣就要轉陰。接著,云越來越低,越來越厚,隔著云看太陽和月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦瓏不清。這時的卷層云得改名換姓,該叫它高層云了。出現了高層云,往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后,云壓得更低,變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種新的云叫雨層云。雨層云一形成,連綿不斷的雨雪也就開始下降。

1.下面詞語中得“薄”,與選文中“一層薄云”中得“薄”讀音相同的一項是()

A.薄板

B.淡薄

C.薄弱

D.薄暮

2.選文中有一個錯別字,這個錯別字所在的一項是()

A.當那連綿的雨雪將要來臨的時候

B.仿佛蒙上了白色的綢幕

C.就像隔了一層毛玻璃,朦瓏不清

D.雨雪也就降臨了

3.選文中寫云層由“卷層云”到“高層云”再到“雨層云”,其變化的特點是()

A.越來越低,越來越薄

B.越來越高,越來越厚

C.越來越低,越來越厚

D.越來越高,越來越薄

4.對下面句中加粗的“往往”一詞表達作用的理解,正確的一項是()

A.強調一定要下雨或下雨。

B.意在說明大多數情況下會下雨或下雪

C.意在說明以往是一定會下雨或下雪的。

D.強調在很短的時間內就會下雨或下雪。

參考答案:

1.A

2.C

3.C

4.B

看云識天氣閱讀答案5

閱讀下面的文字,完成題。(8分)

①春夏秋冬,陰晴雨雪,風云變幻,氣象萬千。天氣與人類生活息息相關。而天氣的變化自有它的征兆。現在,請你把目光投向天空,看看那飄浮的云彩,這大自然的文字,這天氣的“招牌”,該怎么解讀?

②經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

③卷云和卷積云的位置很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著溫和的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。在晴天,我們還會遇見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

④當那連綿的雨雪將要來臨的時候,卷云聚集著,天空漸漸出現一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進,天氣就要轉陰。接著,云越來越低,越來越厚,隔著云看太陽和月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。這時的卷層云得改名換姓,該叫它高層云了。出現了高層云,往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。最后,云壓得更低,變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種新的云叫雨層云。雨層云一形成,連綿不斷的雨雪也就降臨了。

(選自《看云識天氣》,有刪改)

小題1:第④節文字按照什么順序介紹了各類云?(2分)

小題2:文中使用“你”“我們”這樣的稱謂有怎樣的表達效果,請簡要說明。(2分)

小題3: 比較文中畫線的句子和《百度百科》對“高積云”的不同說明,結合所使用的說明方法分析它們的語言特點、表達效果有何不同。(4分)

【甲】高積云是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。

(《看云識天氣》)

【乙】高積云:云塊較小,輪廓分明,薄的云塊呈白色,能見日月輪廓,厚的云塊呈暗灰色,日月輪廓分辨不清。大多數云塊的視角寬度在1°——5°。

參考答案:

小題1:(2分)由薄到厚(由高到低)。

小題2:(2分) 使用“你”“我們”,拉近了作品與讀者的距離(1分),使文章的表達更加親切、自然(1分)。

小題3:(4分)甲段文字語言生動,運用打比方(作比喻)的說明方法,把高積云介紹得更生動、更形象(“把科學融于藝術之中,通俗易懂,富于情趣,增添文采”或“除介紹知識外,還給人以趣味性”等)。(2分,說明方法1分,語言特點、表達效果1分)乙段文字語言平實,通過分類別、列數字的說明方法把高積云的特點說明得更加清晰、準確、科學。(2分,說明方法1分,語言特點、表達效果1分)

1、考查學生對說明文順序的掌握。第四自然段中依次介紹了卷層云、高層云和雨層云。卷層云是很薄的一層云,高層云很厚,雨層云更厚;故是按照由薄到厚的順序介紹的。

2、學生對人稱使用的作用的考查。使用第一人稱和第二人稱可以拉近作者與讀者之間的距離,使文章的表達親切、自然。

3、考查學生對說明文特點的掌握。甲文字語言生動形象,運用了比喻的修辭手法把高積云介紹得更生動、更形象。而乙文字的語言較樸實過分類別、列數字的說明方法把高積云的特點說明得更加清晰、準確、科學。

看云識天氣閱讀答案6

閱讀《看云識天氣》選段,完成問題。

那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風吹過水面引起的鱗波,這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午出現,午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

1.根據選文內容填空。

卷云像________________,________________;卷積云像________________;積云像________________;高積云像________________。

2.選段介紹了四種云,它們的共同點是什么?(請至少寫出兩點)

________________________________________________

3.畫線句子所使用的說明方法是____________,它的作用是____________________

4.選文在結構上的特點是:________________________________________________

5.下面是作家蕭乾的散文《初冬過三峽》中描寫“云”的句子,請你根據文段內容推斷這是什么云,并說明理由。

有時候云彩又呈一束束白色的飄帶,它似乎在用盡一切輕盈婀娜的姿態來襯托四周疊起的重嶺。

________________________________________________

參考答案:

1.羽毛 綾紗 鱗波 棉花團 羊群

2.示例:它們都很高,很美,是天氣晴朗的象征

3.打比方介紹了卷云輕而薄的特點,使說明通俗明白,語言活潑生動

4.分總式

5.卷云因為句中用“一束束白色的飄帶”來描繪云,和卷云“絲絲縷縷地飄浮”、“像潔白的綾紗”的特點吻合。

  看云識天氣閱讀答案

(一)看云識天氣(節選)

朱泳燚

天上的云,真是姿態萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌:天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

那最輕盈、站得最高的云,叫卷云。這種云很薄,陽光可以透過云層照到地面,房屋和樹木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔 白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微風吹過水面引起的鱗波,這就成了卷積云。卷云和卷積云都很高,那里水分少,它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云,叫積云。它們常在兩千米左右的天空,一朵朵分散著,映著燦爛的陽光,云塊四周散發出金黃的光輝。積云都在上午出現,午后最多,傍晚漸漸消散。在晴天,我們還會偶見一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊,排列很勻稱,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云,都是很美麗的。

當那連綿的雨雪將要來臨的時候,卷云在聚集著,天空漸漸出現一層薄云,仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進,天氣就將轉陰。接著,云層越來越低,越來越厚,隔了云看太陽或月亮,就像隔了一層毛玻璃,朦朧不清。這時卷層云已經改名換姓,該叫它高層云了。出現了高層云,往往在幾個鐘頭內便要下雨或下雪。最后,云壓得更低,變得更厚,太陽和月亮都躲藏了起來,天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成,連綿不斷的雨雪也就降臨了。

12、為什么說云是天氣的招牌(2分)

13、文中帶點的經驗是指什么? (2分)

14、選文用美麗和 _______,白云朵朵和___ ____相對比,說明云__ 的特點。(2分)

15、各種云具有什么特點?(1分)

16、根據云的不同特點,給下面的云各寫一個比喻句。(3分)

(1)卷云:

(2)積云 :

(3)層云:

看云識天氣閱讀答案由語文網小編整理,僅供參考:

12、因為天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

13、天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;低而密的云,常常是陰雨風雪的預兆。

14、陰森 烏云密布 變化無常

15、美麗、能預測天氣

16、(略)

看云識天氣閱讀答案7

我們還可以根據云上的光彩,(①)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現了種美麗的七彩光圈,里層是(②)的,外層是(③)的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現在卷層云上,當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時,是大風雨的征兆。所以有"日暈三更雨,月暈午時風"的說法。說明出現卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大,天氣將趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:"東虹轟隆西虹雨。"意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。出現朝霞,表明(④);出現晚霞,表示(⑤)。所以有"朝霞不出門,晚霞行千里"的諺語。

7、第二段中①處應填的詞語是( )

A、斷定 B、推定 C、推測 D、猜想

8、這段文字的中心句是什么?請用自己的話概括本段的主要內容。

9、文段的第一句在結構上起什么作用?句中的“還”一詞怎樣理解?

10、文段②處應填的顏色是 ,③處應填的顏色是 。

11、結合文中知識解釋一下,為什么出現日暈或月暈就意味著有風雨?

12、第二段④處填天氣狀況是 ,⑤處填天氣狀況是 。

13、本段中引用的諺語較多,也構成了寫作上的鮮明特色,試分析其作用。

看云識天氣閱讀答案8

閱讀文段,回答問題。

我們還可以根據云上的光彩,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。曰暈和月暈常常出現在卷層云上,當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時,是大風雨的征兆。所以有“曰暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現卷層云,并且有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相=華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大,天氣將趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚,太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。出現朝霞,表明陰雨天氣就要到來;出現晚霞,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

1.文段的中心句是:__________________________________

2.文段的結構方式是:________________________________

3.根據文段內容,給“暈”下一個定義。

_____________________________________________________

4.把文段介紹的有關暈、光、虹、霞的情況列舉出來。

_____________________________________________________

5.用列舉法簡析本段在說明方法上的主要特色。

_____________________________________________________

6.運用摘要法,提煉出文段的主要信息。

_________________________________________________________

參考答案:

1.我們還可以根據云上的光彩,推測天氣的情況。

2.總分

3.在太陽和月亮的周圍出現的一種能表示天氣變壞的七彩光圈叫做暈

4.“略”。

5.本段主要運用了分類別、作比較、引用諺語這三種說明方法,選擇其中一種,舉例分析即可。

6.暈是大風雨的征兆,有暈,天氣就會變壞;華環由小變大,天氣將趨向晴好,華環由大變小,天氣可能轉為陰雨;虹在東方就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨;出現朝霞,表明陰雨天氣就要到來;出現晚霞,表示最近幾天里天氣晴朗。

(意對即可)

看云識天氣閱讀答案9

篇一:看云識天氣的教學設計

學習目標: 1.了解科普文(說明文)及特點;

2.學會抓住主要信息,概括內容大意;

3.通過學習懂得不同形態的云和天氣的關系;

4. 運用了下定義、列數字、打比方、分類別等說明方法。

學習重點: 1.了解科普文(說明文)及特點;

2. 通過學習懂得不同形態的云和天氣的關系;

3.學習運用下定義、列數字、打比方、分類別等說明方法。

學習過程:

一、預習·導學

1. 做p164 一、二、三 題 2、閱讀課文

3、掌握p166—167 30個生詞 4、作者簡介:

朱泳燚 (yi)1959至今,已在中央和省級以外國外專業刊物發表教學經驗總結、教學研究論.文和語言研究論文200多篇;出版高中語文選修教材《語言表達》、《科學小論文寫作》兩本,專著、合著多種。語文專著《葉圣陶的語言修改藝術》多次在本省和全國獲獎。 5、 說明文(科普文)知識:

(1) 什么是說明文?

說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等。

(2) 說明文有哪些說明方法?

2、說明方法的作用

(1)舉例子:通過具體的例子來說明事物的方法。

作用:有助于把比較抽象、復雜的事物、事理說得具體、明白。 (3) 列數字:用一些數字來進行說明的方法。

作用:便于從數量上說明特征,可以科學地、精確地說明事物。

(3)分類別:根據事物屬性的異同,把事物按一定標準分為若干類,然后逐類加以說

明。作用:條理清楚,層次分明,使人容易領會,便于認識等。 (4)作比較:選擇有外部或內在聯系的事物進行比較的方法。

作用:可以更好地揭示說明對象的特征。 (5) 打比方:把此事物比做彼事物的方法。

作用:可以使陌生的變得熟悉,抽象的變得具體,深奧的變得淺顯,也可增強說明的形象性和生動性。

(6) 列圖表:用示意圖、表格、插圖等來幫助說明事物或事理的方法。

作用:加強直觀性,使人一目了然,提高說明效果。

(7) 摹狀貌:摹寫事物的形狀、體貌。 作用:使說明對象生動、形象。

(8)下定義:用簡潔準確的語言指出事物的性質特點,使它與別的事物區別開來,使讀者對事物有明確的概念。

(9) 作詮釋:對事物進行解釋的一種方法。

(10)引資料(文獻資料;名人語錄;詩詞、諺語、歷史故事、神話傳說等)。

內容、目的不同,引用的作用也就不同。如:增強說明的準確性和可靠性;增強說明的權威性;增強說明的生動性和趣味性,使文章顯得更富文采。

下定義與作詮釋的區別:兩者的模式大致是“……是……”,判斷時看“是” 字前后的話能否調換,能調換,下定義;不能調換,是作詮釋。

摹狀貌,不是修辭,雖然也強調相似,但更多的是說明趨勢,狀態具有什么特征,無本體與喻體。摹狀貌:就是通過具體的描寫揭示事物的特征。

如:《中國石拱橋》中“這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖”。

(3)說明文的順序:

常見的說明順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序。

邏輯順序的具體分數:主——次、原因——結果、現象——本質、特征——用途、

一般——個別、概括——具體、整體——局部。

(4)說明的語言

說明語言的準確性、平實性、周密性和科學性

(5)說明文的語言特點:

內容上的科學性;結構上的條理性;語言的準確性;

(6)說明文的分類:

二、導入本課:

1、閱讀課文聽錄音。

2、看視頻。

3、熟悉講解說明文的有關知識。

三、學生熟讀課文

四、布置作業: 1、熟悉課文填下表:

表一:學習、完成晴天云簡表。

表二:學習,完成雨雪冰雹云層變化簡表。

表三:讀第六段,學習完成云的光彩簡表:

2、課文是按照什么順序介紹這8種云的?

看云識天氣閱讀答案10

我們還可以根據云上的光彩現象,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產生在高積云的邊緣部分。華環由小變大,天氣趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

1.仔細閱讀,你會找出能夠概括這段文字的中心內容的一句話,抄寫在下面。

_________________________________________________

2.認真閱讀選文,找出作者說明“暈”和“華”的語句,比較一下這兩處語句,你會發現它們在外觀上的相同點和不同點。請把你的發現寫到下面指定位置上。

相同點:________________________________________

不同點:________________________________________

3.“朝霞不出門,晚霞行千里''是天氣諺語。只要讀得仔細一點,你在文中就可以找出另外的天氣諺語;或許,你在課外還收集到一些天氣諺語。請把你在文中找到的,以及你在課外收集到的天氣諺語,在下面橫線上寫出兩三條。

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

4.讀過這段選文,你掌握了許多判斷天氣發展趨勢的知識。夏季黃昏,一場雷陣雨過后,你開始觀察當時的天氣現象。假如你隨著時間的推移觀察到了彩虹、晚霞、月亮周圍的彩色光環,請你說一說,天氣趨勢將如何發展。

_________________________________________________

參考答案:

1.我們還可以根據云上的光彩現象,推測天氣的情況。

2.相同點:都是圓環形。

不同點:產生地點不同,暈產生在卷層云上,華產生在高積云邊緣部分。光圈色彩排列順序不同,暈里紅外紫,華里紫外紅。(意思對即可)

3.“略”。

4.傍晚觀察到彩虹必在東方,晚霞也在東方,預示天氣不會再下雨。晚上又觀察到月亮周圍有光環,如果是月暈,明天午時會有風;如果是月華,華環一般會由小變大,預示明天好天。(意對即可)

看云識天氣閱讀答案11

我們還可以根據云上的光彩,(①)天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現了種美麗的七彩光圈,里層是(②)的,外層是(③)的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現在卷層云上,當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時,是大風雨的征兆。所以有日暈三更雨,月暈午時風的說法。說明出現卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大,天氣將趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:東虹轟隆西虹雨。意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。出現朝霞,表明(④);出現晚霞,表示(⑤)。所以有朝霞不出門,晚霞行千里的諺語。

1.第二段中①處應填的詞語是( C )

A、斷定 B、推定 C、推測 D、猜想

2.這段文字的中心句是什么?請用自己的話概括本段的主要內容。

答:這段文字的中心句是我們還可以根據云上的光彩,天氣的情況。本段說明了云的光彩與天氣變化的關系。

3.文段的第一句在結構上起什么作用?句中的“還”一詞怎樣理解?

答:過渡。“還”點明此段和上段一樣,也是講云的變化與天氣的關系。

4.文段②處應填的顏色是 紅色 ,③處應填的顏色是 紫色 。

5.結合文中知識解釋一下,為什么出現日暈或月暈就意味著有風雨?

答:因為暈常常出現在卷層云上,而卷層云向前推移就容易形成雨層云,這些暈往往會帶來風雨天氣。

6.第二段④處填天氣狀況是 陰雨天氣就要到來 ,⑤處填天氣狀況是 最近幾天里天氣晴朗 。

7.本段中引用的諺語較多,也構成了寫作上的鮮明特色,試分析其作用。

答:①使文章鮮明生動;②讀起來朗朗上口并便于記憶;③使說明更簡潔、準確。

看云識天氣閱讀答案12

閱讀下文,回答問題。(18分)

看云識天氣

①天上的云,姿態萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

②經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

小題1:、文中的說明順序是( ). (1分)

A、時間順序 B、空間順序C、總-分-總順序

小題2:.寫出本段文字的中心句。 (2分)

小題3:.文中“往往”和“常常”去掉行不行?為什么?(3分)

小題4:.文中省略號前一組句子,是緊扣天上的云“__________”來說明的,省略號后兩個句子是緊扣天上的云“__________”來說明的。(4分)

小題5:.“云就像是天氣的招牌”這句話說明了______________________________,“招牌”在文中的意思是______________________________。(4分)

小題6:.《看云識天氣》一文中寫了很多關于天氣的諺語,請將你積累的關于天氣的諺語寫出兩條。(一條課文內,一條課文外) (4分)

參考答案:

小題1:C (1分)

小題1:天上的云,姿態萬千,變化無常。(原題)(2分)

小題1:不行,用“往往”和“常常”讓我們更覺得有準確性,而且有限制作用,表明一般情況是這樣,排除了特殊情況,體現說明語言的準確性。(3分)

小題1:姿態萬千 變化無常(變題)(4分)

小題1:云和天氣的密切關系 ;云是天氣變化的標志。(原題)(4分)

小題1:課內(略) 課外示例:天上鉤鉤云,地上雨淋淋(見導學59頁)(4分)

小題1:此題的選項C應該為“邏輯順序”,總分總是說明文的一種組織結構。

小題2:說明文的中心句,一般是第一句話。或者是最后一句話。

小題3:此題考查學生的辨析能力,此類型的題目出現在說明文中一般是否定的,理由要從說明文語言特點方面考慮。說明文語言特點:準確性、平實性、周密性和科學性。結合語境具體分析。

小題4:此題的就在上下文中,要求學生認真閱讀短文。把握關鍵詞。

小題5:此題考查學生個別詞語在具體語境中的含義。首先要知道詞語的本義,再結合語境具體分析。

小題6:此題屬于開放性試題,不唯一,但注意要求:一條課文內,一條課文外。

看云識天氣閱讀答案13

看云識天氣 閱讀題

閱讀下面的語段,完成1-6題。

天上的云,姿態萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬??它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

1.在下面橫線上寫出本段文字的中心句。

________________________________________

2、“云就像是天氣的招牌”這句話運用了_____________說明方法,說明了__________________________________________________。 “招牌”在文中的意思是:( )。

3、文段中的“姿態萬千”、“變化無常”詞語分別是寫云的_______、_______。

4、本段文字的結構方式是:______________________________。

5、文段中的最后一句引出了節選的全文的說明中心,聯系全文,說說全文的說明中心是:________________________________________

6、在原文上用“”給本段文字劃分層次。

2、釋加粗的詞,并從原文找出與之相呼應的句子。

(1)姿態萬千:________________________________

________________________________

(2)變化無常:________________________________

________________________________

3、文中的原句概括出這段話的大意,然后指出這段話在全文中的作用。

(1)原句:________________________________

(2)作用:________________________________

4、云的特征是什么?

________________________________

5、這段話用了哪些修辭手法?

__________、__________、__________。

6、這一段文字能概括全文中心的句子是( )

A、天上的云姿態萬千,變化無常。

B、它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。

C、云就像是天氣的招牌:天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

D、剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又烏云密布,大雨傾盆。

1

7、文中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”?為什么? __________________________________

語文 【閱讀理解與欣賞】 ID:71351 閱讀下面文段,回答問題。

天上的云,姿態萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬??它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的`招牌,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

1.“姿態萬千”“變化無常”兩個詞的順序是否可以互換?為什么?

_____________________________________________________________

2.找出概括這段文字中心意思的句子,并說明這段文字在全文中的作用。

_____________________________________________________________

3.“云就像是天氣的招牌”這句話運用了___________________說明方法,說明了_______________________。“招牌”在文中的意思是:_______________________。

4.文段中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”?為什么?

_____________________________________________________________

5.文段中的最后一句引出了全文的說明中心,聯系全文,說說全文的說明中心是什么?

_____________________________________________________________

按要求答題。

天上的云,真是姿態萬千,變化無常。它們____,輕輕地飄在空中;____,一片片整整齊齊地排列著;____,來來去去;____,嚴嚴實實地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬??它們有時把天空點zhu( )得很美麗,有時又把天空籠zhào( )得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一shà( )間卻又是烏云密布,大雨qīng( )盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

(1)根據拼音填漢字。

點zhuì( ) 籠zhào( ) qīng( )盆 一shà( )間

(2)依次填入文中橫線處的句子排序正確的是( )。

①有的像羊群②有的像羽毛③有的像一床大棉被④有的像魚鱗

2

A.①②③④

B.②①④③

C.②④①③

D.③④①②

(3)用橫線畫出這段選文的中心句。

(4)這一段文字能概括總結全文中心的句子是( )。

A.天上的云,真是千姿百態,變化無常。

B.它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。

C.云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

D.剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一shà( )間卻又是烏云密布,大雨qīng( )盆。(5)最后一句中的“天氣”能否改成“氣候”?為什么?

________________________________

閱讀下文,回答問題。

①天上的云,姿態萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄師,像奔馬它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的招牌,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。

②經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

1.概括出本段文字介紹的中心內容。

_______________________________________________

2.下面詞語中的“薄”,與選文中“天空的薄云”中的“薄”意義相同的一項是:( )

A、薄板

B、淡薄

C、薄弱

D、薄暮

3. “招牌”在文中的意思是:_____________________________

4.①段文字的結構方式是:( )

A、總-分-總

B、總-分

C、總-分

3

5.看云識天氣最簡潔的方法是什么?

_______________________________________________

閱讀下文,回答問題。

看云識天氣

①天上的云,姿態萬千,變化無常:有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一張大棉絮,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河川,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現什么樣的天氣。 ②經驗告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風雪的預兆。

1.文中的說明順序是( )

A.時間順序

B.空間順序

C.總—分—總順序

2.寫出本段文字的中心句。

_______________________________________________________

3.文中“往往”和“常常”去掉行不行?為什么?

_______________________________________________________

4.文中省略號前一組句子,是緊扣天上的云“__________”來說明的,省略號后兩個句子是緊扣天上的云“__________”來說明的。

5.“云就像是天氣的招牌”這句話說明了什么?“招牌”在文中的意思是什么?

_______________________________________________________

6.《看云識天氣》一文中寫了很多關于天氣的諺語,請將你積累的關于天氣的諺語寫出兩條。(一條課文內, 4

一條課文外)

_______________________________________________________

答案

1.C

2.⑴征候,先兆

⑵恰巧,正巧 3.交代第一段的說明中心,同時告訴我們看云上的光彩也可以了解天氣情況。

4.暈(日暈、月暈)、華、虹、霞。暈:日暈三更雨,月暈午時風。華:華環變大變小,分別預示天氣變得晴好或者陰雨。虹:虹在東邊有雷無雨,虹在西邊將有大雨。霞:朝霞表明將有陰雨,晚霞表明幾天內天氣晴朗。(意對即可)

5.虛心向有經驗的人學習,留心觀察云的變化,在反復的觀察中掌握規律。

6.贊同。天氣變化異常復雜,有天氣預報全面而準確,所以沒必要學。不贊同。看云識天氣,簡捷方便,可以隨時觀察,隨時了解天氣狀況;看云識天氣也很有趣,可以培養自己的觀察力。(言之有理即可)

7.①云往東,車馬通;云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣;云往北,好曬麥。

②烏云接落日,不落今日落明日。 ③久晴大霧陰,久陰大霧晴。 (答案不唯一)

1.我們還可以根據云上的光彩現象,推測天氣的情況。

5

看云識天氣閱讀答案14

閱讀《看云識天氣》一文中的節選文字,回答問題。

我們還可以根據云上的光彩,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常出現在卷層云上,當卷層云后面有一大片高層云和雨層云時,是大風雨的征兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多出現在高積云的邊緣。華環由小變大,天氣將趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天睛,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;紅在西方,將會有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。出現朝霞,表明陰雨天氣就要到來;出現晚霞,表示最近幾天里天氣睛朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

1.下面關于這段文字說明的主要內容,理解正確的一項是()

A.介紹云上的光彩。

B.根據云上的光彩,推測天氣的情況。

C.介紹暈、華、虹、霞的特征。

D.說明諺語識天氣的作用。

2.下面關于這段文字運用的最主要的說明方法,判斷正確的一項是()

A.列數字

B.打比方

C.下定義

D.作比較

3.下面關于這段文字的內容或寫法,理解不正確的一項是()

A.文段分別介紹了四種云上的光彩產生分布情況、色彩和天氣征兆。

B.月暈常出現在卷層云上,月華大多出現在高積云的邊緣。

C.暈、華、虹、霞這四種云上的光彩,其形狀都是弧形。

D.文中引用諺語,增強了文章的說服力和趣味性

參考答案:

1.B

2.D

3.C

看云識天氣閱讀答案15

《看云識天氣》(9分)

我們還可以根據云上的光彩現象,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風雨的征兆。所以有日暈三更雨,月暈午時風的說法。說明出現卷層云,并且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做華。顏色的排列是里紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產生在高積云的邊緣部分。華環由小變大,天氣趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉為陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的云幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:東虹轟隆西虹雨。意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種云彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使云層變成紅色,這種云彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天里天氣晴朗。所以有朝霞不出門,晚霞行千里的諺語。

小題1:仔細閱讀選文,你會找出能夠概括這段文字的中心內容的一句話。請你把這句話寫到下面橫線上。

____________________________________________________

小題2:認真閱讀選文,找出作者說明暈和華的語句,比較一下這兩處語句,你會發現它們在外觀上的相同點和不同點。請把你的發現寫到下面指定位置上。(3分)

(1分)相同點: _____________________________________

(2分)不同點: ________________________________________

小題3:讀過這段選文,你掌握了許多判斷天氣發展趨勢的知識。夏季黃昏,一場雷陣雨過后,你開始觀察當時的天氣現象。假如你隨著時間的推移觀察到了彩虹、月亮周圍的彩色光環,請你說一說,天氣趨勢將如何發展。(2分)

________________________________________________________________________________________________________________

小題4:在課堂討論中,有的同學提出:現在聽天氣預報很方便,我們沒有必要再去看云識天氣。你同意這一說法嗎?請說明理由。

(2分)______________________________________

___________________________________________________

參考答案:

小題1:第一句

小題1:同:都是彩色光環

異:顏色排列不同:暈:里紅外紫,華則相反; 暈大華小

小題1:傍晚觀測到彩虹在東方,預示天氣不會下雨。晚上又觀測到月亮周圍有光環,如是月暈,則明天午時會有風。

小題1:略

1、結合文章內容可以看出文章是按照總-分的形式概述的,第一句是總,后面是分。故文章的中心句是第一句。

2、可以根據暈和華的定義去區分。暈是出現在太陽和月亮周圍的一種美麗的七彩光圈,里層是紅色的,外層是紫色的;而華是比暈小的彩色光環,叫做華。顏色的排列是里紫外紅;故它們的相同點都是彩色光環,不同點是暈是里面是紅的,外面是紫的;而華是里面是紫的,外面是紅的,而且比暈小。

3、此題可以根據選文后面幾句話回答。夏季黃昏就是傍晚,,則可以根據虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。傍晚觀測到彩虹在東方可以判斷預示將不會有雨;晚上月亮周圍有彩色光環,說明是月暈,則可以根據文章中月暈常常產生在卷層云上,卷層云后面的大片高層云和雨層云,是大風雨的征兆說明明天將會有大風雨。

4、此題可以各抒己見。不同意則可以根據天氣變化無常來說明,看云識天氣可以準確的判斷天氣的情況,而天氣預報有時會不準確等。

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