無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實(shí)踐調(diào)研的介紹信篇一
在社會發(fā)展不斷提速的'今天,我們用到介紹信的地方越來越多,介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種函件。怎么寫介紹信才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的社區(qū)介紹信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)介紹信范文1社區(qū)黨組織:
茲有我單位中共(預(yù)備/正式)黨員_________,在___________社區(qū)附近居住,現(xiàn)在貴處報(bào)到。請社區(qū)黨組織督促該黨員積極參加社區(qū)活動,主動服務(wù)群眾,自覺接受群眾監(jiān)督,并及時(shí)向我單位反饋在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
中國聯(lián)通四川省分公司黨委(三支部)
聯(lián)系電話:
_年_月_日
(有效期三十日)
社區(qū)介紹信范文2根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第五十八條第二款第三條規(guī)定,我社區(qū)現(xiàn)推薦_在_與_一案中,作為_委托代理人。
受委托人的代理權(quán)限為:
委托人:_受委托方:
身份證號:_身份證號:
聯(lián)系電話:
推薦單位、社區(qū)(公章):
_年_月_日
社會實(shí)踐調(diào)研的介紹信篇二
如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué),也是一個(gè)方法論問題;而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題,這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調(diào)查研究是一項(xiàng)需要費(fèi)心、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的復(fù)雜工作,也是需要面對實(shí)際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個(gè)方法論的問題,而且也有一個(gè)世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點(diǎn)問題。我體會,要搞好調(diào)查研究工作,必須做到三點(diǎn):第一,要把握“兩頭”,根據(jù)需要與可能確定調(diào)研重點(diǎn)。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個(gè)時(shí)期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們?nèi)ヌ接懞脱芯浚欢盐铡跋骂^”,就是了解社會在如何發(fā)展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創(chuàng)造了什么新鮮經(jīng)驗(yàn),有什么熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,特別是通過制定政策去調(diào)節(jié)。對這兩頭吃透了,就可以根據(jù)需要與可能,確定調(diào)研工作的總體方向,立定工作的標(biāo)桿,選準(zhǔn)調(diào)研工作的突破口。
在確定調(diào)研的項(xiàng)目以后,還要做好一個(gè)基礎(chǔ)的工作,就是要準(zhǔn)備好調(diào)研提綱,明確所要進(jìn)行的調(diào)研目的、調(diào)研范圍、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對象和調(diào)查的重點(diǎn)。既要有大綱,又要有細(xì)目,有的還要有統(tǒng)計(jì)的表格。
第二,邁開雙腳,深入實(shí)際,廣泛調(diào)查,詳細(xì)地占有第一手資料。調(diào)查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態(tài)度,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,請基層群眾發(fā)表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調(diào)查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個(gè)有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當(dāng)一”,多多益善。四要注意引導(dǎo),即引導(dǎo)調(diào)查的對象圍繞調(diào)查的主題發(fā)言,圍繞所要了解的重點(diǎn)發(fā)言,不可泛泛而談。五要“實(shí)”,即堅(jiān)定地貫徹實(shí)事求是原則,要求調(diào)查的對象講實(shí)話,反映實(shí)際的情況。對有關(guān)典型細(xì)節(jié)和數(shù)字要反復(fù)核實(shí)。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認(rèn)識。總之,在調(diào)查工作中,要身到、心到、口到、手到。
第三,要對記錄的材料及時(shí)進(jìn)行疏理,并不斷進(jìn)行交流。在每次調(diào)查座談之后,調(diào)查人員一定要擠出時(shí)間對自己的記錄作一番梳理,對調(diào)查的過程作一“回頭望”,看一看被調(diào)查的人員是否反映了實(shí)際問題,素材是否全面,調(diào)查座談的目的是否達(dá)到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續(xù)調(diào)查。同時(shí),幾位調(diào)查者還可以經(jīng)常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調(diào)查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調(diào)查報(bào)告要寫好調(diào)查報(bào)告首先要把握這一文體的特點(diǎn)。一般來說,它有三個(gè)特點(diǎn):一是針對性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告一般都是針對某一重要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題進(jìn)行有目的的系統(tǒng)調(diào)查研究后寫出來的書面報(bào)告。報(bào)告要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,提出指導(dǎo)性意見。二是典型性強(qiáng)。調(diào)查報(bào)告是集中反映典型環(huán)境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質(zhì),能給全局工作提供借鑒。三是報(bào)道性強(qiáng)。所謂報(bào)道性強(qiáng),即調(diào)查報(bào)告所反映的典型事實(shí)以及見解可以見諸于報(bào),有的不能見報(bào)也可以作內(nèi)參,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
鑒于調(diào)查報(bào)告具有以上特點(diǎn),所以它的寫法不同于寫領(lǐng)導(dǎo)講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結(jié)報(bào)告。調(diào)查報(bào)告一般采用第三人稱;在表達(dá)方式上大都采取敘議結(jié)合以敘為主的形式,有時(shí)還可以用圖表輔之;在內(nèi)容上要求是有情況(包括經(jīng)驗(yàn)、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個(gè)好的調(diào)查報(bào)告,一定要有從實(shí)際情況出發(fā)分析出帶有規(guī)律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認(rèn)識,也就沒有觀點(diǎn)。
寫好調(diào)查報(bào)告,我體會主要是把好三個(gè)環(huán)節(jié):一是詳細(xì)占有素材后,要認(rèn)真分析素材,找出其帶有規(guī)律性的東西。調(diào)查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進(jìn)行改造制作,分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點(diǎn)、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征,找出規(guī)律性的東西,提煉出正確的觀點(diǎn)。
二是運(yùn)用好典型,敘議結(jié)合,達(dá)到觀點(diǎn)與素材的統(tǒng)一。運(yùn)用好典型素材是寫好調(diào)研報(bào)告的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個(gè)問題在實(shí)踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個(gè)觀點(diǎn)是否確立。所以在寫這一文體的時(shí)候,要用典型素材說明觀點(diǎn),用反面材料襯托觀點(diǎn),用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn),用精確的對比突出觀點(diǎn)。這樣寫,就能達(dá)到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議,敘議結(jié)合,就能使人感到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個(gè)重要的要求:“開會的方法,應(yīng)當(dāng)是材料和觀點(diǎn)的統(tǒng)一,把材料和觀點(diǎn)割斷,講材料時(shí)沒有觀點(diǎn),講觀點(diǎn)時(shí)沒有材料,材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點(diǎn),不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞。”講的是開會的方法即匯報(bào)時(shí)的方法,實(shí)質(zhì)是講匯報(bào)的方法,也就是寫好文章的方法。領(lǐng)會這一點(diǎn),對如何寫好調(diào)研報(bào)告很有指導(dǎo)性。
三是加強(qiáng)語言修養(yǎng),力求表達(dá)準(zhǔn)確,生動活潑,通俗易懂。調(diào)查報(bào)告要達(dá)到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強(qiáng)語言文字工作。題目要新,觀點(diǎn)要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點(diǎn),就是白搭,費(fèi)力不討好。總之,要短些,生動些,準(zhǔn)確些,鮮明些,也要活潑些。
此外,調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵。一是理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人,才能夠在分析問題、解決問題時(shí)站得高、看得深,善于抓住本質(zhì),擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條:一曰學(xué)習(xí),二曰勤筆,即勤學(xué)苦練,特別是要勤于動筆
調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《xx大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
社會實(shí)踐調(diào)研的介紹信篇三
社區(qū)開展調(diào)研活動介紹信1____________________________:
本校x年級學(xué)生____人,由x老師帶隊(duì)前往貴社區(qū)開展“xxx”為主題的調(diào)研活動,望接洽。
此致
敬禮!
xx學(xué)校(蓋章)
20xx年x月x日
社區(qū)開展調(diào)研活動介紹信2____________________________:
茲介某某大學(xué)xx學(xué)院xx社會實(shí)踐調(diào)研小分隊(duì),前往貴社區(qū)展開實(shí)踐調(diào)研活動。
本次實(shí)踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報(bào)》創(chuàng)刊xx周年,我院只見小分隊(duì)想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個(gè)調(diào)研,反映出xx年中,浙江地區(qū)人民生活的改善,媒體意識增強(qiáng),社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報(bào)紙,并對他們在xx年來對浙報(bào)的.支持表示感謝,與他們交談他們對浙報(bào)的看法,為我們的調(diào)研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人,為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮!
某某大學(xué)行政公章
年 月日
社區(qū)開展調(diào)研活動介紹信3__________社區(qū):
茲介紹本市xx志愿者協(xié)會社會實(shí)踐部前往貴社區(qū)開展“***”主題的調(diào)研活動,本協(xié)會成員承諾保障貴社區(qū)的衛(wèi)生和秩序,望接洽!
此致
敬禮!
xx學(xué)校(蓋章)
20xx年x月x日
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社會實(shí)踐調(diào)研的介紹信篇四
社區(qū)開展調(diào)研活動的介紹信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用介紹信的情境愈發(fā)增多,介紹信是證明自己身份,讓對方予以配合工作的一種文書。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的社區(qū)開展調(diào)研活動的介紹信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)開展調(diào)研活動的介紹信1____________________________:
本校x年級學(xué)生____人,由x老師帶隊(duì)前往貴社區(qū)開展____為主題的調(diào)研活動,望接洽。
此致
敬禮!
____學(xué)校(蓋章)
20____年____月____日
社區(qū)開展調(diào)研活動的介紹信2_________社區(qū):
茲介紹本市xx志愿者協(xié)會社會實(shí)踐部前往貴社區(qū)開展主題的.調(diào)研活動,本協(xié)會成員承諾保障貴社區(qū)的衛(wèi)生和秩序,望接洽!
此致
敬禮!
____學(xué)校(蓋章)
20____年____月____日
社區(qū)開展調(diào)研活動的介紹信3_________________________:
茲介____大學(xué)____學(xué)院____社會實(shí)踐調(diào)研小分隊(duì),前往貴社區(qū)展開實(shí)踐調(diào)研活動。
本次實(shí)踐的主題是____。今年正值《浙江日報(bào)》創(chuàng)刊xx周年,我院只見小分隊(duì)想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個(gè)調(diào)研,反映出xx年中,浙江地區(qū)人民生活的改善,媒體意識增強(qiáng),社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報(bào)紙,并對他們在xx年來對浙報(bào)的支持表示感謝,與他們交談他們對浙報(bào)的看法,為我們的調(diào)研收集豐富的資料。我們還將尋找____年出生的老人,為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮!
____大學(xué)行政公章
____年____月____日
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