隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇一

(一)廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于19__年，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院，為全國(guó)首批三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院，__年廣州亞運(yùn)會(huì)定點(diǎn)醫(yī)院。實(shí)際開放病床1250張，醫(yī)療業(yè)務(wù)每年持續(xù)增長(zhǎng)，__年門診量突破225萬人次，年收治住院病人超過3萬人次，急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國(guó)醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國(guó)知名的王建華教授、歐明教授等，是我國(guó)華南地區(qū)乃至全國(guó)的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一，也是全國(guó)中醫(yī)技術(shù)力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實(shí)力雄厚，擁有8個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專科專病(髖關(guān)節(jié)病專科、腫瘤科、婦科、心血管病專科、針灸科、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國(guó)中醫(yī)急診臨床基地)，已進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)專科專病單位數(shù)量最多的醫(yī)院行列，其中多個(gè)專科專病成為全國(guó)協(xié)作組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)單位。在__年衛(wèi)生部中國(guó)最佳醫(yī)院之專科排名榜(中西醫(yī)院一起排序)中，醫(yī)院婦科排名第八位，骨科排名第九位，在廣東省乃至全國(guó)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院，共有13個(gè)教研室，承擔(dān)著年13000多學(xué)時(shí)的年課堂教學(xué)任務(wù)，是華南乃至全國(guó)最大的中醫(yī)臨床教學(xué)醫(yī)院之一。學(xué)院擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥局重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)及博士后流動(dòng)站2個(gè)，擁有中醫(yī)婦科學(xué)、傷寒論、溫病學(xué)3門國(guó)家級(jí)精品課程，是全國(guó)同類院校中擁有國(guó)家級(jí)精品課程最多的臨床醫(yī)學(xué)院。

二、實(shí)踐概況

在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院，我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)踐，每科實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月。在山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院，我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)踐，每科實(shí)踐時(shí)間為兩周。實(shí)踐期間，我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，以一名實(shí)踐醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高，臨床操作技能得到很大程度鍛煉。

(一)醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高

在實(shí)踐期間，對(duì)各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。如胃部疼痛，需要和心絞痛鑒別，這時(shí)心電圖可提供鑒別依據(jù)，再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí)，對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)踐時(shí)，初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實(shí)踐時(shí)，初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證，等等。在實(shí)踐期間，還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥，并親自參與到溶栓、止血、手術(shù)等治療過程中，對(duì)教科書上學(xué)到的有關(guān)疾病的相關(guān)知識(shí)有了更加深刻的理解。

(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉

在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)于實(shí)踐大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實(shí)踐時(shí)，基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng)，掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室，掌握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科，熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報(bào)告的書寫。在放射科，熟悉了骨性關(guān)節(jié)炎、支氣管炎、肺結(jié)核等的_片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心，掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科，能夠獨(dú)立給患者進(jìn)行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點(diǎn)及門診病歷的書寫，在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。

三、實(shí)踐體會(huì)

在實(shí)踐過程中，對(duì)于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為赴廣州實(shí)踐的實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)所在實(shí)踐隊(duì)同學(xué)較圓滿地實(shí)現(xiàn)了增進(jìn)兩校交流的目的，開拓了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。

(一)向中醫(yī)藥強(qiáng)省學(xué)習(xí)

廣東是中醫(yī)藥強(qiáng)省，中醫(yī)氛圍好，群眾信賴中醫(yī)，在中醫(yī)藥宣傳、對(duì)外交流、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。

宣傳得力對(duì)創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義

廣州的各大中醫(yī)院都會(huì)定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識(shí)，醫(yī)院的宣傳欄也會(huì)定期更新醫(yī)院專家在各大報(bào)刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章，每個(gè)科室都在病房的走廊上詳細(xì)介紹該科室的中醫(yī)診療特色，這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇二

第一段：引言（介紹實(shí)踐周的背景和目的）

實(shí)踐周是大學(xué)校園中一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)。通過實(shí)踐周，我們可以了解到實(shí)際工作環(huán)境，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也為我們將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。在這個(gè)一周的時(shí)間里，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在之后的報(bào)告中詳細(xì)記錄了我在活動(dòng)中的所思所想。

第二段：實(shí)踐描述

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我選取了一家非營(yíng)利組織作為我的實(shí)踐對(duì)象。他們致力于為貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持，并且志愿者們每周會(huì)前往當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校開展各種課外輔導(dǎo)活動(dòng)。我加入了其中的一支志愿者隊(duì)伍，負(fù)責(zé)教授數(shù)學(xué)。通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了貧困地區(qū)孩子們的生活困境以及他們對(duì)教育的渴望。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面還存在很多不足之處，比如如何引發(fā)學(xué)生的興趣、如何把知識(shí)點(diǎn)講解得更清楚等等。這次實(shí)踐讓我明白了實(shí)際問題比書本知識(shí)要復(fù)雜和具體，也更需要靈活的思維和解決問題的能力。

第三段：收獲與感悟

在實(shí)踐中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)到了與人合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有合理利用和整合各個(gè)人的資源，才能更好地完成任務(wù)。我在這個(gè)過程中，學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)商，也學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。此外，通過這次實(shí)踐我也更加堅(jiān)定了自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛以及對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。貧困地區(qū)的孩子們正是通過教育才有可能改變他們的命運(yùn)，我希望以后能夠繼續(xù)為他們奉獻(xiàn)出自己的力量。

第四段：反思與改進(jìn)

在這次實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。比如，我在教學(xué)過程中不夠耐心，有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的問題不耐煩地回答，這顯然給學(xué)生帶來了不好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此外，我也看到了自己在解決問題時(shí)有些固步自封，不夠靈活，經(jīng)常迎合自己的思維習(xí)慣來解決問題。對(duì)于這些問題，我要深入反思，并積極尋找改進(jìn)的方法。我希望通過自己的努力，能夠提升自己在教學(xué)和團(tuán)隊(duì)工作中的能力，成為一個(gè)更好的自己。

第五段：總結(jié)展望

通過這一周的實(shí)踐，我對(duì)專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我明白了學(xué)校里的知識(shí)只是起點(diǎn)，真正的挑戰(zhàn)在于將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了合作才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

以上就是我在實(shí)踐周的報(bào)告總結(jié)及心得體會(huì)。通過這次實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的能力，也感受到了付出的價(jià)值。我相信通過不斷的實(shí)踐和努力，我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇三

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們共同努力，因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯庞形覀儼残牡倪@一代，敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。所以，在20_年01月15日，放寒假回到家里做了幾天調(diào)整，今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個(gè)星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

首先，我利用了我的優(yōu)勢(shì)條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅，一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天，你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”，另一幅寫著“多一份愛心，少一份寒冷”。

帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈摺]人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

說話間，我們到達(dá)了縣敬老院，一下車，我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是，我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長(zhǎng)”，向她表明了我們的來由。劉院長(zhǎng)便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎么才好，第一次發(fā)現(xiàn)，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。

經(jīng)過了短暫的休息后，我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品，幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。

一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。

不知不覺中，天黑了，今天的實(shí)踐結(jié)束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇四

實(shí)踐周是大學(xué)生生活中非常重要的一段時(shí)間，通過參加各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，并且通過實(shí)踐來加深對(duì)專業(yè)的了解。在這一周的實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)課程，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)并積累了實(shí)踐能力。下面是我對(duì)實(shí)踐周的總結(jié)以及心得體會(huì)。

一、社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐是我這一周中最令我印象深刻的一部分。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我能夠更好地了解社會(huì)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)。在這一周的實(shí)踐中，我選擇了去參觀了一家大型企業(yè)，并與企業(yè)的高層管理人員進(jìn)行了交流。通過與他們的交流，我深刻地意識(shí)到了企業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。特別是在討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)面臨的問題和解決方案遠(yuǎn)比我想象中的復(fù)雜和多樣化。這也讓我認(rèn)識(shí)到，在未來的職業(yè)生涯中，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

實(shí)習(xí)是大學(xué)生實(shí)踐周中重要的一部分，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)習(xí)中，我被分配到一家律所，并從事文書整理和法律咨詢的工作。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多實(shí)際工作中需要的技能和知識(shí)。例如，我學(xué)會(huì)了如何撰寫法律文書，如何進(jìn)行法律咨詢等。實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了更深入的了解，也鍛煉了我的實(shí)踐能力。此外，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己需要提升的地方，比如溝通能力和應(yīng)變能力等。通過實(shí)習(xí)，我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)。

三、實(shí)驗(yàn)課程

實(shí)驗(yàn)課程是我這一周實(shí)踐經(jīng)歷中的另一重要部分。在實(shí)驗(yàn)課程中，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)原理。通過參與實(shí)驗(yàn)，我不僅鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，也鍛煉了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＴ趯?shí)驗(yàn)過程中，我遇到了一些難題，但通過與同學(xué)和老師的交流，我成功地解決了這些問題。這讓我體會(huì)到實(shí)踐中遇到困難時(shí)的重要性，只有不斷嘗試和勇于面對(duì)困難，才能取得成功。

四、團(tuán)隊(duì)合作

通過這一周的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)踐中的重要性。在社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我需要與他人合作，共同完成任務(wù)。這要求我與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能取得好的成果。在實(shí)驗(yàn)課程中，我也需要與同學(xué)進(jìn)行合作，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過這些合作經(jīng)歷，我學(xué)到了很多如何與他人合作的技巧和方法。例如，我學(xué)會(huì)了如何分工合作，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系等。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我領(lǐng)悟到集體力量的重要性，也提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。

五、心得體會(huì)

通過這一周的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力的提升，更重要的是，我了解到了自己所學(xué)的專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和發(fā)展前景。在以后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，也要注重實(shí)踐能力的提升。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，比如溝通能力和應(yīng)變能力等，我將努力彌補(bǔ)這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能取得更大的成就。

總而言之，這一周的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來說意義深遠(yuǎn)。通過參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)課程，我獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力的提升。我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這次實(shí)踐，我也對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解。感謝這一周的實(shí)踐經(jīng)歷，讓我明白了實(shí)踐在大學(xué)生活中的重要性，并且使我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇五

x暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，可以隨性所欲。

二、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的x培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué)。可到了暑假，學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué)，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時(shí)，x過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳，胡本來還會(huì)游幾下，但由于水草纏身，一時(shí)慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是，家長(zhǎng)為孩子報(bào)x，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟x里有老師看著學(xué)生，情況會(huì)好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績(jī)，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各x上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的x、特長(zhǎng)班，對(duì)此，家長(zhǎng)們也有自己的難處。

通過對(duì)所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出，大一學(xué)生的課外時(shí)間最多，平均達(dá)到每天六小時(shí)，而大三學(xué)生的課外時(shí)間相對(duì)較少，平均每天兩小時(shí)。如圖課外時(shí)間柱狀分析圖。

在調(diào)查中顯示大學(xué)生對(duì)課外生活自我安排的態(tài)度可以看出，50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活，余下的部分，約有10%是仔細(xì)安排，而大多數(shù)都是無所謂或者不安排，由此可見大學(xué)生對(duì)自己的課外生活都是沒有自主安排得，由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個(gè)不理想的水平之上，亟待解決。

大學(xué)生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主。

根據(jù)某種活動(dòng)在課余生活中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn)，可簡(jiǎn)單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動(dòng)主導(dǎo)型、運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)型、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學(xué)生課余活動(dòng)中選擇率的是上網(wǎng)，占89%，而睡覺、玩手機(jī)、體育運(yùn)動(dòng)等也分別占55%、445和35%，這說明大學(xué)生課余生活類型是以娛樂主導(dǎo)為主。

對(duì)課余生活的利用情況

大學(xué)生課余生活脫離了社會(huì)，不利于技能和經(jīng)驗(yàn)的提高在大學(xué)生的課余生活中，做兼職、義工，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人很少，體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動(dòng)脫離了社會(huì)，不利于大學(xué)生在個(gè)方面能力與技能的提高，也不利于大學(xué)生為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。

以上的種.種數(shù)據(jù)從各個(gè)方面反映了目前當(dāng)代大學(xué)生的總體課余生活的狀況，對(duì)大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認(rèn)識(shí)。

(二)對(duì)比分析

1、不同性別的大學(xué)生課余生活的對(duì)比分析

其中在購(gòu)物和健身方面有著明顯的性別差異。在購(gòu)物這一項(xiàng)上x占36%，而男生只有16%;相反，在健身一項(xiàng)上男生占22%，而x則7%。通過性別之間的對(duì)比我們不難得出，男x之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。

2上網(wǎng)的學(xué)生多，使用時(shí)間長(zhǎng)，上網(wǎng)目的不一。

從調(diào)查結(jié)果看，約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng)，占其所有課余時(shí)間50%左右，且12%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料，68.6%的時(shí)間用于聊天，上校內(nèi)及論壇，看影視劇。這表明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要，大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學(xué)習(xí)方式。但僅有12%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料，其余大部分用于聊天，沖浪，游戲和看影視劇。可見，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價(jià)值和功能有待開發(fā)和提高。

3、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析

網(wǎng)絡(luò)資源是一筆取之不盡，用之不竭的寶貴資源。但是如何正確利用確實(shí)是一個(gè)值得考慮的問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在選擇上網(wǎng)的同學(xué)中，以學(xué)習(xí)為目的的占45%，朋友聯(lián)絡(luò)需要占21%，娛樂占28%。由此可見，大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的，但仍有相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，或者有其他不健康的目的。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇六

管理實(shí)踐是研究管理知識(shí)與技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用情況，通過實(shí)踐并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和提高管理水平。在進(jìn)行管理實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我深刻感受到管理實(shí)踐的重要性和必要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將總結(jié)我在管理實(shí)踐報(bào)告中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以及未來應(yīng)繼續(xù)努力的方向。

首先，在管理實(shí)踐報(bào)告中，我學(xué)到了如何合理規(guī)劃和組織時(shí)間。管理實(shí)踐需要綜合應(yīng)用多種管理知識(shí)和技能，需要不斷采集、整理和分析大量的相關(guān)信息。在報(bào)告的撰寫過程中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的重要性和緊迫性。時(shí)間是有限的，每天都有許多事情需要處理，如果不合理規(guī)劃和組織時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致工作滯后或質(zhì)量不高。通過管理實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了制定明確的目標(biāo)和任務(wù)，合理安排時(shí)間，并將時(shí)間分配給各個(gè)工作環(huán)節(jié)。這使我能夠高效地完成管理實(shí)踐報(bào)告，提高了我的工作效率，也更好地掌控了時(shí)間。

其次，在管理實(shí)踐報(bào)告中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的價(jià)值。管理實(shí)踐常常需要多人協(xié)作完成，涉及到各個(gè)部門和角色的合作和配合。在報(bào)告的撰寫過程中，我在團(tuán)隊(duì)中與他人緊密合作，在分工合作、信息共享和問題協(xié)商等方面積極參與。通過報(bào)告的實(shí)踐，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和價(jià)值。合作可以充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，凝聚各方的智慧和力量，提高報(bào)告的質(zhì)量和效能。我也學(xué)會(huì)了與他人有效溝通和協(xié)商，學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的指導(dǎo)意義。

第三，在管理實(shí)踐報(bào)告中，我感受到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?bào)告的撰寫是一個(gè)系統(tǒng)性和復(fù)雜性的過程，需要多方面的調(diào)查研究、資料收集和數(shù)據(jù)分析。在撰寫中，我深刻體會(huì)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。撰寫報(bào)告不僅是對(duì)自己工作能力的一種檢驗(yàn)，也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)。在報(bào)告的撰寫過程中，我不斷深入研究相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷與各方交流和合作，并且主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，也積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是每個(gè)管理人員必備的品質(zhì)，也是成就事業(yè)的關(guān)鍵。

第四，在管理實(shí)踐報(bào)告中，我體會(huì)到了反思和改進(jìn)的重要性。報(bào)告的撰寫不僅僅是對(duì)過去工作的總結(jié)和歸納，更是對(duì)今后工作的啟示和改進(jìn)。通過撰寫報(bào)告，我不斷反思自己的工作方法和策略，思考哪些地方可以改進(jìn)和提高。在反思的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足和需要改進(jìn)的地方，并且提出了相應(yīng)的改進(jìn)方案。這讓我認(rèn)識(shí)到了管理實(shí)踐需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的道理。改進(jìn)是持續(xù)提高管理水平的關(guān)鍵，只有不斷修正和完善自己的管理方法和策略，才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的管理環(huán)境。

最后，在管理實(shí)踐報(bào)告中，我也體會(huì)到了堅(jiān)持和毅力的重要性。報(bào)告的撰寫是一個(gè)艱苦的過程，需要付出大量的時(shí)間和精力。在工作的過程中，我經(jīng)常遇到各種各樣的問題和困難，也會(huì)遇到一些挫折和阻撓。但我通過堅(jiān)持和毅力，克服了各種困難和挑戰(zhàn)，最終完成了管理實(shí)踐報(bào)告。堅(jiān)持和毅力是每個(gè)管理者必備的品質(zhì)，也是實(shí)踐報(bào)告背后的動(dòng)力和推動(dòng)力。只有堅(jiān)持不懈地努力，才能不斷完善和提高自己的管理能力，持續(xù)推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。

通過這次管理實(shí)踐報(bào)告，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)管理的知識(shí)和技能，更重要的是參與其中，積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。管理實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)鍛煉和提高自己的過程，通過這個(gè)過程，我更加深刻地理解了管理的真諦和精髓。管理是一門實(shí)踐藝術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的管理水平，成為一名優(yōu)秀的管理者。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇七

實(shí)踐很重要，我們不能拘泥于理論當(dāng)中，應(yīng)該多加實(shí)踐。把實(shí)踐的收獲作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。下面就是本站小編給大家整理的實(shí)踐報(bào)告總結(jié)，希望大家喜歡。

通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法，編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單，只有一點(diǎn)小問題，和快我們就解決了。第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突，后來我們調(diào)整了一下，調(diào)試終于成功了。接線方面，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友，所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè)，對(duì)自己的能力，對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí)，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的，無論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要，同時(shí)美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來這里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

通過此次短暫的課程設(shè)計(jì)，我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路，忽略了一些細(xì)節(jié)，因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤，有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間。在做的過程中，也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤，其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚，不過這樣的錯(cuò)誤多了，在不知不覺中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來，并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì)，讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò)，在設(shè)計(jì)過程中總是會(huì)遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò)，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結(jié)果，真是令人感慨萬千。第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全，更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的，其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距，往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題，書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒，實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹(jǐn)慎，不能自以為是，認(rèn)為自己懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請(qǐng)教，工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程，我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí)，以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過來，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D，完成后臺(tái)的配置，在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試，仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里，讓我知道還有很多地方的不足，還有許多的技術(shù)等著我去摸索，等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫，再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足，也遇到很多問題，雖然我通過網(wǎng)上查詢，咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題，但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善，希望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。

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實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇八

時(shí)光飛逝，我們?cè)趯W(xué)校課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)早已結(jié)束了，利用畢業(yè)前夕短暫的時(shí)間，20xx年3月22日我來到了盛輝物流集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)，為走上社會(huì)做最后的準(zhǔn)備。從為期10天左右的培訓(xùn)，電腦教學(xué)到上機(jī)操作再到窗口實(shí)踐，基本熟悉了公司的規(guī)章制度和組織結(jié)構(gòu)，以及公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)托運(yùn)提貨業(yè)務(wù)流程。物流作為經(jīng)濟(jì)的命脈，對(duì)于一個(gè)國(guó)家一座城市的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用，短短的幾天培訓(xùn)，第一次真正的身臨物流作業(yè)的環(huán)境，托運(yùn)、提貨、搬運(yùn)等等物流作業(yè)環(huán)節(jié)相互配合，有條不紊的進(jìn)行著，從實(shí)際工作中重新認(rèn)識(shí)了專業(yè)的知識(shí)和概念，努力從理論中聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)確專業(yè)知識(shí)的理解。短短的一個(gè)月多時(shí)間，但是收入頗豐，不僅提高了專業(yè)技能，還提高了專業(yè)以外表達(dá)能力、人際交往的能力。

一、公司簡(jiǎn)介

盛輝物流集團(tuán)創(chuàng)建于1992年，自有運(yùn)輸車1500多輛，經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所80多萬平方米，員工7000多人，以零擔(dān)貨物運(yùn)輸為主，集倉儲(chǔ)管理、城市配送、貨運(yùn)代理、物流策劃、甩掛運(yùn)輸，汽車維修、檢測(cè)為一體的大型綜合物流企業(yè)。集團(tuán)以福州為中心，在珠三角、長(zhǎng)三角、環(huán)渤海和中西部等經(jīng)濟(jì)區(qū)建立了物流分中心，旗下270多個(gè)分公司，開設(shè)通達(dá)全國(guó)的省際特快直達(dá)專線和甩掛運(yùn)輸專線，經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)。時(shí)為中國(guó)物流百?gòu)?qiáng)、中國(guó)民營(yíng)物流十強(qiáng)、國(guó)家aaaaa級(jí)物流企業(yè)，交通運(yùn)輸部重點(diǎn)聯(lián)系物流企業(yè)、福建省示范物流企業(yè)，是全國(guó)第一家被國(guó)家工商行政管理總局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”的民營(yíng)物流企業(yè)，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位。

二、實(shí)踐概況

從20xx年3月22日-4月24日在盛輝物流集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)，從面試到面試后的新員工培訓(xùn)，再到下托運(yùn)窗口實(shí)習(xí)，獨(dú)立完成客戶的托運(yùn)業(yè)務(wù)。再到車管部實(shí)習(xí)車輛報(bào)賬、車輛違規(guī)監(jiān)控以及掛車隊(duì)趟檢管理等。短短的一個(gè)月多，但是不管是工作還是人際交往方面，都有很大的收獲。

三、實(shí)踐內(nèi)容

（一）崗前培訓(xùn)

公司為新員工組織了集中授課培訓(xùn)，第一天由人力資源部負(fù)責(zé)講解公司的概況，看了公司的宣傳視頻，對(duì)于公司有了一個(gè)大概的了解。并且講解了公司的組織架構(gòu)。最后讓大家上臺(tái)自我介紹，大家來自五湖四海，有應(yīng)屆畢業(yè)生，有工作幾年的人，甚至還有曾經(jīng)做到了德邦物流副經(jīng)理的。無論你是什么學(xué)歷，走出校園就把學(xué)歷忘了吧，大家的起點(diǎn)都一樣，物流是靠做出來的而不是靠學(xué)歷能證明你的能力的。下午為我們講解了公司的規(guī)章制度以及工會(huì)員工薪酬福利制度。公司的規(guī)章制度還是比較嚴(yán)格的，并且還有每星期兩次的軍訓(xùn)，我想這也是為了讓員工有一個(gè)更好的精神面貌，更好的狀態(tài)去工作,也可以升公司的形象。隨后倉儲(chǔ)部經(jīng)理助理為我們講解了托運(yùn)業(yè)務(wù)流程，托運(yùn)是公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)，其中還包括托運(yùn)時(shí)顧客需要的包裝業(yè)務(wù)，這也是公司的一個(gè)最大的盈利業(yè)務(wù)。接著講的是提貨業(yè)務(wù)，這也是公司最重要的一個(gè)物流作業(yè)環(huán)節(jié)。快速準(zhǔn)確的通知客戶提貨為客戶辦理提貨，才能有效的控制庫存，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益。最后是上機(jī)操作，首先熟悉了一下公司的erp管理系統(tǒng)，然后練習(xí)托運(yùn)業(yè)務(wù)，為下托運(yùn)窗口實(shí)習(xí)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。

（二）倉儲(chǔ)部深圳托運(yùn)窗口實(shí)習(xí)

窗口實(shí)習(xí)被安排到了深圳東莞托運(yùn)窗口，這也是比較忙碌的窗口。收貨驗(yàn)貨、磅量定價(jià)、開承運(yùn)單、貼標(biāo)簽這是每天主要做的事，配合老員工最好這四項(xiàng)最基本的事。熟悉業(yè)務(wù)后才可以學(xué)習(xí)裝車，窗口全部是甩掛運(yùn)輸，每一個(gè)柜裝什么貨必須合理安排，保證運(yùn)費(fèi)達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)才能盈利。清倉盤點(diǎn)全部采用人工，這也是現(xiàn)在物流公司比較落后的一面，信息化還不夠發(fā)達(dá)，難免有貨差出現(xiàn)。

（三）車管部長(zhǎng)途車隊(duì)實(shí)習(xí)

在窗口實(shí)習(xí)幾天之后安排到車管部實(shí)習(xí)，先是長(zhǎng)途車隊(duì)，主要是管理長(zhǎng)途運(yùn)輸車輛，每天來首先要做的就是查gps，查看是否有疲勞駕駛的，凌晨3-5點(diǎn)不換班的，車輛異常停止等情況并做好報(bào)表。還有一件最主要的就是做車輛報(bào)賬工作，每一趟行車駕駛員必須填寫行車記錄本，回來時(shí)按照行車記錄本報(bào)賬，主要是記錄起始點(diǎn)和到達(dá)點(diǎn)以及相應(yīng)的時(shí)間，里程數(shù)、耗油量、運(yùn)費(fèi)統(tǒng)計(jì)、過橋費(fèi)等其他開支統(tǒng)計(jì)，最后統(tǒng)計(jì)好錄入erp系統(tǒng)。車隊(duì)長(zhǎng)每周都要做報(bào)表記錄車輛異常情況、駕駛員違規(guī)情況以及駕駛員訪談和駕駛員軍訓(xùn)情況記錄，最終每個(gè)月還要一次總結(jié)。

（四）修理公司掛車隊(duì)實(shí)習(xí)

在車管部實(shí)習(xí)幾天后安排到了車管部修理公司，這里主要是車輛維修以及掛車隊(duì)趟檢管理。甩掛運(yùn)輸是公司最先進(jìn)的運(yùn)輸方式，掛車隊(duì)就是要做好掛車的趟檢，發(fā)現(xiàn)問題后填寫保修單交給當(dāng)日值班車頭，進(jìn)行掛車的維修，維修好了以后通知運(yùn)營(yíng)部安排把車?yán)甙才艩I(yíng)運(yùn)。

四、實(shí)踐成果

從校園走出，首先就是要適應(yīng)社會(huì)生活，身邊不再是一群整天陪你玩鬧，一起上課甚至一起逃課的同學(xué),剛剛開始最讓我難適應(yīng)的一點(diǎn)就是身邊的人的突然轉(zhuǎn)變。從剛剛到窗口實(shí)習(xí)時(shí)候不知所措，不知道如何與同事交流，似乎與著一些不是同齡段的人沒有共同語言，隨著實(shí)習(xí)的深入，主動(dòng)請(qǐng)教老員工、積極做事情，再到后來換部門都能從容的與人交流，能快速的適應(yīng)工作環(huán)境。在人際交往、語言表達(dá)都得到很大的提高，老員工的傳授的經(jīng)驗(yàn)和一些父輩級(jí)的老員工的教誨都讓我剛剛步入社會(huì)時(shí)受益匪淺。

在盛輝物流集團(tuán)已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月多了,從最初對(duì)于物流這個(gè)行業(yè)只是停留在書本上到現(xiàn)在經(jīng)過一個(gè)月多的實(shí)習(xí),從倉儲(chǔ)部到車管部,再到修理公司,收獲頗豐。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)熟悉了公司托運(yùn)業(yè)務(wù)的流程,并能熟練運(yùn)用公司erp系統(tǒng)，完成一次托運(yùn)業(yè)務(wù)。在車管部也能獨(dú)立的完成報(bào)賬，雖然還有些線路不是很熟悉，能準(zhǔn)備的查找違規(guī)車輛并做好報(bào)表記錄。

在掛車隊(duì)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，熟悉趟撿流程以及簡(jiǎn)單的檢查車輛外部是否有問題。

五、總結(jié)

總之，短短的一個(gè)月多的實(shí)習(xí)能在公司不同部門不同崗位實(shí)習(xí)對(duì)于我來說收獲是非常多的，生活上適應(yīng)了社會(huì)生活，工作上對(duì)公司有了更多的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作也有很大的幫助。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇九

在企業(yè)管理實(shí)踐過程中，我們通常需要對(duì)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，以便于更好地應(yīng)用到今后的工作中。本文將從三個(gè)方面出發(fā)，分別是目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策與執(zhí)行，對(duì)我在管理實(shí)踐中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

段落2：目標(biāo)設(shè)定與規(guī)劃

在管理實(shí)踐中，明確的目標(biāo)設(shè)定和合理的規(guī)劃是取得成功的關(guān)鍵。我深刻體會(huì)到，目標(biāo)應(yīng)該既具有挑戰(zhàn)性又可實(shí)現(xiàn)，并且要與團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)相契合。在設(shè)定目標(biāo)的過程中，需要充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的能力和資源，并進(jìn)行有效的分工和任務(wù)分配，以實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的高效達(dá)成。此外，及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)目標(biāo)和規(guī)劃也是管理中的重要能力，通過不斷的反思和修正，可以使團(tuán)隊(duì)的工作更加合理和有針對(duì)性。

段落3：團(tuán)隊(duì)協(xié)作

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是管理實(shí)踐中必不可少的一環(huán)，也是事業(yè)成功的關(guān)鍵要素。通過參與管理實(shí)踐，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠激發(fā)個(gè)人的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的雙贏。在團(tuán)隊(duì)中，有效的溝通和相互信任是保持團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石。此外，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色也十分關(guān)鍵，不僅需要具備良好的管理和組織能力，還要能夠發(fā)掘團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和潛能，并合理分配任務(wù)和資源，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)同合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

段落4：決策與執(zhí)行

決策與執(zhí)行是管理實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)，有效的決策和及時(shí)的執(zhí)行可以提高工作效率和團(tuán)隊(duì)績(jī)效。在實(shí)際操作中，我體會(huì)到?jīng)Q策過程中應(yīng)該理智客觀，并充分考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題。在執(zhí)行過程中，要注重監(jiān)控和控制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，以保證整個(gè)過程順利進(jìn)行。此外，適時(shí)的反饋和總結(jié)也是決策和執(zhí)行過程中的重要環(huán)節(jié)，通過不斷地反思和改進(jìn)，可以提高決策的準(zhǔn)確性和執(zhí)行的效果。

段落5：總結(jié)

通過管理實(shí)踐，我不僅學(xué)到了如何有效地設(shè)定目標(biāo)與規(guī)劃，同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和決策與執(zhí)行的重要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力的提升，不斷完善和改進(jìn)自己的管理方式和方法。同時(shí)，我也將注重積累管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，保持對(duì)新思想和新方法的接受和探索，不斷提高自己的管理水平和綜合能力。我相信，通過管理實(shí)踐的持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠取得更好的管理成果，并在未來的職業(yè)生涯中不斷追求卓越。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇十

20xx年10月28日，本人參加了國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村中學(xué)骨干教師的培訓(xùn)，兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，給我?guī)砹藰O大的心靈震撼。網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后，依照國(guó)培計(jì)劃總體安排，我們阜陽語文（5）在潁上三中楊猛老師的組織帶領(lǐng)下，又進(jìn)行了線下研討和崗位實(shí)踐研修。這次教師國(guó)培計(jì)劃的內(nèi)容十分豐富，共有七大部分。既有教育教學(xué)理論上的講授，又有語文教學(xué)的特點(diǎn)以及教學(xué)方法等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。同時(shí)又觀看了眾多名師的教學(xué)示范課的視頻。通過這次網(wǎng)上培訓(xùn)和崗位實(shí)踐研修，我獲得了很多，現(xiàn)將自己的崗位實(shí)踐結(jié)果總結(jié)如下：

通過這次崗位實(shí)踐，我感覺到要做一名合格的初中語文教師，是十分不易的。雖然經(jīng)過20年的教學(xué)實(shí)踐，我已經(jīng)積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名農(nóng)村教師，尤其是一名農(nóng)村初中語文教師，對(duì)初中語文教育教學(xué)理念的理解還不是很到位。楊猛老師給我們?cè)敿?xì)講解了語文方面的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法，并運(yùn)用自己教學(xué)實(shí)踐中許多事例作為典型范例，整個(gè)講解真切生動(dòng)。這些都使我深受啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的初中語文教師并不是一件容易的事情，正像各行各業(yè)那樣，都同樣有著很多的規(guī)則制度要遵守，都同樣要付出艱辛的努力才行。

這次崗位實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，作為初中語文教師，要有高尚的教師職業(yè)道德修養(yǎng)，要把教書育人作為自己的神圣職責(zé)。在日常教育教學(xué)中要將知識(shí)的傳授與思想道德的教育有機(jī)的融合在一起。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，依法從教，愛護(hù)學(xué)生。

這次培訓(xùn)及崗位實(shí)踐之前，我對(duì)語文教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)是模糊的。培訓(xùn)中，楊猛老師以他先進(jìn)的教學(xué)方式，為我們?nèi)鄬W(xué)員做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從語文教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)代教學(xué)理念的轉(zhuǎn)換、初中語文課程特點(diǎn)、語文教學(xué)過程模式等幾個(gè)方面做了全面而透徹的講解。這一次難得的研討，使得我們這些農(nóng)村初中語文老師的視野豁然開朗。在我的實(shí)際教學(xué)中，我有意識(shí)的運(yùn)用了自己得來的教學(xué)理念和教學(xué)方法，感覺果然不同，課堂教學(xué)的確有了立竿見影的效果。

在崗位實(shí)踐中，我逐步認(rèn)識(shí)到，初中語文的教學(xué)過程是一個(gè)教與學(xué)相互影響的過程，更是一個(gè)語文教師和學(xué)生共同活動(dòng)的過程。語文教學(xué)絕非教師簡(jiǎn)單的講解，它是一個(gè)在語文教師主導(dǎo)下反映學(xué)生主觀能動(dòng)性的辯證過程。在這一辯證過程中，極好的體現(xiàn)了一個(gè)語文老師的教學(xué)藝術(shù)性。作為一名當(dāng)代語文教師，我們需要一次教學(xué)理念的顛覆性變革。這種變革包括從自我封閉走向主動(dòng)開放，從盲目崇拜走向積極創(chuàng)新，從唯師獨(dú)尊到師生平等。崗位實(shí)踐同時(shí)告訴我，語文教學(xué)的藝術(shù)性不是一朝一夕之功，它必須經(jīng)過長(zhǎng)期的一線教學(xué)才能得來。

這次崗位實(shí)踐，讓我體會(huì)到初中語文的教學(xué)方法是相通的。結(jié)合自己的崗位實(shí)踐，比照楊猛及其他老師的課堂教學(xué)，我明顯的找到了自己在初中語文教學(xué)中的差距，認(rèn)識(shí)到自己在語文教育教學(xué)中存在的許多問題。這次研討讓我茅塞頓開，這次崗位實(shí)踐更讓我收益多多。

通過這次崗位實(shí)踐，我了解了自己所不知道的教學(xué)理念和教學(xué)方方法。使我在語文教學(xué)中認(rèn)識(shí)到初中教學(xué)中應(yīng)注意的許多問題。比如師生平等、教學(xué)相長(zhǎng)、 團(tuán)結(jié)協(xié)助、探究討論等初中教學(xué)理念。可以說，這次崗位實(shí)踐為自己提供了一次重新認(rèn)識(shí)初中語文教學(xué)的機(jī)會(huì)，從而從根本上讓我認(rèn)識(shí)到怎樣才能從學(xué)生的切身實(shí)際出發(fā)，將自己的語文課設(shè)計(jì)好，操作好，在更大程度上實(shí)現(xiàn)語文教育教學(xué)的最佳效果。

這次崗位實(shí)踐，我收獲最大的還在于自己教育理念的徹底轉(zhuǎn)變。以前，我們的教育方式是傳統(tǒng)性的，基本按照老師教——學(xué)生學(xué)——學(xué)生問——教師答——學(xué)生作業(yè)這樣的一套教學(xué)規(guī)則進(jìn)行的。這種教學(xué)模式多少年來一直如此，沒有真正改變過。而通過崗位實(shí)踐，我終于認(rèn)識(shí)到未來的教育模式將是嶄新的，新的教學(xué)模式必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)常規(guī)，要讓學(xué)生被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。更重要的是，語文教育教學(xué)中，教師必須重塑學(xué)生為主體的教育教學(xué)理念，教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)，正所謂要做到“授之以漁”。只有做到了這一點(diǎn)，我們語文老師才算是出色完成了自己的教育教學(xué)任務(wù)。

的教育教學(xué)理論實(shí)在是太貧乏了，再不學(xué)習(xí)，再不進(jìn)步，我們很難適應(yīng)未來的初中語文教育教學(xué)工作了。不過，另一方面，通過這次崗位實(shí)踐，我對(duì)自己也有了堅(jiān)定的信心，我想通過未來的語文教學(xué)實(shí)踐，通過自己的不懈努力和艱苦探索，我一定能夠盡快提高自己的語文專業(yè)技能，提高自己的語文教學(xué)水平，來勝任自己本職工作，從而真正成為一名合格的初中語文教師，為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們農(nóng)村初中語文教師隊(duì)伍的發(fā)展壯大，盡自己的一份綿薄之力。

實(shí)踐報(bào)告總結(jié)萬能篇十一

通過這段時(shí)間在中學(xué)的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)到了很多。學(xué)習(xí)到了如何上好一堂課，把知識(shí)傳授給學(xué)生。如何把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，不斷鞏固自己的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己綜合素質(zhì)，為以后教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。熟悉教師工作，處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系，以及鍛煉與學(xué)生溝通的能力。通過實(shí)習(xí)，我也慢慢成熟起來，社會(huì)實(shí)踐能力也有很大的提高了，同時(shí)也在不在改進(jìn)自身的不足，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備!開學(xué)初，我便懷揣著好奇與興奮的心情來到了廈門一中集美分校，開始了我的實(shí)習(xí)生活。剛開始，認(rèn)識(shí)到了辦公室的一些老師，然后跟著學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師，開始跟她學(xué)習(xí)。我的指導(dǎo)老師同時(shí)也是班主任，這段期間，在她身上學(xué)到了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)如何做好班主任工作。同時(shí)也從其他老師身上學(xué)到了一些教學(xué)方法。我先是從聽課開始，學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，再到后面的親身體驗(yàn)給學(xué)生們上課，總結(jié)反思。經(jīng)過了實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)，我如今對(duì)于上課也比較熟悉，上課也比較不緊張，能夠流暢、完整地上好一節(jié)課，我整個(gè)年段的班級(jí)每個(gè)班都有上過課，感受下不同班級(jí)的特點(diǎn)。同學(xué)們對(duì)我?guī)状紊险n反應(yīng)也很好，這是值得我高興的。在實(shí)習(xí)中我也愛上了教師這個(gè)職業(yè)，希望努力使自己成為一名優(yōu)秀的語文老師!

實(shí)習(xí)期間，我每天都按時(shí)按點(diǎn)與學(xué)生一起上下課、日子過得很充實(shí)，與學(xué)生也慢慢熟悉起來，跟他們?cè)谝黄穑傆X得自己也年輕許多。對(duì)于上課，以前我覺得上課是一件很簡(jiǎn)單的事情，但實(shí)習(xí)之后才知道，上好一節(jié)課不容易。首先得先備課，做好充分的準(zhǔn)備，自己把教學(xué)內(nèi)容吃透，這樣在課堂上才能應(yīng)變自如；然后上課之前就應(yīng)該把所要講的內(nèi)容自己過一下，把可以考慮的事情加進(jìn)去；最后到課堂上就要自信地講解，在課堂上教師的語言很重要，語速、語氣都要很喬當(dāng)，必要可以加上手勢(shì)，板書要規(guī)范，假如在課堂上遇到特殊情況，不能慌，隨即應(yīng)變，盡量把學(xué)生拉回所要講的內(nèi)容中。對(duì)于班主任工作，雖然有時(shí)也能學(xué)習(xí)到班主任工作的一些理論，但很多情況下班級(jí)情況是復(fù)雜的，要具體問題具體分析，多向帶課老師學(xué)習(xí)一些班主任工作的心得與經(jīng)驗(yàn)。

平時(shí)我是屬于比較內(nèi)向的老師，但是作為一名老師，這可不行！要勇于表現(xiàn)自己。我在實(shí)習(xí)期間也深刻地體會(huì)到了這點(diǎn)，所以我努力改進(jìn)。我上的第一節(jié)課，有同學(xué)反映我聲音小，聲音小是由于我嗓子沒有完全放開或者是我沒有高度的自信，我意識(shí)到這點(diǎn)后，在后面上課時(shí)候我盡量提高自己的嗓音，讓全班都可以清楚地聽到我的講課。還有與其他老師的相處，這是培養(yǎng)我處理新環(huán)境下的人際關(guān)系。剛開始我只會(huì)整天跟著我老師跑，總覺得跟其他老師不熟，后面日子長(zhǎng)了，除了遇到老師我就問好，閑暇時(shí)間，我也慢慢與其他老師交流，學(xué)習(xí)上課及其他方面的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)也跟別的老師一起打羽毛球，無形間培養(yǎng)了熟絡(luò)的感情，相處也變得越來越好，同時(shí)也懂得了很多。很感激那些老師對(duì)我的友好及提供給我很大的照顧。

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但它讓我明確了作為老師的職業(yè)要求，豐富了我對(duì)語文教育教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)。在指導(dǎo)老師及其他老師的幫助下，我學(xué)習(xí)體會(huì)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這是我第一次真真切切體會(huì)到作為一個(gè)老師的感受，是我人生中一段很寶貴的時(shí)光，實(shí)習(xí)也讓我日趨成熟起來，學(xué)會(huì)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。在今后的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，不斷改進(jìn)自己的不足，吸取更多的專業(yè)知識(shí)，來提高自己的綜合素質(zhì)。未來的日子里，拼搏吧！

[產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)]