對(duì)加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的幾點(diǎn)思考
摘 要:學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化建設(shè)中一個(gè)不可忽視的重要組成部分,有著舉足輕重 的作用。她的發(fā)展需要一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程,期間將牽涉到諸多方面的因素。本文從加強(qiáng) 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要性、社團(tuán)現(xiàn)狀及對(duì)加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)的幾點(diǎn) 建議三個(gè)方面對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)進(jìn)行論述。
?關(guān)鍵詞:高校;學(xué)生社團(tuán);建設(shè) ?
學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂不可或缺的組成部分,是學(xué)生培 養(yǎng)興趣愛(ài)好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺(tái)。在新時(shí)期加強(qiáng)高校 學(xué)生社團(tuán)建設(shè),積極引導(dǎo)青年學(xué)生參加健康向上的社團(tuán)活動(dòng),是關(guān)系到青年學(xué)生健康成長(zhǎng)和 素質(zhì)教育全面推進(jìn)的大事,也是關(guān)系到共青團(tuán)事業(yè)不斷發(fā)展和黨的青年工作永葆生機(jī)和活力 的大事。
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一、加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要性?
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1、加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)和成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要?
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,大學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不斷增強(qiáng),促使他 們根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣愛(ài)好自愿組織和參加活動(dòng),尋找各自的舞臺(tái)和位置,以求最 大限度地鍛煉自己,努力成長(zhǎng)為符合社會(huì)發(fā)展、滿足社會(huì)需求的合格人才。大學(xué)生的這種內(nèi) 在的需求與社團(tuán)活動(dòng)的性質(zhì)、目的、功能是基本吻合的。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,有利于大學(xué)生開(kāi) 闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操,在社團(tuán)中,大學(xué)生可以接受多方面的鍛煉和培養(yǎng) 。學(xué)生社團(tuán)作為高校課堂教育的補(bǔ)充和延伸,因?yàn)槠鋵I(yè)的交叉性、活動(dòng)的實(shí)踐性、組織的 社會(huì)性而具有實(shí)踐和教育功能,為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了有效舞臺(tái),也調(diào)動(dòng)了大學(xué)生 提高自身素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性。共青團(tuán)組織要服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才,服務(wù)青年學(xué)生的 具體利益,真正贏得青年學(xué)生的認(rèn)同和支持,就必須大力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán) 的繁榮發(fā)展。?
2、加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),是傳承和培育校園文化的客觀要求?
校園文化是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)、時(shí)代緊密相關(guān),又具有校 園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承,要落實(shí)到不同的 層面。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深 層次、高質(zhì)量的發(fā)展。一所高校長(zhǎng)期形成的文化積淀、辦學(xué)理念和人文精神可以通過(guò)學(xué)生社 團(tuán)加以傳承,這是因?yàn)閷W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有利于把大學(xué)生吸引到健康發(fā)展的道路上來(lái),培養(yǎng)他們 健康向上的精神風(fēng)貌;有利于通過(guò)大學(xué)生的自我教育、自我展示,塑造優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng) 造良好的文化氛圍。實(shí)踐證明,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是否規(guī)范,作用發(fā)揮是否正常,對(duì)校園文化的 建設(shè)均會(huì)產(chǎn)生重要影響。所以,不斷提高社團(tuán)活動(dòng)的層次和影響力,充分發(fā)揮社團(tuán)在校園文 化建設(shè)中的作用,是傳承和培育校園文化的必然選擇和客觀要求。?
3、加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),是創(chuàng)新和深化學(xué)生思想政治工作的重要途徑?
高校思想政治工作重視第一課堂教育,以兩課教師為主力,以教室為陣地,以灌輸為主 要方式,取得了良好效果。但隨著形勢(shì)的發(fā)展,高校思想政治工作在繼承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基 礎(chǔ)上,還必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)新,拿出更多、更有效的方法和手段。 在學(xué)習(xí)生活中誕生的學(xué)生社團(tuán)的多樣化,使東西方文化的交流,黨的路線、方針、政策可以 通過(guò)學(xué)生社團(tuán)這一重要的“中介”,潛移默化地影響大學(xué)生。新時(shí)期的大學(xué)生思想政治工作 可以充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的群體凝聚功能、思想教育功能,在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,開(kāi)展熔思想 性、知識(shí)性、趣味性于一體,寓教于樂(lè)的活動(dòng),把大學(xué)生共同的興趣和積極性充分地調(diào)動(dòng)起 來(lái),改變過(guò)去“你說(shuō)我聽(tīng)”的思想政治教育模式,增強(qiáng)思想政治工作的互動(dòng)性,引導(dǎo)大學(xué)生 在自我參與、自主思考中達(dá)到自我教育的目的,從而形成良好的輿論導(dǎo)向和氛圍,發(fā)揮潛移 默化的作用,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和有效性。?
4、加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè),是實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要抓手?
學(xué)生社團(tuán)以其具有的群眾性、民主性、多樣性、實(shí)踐性等特點(diǎn)吸引著廣大青年學(xué)生,使 其在成為大學(xué)生課外科技文化生活的重要形式和載體的同時(shí),也逐步成為高校團(tuán)學(xué)組織推動(dòng) 校園文化建設(shè),拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要抓手和陣地。當(dāng)前,社會(huì)生活的多元化,彈性學(xué) 制,完全學(xué)分制,以及大學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展的內(nèi)在需要,都為大學(xué)生社團(tuán)的蓬勃發(fā)展提供了 寬松的外在環(huán)境和深厚的內(nèi)在基礎(chǔ)。因此,要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作重要性的認(rèn)識(shí),就 必須從在素質(zhì)教育中培養(yǎng)人才的歷史重任上認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的方向,增強(qiáng)責(zé)任感, 全面了解學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r,把握學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律,不斷推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)持續(xù)、穩(wěn)定、 健康地向前發(fā)展,使素質(zhì)拓展計(jì)劃落實(shí)在豐富多彩的具體社團(tuán)活動(dòng)之中。
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二、高校學(xué)生社團(tuán)目前的現(xiàn)狀?
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1、目前高校的社團(tuán)大都掛靠在校團(tuán)委,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)全部社團(tuán)管理。這種管理體制的 好處是團(tuán)委代表學(xué)校諳悉全校社團(tuán)整體的發(fā)展情況,同時(shí)學(xué)生社團(tuán)具有較大的自由性,激發(fā) 了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自己管理、自己組織的目的;但另一方面,由于校團(tuán) 委 本身事物繁多,資金有限,社團(tuán)只是其工作內(nèi)容的一小部分,卻又是耗費(fèi)較大的一部分,因 此,很容易造成兼顧不過(guò)來(lái)或兼顧不好的局面。?
2、從目前各高校的社團(tuán)建設(shè)來(lái)看,雖然社團(tuán)組織較多,但由于管理松散,活動(dòng)缺乏新 意甚至很少搞活動(dòng),學(xué)生參加的興趣不濃,會(huì)員流動(dòng)性很大。尤其是在學(xué)分制條件下,課程 的成績(jī)和“學(xué)分”成了學(xué)生關(guān)注的對(duì)象。有學(xué)分的課程或者特別有吸引力、專業(yè)性又較強(qiáng)的 活動(dòng)會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極參與;沒(méi)有學(xué)分的課程或活動(dòng)往往放到第二位考慮。?
3、各高校在正式成立學(xué)生社團(tuán)前,往往會(huì)要求社團(tuán)找一個(gè)指導(dǎo)老師。現(xiàn)在,各高校學(xué) 生社團(tuán)的教師指導(dǎo)力量主要來(lái)自團(tuán)委,團(tuán)委教師一方面負(fù)責(zé)社團(tuán)的登記、管理、獎(jiǎng)懲,另一 方面又負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的具體落實(shí)。雖然有些社團(tuán)找了專業(yè)老師做指導(dǎo),但專業(yè)老師往往有課 才來(lái)學(xué)校,平時(shí)根本見(jiàn)不著面,指導(dǎo)也就無(wú)從談起。因此,光靠團(tuán)委教師抓,一些輔導(dǎo)員( 學(xué)生工作秘書(shū))參與指導(dǎo)和管理顯然不行,一則專業(yè)不同,無(wú)以服人;二則心有余而力不足 。?
4、社團(tuán)的運(yùn)作缺乏資金,巧婦難為無(wú)米之炊。目前,社團(tuán)資金的籌措一般有三種方法 :從校團(tuán)委的行政經(jīng)費(fèi)中撥劃;會(huì)員所交納的會(huì)費(fèi);企業(yè)的贊助。三種方法中,后兩者雖為 活動(dòng)資金的主要來(lái)源,但一個(gè)數(shù)量有限(會(huì)費(fèi)至多每學(xué)期幾百元),一個(gè)不穩(wěn)定(熱門(mén)社團(tuán) 所獲投資大,冷門(mén)社團(tuán)獲投資機(jī)會(huì)小)。因此,社團(tuán)活動(dòng)要上水平,出成績(jī),學(xué)校不出一定 的經(jīng)費(fèi)是不行的。當(dāng)然,投入大不等于亂使用。具體使用時(shí)還要嚴(yán)加審批、考核,不符合規(guī) 則的活動(dòng)一律不批,批了的就要批到位,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。?
5、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o保證,設(shè)施不健全,導(dǎo)致無(wú)法展現(xiàn)社團(tuán)特色。一般高校中都有相對(duì) 明顯的學(xué)生活動(dòng)專用場(chǎng)地,如大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生俱樂(lè)部等,但專門(mén)辟給社團(tuán)活動(dòng)使用的 場(chǎng)地卻非常有限。一般社團(tuán)搞活動(dòng)都是事先向?qū)W校的有關(guān)部門(mén)租(借)用場(chǎng)地,遇到?jīng)_突就 要改地點(diǎn)或者改時(shí)間。社團(tuán)的辦公場(chǎng)所更是有限了,絕大多數(shù)社團(tuán)都是以“游擊隊(duì)”的面貌 出 現(xiàn)。一些學(xué)校缺乏社團(tuán)的必備活動(dòng)設(shè)施,如有健美協(xié)會(huì)卻沒(méi)有健美器材,有棋牌協(xié)會(huì)卻沒(méi)有 棋牌活動(dòng)室,設(shè)施的不健全導(dǎo)致了特色社團(tuán)無(wú)法展現(xiàn)其特色。
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三、對(duì)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的幾點(diǎn)建議?
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1、成立社團(tuán)管理中心,由專人負(fù)責(zé),全校的學(xué)生社團(tuán)均納入社團(tuán)管理中心統(tǒng)一管理。 中心的主要工作為:負(fù)責(zé)對(duì)各類學(xué)生社團(tuán)成立的初步審查,并報(bào)所屬學(xué)校黨委審批;對(duì)學(xué)生 社團(tuán)的日常工作進(jìn)行監(jiān)督管理,如負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的成立、變更、注銷的登記和備案、對(duì)學(xué)生 社團(tuán)實(shí)施年度檢查、對(duì)學(xué)生社團(tuán)違反本條例的問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督檢查和處理等;對(duì)各學(xué)生社團(tuán)進(jìn) 行綜合評(píng)估,評(píng)選“明星社團(tuán)”和“優(yōu)秀社團(tuán)”;組織大型社團(tuán)活動(dòng),如社團(tuán)巡禮、社團(tuán)之 夜等。?
2、學(xué)校給與一定的政策,將社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)分制體系。學(xué)生參加社團(tuán),猶如選修一門(mén) 課程,參加一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)考核合格,同樣可以取得學(xué)分,這樣一來(lái),就能從根本上 解決社團(tuán)會(huì)員人員不足、會(huì)員參加活動(dòng)有頭無(wú)尾等問(wèn)題,而社團(tuán)管理上也會(huì)簡(jiǎn)單明了起來(lái)。 ?
3、社團(tuán)管理中心由專門(mén)的老師負(fù)責(zé),各社團(tuán)配備專業(yè)的指導(dǎo)老師。人的因素是根本的 作用因素,社團(tuán)建設(shè)沒(méi)有一支專業(yè)的管理者隊(duì)伍是搞不出深度和廣度的。實(shí)行學(xué)分制之后, 由于社團(tuán)、學(xué)生宿舍的特殊作用的體現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致原來(lái)從事這兩項(xiàng)工作的專職人員顯得缺少。學(xué) 校應(yīng)及早做好人員的調(diào)配,或從現(xiàn)有的人員中轉(zhuǎn)崗,或引進(jìn)新人專職管理社團(tuán)工作。這樣性 質(zhì)的指導(dǎo)教師是完全專職的,會(huì)全身心投入到社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展上,也是社團(tuán)建設(shè)、發(fā)展上水 平的最好保證。?
4、加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的管理,提高資金的利用率。高校學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該建立一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一 的資金管理制度和流程,做到賬務(wù)公開(kāi),接受社員監(jiān)督。各社團(tuán)應(yīng)當(dāng)由專職人員負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的 管理,做到?jīng)Q策、出納兩支筆,避免操作過(guò)程中可能出現(xiàn)的不規(guī)范。目前我院的做法是將各 協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi)統(tǒng)一交院團(tuán)委社團(tuán)部財(cái)務(wù)中心管理,各協(xié)會(huì)使用會(huì)費(fèi)必須憑發(fā)票到財(cái)務(wù)中心報(bào)銷 。這一做法雖然有些麻煩,但對(duì)防治協(xié)會(huì)內(nèi)部濫用會(huì)費(fèi),提高資金的利用率起到了明顯的作 用,值得推廣。?
5、學(xué)校要充分利用學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)所,或者根據(jù)社團(tuán)的專業(yè)性為學(xué)生社團(tuán)提供、建 造活動(dòng)場(chǎng)所。一個(gè)社團(tuán)沒(méi)有一定的活動(dòng)場(chǎng)所,其活動(dòng)質(zhì)量就要大打折扣,對(duì)于成熟的社團(tuán)來(lái) 說(shuō),除了有活動(dòng)場(chǎng)所之外還要擁有一定空間的辦公場(chǎng)所,因?yàn)檫@里可以成為會(huì)員交流思想、 開(kāi)展工作的最佳場(chǎng)所。如果有條件的話,要給所有在冊(cè)的社團(tuán)都置辦一些簡(jiǎn)單的辦公用具 ,如桌椅、櫥柜等。而對(duì)于一些文體類的社團(tuán)來(lái)說(shuō),其活動(dòng)場(chǎng)所中一定要具備必須的器械設(shè) 施,否則這一社團(tuán)其實(shí)是不正規(guī)的。?
總之,高校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期、復(fù)雜的過(guò)程,期間將牽涉到諸多方面的因素。 只有在高校黨、團(tuán)組織的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)工作,實(shí)現(xiàn)社團(tuán)管理的規(guī) 范化和制度化,提高社團(tuán)干部的素質(zhì)和能力,高校學(xué)生社團(tuán)才能在校園中充分發(fā)揮出她的積 極作用,成為高校校園文化中一個(gè)恒久的閃光點(diǎn)。??
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