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校園萬圣節活動策劃方案

佚名 分享 時間: 加入收藏 我要投稿 點贊

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

校園萬圣節活動策劃方案篇一

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

二、主辦單位:臺北市芳和國中

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內容:

9:00至9:30

萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

9:30至11:00

英語過關游戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

闖關活動內容如下:

1. trick or treat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出halloween chant以拿到關主請客的糖果。

ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。

ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

3. i can speak english我會說英語

請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來。

ex. oreo, o-r-e-o

4. sing a song歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5. simon says老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex. “simon says stand up!”(學生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)

6. matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

7. phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. q and a

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

ex. what color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

七、經費:

活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

校園萬圣節活動策劃方案篇二

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,并加上英文

3、音樂:萬圣節主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色

英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

1、游戲活動:

游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

校園萬圣節活動策劃方案篇三

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備注:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

校園萬圣節活動策劃方案篇四

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20xx年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節相關用語:

幼兒必須會的討糖果朗詩:

trick or treat. 不給糖就搗蛋 smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

happy halloween萬圣節快樂!

萬圣節英語詞匯:

ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬圣節 spider蜘蛛

校園萬圣節活動策劃方案篇五

活動背景

每年的11月1日為西方的萬圣節,10月31日萬圣節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衛的萬圣節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~

新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,另類的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么 ?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在這萬圣節前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!

活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!

活動流程

一:到阿瑪尼門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖.刺激的現場。

二:8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

三:游戲環節:男.女各若干分2組。

1:蒙眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈后,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里,產生最有默契獎《最快的》,最高雅獎《嘴巴和手最干凈的》

2:男女并購

上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。

3:答非所問

準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。

4:口是手非

分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說一數字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。

5:終極密碼及超級雞尾酒

主持人 先定下一數字,有2隊說數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6:神秘環節

有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!

活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。

四:現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

校園萬圣節活動策劃方案篇六

一、活動主題:

bats carnival dark(萬圣節狂歡夜) ---- 惡魔在身邊let me guess who you are(讓我猜猜你是誰)

二、策劃簡要:

een的由來

在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,辭典解釋為“the eve of all saints’day”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。這一夜,我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

2.不給糖就搗亂(trick-or-treat)的由來

萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”(trick-or-treating)。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:"trick or treat!"(意即不請客就搗亂),主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。 “tricke or treat”游戲起源于愛爾蘭。古代的愛爾蘭異教徒相信,在萬圣節前夜鬼魂會群集于居家附近,并接受設宴款待。因而,在“宴會”結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。同時村民們也都會在屋前院后的擺放些水果及其他食品,喂足鬼魂,使它們不會傷害人類和動物、或者掠奪其他收成。后來這一習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之商家或家庭的“trick or treat”游戲。

在蘇格蘭,小孩要糖果時會說:"the sky is blue, the grass is green, may we have our halloween."(天是藍色,草是綠色,齊來慶祝萬圣節前夜),然后以唱歌跳舞等表演來博得糖果。

3.南瓜雕空當燈籠的故事

這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個名叫jack的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓 jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jack lanterns”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節的寵物。

我們的主旨就是:既然大家都認不出彼此,就請敞開心扉吧~!

三、活動組織機構:

(1)主辦單位: 西楚網(西楚社區活動部)

(2)承辦單位:寶龍

四、活動對象:

西楚社區活動部人員、網友、現場人員

五、活動相關事宜:

時間:10月31日 周一 晚6點--9點 地點:寶龍廣場 報名人數:限50人

報名截止日期:10月28日

工作人員:

1. 西楚社區活動部人員

2. 網友

3. 所有出席的工作人員必須著costume

活動參與者:

1. 必須著costume 出席

2. 可以自己裝束完畢過來,或在寶龍聯系專業化妝師

六、活動流程

(一)前期準備

1、 鬼臉面具 30個(發放給參與者)

2、 羽翼面具20個(發放給參與者)

3、南瓜燈籠20個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

7、 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊工作人員

8、 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在卡座與色盅)

9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

(二)場景布置:

1.外場景布景:

(1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴 血等。

(2)門口制作告示牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)全體外場禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。

(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(5)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

2.場內布置:

(1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有工作人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網 。

(5)由于是鬼節party,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(6)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

(7)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(8)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(9)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

七.活動具體安排

1. 時光美南比賽。

全程攝影。但是也要化妝。。。 評選出最佳南瓜獎,并拍照留戀。

2 惡魔在身邊(猜猜我是誰)

a. 裝束完畢后挑選幾個學員(或自愿),讓大家猜是誰。如果被大家一致認出的話,將接受懲罰

b. 由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人---最搞怪之星,天王星人---偽裝最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓勵獎之星

ps:惡魔的形式可以多樣,允許各種各樣形式的鬼,可以中西結合。不拘泥于形式,大家可自由發揮。

3.時光搞鬼尖叫場 (鬼故事比賽):嚇死不償命 不嚇不要來......每個故事限時3分鐘

評委為觀眾,獲獎者應是得到最多尖叫聲的人 獎次安排:一等獎1名,安慰獎3名

4. 三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的衣服上畫人的內臟。

5. 劇情速演異世戀情 演繹完美愛情 體驗異世纏綿 你就是那故事中的男主角 你就是那情節中的女主角

ps:此游戲可以備選,需要網友的配合。有網友積極參與的話,應該會挺有趣的。

校園萬圣節活動策劃方案篇七

萬圣夜(halloween)(又叫鬼節,萬圣節前夜)在每年的10月31日,是英語世界的傳統節日,當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這天也是酒吧的歡樂之夜,很多酒吧為了吸引客人,早早就準備了當天的活動,以此來吸引顧客的光臨。那么酒吧該怎樣為萬圣節準備一套合理的方案呢?這里就總結了:酒吧萬圣節活動策劃方案。以供參考!

方案1:a8酒吧萬圣節活動策劃方案

活動主題:a8酒吧萬圣節化妝舞會

活動目的:結交新朋友 和老朋友相聚

活動時間:20xx年10月31日

活動口號:驚聲尖叫萬圣節

10月31日

a8酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在a8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚a8酒吧,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負

恐怖熱線: 尖叫地址:寧波市城隍廟a8酒吧

活動現場布置:

整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

方案2:酒吧萬圣節活動策劃方案

群鬼驚現石城

走在血腥的路上,腳踩童年的夢想........

撕掉虛偽的面具,展現罪惡的鬼臉........

萬眾矚目,萬圣之夜

平凡的人類

你們有沒有厭倦都市的壓力;

伴隨著低沉壓抑的音樂,我們一起走入昏暗的空間。面對張張看似恐怖的面具,到底面具下隱藏著那些虛偽面孔,齷齪的人性,腐敗的生活,同樣給了我們看似繁華充實的生活。

于是,我出現了,走在了血腥的路上,腳踩著童年的夢想,遠離他,忘記他。我越來越接近自己曾經的厭惡,慢慢的適應了,成為了我們的習慣。我們該怎么做,我們能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能說出背叛。

ok 給我一個機會,來創造恐懼,因為恐懼讓我更美麗!

南京首家新奇萬圣節慶祝晚會(劇情disco party),完美的音效,眩目的燈光,圣潔的天使、另類的劇情,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?

part1 21:00~21:10

邪惡化身

夜晚到來邪惡的靈魂開始蘇醒...........狂歡開始..

part2 21:10~21:30

瘋狂的叛逆

天使從天而降...試圖感化萬魔...失敗..天使飛走.....

part4 21:30~21:40

群魔之首

群魔之首蘇醒.....帶領萬魔盡情狂舞.....

part5 21:40~23:59

噩夢高潮

舞會高潮....萬魔肆無忌憚的"破壞"

part6 23:59~00:05

美麗的人類

12點的鐘聲敲響....舞會結束....新的一天到來....萬魔等待著明年的相聚.....

入場就要出血:20元/人 含入場面具

人員要求:心臟病、對恐怖反感、心理脆弱、正常衣著者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

校園萬圣節活動策劃方案篇八

一、活動目的:

本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,在活動中炫出最出位的自我,產生最驚粟視覺效果吸引顧客。

1.讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面

2.本次活動要有非常好玩,好看的新奇性

3.以恐怖,鬼怪為基調。

4.起到一個后續宣傳的作用

5.在所有賓客面前建立良好的口碑.

二、活動內容:

本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現

三、場地布景:

把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

四、舞臺演出:

本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果.調試好的音響效果

音樂:由藝員自己提供積極配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

觀賞性:

1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:

特設酒水套餐:

a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds編排本次活動的舞蹈

mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

dj為本次活動挑選音樂

嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及布置:

1、嘉賓:700元/天

主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(可以購買)

4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計:

a、嘉賓:700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人:500元

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計:3000元

校園萬圣節活動策劃方案篇九

前言:本次萬圣節慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次。活動圍繞著“十字軍東征,魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開。活動具有一個故事情節;鬼王再次復活,眾魔鬼殺害人類,勇敢的十字軍戰士與邪惡斗爭,最終全軍覆沒,但勇敢的人類沒有退縮,魔高一尺道高一丈,鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發展而變化,深入,使游客置身于一個虛幻的世界當中,使其感受魔鬼的恐懼,游戲的刺激,新穎,愉快,和演出的精彩與真實。

場地布置:

1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。

3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光,城堡內布置disco燈光音響。

4.草坪上搭建一個表演舞臺,布置disco燈光音響。

5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。

活動具體安排:

一. 17:00 游客進入活動場地。

二. 17:30——18:45 舉行萬圣節百人巴西燒烤。

三. 19:00 開始進入“十字軍東征,魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動:

“十字軍隊員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。

“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。

1. 十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類。”

2. 表演鬼王復活:

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發狂,女演員則表現的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音樂),隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》,內容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

3. 在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍,一起來對抗鬼王。

四. 開始游戲:

游戲地點:草坪,由主持人林海現場主持。

1. 美男計:在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。

2. 打鬼:兩位身體強壯的教練穿上保護套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發獎品。

3. 美式摔角賽:根據美式摔角的特殊規則和表演性,讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽,限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

4. 化妝舞會:游客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

五. 鬼王表演:

1. 游戲結束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現恐怖感。

2. 鬼王再次出現,此時的鬼王已經完全復活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空,然后向游客講述鬼的過去,現在,未來和要統治世界,讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,稱要消滅魔鬼。對話結束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

六. 開始游戲“a計劃”

1. 先前變成魔鬼的游客進入城堡,化妝成魔鬼進行游戲。

2. 其他的游客組成十字軍團進攻城堡,與魔鬼展開戰斗。

3. 游戲規則:城堡內的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭,游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸的一方沒獎品。

七. 鬼王與十字軍頭領決斗表演:

鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演,表演內容先是正宗的武術對打,然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

八. 開始游戲“捉鬼王,鬼后”

1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一處。

2. 游客進入城堡去尋找鬼王,鬼后。

3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大獎,同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。

九. 23:00 開始萬圣節假面disco

地點:大草坪,城堡底樓。

十. 23:50 抽獎

1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

2. 規則:先抽出姓氏的筆畫數,再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。

十一. 24:00 “十字軍東征,魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。

總結:此策劃定能使活動成功舉辦。

校園萬圣節活動策劃方案篇十

金秋的十一月,我們迎來了許多的新面孔。他們朝氣蓬勃,散發著青春的氣息,更讓我們感動的是他們對英語有著濃厚的興趣,并加入了我們的協會,成為了新會員。有了他們這些新鮮血液的注入,我們的協會將會再一次的沸騰。為了迎接新會員的加入,本協會積極響應社團領導的號召,特此本協會于11月5日晚舉辦了新會員的歡迎及萬圣節交流晚會。在此本協會對此次晚會作以下總結。

一、 晚會前

1)晚會方案的確定:為了提高學生對英語的興趣和學生的口語表達能力,更好地展現英語口語的魅力,也為了在新學期的開始,讓新會員加深對本協會的認識,更好地融入我們的大家庭,并且感受萬圣節的歡樂氣氛,我們集思廣益,齊心協力,共同出謀策劃了此次晚會。

2)晚會前準備:確定晚會方案后,本協會各個部門皆風風火火地開始籌備一切工作,包括提交活動方案,下發通知,資料整理,課室申請,橫幅宣傳,海報宣傳,嘉賓的邀請,選手獎品的準備以及其他一切相關工作。最具有特色的,可謂是本協會對此次晚會的節目安排。我們全協會的理事分組分任務編排節目,節目類型多樣,有理事表演的,也有會員自己的節目,以此吸引更多的同學參加我們的晚會。這不僅僅是對理事們能力的鍛煉,而且更有利于湛師英語氛圍的濃厚化。

3)以下是相關的晚會準備工作:

1、理事們通知所有的會員。

2、宣傳部做好宣傳工作,如張貼海報;負責晚會前會場的布置。

3、文藝組設計好晚會的節目流程,并積極排練。

4、外聯組負責拉橫幅,租音響,麥克風等設備。

5、秘書部準備晚會的道具,還有各種禮物,做好打印資料的工作,同時負責場地的申請。

6、策劃組要策劃晚會流程,分配各部門工作,幫忙布置會場,還有維持好秩序,做好策劃工作等

7、攝影組要搞好燈光設備,和現場攝影的準備

二、晚會中(本次晚會在11月5號晚7:30—9:30于教四605舉行)

通過會長對協會、常規活動以及特色活動的介紹和協會理事和小班主任的簡介,讓會員們對英語口協有了更多的了解;更有精彩的dv展示為這晚會增添了不少色彩,精彩的話劇表演讓人捧腹大笑,娓娓動聽的歌聲讓會員們熱情高漲,優雅的舞蹈讓會員沉醉其中,恐怖的魔鬼悄悄出入讓大家驚聲尖叫,奇幻的魔術表演讓人目不暇接,有趣刺激的游戲更讓會員們真正融入其中,享受其中的樂趣……最后,全體理事合唱會歌“hand in hand ”為這晚會畫上完美的句號。

以下是晚會流程:

1、英語口語愛好者協會簡介,即ppt和dv的展示。

2、理事和小班主任的自我介紹

3、會員節目:話劇表演《snow white》

5、互動環節:“我猜我猜我猜猜猜”猜詞游戲

6、歌唱節目:英文歌演唱《firefly》

8、互動環節:“seven pound”游戲

9、舞蹈:《circus》

10、互動環節:“收集寶物”游戲

12、理事合唱:會歌《hand in hand》(全體理事)

13、總結:幸運觀眾發言,會長總結發言。

三、小結

新會員歡迎晚會雖然在一片歡樂和諧的氣氛中圓滿結束了,但本協會的活動還會繼續舉行。我們會始終本著為每位會員提供更好的提升英語水平機會的宗旨,搞好接下來的各項活動,并會汲取本次晚會的不足之處,將其改進,為求以后的工作做得更好,相信口協的每位會員都會在協會中得到更好的提升。

校園萬圣節活動策劃方案篇十一

整個場地布置要全面,可針對不同的策劃主題來裝飾(酒吧活動主題可參考酒吧適用策劃部分的活動),所有的地方和人員都要進行裝扮,門口的保安可身著萬圣鬼怪服,手拿仿真斧頭大刀道具各1套。

所需道具萬圣節拉花、萬圣鬼叫燈、仿真斧子、鬼服等

魔夜禮品:在前期宣傳時就可作為一個宣傳點,每個進場的觀眾均贈送“魔夜禮品”一份。禮品最好是訂做的上面標有場子名的小禮物,禮物要與萬圣有關聯。實在因為一些原因不能訂做的話,可以送魔鬼指甲、搞怪小玩具等贈品。

消費達到一定額度的客人,可獲得魔鬼拍照的機會,即立拍得活動相片。

將場子里的酒水及食品的名字都改為與萬圣有關的名字;或單獨提供一張萬圣節專用的“萬圣酒單”,比如經典的b52轟炸機、血腥瑪麗、惡魔子彈等。下面,360演藝網就提供一些適合演藝、酒吧在萬圣節推出的最新創意酒水和食品:

1、凝結的血:自制的荔枝啫喱表面滴上一層血淋淋的草莓醬,里面放入幾顆由軟糖制成的可食用吸血鬼牙齒。

2、女巫的綠色眼淚:由芒果汁、橙汁及檸檬水混合而成的綠色粘稠飲品上面漂浮著一只小蜘蛛形狀巧克力。

3、吸血鬼的鼻涕:看起來呈混濁綠色的由malibu冧酒、芒果蓉、橙汁及菠蘿汁調制而成飲料上點綴一條毛蟲軟糖。

4、凱莉被詛咒的童年:血紅色飲料,所需材料為malibu冧酒、石榴酒、菠蘿汁及小紅莓汁。

5、地獄烈火:法國茴香酒和塔巴斯科辣沙司調制而成,酒性很烈,喝起來嗓子如同著火一般,有人說那感覺就像用甘草管把辣椒粉吸到了嗓子里。

6、血洗東京:眼珠子漂浮在血上的湯(羅宋湯)。

7、深夜棺影:棺材形狀的面包內盛載精心挑選的巴西豬背肋骨,背肋骨涂上燒烤醬汁腌料烤制而成,最后插上牙簽或餅干做的十字架,淋上草莓醬。

8、月夜蝙蝠:蛋撻配合唂咕粉做成蝙蝠圖案,黃色的蛋撻搭配巧克力色的蝙蝠,別有一番意境!

9、萬圣南瓜盅:黃金瓜做成萬圣南瓜怪造型,里面塞入各色水果球,淋上沙拉。南瓜嘴巴處可倒上一些番茄醬,感覺像是個在吐血的南瓜。

10、惡鬼的零食盤:一盤零食,里面有毛毛蟲軟糖、眼珠子果凍、假牙造型的軟糖、十字架餅干等等。

11、食人狂的廚房(q版):紅色圣女果內插入骨頭狀的小糖,使其看起來像是一個q版的雞腿狀。盤內點綴其他萬圣小飾品。

12、血爆腦漿:日本豆腐的做法烹制出嫩豆腐(沒有條件現做的場子購買現成的豆腐腦也可),上面淋上紅色的草莓醬或番茄醬,可以放在南瓜盅里,也可以放在面包做的“棺材盒”里,甚至可以放到鋸開一半的塑料模特頭里。

13、人肉叉燒包:一盤普通燒賣,盤內用一層番茄醬鋪底,上面點綴蛆狀橡皮糖。

其他萬圣節創意酒水、食品:血液棒棒糖、萬圣節蟲子菜、萬圣節人頭蛋糕、木乃伊面條、骷髏頭面包

注意:飲品和食物上方的裝飾也要夠“恐怖”哦,可以用一些小金桔雕刻為黃色南瓜樣式,插上萬圣圖案的黑色小裝飾紙傘、海盜旗等。

互動小游戲:

1、挖南瓜比賽:

現場的觀眾可舉手報名參加這次活動,也可選擇本場消費在以上的有資格參加活動。報名的客人可通過猜寶箱的方式領取挖南瓜的器具(根據參賽人數準備幾個寶箱,里面放上不同的器具):有橡膠手套、小勺、小木棍(有粗有細)、牙簽、小碗等。搞笑的一點就是在這個道具的領取上,每個客人要在猜完寶箱后自己親手在現場拿出道具展示給觀眾,有人拿到不錯的勺子、小棍,有人則拿到比南瓜直徑還粗的棍子,或者牙簽等,臺下的觀眾看到就會捧腹大笑。接下來參賽者每人可領到一只大黃金瓜(事先切開最上面的1/4處),在固定的時間里,看誰先將南瓜挖干凈。(抽到小器具的參賽者就只能用手來挖南瓜,現場非常可笑)

2、萬圣貪吃鬼:

從觀眾中挑選10名參與活動,比賽吃南瓜,事先準備一些蒸好的南瓜,切瓣兒,像平時西瓜切出的那樣大一瓣即可,共準備50瓣兒,每人5瓣兒,看誰先吃完,挑選出前3名頒獎。前三名可以安排由漂亮的ds為其擦嘴巴作為獎勵。

校園萬圣節活動策劃方案篇十二

創意來源:倫敦有人把交通卡的芯片拿出來裝在法杖的頂部,然后打扮成法師的樣子去坐公交乘地鐵用法杖來刷卡……

網友評論內容主要為:

①有想法有創意;

②帥氣霸氣;

③自己如何效仿;

④期待國人作品。

萬圣節神秘魔法師閃動南京

方案預期效果:

方案執行時間:20xx年10月31日萬圣節

方案執行地點:待定

方案預算:待定

參與人員:

1. cosplay魔法師5名

2. 現場工作人員10名

3. 媒體推廣人員10名

方案流程:

18:00 cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位,更換服裝,測試道具 19:20 魔法師相繼出現進入地鐵站,工作人員負責跟拍及現場秩序維護; 19:50 魔法師到達集合地點,快閃展示;

20:00 魔法師共同使用法力,干擾led大屏播放內容,播放視頻廣告; 20:10 魔法師發放神秘卡片。

商戶與活動的結合點 一、神秘卡片:

由魔法師向路人發放的宣傳品,卡片上印有“商戶logo”及二維碼。

方案一: 神秘卡片為超薄led卡片燈(圖一所示),可根據需求印制我公司logo(圖二所示)。如定制工期需10日。創意產品容易吸引人群關注,且價格較低。

方案二: 簡潔版神秘卡片:紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。 讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用戶掃碼關注。

商戶與活動的結合點二、魔法師與led大屏互動

魔法師到聚集地集合后,共同使用魔法干擾led大屏,led大屏播放夾雜干擾視頻,之后屏幕顯示商戶logo及宣傳視頻。

校園萬圣節活動策劃方案篇十三

第一部分:前期策劃(時間:x年9月21日)

舞會的雛形主要在學團部內部會議的前期策劃會議中誕生。初步計劃如下:

一、 建立一個新興的交誼舞社團作為活動承辦方和打造群眾基礎,用社團的活力來依托舞會,保證其成功率。

二、 拉贊助事宜。預計贊助經費x0元。由學團部部長何佩娟及財務助理李青、張雅麗負責,宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質相似的企業來冠名,冠名期為半年。

三、 場地規劃備選備議。

(1) 大禮堂南側體能測試室(可容納人數約80人)

(2) 學院一食堂大廳(可容納人數150-250人)

四、 暫定外聯方向——《快樂港灣》水吧

校方聯系對象——院后勤集團,院工會

院體育教研室,院體育運動委員會

五、 議定成立新交誼舞社團的負責人選和骨干招納。

第二部分:策劃案形成(x年9月24日)

x年9月24日,學團部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導下成立了“萬圣節化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學擔任,總策劃為何佩娟。

舞會具體安排如下:

一、 具體時間:

定為11月1日晚7點30分舞會開始,10點30分結束,歷時3小時。

二、 舞會流程:

(1) 歡迎詞,感言

(2) 舞會揭幕(由校領導揭幕)

(3) “慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。

(4) 華爾茲開場(出場順序為教工,學生教練,會員)

(5) 兔子舞熱場

(6) 探戈歇場

(7) 平四歇場

(8) 再轉華爾茲回場

(9) 蹦迪救場

(10)終結曲華爾茲閉幕圓場

三、 任務分工:

確立策劃組成員分別負責宣傳、財務、外聯、內通、資料搜集、采購、總策劃,各項任務落實到人, 由社長和秘書長分別記錄和督促執行。

四、 場地定為校一食堂大廳,并由后勤集團贊助燈光,音像等硬件設備。

五、 宣傳案:

第一期宣傳:預熱校園

(1) 出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2) 出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣傳,歷時一星期,以使同學對新興社團有一個充分消化和接受過程。

第二期宣傳:持續招新——打響第一炮

(1) 出一期題為“教練風采專欄”的主題展板。

(2) 布置招新現場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3) 所有教練助陣招新現場,以個人魅力為活動加分。

(4) 招新現場統一口徑:免費培訓各種舞種,萬圣節舞會即將舉辦。

以上宣傳,歷時三天,選擇地點為學院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣傳:萬圣節道具及會員福利禮品派發——為舞會作最后預熱(時間為舞會當天中午)

(1) 以活躍的“shall we dance ”舞曲作公開派發氣氛音樂,跳兔子舞作現場演示。

(2) 派發面具、熒光棒和精美禮品,以促進同學之間人際傳播的力度。

宣傳主線:

第二期宣傳前期制作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份,冠名贊助方宣傳頁300份,覆蓋到學校298個宿舍,一期知名度達到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預留7天情緒冷卻適應期,7天之后進行第三期宣傳,回籠宣傳主題,印制“萬圣節舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份,人均覆蓋率80%

二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓,進一步增加學生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學的參與度。

最后一次招新與第三期宣傳當天的物品派發同時進行。現場統一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內不再發起任何招新活動。

宣傳vip特權:

1、免費領取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領取5jia 1精美筆記本一個;

3、免費領取由請客800提供的精美套裝一份;

4、免費領取舞會化妝面具一套及參加舞會。

校園萬圣節活動策劃方案篇十四

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

1、活動主題:快樂萬圣節游園活動

2、活動策劃:

3.活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬圣節活動流程安排表)(另:萬圣節的班級環境布置截至20xx年10月27日下午5:00檢查。)

2.萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;

4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happy halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動happy halloween! ”體現主題教育。并準備萬圣節美語教育的英語單詞或句型。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

4、9:30—10:30園內巡游及萬圣節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節: t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)

7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生,幼兒午餐。

活動注意事項:

1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數,把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。

2、活動結束后班級三位老師要清點幼兒人數,及時清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發布網站。

附:萬圣節關鍵詞、句子:

halloween 萬圣節 ;pumpkin lantern南瓜燈;

jack-o-lantern杰克燈;happy halloween 萬圣節愉快!

trick or treat , trick or treat ,give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。

注釋:在西方國家,每年的10月31日,有個“halloween”,解釋為“the eve of all saints\'\'day”,中文譯作:“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。 古代愛爾蘭一個名叫 jack 的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后 jack 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓jack 永遠不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。

在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“jack lanterns”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節的寵物。收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

校園萬圣節活動策劃方案篇十五

一、活動背景:

萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

三、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

◇單詞

小班—— -o’-lanter r ats n

中班—— -o’-lanter rats n(review) e row s house

大班—— -o’-lanter r ats n e row s house(review) on es

◇句型

小班:alloween! rtreat!

中班:alloween! rtreat! awapumpkin. ’smakeamask.

大班:alloween! rtreat! awapumpkin. ’smakeamask. tedhouseisveryscary. alloween.

活動前期的情景準備

由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間:

20xx年10月28日

五活動地點:幼兒園大操場

六、活動準備:

成品:最好的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家)

七、活動過程:

一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三)闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡名稱 游戲道具及游戲規則 注意事項

關卡1:咬糖果 (張衡)

負責教師: 改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

關卡2:南瓜沙包 (愛因斯坦a)

負責教師:

1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

關卡3:小貓釣魚 (愛因斯坦b)

負責教師: 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱 (愛迪生a)

負責教師:

1. 準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

3. 記得準備擦手紙

關卡5:單詞保齡球 (愛迪生b)

負責教師:

1. 將萬圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果(注意: 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間)

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6:人質營救 (牛頓)

負責教師:

1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四)游街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

闖關卡的制作圖樣:

*幼兒園-______園

____班englishname:

闖關順序 位置 闖關成功

闖關活動1-咬糖果-教室1

闖關活動2-南瓜沙包-教室2

闖關活動3-單詞保齡球-教室3

闖關活動4-恐怖箱-教室4

闖關活動5-恐怖鬼簾-教室5

闖關活動6-人質營救-教室6

小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!

校園萬圣節活動策劃方案篇十六

一.活動目的:

1. 通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境。

2. 為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

3. 增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育.

二.活動時間: 20xx年10月31日

三.活動地點:教室及戶外

四.活動內容:節慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

五.活動流程:

1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:happy halloween!有糖拿喲!

2. 9:30-9:40 播放"萬圣節"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

3. 9:40-10;05英語互動!

a. 與miss lu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜 ,ghost鬼,幽靈 ,bat蝙蝠 ,candy糖,happy halloween!萬圣快樂

b.寶貝們一起賣弄學過的韻文.

3.10:10-10:40 創意服飾外出走秀.

游戲:討糖活動

口號:!trick or treat!i want candy!

討糖路線小區內.

需家長所配合的:

1.如有時間,請和孩子一起收集萬圣節相關資料,物品,自制一些掛飾,蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

2.請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物,鬼魂,海盜,精靈等造型(可以參考我發的pp.我們將進行走秀評比)

3.30號之前請將創意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

校園萬圣節活動策劃方案篇十七

教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20xx年10月29日上午9:00—11:00

游戲場地安排:各班課室

三、活動準備:

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準備:

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉朗詩“trick or treat”。

活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、游戲活動:(9:00—10:00)

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬圣節相關用語:

幼兒必須會的討糖果朗詩:

trick or treat. 不給糖就搗蛋 smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

happy halloween萬圣節快樂!

萬圣節英語詞匯:

ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋 halloween 萬圣節 spider蜘蛛

校園萬圣節活動策劃方案篇十八

一.活動背景:“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

二.活動目的:使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三.活動名稱:萬圣節晚會

四.活動的時間.地點和對象

時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

地點:人文樓109(r109)

對象:全體英語協會的成員

五.活動內容

1.前期準備

a. 宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

b. 介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)

由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

c. 活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

d. 主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

e. 口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前:

活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

a. 會場布置

在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。 按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

b. 材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

(2分鐘)

環節一:教萬圣節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

環節三:有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

環節四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后,,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極pk,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

校園萬圣節活動策劃方案篇十九

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

一、活動目的:

透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,

2、環境布置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話 對內——發通知

三、人員分配:

1、萬圣節負責人:

2、材料、資料:

3、布置:

環境布置:

話劇:

舞蹈走秀:

4、音響、話筒、音樂、地毯:

服裝:有節目的教師自備

發獎品:

獎品準備:

主持稿:

門口登記:

道具準備:

照相:

5、打電話(社區):

寫廣告:

發傳單:

演出時間:8:20

三、活動流程

1、主持人介紹萬圣節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節”游戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

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