英語三維教學(xué)目標(biāo)(詳情)

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英語三維教學(xué)目標(biāo)

英語三維教學(xué)目標(biāo)分別是：

1.知識與技能目標(biāo)：理解并掌握英語的基本知識，包括詞匯、語法、發(fā)音等基本技能。

2.過程與方法目標(biāo)：通過聽、說、讀、寫等實(shí)踐活動，提高英語應(yīng)用能力，掌握英語學(xué)習(xí)的方法和策略。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：了解中西文化差異，培養(yǎng)跨文化交際能力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。

三維教學(xué)目標(biāo)代表了教育領(lǐng)域的三個維度，包括知識、技能和態(tài)度。這三個維度的目標(biāo)相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了教育目標(biāo)的基本框架。

英語基礎(chǔ)模塊教學(xué)三維目標(biāo)

英語基礎(chǔ)模塊教學(xué)的三維目標(biāo)是：

1.語言知識目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)掌握基本的語言知識，包括詞匯、語法、句型等。

2.語言技能目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)具備基本的語言技能，包括聽、說、讀、寫、譯等方面的技能。

3.情感態(tài)度目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)具備正確的情感態(tài)度，包括文化意識、跨文化交際能力、自信心、合作精神等。

這三個目標(biāo)相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了英語基礎(chǔ)模塊教學(xué)的三維目標(biāo)體系。

教學(xué)三維目標(biāo)英語

三維目標(biāo)英語是：Knowledge,abilityandquality。

英語三維教學(xué)目標(biāo)舉例

三維教學(xué)目標(biāo)包括：

1.知識與技能：了解并掌握基本知識，具備基本技能。

2.過程與方法：在學(xué)習(xí)的過程中掌握學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)愛國情感，樹立遠(yuǎn)大理想；關(guān)注學(xué)習(xí)中的道德問題，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；珍惜學(xué)習(xí)資源，提高自主學(xué)習(xí)意識等。

英語三維教學(xué)目標(biāo)的缺點(diǎn)

“三維教學(xué)目標(biāo)”主要針對三維課程目標(biāo)而言：即課程目標(biāo)分為知識、技能、情感三個方面。然而，它也存在一些缺點(diǎn)：

1.“三維教學(xué)目標(biāo)”實(shí)際上關(guān)注的是學(xué)生接受知識、技能訓(xùn)練和情感培養(yǎng)的量，而非質(zhì)。這容易使教學(xué)走向重記憶、輕思考的困境，可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)展能力的不足。

2.知識目標(biāo)往往被表述為具體的內(nèi)容性目標(biāo)，并從知識與技能方面提出明確、具體的教學(xué)目標(biāo)。但這可能使教學(xué)走向單純地記憶具體知識的極端，導(dǎo)致學(xué)生思維廣度和深度的缺乏。

3.重視知識的結(jié)果，忽略知識的來源和過程，這使得學(xué)生的學(xué)習(xí)過程顯得生硬，不利于他們對知識的真正理解與掌握。

因此，“三維教學(xué)目標(biāo)”在設(shè)計(jì)時需要考慮這些缺點(diǎn)，并努力克服它們，以實(shí)現(xiàn)更好的教學(xué)效果。

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