中職《英語教學大綱》(最新)
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中職旅游英語教學大綱下冊
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以下是中職旅游英語教學大綱(上冊)的相關內容:
一、課程性質與特點
《旅游英語》是中等職業學校旅游專業的一門專業必修課程。
本課程的任務是:使學生掌握從事導游和旅游管理工作所必需的英語基礎知識;培養學生在國際商務活動中熟練運用英語的能力;培養學生在國際商務活動中靈活使用恰當的語言進行交際、商談,以及解決實際問題的能力。
二、課程目標
本課程的學習目標為:通過一個學期的學習,使學生能:
1.掌握本課程涉及的基本英語詞匯和表達方法。
2.具備運用所學過的英語知識聽、說、讀、寫的能力。
3.具備閱讀中等難度英語材料的能力。
4.具備一定的英語聽力理解能力和英語會話能力。
5.具備翻譯中等難度英語材料的能力。
三、教學內容和要求
本課程的教學內容分為基礎英語和專業英語兩部分。
1.基礎英語
基礎英語的教學內容包括:英語語音、英語語法、常用詞與短語、常用句型、日常用語、英美概況及文體知識與寫作基礎。
要求:使學生掌握正確的語音語調,學會使用基本的語法、詞法、句法及文體知識,能聽懂日常和業務活動中常用的對話,能用英語寫簡單的書信、通知、便條等,能閱讀中等難度的材料。
2.專業英語
專業英語的教學內容包括:旅游概論、旅游地理、旅游歷史、旅游景點常識、旅游服務規程等。
中職旅游英語教學大綱
《中等職業學校旅游服務類專業教學標準(試行)》規定的中職學校旅游服務類專業的教學大綱。
中職基礎英語教學大綱
《中等職業學校英語教學大綱》是2024年高等教育出版社出版的圖書,作者是教育部。
為適應職業中學英語教學需要,進一步提高英語學科教學質量,我們組織修訂了1999年頒布的《中等職業學校英語教學大綱(試行)》。現將修訂后的《中等職業學校英語教學大綱》印發給你們,從2024年秋季學期起執行。
中等職業學校英語教學要貫徹“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育辦學指導思想,適應全面素質和綜合職業能力人才的培養要求,堅持以學生發展為本,進一步改變過于注重語法和詞匯的講解與傳授的傾向,突出對學生實際語言運用能力的培養,創建符合職業教育培養目標的新的英語課程模式;同時,要突出學生主體性,尊重學生的情感,利用和開發各種有效學習資源,引導學生調整學習方式,提高學生自主學習和合作學習的能力,形成有效的學習策略,提高學習興趣和自信心,提升學生綜合人文素養。
中職對口教學大綱英語
中職對口升學考試大綱英語是中職學生升入普通高校的重要環節之一,為確保中職學生順利升入高校,必須建立統一的中職對口升學考試大綱,以保證中職教育教學的質量,為高中階段教育選拔更多優秀的學生。
根據《中職對口升學考試大綱》規定,中職對口升學考試英語大綱應包括以下內容:
一、考試性質
中職對口升學考試英語大綱適用于中等職業學校非英語專業、各類成人中等職業學校和職業高中、技校畢業生參加高等職業教育入學考試的英語學科考試。
二、考試形式
英語考試分為聽力、閱讀理解、語法詞匯和寫作四個部分,滿分100分,時間120分鐘。
三、考試內容
1.聽力:包括聽對話、聽句子、聽短文三個部分,共20分。
2.閱讀理解:包括閱讀短文、完成句子、判斷正誤三個部分,共30分。
3.語法詞匯:包括名詞、代詞、形容詞、副詞、冠詞、數詞、介詞、連詞、動詞時態和語態等,共20分。
4.寫作:包括作文和翻譯兩個部分,共30分。
四、命題原則
1.根據《中職對口升學考試大綱》規定的考試內容和要求,制定考試大綱。
2.堅持科學性、公正性、可行性,確保考試的公正性和權威性。
3.試題難度適中,題型設計合理,能夠全面考查學生的英語基礎知識和基本技能。
4.試題難度與實際情況相符,不偏不難不超綱,不刻意追求偏題怪題。
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