她可愛，是我的一個(gè)“洋娃娃”，我經(jīng)常和她一起玩，但她的固執(zhí)慢慢引起了我的注意。星期四的最后一節(jié)課，我們高興地來(lái)到了電腦教室，我讓她坐在我旁邊，她開始不同意，但我盡力說(shuō)服了她。
這時(shí)，阮老師正在給我們發(fā)一個(gè)電子文件，大部分電腦都收到了，偏偏她的電腦就沒有收到。剛才她還沒有注意看，可是當(dāng)她看到自己的電腦屏幕上沒有收到文件，臉色馬上變了，似乎一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我向老師提出來(lái)，可阮老師讓我們兩個(gè)拼一臺(tái)，我小心翼翼地告訴她，但她執(zhí)意不肯，撅著個(gè)嘴巴，像個(gè)兇猛的大猩猩，我好奇地問為什么，她板著臉，翹著嘴巴生氣地說(shuō)：“如果一起用的話就沒有效果了，這樣上課那還不如不上呢！”說(shuō)完便把書一敲，轉(zhuǎn)過身去了。我沒辦法，只好管自己做。而最后，她竟這樣坐了一節(jié)課！
記得還有一次，我們幾個(gè)好朋友在玩，可是朱老師說(shuō)：“作業(yè)沒做好的在教室里做，做好的可以去玩。”我們兩個(gè)都做好了，想去外面跳皮筋，可皮筋在另一些女生那里，她們還被留在教室里。于是，蔡旦萍堅(jiān)持去向她們拿，但對(duì)方不肯，她又說(shuō)了各種理由軟磨硬泡，最后，又使得雙方吵了起來(lái)，我問為什么，對(duì)方說(shuō)：“蔡旦萍說(shuō)把皮筋讓她拿，可是這個(gè)皮筋是我買的，為什么要給她。”蔡旦萍就和她絕交了。我真搞不懂她為什么一定要拿皮筋呢？哪怕拿來(lái)了又能跳幾分鐘呢？看來(lái)，只要她認(rèn)準(zhǔn)了的事，就非達(dá)到不可了的，這就是我的固執(zhí)朋友。
