六一兒童節快要到了，我們雖然很高興，但更多的是煩惱。

我想要的“六一”，是沒有作業的六一。我們每天都在學習，都在寫作業，面對繁多的作業，我們仿佛被壓在大山底下，真想重上幼兒園，過無憂無慮、自由自在的生活。

我想要的六一，是沒有書包的六一。每天都馱著沉重的書包去上學，書包讓我們喘不過氣來?，F在，書包是小學生重要的學習用品，可它也是小學生沉重的負擔。

我想要的六一，是沒有考試的六一。家長看的是分數，老師看的是分數，就是因為考試，讓我們小學生有了學習的壓力，一旦考不好，耳邊就會想起父母的嘮叨，老師的呵責，爸爸、媽媽、老師，分數就真的那么重要嗎？

我想要的六一，是沒有批評的六一。許多時候，老師都是在批評學生，批評遠遠地大于表揚，批評使人沮喪，批評使人失望，缺點也越來越大于了優點有。老師啊，我們的優點在哪里呢？

我想要的六一，是沒有校服的六一。校服使這個學校統一著裝，也是這個學校顯得呆板單一。我認為，穿衣服就是要各式各樣，學生穿了校服，好想成為了“上班族”，只有各式各樣的衣服才能使這個校園活潑可愛。試想一下，可以穿上自己喜愛的衣服，這是件多么美好的事情啊！

我想要的六一，是沒有嚴肅的六一。六一本來就是我們少年兒童的節日，就應該充滿了歡聲笑語，而有些老師則是恰恰相反，整天眉頭緊鎖，生怕我們學習不好、做錯事情。老師，我們知道您那是為了我們好，可是，您知道嗎，我們非常喜歡您的笑容，您笑起來一定會很美麗！

及那年的六一，煩惱還會在嗎？