讓我敬佩的人有很多，有和我形影不離的朋友，有和我貼心談話的老師，還有對我疼愛有加的親人。但是，我最敬佩的人，還是我們班的數學大王李道平。劃線詞語運用富于變化，很豐富。

他濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，卻怎么也看不出來哪里有神，更別說炯炯有神了。長得真是呆頭呆腦。不過說來也怪，看起來不怎么聰明的他，學習成績在我們班無人能比。特別是數學成績，每次都能考到前三名，所以，同學們都叫他數學大王。段意的轉折很自然，也很吸引人。

記得又一次，快要考試了，同學們都愁眉苦臉，唯有李道平一臉輕松，我們奇怪極了。雖說他數學成績一向很好，但這次考試的卻非同小可，因為老師說了，不論從題型還是深度，都不容易解答。可是，他竟然不抓緊復習。進行了很好的鋪墊，推動了情節的發展。

很快，數學考試到了。發了試卷，大家可愁了。雖然大家都做了很好的復習，但仍沒有把握。可是李道平卻不以為然，只見他臉上露出了微微的笑容，然后拿起筆來，刷刷刷的做了起來。大約過了四十分鐘，他突然停了下來。我十分不解，向他那兒一看，哇，他竟然做完了。要知道，我可連一半還沒有做完呢！接著，他便在那里細細檢查，嘴里還念念有詞，不知說些什么。過了幾天，考試成績下來了，李道平同學竟然考了100分。要知道，這次考試能考100分，確實不容易。這一定是他用自己的努力換來的。人物的描寫很細致，突出了人物的與眾不同，但是對于原因揭示的有點不明白，缺乏具體事件。

這就是我最敬佩的人李道平。以后，我一定要向他虛心學習，并爭取超過他。結尾缺乏抒情議論點題，你要表達怎樣的中心要突出。其實也令人疑惑，到底他有什么學習的訣竅呢？